生活与要自由
350字
初二
散文
花儿失去了芬芳,蝴蝶折断了翅膀,森林演变成了沙漠……世界为何失去了颜色
!不!记忆可以重来,请不要将我捆绑!让我独自去寻找那份遗失的美好……在人生的道路上,我要寻找生命的真谛!
鸟儿的诉说
湛蓝的天空中,停留着细碎而又洁白的云块.花儿散发着缕缕清香,微风时不时的吹动着柳枝.
我积聚了全身的力量,瞄准了方向.可是,每一次的起飞,我总是狠狠的撞在拦杆上.为什么,我总是飞不起来,一千次,一万次…….为什么,我总逃不开这铁笼
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"不要再尝试了,你已经遍体鳞伤,在这里,你可以沐浴暖暖的阳光,在这里,你可以过着锦衣御食般的生活,没有我的保护,暴风雨就会催打你纤小的身躯."
"是的,没有你,我会变得无助,没有你,我会失去保护,没有你,我如何变得坚强!但是,请轻轻为我划开一扇窗,让我在你的牵引下自由翱翔!"
我们的身边可以有千千万万种爱,但是,请不要把我包围,留出一丝空隙,让我自由呼吸.也许,我从不曾拥有蓝天碧海,沃野千里,只是努力的去追求,属于我的那一片小小的天
愉快的假日生活
350字
三年级
记叙文
在一个阳光明媚的假日里,我们在吴老师作文班里学作文,吴老师说要玩一次抽奖活动,高兴地我们一蹦三尺高。
吴老师说：“今天我们要举行一次抽奖活动，规则是：一个人只能抽一次，抽到什麽是什麽。一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖二名，谢谢参与奖一名。我第一个抽，哇！居然是我梦寐以求的一等奖，我兴奋不已。第二个抽奖的是吴汉民，他抽的是二等奖，他非常失望。宴昆抽了一个优秀奖，她也很失望，他们俩非常羡慕我，我很自豪，孙云浩抽了个谢谢参与奖，他最羡慕我……吴老师给我发了一个小本子，一个笔刀，一个萨琪玛，我心里甭提多美啦！吴老师说：“孙云浩，别泄气，你也很努力，老师给你一个萨琪玛和一个本子。”孙云浩高兴地谢过了吴老师。其他同学也是一个萨琪玛和一本子。
这个事情让我记忆犹新，因为这个小小的事情告诉了我一个大道理：无论做什麽事千万不能骄傲。这就是我的假日生活，相信你也有。
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初二
散文
350字
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谁要自由当雪花冷藏了阳光；当彩虹开始结霜；当天堂都已被挫伤，我还有什么？——题记又是一个安静的晚上，一个人窝在摇椅里乘凉，望着满天星斗闪烁不停，心里涌起了一阵羡意。好羡慕天上的星星，它们似乎没有烦恼，而且一点都不孤单。回头望一眼自己的所谓的“家”心里却泛起了酸。虽然有富丽的装潢，漂亮的摆设以及高智能家电，但是家的温暖呢？我的亲人呢，又在哪里？顿时，我觉得浑身冷得在抖……在同学们眼中，我似乎是最快乐的、最自由的！没有父母的管束，我想在外面野多久就野多久；没有父母的唠叨，我想怎么犯错就怎么犯错；没有父母的打骂，我可以一直堕落；没有父母的照顾我可以每天吃快餐；没有父母的监督，我可以考试交白卷、不做作业依旧相安无事！这些事在同学们眼中代表着自由，是啊！这的确很自由！可是这种自由来得太过于廉价了，也太悲哀了！如果，晚归后，家中漆黑一片；犯了错不改正，引来更多的麻烦；堕落后没人拯救；吃快餐吃出胃炎；考试交白卷、不做作业引来别人异样的眼光……这些都算自由的话，我宁可不要！我一点都不稀罕！天知道，像我这样的留守儿童的内心有多么渴望有父母在身边吗？至少，回家不是冷冷清清；至少，受了欺负也不必忍气吞声；至少，心里的苦水有地方倒！很显然，家中冷冷清清；万事忍气吞声；心事放心里埋着，这些都是所谓“自由”带来的后果！这种后果，好可怕，好可恶！偶尔，一个人晚饭后去马路上游荡，看见同学和他的父母一家三口，其乐融融的散步。和他们打招呼时，和他们擦肩而过时，我的心脏中跳动着羡慕，血液中流动着羡慕，呼吸散发着羡慕。那一霎那，我觉得我是一个被遗弃的孩子，对于现状只能默认，不能反抗。可是，我又该怎么做呢？我只能够远远地看着那三个幸福的背影，默默叹气和流泪。和他们相比，我的形单影只，是那么的孤独，是那么单薄，更显得一丝狼别和落魄。或许，孤独、落魄以及狼狈都是自由给我的代价吧！这个代价好沉重，我稚嫩的双肩早已被它压变了形，仿佛我的呼吸也变成了微弱的气息。自由！我真是越来越讨厌这一个词语了！要不是因为太过自由，我永远不会觉得自己的人生如此凄凉、悲惨！对于生活我并没有奢求太多，我只希望父母都可以在我身边看着我长大就可以了！对于自由，我只要它离我越远越好，它离我的幸福越远越好！自由不重要，重要的是不自由！赤裸裸的失落，一目了然的苦，我怎么说泪是因为自由？——后记重庆市江津区朱杨镇初二：成鑫馨900字 初二 叙事
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我要自由独自漫步在落满落叶的小路上，任凭凉丝丝的风吹在脸上、身上，听着脚下落叶被踩碎的声音，觉得这一切都那么陌生——我有多久，没走出家门，散散步了？望着远处的晚霞、夕阳，眼睛里湿湿的、凉凉的。女孩子都是多愁善感的吗？这种情景下，泪是正常的吗？不，记得去年这个时候，在这个地方，我还快乐地找雏菊找蒲公英呢。怎么现在，却哭了？这个寒假，我一直在写啊写。记得放假前，老师说过，这个寒假是不能放松的。于是，我的作息时间被安排得满满的：这个时间要上公英；这个时间要上语文；这个时间要写作业；这个时间要练二胡……不能放松呀，竞争激烈，别人也上很多补习班呢。作业很多呀，单词古文，别人也写这么多作业呢。可是，写作业、上补习班真能提高学习成绩吗？我真怕会不会把人写傻了呢？今后高智低能可怎么办呢？我边想边走。咦？手机响了？接听——“喂，姐，你不在家吗？我想找你去呢，你在哪儿？”“我……”我多想见见老妹啊，好几个月都看不见她了，可是……“我不能和你玩儿了，我还有好多作业没写呢。”挂了电话，发现已经在外面呆了一刻钟了，得赶紧回去了，还得写作业呢。回到家，熟悉的作文纸，熟悉的黑色水笔。本来是想写读后感的，不知怎么搞的，却写出了一篇不想上补习班的文章，含泪烧了——却想起了黛玉焚诗的场面。我不知道，难道写作业、考试就是学生的使命吗？任何一个学生，都会对布满考卷的天空发怵，而每每卷子上的分数又重重地削弱我那薄弱的自信。从此走路再也不肯抬头，经过一次又一次的考试，我的心已被苦涩的泪水浸透……放假，考卷没有了，取而代之的是一摞又一摞的作业，这样的生活，我再也承受不了了，每个学生都一样！让我们拥有一片属于自己的天空吧，不要约束太多，不要要求太多，放开手，让我们拥有自由吧，哪怕只有1分钟！650字 初二 散文
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想要自由我想成为一只小鸟，飞翔在那蔚蓝的天空，我想成为一只小鸟，自由自在的飞翔，我想成为一只小鸟，在森林中快乐的歌唱，我想成为一只小鸟，自己的主人，做自己的事，我想成为一只小鸟。100字 初二 诗歌
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生活需要自由花儿失去了芬芳，蝴蝶折断了翅膀，森林演变成了沙漠世界为何失去了颜色不!记忆可以重来,请不要将我捆绑,让我独自去寻找那份遗失的美好.在人生的道路上,我要寻找生命的真谛!题记鸣蝉的哀求一年,两年,三年……我已在地下度过了无数个春华秋实我盼望有一天,能够破土而出,但是,我深深地知道,我必须等待,黑暗的日子也许会漫长,痛苦也许会让我无法忍受,但是,我还是坚信!好久好久我的背部终于出现了一条黑色的裂缝,忽然,一把剪刀使我的世界开始松动!"嘘,不要惊叫,坚硬的外壳会让你稚嫩的双翅折断,就让我来帮你免除这些不必要的痛苦吧!""不!感谢你的帮助,但是,请让我自行解脱,我等了17年,才等到这个夏天,为了生命的延续，我必须好好的活着,哪怕只有90天,哪怕秋风一吹,我的生命就完结.请放下你的剪刀,这个时候,我要必须独自承受!"鸟儿的诉说湛蓝的天空中,停留着细碎而又洁白的云块.花儿散发着缕缕清香,微风时不时地吹拂着柳枝...我积聚了全身的力量,瞄准了方向,可是,每一次的起飞,我总是狠狠地撞在栏杆上,为什么,我总是飞不起来,为什么就算一千次,一万次,我都无法逃脱魔爪般的铁笼"不要再尝试了,你已经遍体鳞伤!在这里,你可以沐浴暖暖的阳光,在这里,你可以过着锦依欲食般的生活.没有我的保护,你就会风餐露宿,暴风雨还会击跨你幼小的身躯.""是的,没有你,我会变的无助,没有你,我会失去保护,没有你,我如何变的坚强!但是,请轻轻为我打开一扇窗,就让我在你的牵动下自由飞翔吧!"我们的身边可以有千千万万种爱,但是,请不要将我包围,留出一丝空隙,让我自由呼吸.也许,我从不曾渴望拥有蓝天碧海,沃野千里,只是努力的去追求,只属于我的小小空间!后记600字 初二 散文
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我要自由小鸟啊，小鸟我好羡慕你羡慕你有自由羡慕你能自由的在湛蓝的天空中飞翔羡慕你能在美丽的花丛中掠过羡慕你能在神秘的树林里玩“探险”游戏羡慕你能在平静的西湖中嬉戏、玩耍小鸟啊，小鸟请你听我心中的呐喊你听到什么？对，就是我想拥有自由自由是多么可贵如果有人问我最想做什么动物我会毫不犹豫的回答小鸟假如有人问我为什么我会脱口而出没有什么比自由更可贵假如一个人没有自由他是多么痛苦假如没有自由我们不会再看到小鸟自由飞翔的身影假如没有自由我们不能再玩耍嬉戏“我要自由”这是我心中的呐喊我想，想拥有自由的人也在呐喊吧！250字 六年级 散文
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我要自由大家知道谁最缺乏自由吗？谁最辛苦吗？不是老师，不是司机，不是父母，而是我们想也想不到的小学生。那你知道为什么小学生变成了最辛苦、最缺乏自由的人吗？让我来告诉你吧！因为现在要考初中了，同学们的父母把他们报上语文、数学、外语各科的补习班，甚至报上了4个数学补习班，2个语文补习班，3个英语补习班呢！同学们在暑假里可能很多都是不停的上课，中间只有吃饭的时间和去另外一个补习班的时间，上完一天的课，脑袋是晕的，眼睛是花的，一回到家累得往床上一扑，睡着了。所以小学生也非常累的。下面，我们一起来看一看国外的小学生，他们的生活跟我们中国的小学生有哪些不一样。首先，他们国外的老师的教学方法非常独特，教英语的老师布置的作业是每天阅读书籍，数学老师布置的作业是看数学书还布置一点点书写作业，其余的时间都在玩，每天只要不到一小时的时间都能做完作业，每天的四分之一都用在玩上。他们学的东西没我们多，玩的时间却比我们多，最后，他们从玩中学到了很多东西，有的玩出点名堂，还有的人从玩具的启发下，自己发明了东西。后面，我们的智慧和他们一样，他们的科技比我们高超60年。向我们这样拼死学习的还等于他们那种自由自在的，真是不可思议！如果说小学生是小鸟，那么国外的小朋友则是飞在蓝天的小鸟，而中国的孩子还是一只困在笼子里大声叫：“我要自由！”的小鸟。500字 四年级 抒情散文
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