我与《课堂内外》的故事!
1998年,那一年我还是一个小孩子。
偶尔的一天,我去好朋友家里玩,在她的家里,我看到了《课堂内外》小学版的这本书,在她家中看了很久。直到妈妈来接我时,我才恋恋不舍地……临走时,我还是依然想着它……在这的第二天,妈妈便帮我订了小学版的《课堂内外》,我第一次订阅《课堂内外》这本书,拿到这本书的第一眼,我就觉的这书的封面很精致,内容丰富多彩。从此以后,我便和《课堂内外》成为了最好的朋友,我们形影不离。从这以后,每一期的《课堂内外》我都会准时的订阅。
在我每次看完一篇文章后,我都感叹不已,我感受文章中所有的感觉,认真的体会品味,不管是什么文章,我都觉的很精彩(我就是这么认为的),在这以后我就更加喜欢《课堂内外》了。一次一次的看,一次一次的品味,发表一篇文章是艰难圣洁的,看到别人在发表自己的文章,就觉的别人的文采很有天赋!后来!一个大胆的念头在我脑海中回响,突然,我自己有了去投稿的念头。文章我已经写好了,可是我没有足够的勇气去把它投进邮箱,最终我还是被它所击倒。然而,我还在坚持的订阅着每一期的《课堂内外》。
随着时间的流逝,转眼间,我已经升入中学的生活,我又订了《课堂内外》的初中版。以后的我,在老师的帮助下,我的作文水平有了进一步的提高。在每次看《课堂内外》的文章时,我都会细读每篇文章,仔细认真的品味。读了几期《课堂内外》后,觉得每一期都是那样的精彩,读完这期还盼望着下一期的《课堂内外》。就这样!!我的好朋友见到我看《课堂内外》时,都说我是个十全十美的读书王。
以后的学习生活中,我都没有离开过《课堂内外》。从小学版,初中版,高中版,我依然是《课堂内外》的忠实读者。
长大了,我有了自己的想法!
长大了,我有了自己的文字!
长大了,我依然喜欢着《课堂内外》!
随着年龄的成长,我的作文水平也在一步一步的提高!
这时候才真正知道喜欢《课堂内外》是不需要理由的!
石子。百合
山上的花从来都是绚丽的,可我是一粒石子,静静地躺在每一朵花的茎叶上,登山的人会偶尔停留下来欣赏百合恬雅的姿态,然后从我的身上踏过……
我了解我的卑微,甚至连身上的每一个气孔我都知道是多么的卑微与渺小,我,是一粒石子,一粒普普通通的石子,只因为落在了百合的花萼下,我才有的念想,仅仅是一个念想——与百合呆在一起,永远……因为过于简单,所以只能称之为“念想”,如果有可能,我多么想成长为一粒种子——哪怕只是一粒野草的种子,可,我只是一粒石子,一粒微不足道的石子,一粒水沟里常见的石子,只因来到了百合的身边,我才有了自己的念想,真的、真的只是这样、真的不骗你——
风,请不要将我带走好吗? 我只是一粒石子,不值得您费那么多力气毁去的。
蚂蚁,请不要将我带走好吗?
我只是一粒石子,不能作为您的食物,我深感抱歉,因而,请你无视我的存在。
登山者,请不要将我带走好吗?
我只是一粒石子,不能为您的旅途带来愉悦,是我的过错,不过,请不要将我碾碎好吗?
无论是谁,尽管蔑视我的一切,这一切都不会怪罪于您,因为我身来只是一块从火山的岩浆中逃逸的石子,没有丝毫的价值,只因遇到了百合,才有的念想,我不求您的原谅和谅解,只因,我是一粒小小的石子,所以我不会悲哀,只求您别让我从百合的身旁消失,不管怎么样、就当我是这个世界上的一个累赘好吗?——可多可少的累赘,不劳您费心,也不让你费神。
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