那一朵蒲公英600字

那一朵蒲公英

600字 六年级 状物

也许我并不能用量词“朵”来形容蒲公英,只能用“团”。  一团绒球般的蒲公英。可我不愿这样叫它,因为无论它再平凡,也没有自暴自弃、自轻自贱、自甘堕落,沦为一株草。至少它保持了本质,坚持了它身为一朵花的高傲。  我一二年级成绩普通,并不出色。但我坚信,我并不比任何人差。我坚持了自己的骄傲,完成了蜕变。面对常常忽视我的目光,我选择绽放!我想要曾经需要我仰视的同学对我刮目相看,我不甘心还未开放就凋零在寒风中。我有野心,所以我才有前进的动力。  蒲公英有梦想,但它分清了梦想与欲望的界限,它没有混淆于欲望。因为有了梦想的轻盈,它把希望的种子散入轻风。轻风携着一粒粒种子,飘过国界,一路旅行。蒲公英有了一粒粒种子,才变得丰满起来,才变得有点像一朵花。但它为了梦想,抛弃了美丽。将希望之种放飞,在大地上留下蒲公英的痕迹。这份“平凡”的伟大,令其它植物望尘莫及。  蒲公英似老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师固然桃李满天下,却能有几人长大后会母校看望老师?老师用知识的甘霖,哺育了我们——祖国的幼苗。神州大地,学生代老师留下万千足迹。  蒲公英普通,像是一株草。多少人践踏,多少人打击。它却生生不息,甚至愈发生机勃勃。有了烈火的磨练,才有了瓷器的幼滑:有了严冬的寒冷,才有了红梅的暗香……有了环境的磨砺,才有了蒲公英的坚强!  它是在以生命宣誓:我的骄傲,绝不会在你们的践踏下坍塌!  它坚信它是一朵花,它坚信它总会有绽放的时候。只有洁身自好,才能令他人尊重。它保持了一朵花应有的姿态:亭亭玉立,铮铮傲骨。花的骄傲,凌于百草之上。  那一朵高傲坚强、生生不息、播撒生命的蒲公英……

河南郑州农科路小学六年级:闫乃雪

给2046年祖国的一封信

350字 五年级 书信

亲爱的祖国:

您好!

我来自2014年,现在科技发展飞速,未来的祖国是什么样子的?是富饶的,还是美丽的?

2046年的祖国是不是这样的:

公共汽车在空中穿梭着,磁悬浮列车正常的在轨道上运行着。公路上的人们都遵守着“红灯停,绿灯行”的交通规则,再也没有违章或出车祸等交通事故了。

动物们也有他们自己的家园,小鸟在天空中飞翔,鱼儿在水中穿梭,老虎、狮子在看守自己的领地……空气新鲜极了!春天,鲜花盛开。夏天,绿树成荫。秋天,菊黄蟹肥。冬天,松柏傲霜。

就连家庭设备也逐渐更新。如果你想开空调,开到几度就对着一个特殊的麦克风说数字几。如果你想吃一道菜,只要大声地说出这道菜的名字,这道菜就会立刻出现在你的眼前。

教学科技也在改变。现在已经很少用老师讲课了,只要老师们把“心理测试仪”握在手里,电脑就知道老师要讲什么课,就会自动讲课。

亲爱的祖国,2046年是这个样子吗?

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