天堂没有车来车往
广东佛山的小悦悦已于昨日离开了这个她曾哭喊而无人施助的冷漠人世。
短短的七分钟,十八个人都没有多去看一眼,没有伸出援手。短短的几分钟刻画尽了人世间的冷漠。我不禁想起了鲁迅笔下的国人形象。在中学,当我们学习鲁迅的文章时,我“天真”的认为那些看客、那些麻木的国人都只是在战争年代的人物,如今是没有了。然而今天小悦悦的事件惊醒了我,那些麻木不仁的国人从未消失过,他们一直在我们的身边生活着。
我在想为何救人的是一位拾荒的阿婆,那些有知识、有文化的年轻者为何没有伸出援手,而且面对事后的采访大多数人说是绝对没有看到。记得在上初中政治课时,在讨论共产主义社会这一节,老师说共产主义社会人民的思想道德素质都很高,自觉地去做各种工作,大家都认为当人的文化水平提高了以后,思想道德素质就会提高的。然而现在的这个事实却说明,文化知识水平高,不一定就代表思想道德水平高。
也许是文化知识的学习,让人的思维更理性,更冷静。在需要救人的那一刻,很多人的理性战胜了善心,冷静也就很自然的变成了冷漠,所以他们只是漠视的走开,加快脚步,匆匆离去。
对于那位救人的阿婆陈贤妹,在她的心里,或许是救人的那一刻根本没有顾虑什么,肯定是先去救人,没有过多的去想这事会不会给自己带来什么麻烦,她的心灵是善良的、朴实的。
或许有人会担心自己会不会成为下一个彭宇,但面对两岁的孩子,以及当时车辆肇事的事实,路人们仍没有施救。即使不想救,也至少打个报警大话吧。如果是前面几位行人及时呼救的话,小悦悦就不会在经历第二次的辗压,这至少能给她减少很多痛苦。小悦悦事件与彭宇案有本质的区别,这或许是一部分人的冷血借口罢了!
曾看到一则新闻:广东的一位初中生面对路人的劝阻,而毅然的扶起了一位跌倒在路边的老爷爷。面对老人的求助,一位位来来往往的路人没有伸出援手,或许是想去帮助可是不敢去。最终那位初中生受到了市里和学校的嘉奖,事实也证明那位老人并不是人们所想的碰瓷者。
为何是一位初中生呢?那么多的路人为何都没有那位初中生的勇气呢?
对于还没有走入社会的学生来说,他们的世界是美好的,是纯净的,是没有受过一丝的污染的,他们天真烂漫。在那些世人的眼中,这类型的人或许是“很傻、很天真”的人。
那些过往的路人,他们也曾有过学生时代,他们也曾天真过,可是在社会这个大熔炉中,他们渐渐地失去了那种天真,他们的心灵受到了社会污垢的侵蚀。他们渐渐地也冷漠了,渐渐地麻木了。
小悦悦事件之后,曾有过新闻网上投票,绝大多数的网友投的是自己遇到这样的事时,一定会及时去救人。
难道仅仅是一次偶然,让那十八个人很巧合的组成了一个群体?十八个人都没有去救人,我想这不会是一个巧合,现实与网络世界是完全不同的世界,揭开虚拟的网络外衣,那么多网友会怎样回答呢?如果第十九位过来的不是一位拾荒的好心阿婆,这个小群体会仅仅是十八个人吗?或许是上天在嘲讽世人、考验世人,已经到了第十八个了,他或许不能再忍心看下去了,所以请来了救人的阿婆……
谁也不能抹去事实,说这只是一次偶然事件,小悦悦那微弱的哭喊声,警醒了我们,这是对现实的人情冷暖真实写照,这只是残酷现实的冰山一角。
小悦悦走了,这或许对她来说是一个好的结果,在天堂没有车来车往,没有现实社会的无情冷漠。而对于人们,更应该去看看自己的灵魂,解剖自己的内心世界。
当然这个社会还是有很多好心人的,它并没有让我们失望到绝望。我们要相信这个社会还是好人、善心的人多,大家都努力行动,伸出援手,让社会停止冷漠吧!
来生,我想要一种灵魂
我不知道该怎样形容我的心情。
悲?或喜?或一片茫然?
连我自己都无从得知。
时而哀哀地抬起头,神情目然地望着虚渺的天空,想让我的视线射穿宇宙,却明白终究是徒劳无功。
我的梦啊,你让我如何去追寻?
我从来不知道,花季,原来是这样的容易让人伤感。
常常在上课的时候神游太空,不管老师是如何苦口婆心地在讲台上画出一幅幅白色的抽象画,不管他们怎样拼命地让学生们精神集中,更甚是在课堂上第一次向我提问后怒心冲冲地欣赏我迷迷糊糊答错后呆立无言的表情——我第一次在课堂上如此尴尬。
老师心目中的好学生。我?是吗?应该是吧,虽然成绩不是顶尖的,但也可以算是中上水平。可是那真的是我吗?那个充满天真与烂漫的我?不!长大了,我不再是!成长已给我带上了一副沉重的枷锁啊!我感到我在空洞的荒原上狂奔,无力而拼命地向前天空呐喊:救救我!我的灵魂!
我的灵魂,我发疯似地梦想着我的那个自由洒脱,充满生机的灵魂。我终于明白了什么叫做死气沉沉,终于明白了为什么许多人都讨厌这个词语。因为现在,我的灵魂,就是死的。记得在我听得还算认真的一节课上政治老师说,没有梦想的人就是僵尸。而台下的我则苦涩地在心里接上了一句:而我,现在正完成着从人到僵尸的变。
想寻求一种平静,带着浓重忧郁的气息我缓缓地头望着窗外。很奇怪,灰沉的天空下着雪,而且很大。在我以前的十四年里我从未见到过这样大的雪。雪景,此刻在我的眼中并没有轻舞、飞扬的美,它打破了我以前描写雪景时所有的感慨,似乎毫无节奏的雪花一个劲地向下倾泻着,全然的碎乱和凶猛。在我眼中,它似乎在渲泻着我内心的悲愤。看着急泻的雪花,我的心中更没由来地涌现出一股悲凉。
像笼子里的金丝雀?我无奈地摇了摇头。只是一只普通的小鸟罢了。
但是既使是一只普通的小鸟,我也希望飞啊!可人们想看的想听的,也只不过是我的外表和叫声罢了,除此之外我没有其它的利用价值。人们认为:鸟,天生就是用来让人看和听声音的。
我并不是小说的忠实拥戴者,我清楚地知道那也许只是作者们在作的一些美好的梦。所以,我充当了这些梦的观赏者。出乎我意料的,居然也得到了一丝安慰。毕竟,还有一些人也和我一样会在现实中作梦啊!担心我陷进去?呵呵,不会。以前我也许会,但现在,现实与梦,我分得很开。
也许,我真的有了厌世情绪也说不定。
人,总是忘了自己来到这个世上的真正意义。
我们是要去追梦的,并不是为了勾心斗角、杀人放火、残害生灵而来到这个世界上的!
如果世界是这样,那么这个世界、我们的未来就真的没什么价值了。
生命,也毫无意义。
窗外的雪花零散地飘落下来,没有了刚才狂风暴雨般地气势,终于出现了所谓雪的“优美”。
今生,软弱的我也许注定是没落了。
倘若真的有来生,那么请你赐予我一个真正的灵魂吧!
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车来车往中的生命交响尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好。今天我演讲的题目是《车来车往中的生命交响》。几年前,曾经传唱一首这样的歌——《天堂里有没有车来车往》。歌词的开头有这样一段告白:“一个爱唱歌的小姑娘,曾经天真地对我说:‘老师,送我首歌,好吗?’我愉快的答应了,那时候,九月的阳光正温暖地照着她甜甜的笑脸,谁知这一次谈话竟成了永别。”那个下午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个她背着书包匆匆赶向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天她刚刚满13岁,一个含苞待放的花蕊就这样被冷漠的车轮无情的碾碎。“天堂里没有车来车往”,是这位无奈的老师对含恨而去的13岁少女的衷心寄愿。然而,我们并没有生活在天堂,在现实生活中,越来越多的车辆奔驰在城市的街头。因此,第二个,第三个,第十个,甚至第一百个,如同歌中所悼念的小姑娘的悲剧,正在不断的上演。下面,我想请问大家一个问题,在您的印象中,横向排列的红绿灯,是红灯在左边,还是绿灯在左边?纵向排列的红绿灯,是红灯在上面,还是绿灯在上面,我想在座的大多数人都不能马上给我一个明确的答案。这也正从一个小小的侧面,反映出我们对交通法规的重视不及吧。有人说动荡年代最可怕的是战争,而和平年代最可怕的是车祸。曾几何时,公路成了扼杀生命的无情杀手。汽车摩托车,就如同一把把锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,太多太多的事物,让人惨不忍睹,让人闻之撕心裂肺。有多少家庭因此破碎,又有多少生命因此消殒;有多少父母失去了孩子,又有多少孩子没有了父母;多少克职尽责的人倾洒着汗水,多少粗心大意的人飞溅着鲜血;多少人为了他人的幸福而实现了自身的价值,多少人为了赶一点时间,而自毁前途;多少热血青年,在风吹雨打中奉献青春,多少亡命之徒在推杯换盏后,命丧黄泉!人们就是这样,在车来车往中,演绎着一个个属于自己的人生角色,演奏出一曲曲属于自己的生命交响。在去年,在那个秋风飒爽的九月,我带着希望与梦想,踏入了北京交通大学。在金榜题名,大家对我赞赏有加时,一个亲戚拿着录取通知书问我:“交通大学?不就是学那几个手势吗?也需要学四年?”原来,他认为交大的学生就一定要做交警了。我不一定会做交警,但身为交大的学生,我们更应该自觉遵守交通法规,维护交通道路安全。尤其在崭新的《共和国道路安全交通法》颁布后,我们应当积极地投身于交通新法的宣传和教育中,为交通知识的普及尽一份责任,献一份爱心。2008年第29届奥运会将在北京举行。奥运的任务交给了北京,使命光荣,责任重大。北京的道路交通法规,作为奥运环境的重要组成部分,是奥运能成功举办的保障。良好的奥运交通环境,对提升北京乃至中华民族的国际形象,有着重大而深远的影响。我想对朋友们说,当您为了一时方便,想横穿马路时,当您报着侥幸心理,想酒后驾车时,当您为了赶时间,而对红色禁行灯视而不见时,为了您和他人的安全,请您三思而后行。让我们对交通法规自觉遵守,对交通秩序自觉维护,让我们献给2008一个崭新的北京。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿美满幸福,哪一个国家不愿繁荣昌盛。交通安全就如同一根根五彩的丝带,把我们这一个个美好的愿望联结起来,构成一个稳定祥和,五彩缤纷的美好世界。国家的安全是国泰,民众的安全是民安。有了交通安全,我们才能以悠闲的心情,漫步在夕阳西下的田野上,小河边,低声吟唱“采菊东篱下,悠然见南山。”有了交通安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯,放声高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”亲爱的朋友们,让我们携起手来,共同勉励,共同呵护,让生命的轮渡在爱心和责任的呵护下一路欢歌,一路芬芳,让一个个快乐的音符,在车来车往中永远跳跃于属于我们自己的生命乐章。1200字以上 演讲稿
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老车老车,谢谢你,谢谢你陪我走这么多日子,谢谢你教会我这么多做人的道理——我一直很想对你说这句话。——题记似乎,在同龄人的车中,老车是个老寿星了吧。依稀记得,刚买来老车时的那份喜悦与激动。车架是我最喜欢的深蓝色,成熟而又神秘,光滑富有色泽,在阳光普照之下,闪闪发光。握紧车把,坐在鞍座上,双腿骑向前,目望远处,心中倏忽涌起一阵安全感……我不再痴望着街上的车水马龙,因为我已经拥有了一辆属于自己的车子。我开始和它一起驰骋在马路上,与行行匆匆的人们一起忙碌着,一起编织着生命的风景线。光阴似箭,日月如梭,我对骑车的热情已经远远不如以往了。虽然每天仍疾驶在马路上,但是原来崭新的车子已经慢慢褪掉了鲜艳的色彩,风雨侵蚀着它的面貌,新车慢慢变成了老车。更让我无法忍受的是,老车不再那么充满活力,它开始“无病呻吟”,我每蹬一次都会“咯吱”一声,咿呀咿呀,使我忍不住开始嫌恶它。升入初中,我还是每天骑着老车来回奔波。可是更多的时候,我都是一副慵懒的样子。老车的链条不紧不慢地绕着,生活的发条有条不紊地转着——我有些麻木于现状。终于,我的老车濒临淘汰,老爸答应给我买一辆新车。不管运动车、竞赛车、山地车,只要能摆开那辆老车,我在所不惜。我思忖片刻,说自己想要一辆山地车。山地车一直是我所追崇的——坚固、粗犷、新颖的外型、缤纷夺目的色彩、优越的骑行性能诸多优点集聚一身。就在我打算要抛弃那辆老车时,一件事情使我彻底改变了看法。周五评选每周之星,作为一个老师面前的红人,我不知怎么没有选上。看着同学们欢呼雀跃的神情,我心里也不知是愤懑还是黯然,骑着老车一路狂奔回家。街上的路灯明了,映照得大地一片灿烂。我骑着老车从它们身边飞快驶过,也数不清是有多少路灯在默默点亮。光辉交织,锦绣辉煌,融为一体。老车的咯吱声愈发愈响,我强作自己的心情平静下来,眼眶里却逗留着晶莹的泪珠。我忿忿不平,这么长时间以来,我一直在努力,我学习不好么?我对待老师不礼貌么?我上课不认真听讲么?我越想越困惑。我只好竭力使自己不去想,下来推着老车慢悠悠走。可是脑海里还是忍不住浮现出同学的笑脸,我觉得那是对我的嘲笑。我立住,心里燃烧起一团火,我把老车猛地推到地上。可是,我又不得已要把老车扶起来,我无奈,只好骑着老车继续向前走。“咯吱咯吱……”是老车。我抹掉鼻涕,盯着老车,愕然了。“老车,老车……你懂我吗?”“咯吱咯吱……”似乎还是那一连串毫无变化的咯吱声,但是在我听来却不止这么多。我再次下了车,认真观察它身上的泥垢,我用手抚摸着,心中不禁感慨万千:老车每天长途跋涉,来回奔波,尽最大的努力,从未让我迟到过。在马路上,在不违反交通规则的情况下,老车总能让我超过前面的人,到达胜利的终点。老车日日夜夜,勤勤恳恳为我工作,从未休止。我还记得那一次,风雨交加,在校门口,老车栉风沐雨,等候着我。我急忙奔过去,车把上滴着水,像是老车的泪痕。我怦然一震,老车在偷偷流泪,但是它不曾抱怨,默默无闻,功不可没!——是啊!是啊!只要全心全意奉献自己,默默无闻地为同学与老师服务,无论有多少风雨在前面,苦了,累了,但是也值得了!就像路灯!就像——老车。我握紧车把,踩着脚蹬,和老车一起冲向前方。后面,留下的是老车碾过的印迹。1200字以上 高三
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老车老车终于要退休了。老车的的残骸被扔在院子的一角,一身红褐色的铁锈,两只猫在围着它打架。老车将要被冷落了。我反而有些为它高兴,它可以卸下多年的重担了。我望着父亲,父亲正在取工具箱,好,拆了吧,赶快拆了吧。雨点从灰沉沉的天空落下,击打着老车嶙峋的骨架,老车并未呻吟。父亲把一块帆布盖到上面,走进屋里。春天的风越来越不像春风,车窗外的世界被黄沙染了色。所有的东西,包括树包括屋顶包括人,都在风中抖动甚至摇摆。到处都是这样,车站上自然也是这样,车站上推着老车等我的父亲也是这样。父亲身旁那辆笨重的老车却脚踏实地,毫不畏惧肆虐的狂风。老车从来就没怕过。还是像往常那样,父亲把我的行李绑在老车上,老车载着行李载着我-----一切都像往常一样。七个坡,两道桥,二十里土路,没变样。老车在风中仍然硬朗。父亲喘着气说我胖了,我倚在父亲厚实的背上说父亲瘦了,老车挺得住。好狂的风!老车被风吹得扭动着身躯,父亲沉着地握着车把,与风对抗。路边一棵树上的老枯枝终于支持不住,喀嚓一声折断,树身歪斜了,又是一阵风,老枝完全脱离了树,沿着坡滚下去。树身又直挺起来,我看到断枝的地方有两个嫩绿嫩绿的芽。父亲的头上渗出细细的汗珠,老车的零件在咯吱咯吱的怪叫,坐在父亲的车上,我已经没有那时的安全感了。老车终于垮了。父亲很悲哀,我很坦然。人可以老,车也可以老啊。父亲问我摔疼了不,我说没事,这么大了还怕摔跤么。父亲掀起自己的裤腿一看,脚踝处显出青红的血筋。雨点打在帆布上,叮咚地响,这是在给老车送葬吗?我们都该向老车告个别。老车是我们这几个孩子的长辈,它的岁数挺大的。父亲和老车是半辈子的哥们儿。在全家只有这一辆车的时候,父亲可以把我们三个孩子都放到老车上,在乡间小路上轧出一道车痕,洒下一串串笑声,车痕里盈满快乐的阳光。后来,新型轻便的小自行车把老车比下去了,老车的骨架太笨重,老车的模样太丑陋。可是当我们都陆续地将要到外面上学时,老车又忙碌起来。七个坡,两道桥,二十里土路,加上人和行李,这么重的任务只有老车担当得起。老车不含糊,风雨无阻,陪父亲接人、送人,从没歇过班,先是姐,后是哥,再是我,前后将近十年。父亲说老车是功臣呐!人可以老,车也可以老啊!老车身上的毛病越来越多,就像父亲的白发越来越多一样。老车经历了多少次小修大修,不知道,只知道父亲和车一块老去。父亲用车送姐时骑得稳稳的,二十里下来不喘气,还能一只手握把一只手扶着姐和行李。轮到送我时,我却越来越为坐父亲的车提心吊胆了,父亲和老车都在尽力支持着,但难免会有把不稳的时候,我担心,怕老车坚持不住,现在,父亲需两手扶车,再用腿把车顶住,我才小心翼翼地坐在车上,老车咯吱咯吱的响一阵。唉,老车该退休了。雨丝织成的轻纱飘摇着,屋瓦上的水滴不紧不慢地落,像自然的计时器。一夜的雨,早上的阳光。我闻到泥土的清香,鸟儿的歌唱,想着一切都要绿起来,就像冬天这个老人将要再次年轻。可是今年的春不是去年的春,时间一直在向着走。又该上车站了,隔着窗户,我看到老车又站了起来,它还是那副老样子,斑斑的铁锈,嶙峋的骨架。老车!它不能歇息,倒下了还要站起来,因为它还要送我三年。父亲收拾起工具箱,把我的行李绑好,像往常一样。雨后的路很泥泞,父亲努力地稳住车把。我的眼泪滚落到湿润的地上,又要下雨了。老车啊老车,你还能送我多久呢?点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。1200字以上 高三 记叙文
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坐车篇一:坐车记买瓜子当、当、当,又是星期四,又该放假了,大家都兴高采烈地收拾书包准备回家放松两三天。班主任来了,他把我们已经填好了一部分的家校联系卡发给了我们。随后他说了几句话,接着他宣布放学。我把椅子轻轻地搭在桌子上,然后到寝室把准备带回家的东西拿来了。随后,我到指定的地点准备坐校车回家。来到了这个地方,我把东西放在车子上,人还没有到齐,于是下来转转。手伸进口袋里,发现还有八元零钱,于是准备出去买点东西吃。出了校门,我想起父亲最爱吃那种原味的瓜子,于是就想去买一斤,那买瓜子的就在学校对面。我走了过去说:“请帮我称一斤原味瓜子。”这是一个小伙子,他说:“好的。”语气非常柔和。我眼睛盯着称,看有没有一斤。他称好之后还抓了一把进去,随既他将称好的瓜子递给我。因为父亲也在这儿买过几回了,他也向我提起过,所以这瓜子的价钱我很清楚。我递给他我已经准备好的四元钱,由于在口袋里装得太久了,钱已经揉成了一团。那个小伙子接过钱,他也没有数就直接放入了钱箱里。我顿时感到非常内疚:人家对我没有一点怀疑的态度,我却怀疑他,我有什么理由去怀疑呢?坐车的途中买完东西之后我又回到车上。人慢慢到齐了,往我们那里去的人较多,所以分成了两车。第一辆车的路线超过了我家,第二辆车又没有到我家。我起初坐的是第一辆车,但由于远路的人数偏多,使我不得不换坐第二辆车。又因为跟班老师为了我们的安全起见,他建议司机到达我家那里算终点。车出发了,有的同学在中途就下了车。到了分岔路口,车上四个人,有两个人需要往前驶,我和另一个男孩需要拐弯。司机决定,先把那两个女孩先送到,再回过头来送我们。由于司机是新来的,他不知道我们下车的具体地点。车一直往前驶,到了这两个女孩下车的地方。“奇怪,她们为什么不下车呢?平时她们都是在这儿下车的,难道她们是到亲戚家去”我想。车又继续向前行驶了两、三千米,她们还没有动静,我便向后看了看,看到她们都在看书。我急忙说:“叔叔,你跑过头了吧?”司机立即调头。那个女孩歉意地说:“我们刚才在看书,没有注意到。”接着,这两个女孩也下了车。车上现在只剩下两个人了。司机在刚才的那个地方拐弯了。那是一条有很多坑和鼓起来的石头路,行驶起来必然有一些麻烦的。司机说:“你们待会儿在哪里下车说一声。”以司机刚才说话时的口气可知道,他既有些气愤又有些烦。过了一会儿,车到了这个男孩的家,他下车了,我也就这儿下车。步行回家我在走往回家的路上想了下下:“我给父亲买了一斤他最喜爱的瓜子,回去拿出来以后不知道他会怎样的表情。不知道是以后对我更关心点,还是骂我乱花钱。”父亲对我的约束很严,他不喜欢我在外面乱买东西也不允许,只有在他同意的情况下才可以。瓜子是拿还是不拿出来呢?突然,那个买瓜子的小伙子又重现在我的脑子里。他这个人太真诚了,对我们太信赖了。“信赖往往产生美好的境界。”的确如此。如果我没有下车,我真不知道,幸好下了车,否则我会感到尴尬,说不定司机还会把气撒在我头上,这条路这么丑,坐着也不舒服。当今社会上有许多人像这个“小伙子”一样,但也有些人像这位“司机”一样。在我们与别人进行沟通的时候,有时候不是用语言去沟通,而是用行动去沟通。你的行为就可以显示你的本质,行为的好坏决定了个人的品质和修养。哎呀!到家了。篇二:坐车苦坐车是我今天最大的悲哀。“时间流水亦无情”,不知道在什么时候钟表上的时间已经到了两点,爸爸早来催过好多次了。今天时间过得太快了,可我就是想赖在家里不想走,可最终还是要去上学的呀。没有办法,只好依他了。坐上车才见识了什么叫做“千曲百折”了,不知道诺大的公交车在那狭小的过道里行驶了多长时间,(因为堵车了,所以公交车绕到村里的小路上)反正我是被颠的胃里千荤百素,想死的心都有了。总觉得两个小时的时间,已经够公交车从平山走到太原了,但是那万恶的公交车却还在平山到古月之路奔波着,说实话,我有一点点晕车的习惯,难受的也真是够可以。堵车是世界万恶的源泉,可恶!不知道是时光之门开启了,时间长河静止了,总之,我们终于到了。那公交车自认为对我们已经“仁至义",就把我们几个学生扔下了,我可是一个完完整整的路盲。只好跟在一个初一小妹妹的身后,霎时,我感觉初二学生的脸,都被我丢光了。我发誓,再也不坐车了。当然,偶尔,偶尔还得坐坐。篇三:坐车的快乐每次和家人出游时,心里都会充满幸福的感觉,但时我有时候也会晕车,就象是走山路或走高速公路的路段。每次我听到爸爸或妈妈说:”明天要开车出去玩。”,我都会有一点紧张,又会有一点兴奋,因为我会晕车,所以会很不舒服。当上车的时候,我都是选中间的位置,因为冷气会静静地吹过。如果路上呈现拥塞的状况,我就会慢慢地等待。这段时间,我都在做其他的事情,例如:玩玩具或听音乐,要不然就会感觉很无聊,有时也会做一点危险动作,像探出头来欣赏景色,要不然就是站起来,但,千万不要学!那个时候我就会感觉,有如鬼一样,一溜烟就跑走了。这段期间,是一直走走停停,这样的情形持续了好久。如果是行驶山路的话,我早就晕头转向了!过往的路程都是蜿蜒曲折的,没有一条路是直的,当然,我的心里也有一些些小抱怨,每当我无聊时,爸爸都会唱给我听,只不过他唱得五音不全,但还是逗得我开心不已,这下我才知道,这就是一种幸福,让人心情非常非常的快乐。我喜欢搭车,因为搭车带给我很快乐的时光,彷彿一位快乐的小天使现身,希望能够持续永久。篇四:坐车你喜欢坐车?我不一定,要看是哪种车和时间,像如果是公车的话,我很不喜欢,因为都人挤人的,不然就是晃来晃去的,很讨厌;但我爸爸的车我就很喜欢,因为那里的空调好,也没有人和我挤,很舒服。在视野佳、位子宽的位子是最好的,因为可以看美丽的风景,只要你静下来,但我通常不会看风景,只会玩电玩、玩玩具,但其实外面的风景有如置身天堂一样,非常漂亮,我在车上当然不止玩电玩、玩玩具,这只是我在车上所做的二件事而已,我还在车上做很多很多的事,像背单字等,所以其实在车子上是可以做很多事的。这段车程是否快乐,只看你上车的心情,而心情也会被路程影响,像如果走走停停,又赶时间的话,会从很生气变成超生气,从这个例子来看,路程真的很像魔法师,可以把人的心情改变。你喜欢搭车吗?我喜欢,因为在车上可以补眠,这段时光象是在浪费时间,占了我大部分的时光。篇五:坐车我和家人出游,或是上、下学搭车时,我的心情非常愉悦。我喜欢坐在最后面,因为坐在后面感觉很舒服,我坐在车上会听音乐,或是欣赏窗外景色,外面吹着凉爽的风,会让我想到在敷面膜。这段路程是平坦的,窗外的天气,是会影响我的愉快,车上的气氛是愉快。我喜欢搭车,因为搭车可以看到很多的景色。我坐在车上可以看到麻雀在树上吱吱喳喳地叫不停,可以看到沙丁鱼在水里游来游去。车上时光就像做梦一样,可以让我看到不同的景象。篇六:坐车我喜欢坐在车上,我爸爸有一台车,以前没有车的时候,我们只能用走的,现在可以坐在车子上、下学,一点都不费力,而且爸爸和妈妈上、下班也都很容易。当我上学坐在车上的时候,我大部分都会拿着早餐吃,而且我们都会猜几时几分到,如果答对了,我就会到奖金。我们的车平均速度是五十~六十公里,虽然没友很快,但是还满好玩的,有时候我们在车上很无聊,而且还要等几个小时才能到别的地方玩,尤其我妈妈又不准我玩电玩,只能在那边睡觉,老实说,我只有睡过一次,大部分的人都觉得睡觉很好,但我不觉得,我觉得睡觉只是一种浪费时间的活动。我很不喜欢塞车,塞车会让我迟到和等很久。我常常遇到塞车,也常常会下雨,而且下雨就会塞车,所以,我只有一种办法不迟到,那就是早起床,也就是七点一定要在车上!我们有一次不知道有没有撞到别人,那个人就飞出去了,虽然没有对我们怎么样,但我们还是觉得很奇怪。不过,我还是很喜坐车的!1200字以上 初二 叙事