爱护学校环境演讲稿
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300字
五年级
叙事
爱护学校环境演讲稿
亲爱的同学们：
作家说：“环境是心灵的港湾。”
画家说：“环境是灵感的源泉。”
教育家说：“环境是人塑造的摇篮。”
军事家说：“环境是制胜的法宝。”
而我想对同学们说：“环境是保证学习必要条件。”
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；
当我们在优雅的环境中学习时，你一定会感到心情舒畅。
可是我在校园中发现了一些不良的习惯，楼梯口上有包装袋、果皮、塑料盒……
还有一些同学经常在教室里玩“天女散花”。
这也难怪，有的同学甚至看到地上的垃圾，不舍得弯一下腰，
将垃圾送进垃圾桶，保护好校园的环境。
俗话说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
这就是要求我们保护环境，一定要从小事做起。
同学们,让我们行动起来,共同保护我们的校园！
谢谢大家！我的演讲完毕。
属于我最美的行囊
500字
六年级
叙事
我的心里跑道上有一只小蜗牛，他不是爬黄鹂树的蜗牛，而是与我一起并肩同行的小蜗牛。他的背上有一个重重的壳，那就是小蜗牛的行囊。和小蜗牛一起并肩作战的就是我喽，也许你会吃惊；也许你会有疑惑；也许你会有许多的不解；也许你会有太多太多的百思不得其解。大概解剖过小蜗牛的行囊并读懂我的内心，一切都会烟消云散，不攻自破了
解剖小蜗牛的行囊，看似简单，却大有深意。首先你会发现缺少工具，工具就不劳您费心了，我告诉您这是一句暗语：蜗牛蜗牛加油，蜗牛蜗牛向前冲。对了暗语就是一句鼓励。对小蜗牛说这句话他就会自动打开自己的壳，你会惊奇地发现，小蜗牛的颗壳里是一片土壤，上面生长着一颗茂盛的小苗，他迎风摇摆，你走进一看，才知道他是梦想的小苗。扒开旁边的土壤，你会欣赏到一副五线谱，上面有一串串灵动跳跃的音符，快乐的舞动着属于梦想的种子，期盼着有一天冲破泥土能实现自己的梦想。
去读懂我的内心其实很容易，只需要静下心来，仔细聆听一首诗歌，慢慢品味其中的愉悦。
电脑窗口弹出一句话，那是我的期盼。
睡梦中说出一句话，那是我的梦想。
草丛中青蛙萌发一个想法，那是我内心的梦想。
小蜗牛的行囊与我的内心，大家也已经一目了然了。我们都有一个梦想，从此小蜗牛我们俩背好行囊在地平线升起的时候出发，伴着曙光一起走。总有一天，属于梦想的种子一定能开出美丽、漂亮的花朵。
六年级:1926229976
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