地震
相信白痴看到题目也会明白,我今天要讲什么了。
5.12算是中国当代史上不平凡的日子了。四川以汶川县为中的7。8级大地震。据说现在死了12000了罢。数字方许还会上升,不过大概是不会有当年唐山那规模了。救援是该十万火急的罢。我是不敢肯定救援人数的多少了------很多是肯定的。
听闻灾区有一所中学(加个重点),那里死伤确乎是很严重的,作为一个局外人,也很为此感到可惜的,所谓百个死者就会直接关系到百个家庭以及更多的亲戚,那该是多壮观的葬礼!
人是多脆弱的,不死则已,一死计万。震后处处温情的----也许只有死几个人才能体现温情呵。不过不管咋咋的,那救援场面却着实让我感动的。我尚不能有一个灾民的情怀,却不禁禁有居安思危的思想了。
中国是最强大的。
或许该说中国的好人是最强大的。若象严春友<敬畏自然>所说云云,这地震是大自然来惩罚人类的,不过惩罚些不坏的人,我是不明白的了。地震一场,死伤几万。连个他妈的说死了活该!人们必定会说,指着我鼻子,吐些飞沫地说:”你个狗娘养的!”我是定不以为然的,谁教教科书上让我们敬畏自然呢?大自然总是惩罚该死的人的。
所以,我们要征-服-自-然。要明白,征服不是杀戮,要是那自然开开玩笑,再来个8几级的小震,那我们全等死!
于是,我定定的说:”征服自然。”
祝你们好运。
南门河的变迁
听爷爷说,解放前,我们居住的地方,是个小城,那里街道窄小,按方位讲分为南门,北门,东门,西门。有一条小河从南门城墙脚下流过,那条河便被称为南门河。
以前,南门河的水清澈见底,小鱼成群结队在水里游来游去,鸭子在水中觅食,嬉戏。有些老年人拿着小板凳坐在柳树下面垂钓。河岸上有一排排垂柳,早上,小鸟停在柳树上,好像在说:“天亮了,快点起床!”河岸两边到处都是金灿灿的稻田,稻子摇摇晃晃,好像是为我们舞蹈。
不知从什么时候开始人们把大量的污水排入水中,把垃圾倒入水中,原本清澈见底的河水,变成臭水沟。随着经济建设的发展,小城的人越来越多,河水周围的树变少了,城市扩展了。
县政府意识到南门河的环境影响了人们的生活,决定进行改造,政府把南门河的的东段修了一条商业街,用水泥板覆盖着,让河水从暗道流走,但是南门河的西段没有被改造,我相信在不久的将来,南门河的西段会更美好,人们种上树木,再也不向
南门河排污水,倒垃圾。河水又向以前那样清澈,小鸟高兴的飞了回来,小鱼也在水中欢蹦乱跳。
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地震2008年5月21日 星期三 阴5月12日,是中国人民悲痛的一天。四川汶川的同胞经历了一场生死之旅。这次灾难是地震,这个地震到目前为止,已经造成了四万多人死亡。四川灾区的大部分房屋都倒塌了,灾区里的人只能住在帐篷里。地震发生时,很多学生都正在学习,根本不知道一场灾难即将发生。地震后,很多学生都被埋在废墟里。地震无情人有情,地震发生后,一大批志愿者、救援队赶去灾区进行救援。有一位伟大的老师在地震发生时为了保护自己的学生,自己却永远也不能回到这美丽又可爱的世界了。在救援期间,救援队不管天气有多热,身体有多累,都在不停地工作。幸存者都一一被救出来了。温家宝爷爷有一句话令我非常感动:“你们要坚持下去,你们一定会得救的。”我希望灾区受伤的同胞早日康复,重建家园。300字 六年级
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地震地震地震啦!同学们惊恐的叫起来。房屋倒塌、山崩地裂、地动山摇一片荒乱。地震,让许多人失去了温暖的家庭。失去了父母;失去了同学;失去了学校。让许多的父母失去孩子而痛不成声; 让许多人伤痕累累;让许多人埋在废墟里;让许多可爱的小孩失去了宝贵的生命。地震时有多少老师为了学生的生命, 而失去了自己的宝贵的生命;地震时有多少老师为了学生的生命, 而失去了自己儿女的生命。地震,我们不要畏惧它,让我们一起手拉手一起生活在这个世界上, 让我们一起为汶川建设一个新的家园,让我们一起还汶川的孩子们一个温暖的家园!400字 六年级
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地震晃动、晕眩、砂尘飞扬:恐慌、泪水、人心惶惶。这就是我对今天发生在自己身边的这场地震最确切的描述。我来自陕西,这里距震中四川省汶川县660公里,然而,遥远的距离也禁不住地震的摧撼。下午,两点三十二分,刚上地理课,年迈的老师刚刚坐定,准备继续我们的印度之旅,然而,话刚开头,我感到课桌开始晃动,随继,头也晃动起来,“难道是疲劳过度?”已面临步入高三的我脑海中只有这种想法。突然,一声“快看”,我们寻声而望,只见教室里的电棒、电风扇开始剧烈晃动,“地震了”一声尖叫,全班同学都开始往教室外冲,在刚拖过的地板上我险些滑倒,好在我们的教室在1楼,大家都安全撤出,只听见政治老师大喊:“大家快到操场上去”,于是人群纷纷跑到了操场上。在这个过程中,我突然感到原来灾难离我们如此之近。在操场上,纷乱的人群,有的在打手机,导致线路繁忙;有的女孩子从未见过如此阵势,禁不住哭了起来,一时间,情绪很不稳定。这时,学校的广播响了起来,一遍又一遍地抚慰大家,又及时报告了地震信息,又放了音乐舒缓我们的心情,渐渐地,同学们的心情平复了下来。又过了一会儿,学校通知提前放学,我赶忙跑回家,看到家人一切安好,我的心终于放了下来。打开电脑,看到新浪首页的新闻,我很震惊,原来,自己也是这场大地震的亲历者,还有更多的省份受到影响。现在,地震应该已过,然而我仍耿耿不能忘怀,长这么大,这么些年,从未想到会去经历什么灾难,可现在自己竟真实地感受到灾难的威力,那是一种触达肌肤的感觉,让我战战兢兢地去面临,我真的开始敬畏自然了,我开始相信,人生中真的什么都有可能发生,而我们,不能总是坐以待毙,在敬畏自然的同时,要学会适应自然,在纷繁复杂的世界中赢得生存的机会,赢得与自然同行!700字 初三 叙事
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地震在我们生活的地球上,有着各种各样天气状况,地表运动,地震就是其中一种。5月12日,我们永远也不会忘记,这是一个令人悲痛欲绝的日子,汶川大地震,它带走了多少生命,拆散了多少家庭,多少个孩子因此成为孤儿,多少人因此将要孤单一生。时光不能倒流,我们也无力改变这个事实,只有坚强面对,才能在这个悲痛的关头挺下来,勇敢地活下去。灾难,我们无法改变,但是可以避免,地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或找一个柔软的东西顶在头上,如:枕头。在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。地震是一种常见的自然现象,给人类带来很大的自然灾害,我国处于世界地震带之间,是一个多地震的国家,预测和预报地震,是现在的重要工作。长久以来,地震带给人们的威胁就如同夏天午后的雷阵雨般威力强大且令人走避不及。还有许多人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等,都是人类自己砍伐树木而造成的。所以,我倡议大家做好以下几点:1、保护森林,种植树木,保护水土。2、工厂不要排放太多废气,多用取之不尽的太阳能。3、要保护臭氧层,汽车不要排放废气。4、小心用火,不乱丢烟头。5、要多学防震、防灾方面的知识,有防范意识。6、节约用水,珍惜每一滴水。如果先做好了这几点,会减少灾害的发生,或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。总之,地球是我们美丽的家,但有时会出现一些事故,只有靠我们积极面对,发展科技,造福人类,才可以幸福快乐的生活在这个美丽的家中。点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。900字 高三 说明文
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地震在2010年4月14日,青海玉树发生7。1级的大地震,虽然他没有四川发生的地震大,但是又有多少无辜的人在这场地震中丧命。在青海玉树发生完了地震,没过几天我们为玉树捐款物,主要捐的是我的一份爱,我们发自内心的一份真爱,我们的心里非常的难过、伤心。在这时我想到了一些问题,世界上为什么要发生地震,是我们做错了什么吗?为什么要在那一刹那的时间里我们丧失了多少现货的生命。在此我们每一个人都发自内心的真诚的祝愿每一个在玉树无辜丧命的人,你们一路走好,祝愿玉树的每一个健健康康的活蹦乱跳的。200字 三年级 叙事
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地震2008年5月12日14点28分,我在操场上体育课,突然一阵剧烈的晃动,我就站在这安全的地动里,却不知,一场重大的灾难就在另一片阴霾的天空下上演。几分钟后,噩耗传来,我的脑子一片空白。虽然我和我的亲人、朋友都没有遭到任何不测,但是,那些不幸的同胞,上天的不公刻在他们心里的伤痕,我们如何安抚,才能止住他们的心泪?我知道,就在那一瞬间,已经有许多的生命被无辜地湮没在上帝冰冷的殿堂,还有许多代表着智慧与勤劳结晶的建筑在来不及恐慌中崩裂。我看到了生命的消逝,一点一滴,陆陆续续,消失得了无痕迹。我怎敢相信,那一次残忍的摧毁,竟发生在离我不足700公里的土地?曾经,我那么相信,上天会眷顾每一个人,可是,我错了,错得很离谱。我的心长出里翅膀,寻觅着灾难的轨迹,它受伤了,消逝了生命那刺眼的鲜红!曾经,我一度异想天开,如果把灾民们所受的苦难平均分配到每个中国人身上,那么,仅仅是每个人患一场感冒,或者流一次眼泪,再或者摔一个跟头痛苦就过去了。可是,上帝为什么要针对他们?生命,何其渺小!它只不过是上帝手中的蚂蚁!当然,有患难的地方,就有真情。在抗震救灾的呼声中,我看到了人性最高洁的一片面。那一张张微笑的脸庞,一句句关切的话语,一件件爱心的物品时时出现在屏幕上。那些平时在我眼中庸俗不堪的金钱,也失去了它原有的铜臭味,散发出了善良的味道,令我刮目相看。那一刻,所有人都是亲人,所有人都是伟人,而那些曾经所谓的敌人、对手,不再是我们眼中的沙砾;那些曾经的矛盾、仇恨,都已灰飞烟灭,在团结的地带里毫无立足之地。也许,真正在那时,我才深切体会到,一个没有能力,没有爱心,没有为人民服务的精神,没有忧国忧民的操守,没有爱民如子的品格的人,是不可能得民意,顺民心,不可能一路走来,成为一个国家的重要元首。而一个人能够被称为人民的父母官,也自然有他的可敬之处。我们平时高唱的反贪污,反腐败,也就是在此刻获得了最大的成功。就像一首歌里唱的,“谁不为人性的光辉感动?”抗震救灾,你行动了吗?如果你无法用物质的给予来传达你的爱心,那就请你同我一起,和上双手,闭上眼睛,默默地祈祷,祈祷所有的人一生平安。800字 初二 议论文
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地震2008年5月12日,震动传及东南亚的四川大地震,一次深深的震撼着整个中国人的灵魂……每当我点开一个网址,首先引入我眼帘的是关于四川救灾的报道;每翻开一张图片,都是四川灾区人民的用眼泪和痛楚及震撼铺垫的内容;每一个灾区的人都紧紧拴着我遥祝的心情。他们还活着吗?他们一定要捡回一条生命是我对灾区最大的心愿。这次地震发生后,许多的救援人员都冲冲地赶到四川地区,正是因为他们舍己为人,正是因为他们舍小家为大家,正是因为他们把祖国的利益看得高于一切,所以地震斗争的关键时刻他们站出来了,面对惨不忍睹的四川,他们毫不犹豫地在一堆又一堆的废墟中寻找存活的生命,为幸存者送水送被,在这种毫无通讯的地方,他们默默无闻的为大家服务,却毫无半点怨言,难道这种为人服务的精神不值得我们赞美和学习吗?地震的这些天来,灾区的每一条新闻都牵动着我们,看到一个个小孩的书包,眼泪在眼框里打转,一天前的他们还是无忧无滤的孩子,还是那个让妈妈到找小调皮、小鬼,可一场突然的灾难让他永远的停了下来,再也不会是那个调皮的小鬼了,再也不能背着小书包在妈妈的叮嘱下去上学了!这种痛,让我们把泪流在心里,这种痛,让我们13亿中国人紧紧的团结在了一起!看着各地的报道,看到一个个热心的人,伸出了援助之手,看到解放车战士哭着说“我还可以再救一个的时候”哭了,这是感动的泪水,为这种大爱感动!谢谢你们,我们最可爱的解放军战士!我知道世事无常,天灾总是逃避不了的。但是此刻我的心颤抖着,心情非常错乱。这次地震中许多生命在无声中流逝,谁听到风中的哭泣。我一个喜欢折腾,破碎的女子突然才发现能快乐自由呼吸的是何等的幸福与幸运。我能安然的活着。享受阳光与空气。我能健康的活着,历练激情与朝气,我能平安的活着,体验平实与宁静。然而,我更希望四川遇难的人们可以度过这次难关!一条条鲜活的生命在与时间赛跑,一颗颗坚强的心与死神擦肩而过。一幕幕感人的画面让我热泪盈眶,一次次心与心的共享让我心情澎湃,失去亲人与家园让受难者痛不欲生,苦不言堪。生命如此脆弱,往往生命就在一线之间消失了。那数万失去生命的逝者,为那数以万计失去亲人的同胞;我心颤抖,为那废墟下、瓦砾中、断恒里痛苦的呻吟、凄惨的呼救;我心颤抖,为那从断壁中伸出求救的手臂;我心颤抖,为那数千的活泼可爱的花季少年……灾区的人民你们太痛了,但愿你们能在眼泪中学会坚强。救灾的人们你们太好了,但愿很多人的人生因此因你而改变。所以我以崇高的敬意向你们致敬。愿死者安息。生者坚强。愿我们安然生活的每一个人能从灾区中血的教训中深悟:人生只有一次,好好的把握现在,善待身边所有人。大地颤抖,地震无情,世人有情!面对灾难,我们坚强!一方有难,八方支援,华夏儿女的滴滴热血,注满了巴蜀的条条江河。特大的地震灾害,难不倒遍地英雄!加油!汶川;加油!四川;加油!中国。1000字 初二 议论文
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地震我们最熟悉的波动是观察到水波。当向池塘里扔一块石头时水面被扰乱,以石头入水处为中心有波纹向外扩展。这个波列是水波附近的水的颗粒运动造成的。然而水并没有朝着水波传播的方向流;如果水面浮着一个软木塞,它将上下跳动,但并不会从原来位置移走。这个扰动由水粒的简单前后运动连续地传下去,从一个颗粒把运动传给更前面的颗粒。这样,水波携带石击打破的水面的能量向池边运移并在岸边激起浪花。地震运动与此相当类似。我们感受到的摇动就是由地震波的能量产生的弹性岩石的震动。第一类波的物理特性恰如声波。声波,乃至超声波,都是在空气里由交替的挤压(推)和扩张(拉)而传递。因为液体、气体和固体岩石一样能够被压缩,同样类型的波能在水体如海洋和湖泊及固体地球中穿过。在地震时,这种类型的波从断裂处以同等速度向所有方向外传,交替地挤压和拉张它们穿过的岩石,其颗粒在这些波传播的方向上向前和向后运动,换句话说,这些颗粒的运动是垂直于波前的。向前和向后的位移量称为振幅。在地震学中,这种类型的波叫P波,即纵波,它是首先到达的波。弹性岩石与空气有所不同,空气可受压缩但不能剪切,而弹性物质通过使物体剪切和扭动,可以允许第二类波传播。地震产生这种第二个到达的波叫S波。在S波通过时,岩石的表现与在P波传播过程中的表现相当不同。因为S波涉及剪切而不是挤压,使岩石颗粒的运动横过运移方向。这些岩石运动可在一垂直向或水平面里,它们与光波的横向运动相似。P和S波同时存在使地震波列成为具有独特的性质组合,使之不同于光波或声波的物理表现。因为液体或气体内不可能发生剪切运动,S波不能在它们中传播。P和S波这种截然不同的性质可被用来探测地球深部流体带的存在。S波具有偏振现象,只有那些在某个特定平面里横向振动(上下、水平等)的那些光波能穿过偏光透镜。穿过的光波称之为平面偏振光。太阳光穿过大气是没有偏振的,即没有光波振动的优选的横方向。然而晶体的折射或通过特殊制造的塑料如偏光眼睛,可使非偏振光成为平面偏振光。当S波穿过地球时,它们遇到构造不连续界面时会发生折射或反射,并使其振动方向发生偏振。当发生偏振的S波的岩石颗粒仅在水平面中运动时,称为SH波。当岩石颗粒在含波传播方向的水质平面里运动时,这种S波称为SV波。大多数岩石,如果不强迫它以太大的振幅振动,具有线性弹性,即由于作用力而产生的变形随作用力线性变化。这种线性弹性表现称为服从虎克定律,是以与牛顿同时代的英国数学家罗伯特·虎克(1635~1703年)而命名的。相似的,地震时岩石将对增大的力按比例地增加变形。在大多数情况下,变形将保持在线弹性范围,在摇动结束时岩石将回到原来位置。然而在地震事件中有时发生重要的例外表现,例如当强摇动发生于软土壤时,会残留永久的变形,波动变形后并不总能使土壤回到原位,在这种情况下,地震烈度较难预测。弹性的运动提供了极好的启示,说明当地震波通过岩石时能量是如何变化的。与弹簧压缩或伸张有关的能量为弹性势,与弹簧部件运动有关的能量是动能。任何时间的总能量都是弹性能量和运动能量二者之和。对于理想的弹性介质来说,总能量是一个常数。在最大波幅的位置,能量全部为弹性势能;当弹簧振荡到中间平衡位置时,能量全部为动能。我们曾假定没有摩擦或耗散力存在,所以一旦往复弹性振动开始,它将以同样幅度持续下去。这当然是一个理想的情况。在地震时,运动的岩石间的摩擦逐渐生热而耗散一些波动的能量,除非有新的能源加进来,像振动的弹簧一样,地球的震动将逐渐停息。对地震波能量耗散的测量提供了地球内部非弹性特性的重要信息,然而除摩擦耗散之外,地震震动随传播距离增加而逐渐减弱现象的形成还有其他因素。由于声波传播时其波前面为一扩张的球面,携带的声音随着距离增加而减弱。与池塘外扩的水波相似,我们观察到水波的高度或振幅,向外也逐渐减小。波幅减小是因为初始能量传播越来越广而产生衰减,这叫几何扩散。这种类型的扩散也使通过地球岩石的地震波减弱。除非有特殊情况,否则地震波从震源向外传播得越远,它们的能量就衰减得越多。1200字以上 初二 说明文
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地震2008年5月12号14时28分中国四川汶川发生里氏8.0级特大地震。一堆篝火旁(当地还未通电)一个中年男子在向记者诉说自己的救人经历,他在地震后救了十几个乡亲。当记者问他自己的家人时,七尺高的汗子竟有些激动。原来他有两个孩子,旁边的儿子是自己救出的,可为了救乡亲,他没能赶到学校救女儿。他的眼有点湿润了,情不自禁的对记者说女儿的事。他这样说:“我对不起女儿,我本可以救她的,她很听话,地震那一天,她跟我要钱买冰激凌,我都没给她,她平时都不跟我要钱。就5角钱我都没给”。他说完时早已泪流满面了。儿子哭了,记者哭了。他对儿子说:“别哭,你要知道自己是男人,什么困难都难不倒你。”自己却早已泣不成声了。不禁想起那句话:“是男人就应该去战斗。”是的,我们都应该去战斗,为自己,为家庭,为祖国。汶川坚持,中国加油!300字 高三 日记
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地震在2008年5月12日,在四川汶川县,在都江堰,发生了有始以来比唐山大地震还严重的自然灾害——地震。至今,因为这次地震的开始,因为这次灾难的来临,死亡人数达到了一万四千八百六十六人,这个数字简直不敢想象,一次地震丧失了无数人的生命,那些被土与石块掩埋下的痛苦,有谁能知,有谁能晓?这次大地震中,伤亡惨重,让无数人丧失了生命。一些孩子,失去了双亲;一些母亲,失去了儿女;一些父母,怎能忍受的住丧子之痛?那些在地震过后潸然泪下的人,那些失去了最亲爱的人的人们,心里无限的伤痛,又有谁能知道?灾情刚刚发生,政府就组织了部队去救援,这说明我国人民团结一心,一方有难,八方支援。 一封封信,一份份情。一封封从全国各地寄来的信函,一笔笔善款中都融入了每一个人的爱心。每一个人,每一笔钱中都都含入每一个人对这次地震所造成伤亡的人的关怀。50元、100元、200元、400元……全国各地的每一个人都献出了自己的一份爱心,都献出了自己对同胞们的爱。每一份爱都能暖化一个人的心灵。这次地震,我觉得很悲痛,当我看见一所中学的废墟时,不由一阵心寒。因为这所中学是当地最好的中学,有1000多名学生,只有3个班在外面上体育课,其他班级正在上课。短短几秒钟,那些学生、老师就失去了生命。那些远在重灾区的朋友们,请你们不用担心,我们每一个人都会为你们祈祷,祈祷你们平安健康地度过这次灾难。这次灾难是上天给我们的一次考验,我们一定要坚定起来,一起度过难关。妈妈说:“有些东西是金钱无法补偿的。我们从小就要学会珍惜生命,珍惜亲人和朋友。”而这些东西,却是一个国家的宝贝,我想:那短短几秒钟内,就有数不清的人失去了温暖的家,失去了许许多多的亲人,这对每一个人来说都是无法接受的。看着幸存者那悲痛欲绝的样子,我不由满腔怒火。我想:以后一定要认真学习,学好知识,发明出更好的地震仪,使大家快乐地生活,再也没有不安和恐慌。我一定要努力学习,为祖国贡献我自己的一份力量。加油灾区人民!800字 四年级 日记
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地震5月11日的下午14点28分,一场可怕的灾难降临,四川汶川县发生了8.0级罕见地震,四川人民的平静生活被这场突如其来的灾难打破了。这次地震给人们带来许多灾难,千千万万的人被埋在废墟中,房屋倒塌,电力中断,道路被毁,无数家庭支离破碎,很多孩子,都失去了父母,失去了亲人,成了无依无靠的孤儿。一方有难,八方相助,地震发生后,救援队和医疗队纷纷赶到抗震第一线救助那些被掩埋在废墟下的人们。在这场灾难中,发生了许多感人的事情,四川某中学的一位老师为了保护学生,让几名学生钻到讲台下面,他用身体支撑着掉落下来的石头,结果被岩石砸中脑袋,当场就遇难了。而他身下的那四名学生,却存活了下来。在这次自然灾害中,每个人都想尽自己薄薄的力量,为灾区人民多做一件事,多帮他们一把。我们每个中国人一个小小的爱心之举,可能就会挽救一个濒于生命边缘的灾民。让我们每一个中国同胞与灾区人民携起手来共渡难关!拼命救人的武警、特警、公安、消防队员、医生们。他们各自在自己的岗位上努力工作。我们的好总理温家宝,亲临灾区慰问受灾人民。总是满满的捐款箱。在献血屋外总是会排起由普通市民组成的“长龙”。在灾难面前,显出了我们中国人民的团结。我们全国人民和灾区人民的心紧紧连在一起。灾区的人民太可怜了,我希望他们能早点脱离痛苦,与失散的亲人相聚,过上平平安安的快乐的好日子。让我们一起为灾区人民祝福吧!500字 初一 日记
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地震2009年11月5日星期四晴今天早晨,我吃完早饭,正洗手的时候,忽然听到“咚咚”的声音。我还以为是楼下的人在搬桌子,也就没太在意。就在这时,妈妈突然叫了起来:“好像地震了”。爸爸连想都没想,一把拉住我和妈妈一起向楼下奔去。到了楼下,已经有几个人站在院子里了。这时,我听见妈妈正对一位奶奶说:“吓死我了,刚才正吃饭呢,忽然凳子抖了起来,震的太突然了”。爸爸对妈妈说:“我刚才看你在那抖,还以为你怎么了,后来看见房顶上的灯在摇,才感觉到是地震了------”别的人也都说了起来。这时,我小声对爸爸说:“爸爸,现在不震了,可以帮我上楼拿衣服和书包吗?我快冻死了。”爸爸这时才反映过来,原来我还只穿了拖鞋,没穿外衣呢,他就赶紧上楼去拿。在去学校的路上,不时也能听见人们议论地震的事情。到了教室,就有两个同学跑过来说:“老师叫咱们到外面操场上集合!”我们赶紧快步向操场走去,到了操场,老师清点了人数后,告诉我们,这次地震是因为高陵发生4,4级地震而产生的余震,到西安的震级大概就只有2级了。让我们不要惊慌。过了不长时间,校长说学校已收到上级通知,让大家继续上课。我们才舒了一口气,回到了教室。今天真是有惊无险啊!450字 三年级
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地震在今天中午,全国各地都出现了地震,我们四川这里最为严重,也让我有生以来第一次尝到了它的威力。地震前:天还是那么蓝,云还是那么白,学校里没有任何变化。我们刚上课,老师在批改作业,我们也正在做课堂练习。地震中:突然,前面的一个女同学骂我:“你在做什么?把我的桌子都晃动了,字也写错了。”“你还恶人先告状,明明是你晃动了我的桌子。”我也不服的说。这时晃动的越来越厉害,我一下反映过来这不是人为的了,“同学们快跑啊!地震来了!”这时楼下校长也是拿着话筒在喊了,我们便以迅雷不及掩耳之势冲下去,虽然我们教室在三楼但是还是冲下去了。下去后,才发现全校师生都在操场上了,大家都还惊魂未定,我们眼睁睁地看着周围的房子在左右晃动,玻璃窗发出嚓嚓的剧烈响声,这样持续了好一会,我们全都吓坏了,没敢出声。地震后:我们没敢回教室,正在这时,爸爸妈妈来学校找到了我,经过校长和班主任同意,他们把我接回家了。其它同学也是正在等待家长来接。我就去妈妈的办公室做作业,这才看到网上的消息,得知我们四川省的汶川县发生了7。8级的大地震,全国好多地方也有明显的震感。地震,你让我害怕!你的威力实在是太大了!!!450字 四年级 叙事
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地震今天我一如往常的和弟弟一起去上学,一到学校马上进教室,准备打扫。工作完成后,大家坐在教室里面,准备开始今天的课程。不料几分钟后突然听见来自地底下轰轰轰的声音,须臾间天摇地动,左右摇晃,站都站不稳,原来是地牛翻身了。老师迅速放下手中的课本,要大家马上往空旷处避难,同学们各个惊慌失措神色紧张的往操场上狂奔,好像受到惊吓的羊群,我也吓得魂飞魄散,全身都在颤抖,许多同学也惊吓过度,忍不住哭了起来。这次地震摇了一分多钟还没停止,我脑海中突然出现“世界末日”的影片,难道地球就要消失了吗?我再也见不到我亲爱的家人了吗?天啊!我不要!心里面不断的祈祷地震快停止,不久地牛就停止翻身,一切恢复平静,好在大家都平安无事。今天的地震让我感受到很大的震撼,平时学校都会定期做地震的防灾演练,但是我们都嘻嘻哈哈的打闹,觉得很好玩,但这次的地震,学校能迅速的疏散所有的学生到空旷的地方避难,将伤害降到最低,此时我才了解到平时就应该要未雨绸缪,事情发生时才可以很快的解决。这次的地震,至今回想起来仍心有余悸,大自然的力量真的是不容小觑。450字 小学 记叙文
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地震5月12日14时28分四川省汶川震动了!8级地震传遍了半个亚洲!成都地区有强烈震感!那时,我们班正在上体育课,我只感觉地在震动,过了几秒钟同学们才发现地震了,刘老师迅速反应,带着我们到安全地带(学校大操场最后面)。到了那,有的同学悠闲的玩耍,有的同学很慌张,还有的同学在思索地震的:着怎么回事呀,测地震的仪器干什么去了,地震都没有测出来,真是“垃圾废物”!……我在卫生间里呆了漫长的四分钟(大约)后,除了耳边那一阵阵机器的轰鸣声外,其他的一点动静也没有,我觉得很奇怪,心中“怪怪”地想:这“地震”该不会是这些机器造成的吧?于是,我壮了一下胆,走出了卫生间,来到屋后的窗台上趴着往下看——只有一部“怪手”在挖土,旁边站着几位拿着铁铲的工人。我正纳闷着,忽然,“怪手”的那一只“手”用力地往地上一击——房子摇了!我一下子醒悟过来了:什么“地震”呀!只是“怪手”在挖土而已!“唉,今天真是虚惊一场呀!我错怪那一些测地震的仪器了,这压根儿就没有地震呀,对不起啦!”我自言自语。随后,我又继续悠闲地坐在椅子上,一边看书,一边吃面包,一边喝奶茶了。450字 五年级 记叙文
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地震看完了四川汶川大地震的新闻后,让我觉得非常揪心,我希望大家能献出爱心,拯救四川人的家园吧!前日(12日,下同)下午2点28分,都江堰聚源中学1800余名师生正在教室里上课,突然学校一栋高三层的教学楼轰然坍塌,近千名师生被埋在了废墟中,情况十分危急!数百名武警官兵连夜赶往出事地点进行救援。在学校大门处,10多辆120急救车整齐排开。在大门口几米远就是一个操场,密密麻麻挤满了上千名等待消息的学生家长和附近群众,所有人的目光都凝望着正在施救的废墟。“快让开,快让开!”上午11点10分,救援人员从废墟中挖出一名女生,经医生诊断她已经死亡,4名救援官兵用木板抬着女生的遗体迅速跑向操场。人群开始出现骚动,外围的人群开始跟着跑。最后,这名女生被抬到操场的一块空地上,很多还没有见到孩子的家长一下子围了过来。“女儿啊,怎么会是你啊?”一名30多岁的女子突然冲上前,扑到该女生身上嚎啕大哭起来,旁边的另一名妇女赶忙上前安慰,围观的其他家长都忍不住跟着流泪。看完了这篇报道,我都快感动落泪,我无法忍受这样强暴的大地震威胁着四川人民的健康和安全!一方有难,八方支援,我希望大家能够嫌出爱心,为四川人民出份力!!!450字 五年级 叙事
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