快乐的小燕子
200字
六年级
状物
“叽叽喳喳”一起床就听到这动听的声音,准是我们家楼下的那只小燕子。它灰灰的羽毛和苍翠的树叶配在一起,别提多漂亮了,尖尖的嘴巴,非常惹人喜爱。这不我来到楼下,在草地上捡了一片白菜叶喂给小燕子,你瞧它的尖嘴在我的手,好像在给我挠痒痒样呢!我摸着它的羽毛,它可能是受了惊吓,一下子飞到了另一棵树上,理理羽毛,好像在给自己洗澡。它在没事,就蹦蹦跳跳地在草地上嘻戏,一会儿会尖嘴碰碰草地,一会儿扑腾着翅膀飞向高空,别它那姿态别提多快乐了。
这只快乐的小燕子陪我一起长大!
磐陀石
300字
四年级
状物
今年五一节我终于亲眼目睹了磐陀石的神奇。走在小路上时,我的眼睛突然一亮,远处,两块石头一大一小,相累而成,上面还刻着三个大字:磐陀石。它的一端立在石头上,而另一端却悬在半空中,好像要掉下来一样。走进仔细一看,就会发现它的表面十分光滑,可能是因为以前经常被海水冲刷而形成的吧!
更值得惊讶的是,这块磐陀石它不论风吹日晒,电打雷劈,都没有滚落。甚至还有二三十个游客在上面玩耍、嬉戏,磐陀石都纹丝不动,真是个奇迹。不过,这可能是粘在一起的。但有人说明,它不是粘在一起的,因为有人曾用一根细线在两石之间穿插而过,这更能表明磐陀石的神奇。
磐陀石真是太神奇了,它一半悬在空中,却终年不倒,成了普陀山一个著名的旅游景点,它的谜至今未解,在我们的心中也成了一个巨大的悬念。
啊,我真惊叹大自然的鬼斧神工。
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快乐的小燕子她,无忧无虑,人们称她“快乐的小燕子”。她白净的脸上嵌着一对乌黑的大眼睛。闪闪发光,显得特别有精神。她穿着一身雪白的连衣裙。脑后拖着一条乌黑的辫子。收成一束,像个“马尾巴”。她爱蹦爱跳,走起路来,那束“马尾巴”就会在脑后不停的甩动着。笑得时候,她的脸上自由的就浮出了两个小酒窝别提所美丽了。她,还是在我们班的第一个超级变态女孩子。说重了,就是一个小男孩,说轻了,不过也是一个令人喜欢的小女孩。怒吼起来,好像一头母狮子。不过,可爱起来,就是一直温顺的小羔羊,而且,非常令人喜欢!她最大的特点就是“笑”。同您打招呼,回答问题,总是没说先笑,说完了又是一笑;受了委屈,还是一笑,什么也不说了,当真相大白时,她还是微微的一笑,然后就马上躲起来了,知道为什么吗?就是因为她怕别人说冤枉他的那个人太多不应该说的话,她太善良了她是谁?——她就是我们班的一位女生,名字不告诉,因为要保户个人权。350字 三年级 写景
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快乐的小燕子“叽叽喳喳”一起床就听到这动听的声音,准是我们家楼下的那只小燕子。它灰灰的羽毛和苍翠的树叶配在一起,别提多漂亮了,尖尖的嘴巴,非常惹人喜爱。这不我来到楼下,在草地上捡了一片白菜叶喂给小燕子,你瞧它的尖嘴在我的手,好像在给我挠痒痒样呢!我摸着它的羽毛,它可能是受了惊吓,一下子飞到了另一棵树上,理理羽毛,好像在给自己洗澡。它在没事,就蹦蹦跳跳地在草地上嘻戏,一会儿会尖嘴碰碰草地,一会儿扑腾着翅膀飞向高空,别它那姿态别提多快乐了。 这只快乐的小燕子陪我一起长大!200字 二年级 状物
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快乐的小燕子一大早,一阵唧唧喳喳的叫声把我从梦中吵醒。,睁眼一看,天啊,真是稀罕事---两只小燕子不知道什么时候从小气窗飞进了我的房间。我还是头一次这样近距离看小燕子,一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,它的尾巴真象剪刀呢。它的眼睛圆圆的,亮晶晶的,东瞅瞅,西望望,看见我一点都不怕,居然还敢在我的头上飞来飞去。不时唧唧喳喳的叫上一阵,好象在交头接耳:“这个家环境不错,这个家的小主人看起来是不会伤害我们的,我们就在这里安家吧。”我忘记他们是第一次拜访我们了,大声喊爸爸妈妈来看小燕子,不料,两只小燕子听到我的喊声惊慌地对望了一下,倏地一下飞出了小气窗。速度太快了,我只来得及看到两道黑影。我正在懊恼的时候,一只小燕子又探头探脑犹犹豫豫地落在小气窗上,看看没有什么情况又飞了进来,接着另一个小燕子也飞了进来。这回他们的胆子大了点,不时看看我,还是唧唧喳喳地叫着,好象在说:“小朋友,快起床,该上学了。”哈哈,一定是想让我早点走,他们看上我的屋子了。我是希望他们在我家筑窝的,这样我就多了两个朋友,我就不孤单了。时间长了,说不定我能学会燕子的语言呢,那多好啊。400字 三年级 记叙文
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状物
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小燕子小的时候,我和外婆一起住在乡下的老房子。每年春天,都会有一对燕子飞到我们家筑窝。然后就会有一群的小燕子在房檐间喃喃细语。外婆说,燕子只会选择那些干净又和气的人家筑窝。所以,每年春天我都会盼啊,盼啊,望眼欲穿地盼着我的燕子早些回来。有一天,我突然听到小燕子叽叽喳喳的叫声。我走出房间一看,原来燕子窝里掉下来一只嗷嗷待哺的小燕子。它浑身只有一些细细的绒毛,张大嫩黄色的小嘴巴恐惧地叫着,一双漆黑的小眼睛正以祈求的目光看着我,好像在求我不要伤害它,帮它找到妈妈。看到它那可爱的小模样,我舍不得把它放回去,就决定把它留下来,自己喂养它。可是两天过去了,它什么都不肯吃,已经奄奄一息了。我难过极了,只好请我外婆帮忙,外婆却说燕子是不能养活的。于是我决定把小燕子还给鸟妈妈。我小心翼翼地把小燕子放到院子里,燕子妈妈听到小燕子的叫声就扑过来绕着小燕子飞。我在屋里偷偷看到这些,心里真高兴,以为小燕子终于可以如愿以偿地回到家了。可燕子妈妈飞了一会就飞走了,不再管在那可怜哀鸣的小燕子了。不久,小燕子凄惨的死去了。我不明白为什么燕子妈妈不要小燕子了。后来爸爸告诉我,那是因为小燕子身上有了人类的味道,所以燕子妈妈不要小燕子了。想着死去的小燕子,我明白了,很多动物有自己的生活,即使人们是出于好心,也不能干涉它们的生活。我们不能去伤害它们,要与他们和平共处,共同享受这个美丽的世界。我真希望燕子妈妈能够原谅我,明年能够继续回到我们的家。550字 六年级 记叙文
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小燕子阳春三月,柳树突出了新芽,桃花开出了红花,伶俐可爱的小燕子从南方赶来了。我9岁那年,春天的时候,我亲眼看见过小燕子在我舅舅的房梁下筑巢。那天,我在窗口下玩,两只小燕子飞到我舅舅的屋前了几圈又唧唧喳喳的叫了几声,,然后落在一棵树上张望。这回,我看清楚了,这会是两只很可爱的小燕子,穿着黑外衣,胸口露出了白衬衫,黑油油的小眼睛怪明亮的。过了好一阵子,他们有飞走了。可没过一会儿,他们又出人意料的回来了。这回嘴里还衔着泥。我高兴的跳了起来,因为我知道燕子要在舅舅家的房檐下筑巢了。只见一只小燕子把泥团按在房檐上,一会另一只也飞出去了,一会又衔着泥飞回来了,一只又飞出去衔泥,他们俩就这样交错着衔泥筑巢不知过了多久,小燕子终于把窝筑成了一个半圆两头都紧紧的连在梁上。小燕子又飞出去,又飞回来……又在原有的半圆上再加一圈,这样,小燕子围的圈数越来越多,正面留这一扇“门”,最后只能容的下小燕子自己进入了。它们又衔来许多稻草、羽毛把窝铺好。过了几天大功造成了,我看见那一双小燕子钻进窝里,把头伸出来,兴奋的叫着。我也为他们的成功而感到高兴。小燕子的窝不是世界上最美丽的,但他是用小泥球一点一点筑成的,是耐心和心血的结晶。我爱小燕子,爱他那活拨可爱的样子,更爱他那持之以恒的精神。500字 六年级 记叙文
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小燕子小红家屋檐下有一个燕子巢。这几天,几只小燕子破壳而出了,在窝里叽叽喳喳地欢叫着。他们的爸爸妈妈每天都忙着去给孩子们寻找食物。一天,小燕子的父母又出去了,很久不见回来。一只小燕子实在太饿了,就在窝里跳来跳去,一不小心掉到了地上,疼得他叽叽喳喳大叫。叫声把小红家的小猫引来了,小猫狠狠地盯着小燕子说:“好啊,天上掉下美餐了!”小燕子一听,哆哆嗦嗦地说:“你就饶了我吧。”小猫说:“别废话!”说完就要扑过去。就在这千钧一发之际,小燕子的爸爸回来了,他不顾一切地飞向小猫,扑打着翅膀,想把小猫赶走。小猫冷笑一声,说:“你敢再来我就把你一起吃了!”燕子的爸爸为了保护自己的孩子,他大声地叫喊着,奋不顾身地再次扑向小猫,却被小猫抓下了一撮羽毛。正在这时,燕子妈妈带着一大群燕子飞了过来,一起扑向小猫,小猫只好逃跑了。小燕子得救了,重新回到温暖的窝里。在父母的哺育下,小燕子一天天长大了,逐渐学会了飞翔和觅食。到了秋天,他们一家高高兴兴地向南方飞去。350字 六年级 散文
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小燕子春天来了,伴随着春的脚步,燕子飞回来了。一只只小燕子披着黑色的大衣,挺着白色的肚皮,摇着剪刀似的尾巴。飞行的姿势是多么优美,像一个个优秀的飞行员。两只可爱的燕子在这里寻找原来的家,可是已经找不到了。它们叼来枯草在我家的屋檐下作窝。一只啄来枯草,一只啄来水泥,让自己的窝牢固,一刻也不停歇。叽叽喳喳地叫着是在商量对策吗?经过十来天的努力,一个精致又像半个小碗的窝完工了。这对燕子住了进去,喜悦地叫着。接下来,母燕一动不动的呆在窝中孵小燕子。而公燕,每天辛勤地忙碌着为母燕寻找食物,使母燕安心地孵小燕。经过一个月的默契配合,窝中叽叽喳喳地叫着。原来是可爱的小燕子出生了,身上只有一些短短的绒毛,张着嫩黄的小嘴,好像在说:“爸爸妈妈,我饿了,我要吃。”公燕母燕飞进飞出无怨无悔地寻找美味食物。宁可自己挨饿,也要给孩子们吃。它们便更辛劳了,也更忙碌了。一个月后,小燕子身上的羽毛也丰满了。大燕子要教给小燕子看家本领——飞行。小燕子扇动丰满的翅膀,在窝中扑腾。父母又耐心地教,小燕子们认真地听。当扑腾得差不多时,公燕带着会飞的在窝边练习,窝中的母燕继续教窝中的孩子。当落叶电报来临时,大燕子带着小燕子们飞向南方。我听说燕子们飞向南方时,大燕子可能因为体力不支,坠入大海,坠入深山。当一只燕子坠下,另一只大燕子就会告诉孩子:“我恐怕是回不了家了,你们快去吧!”小燕子告别了父母,飞向南方。燕子的一生可真是伟大啊!当父母的为了孩子不惜一切,这种精神难道不值得我们敬佩吗?550字 六年级 记叙文
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小燕子有一次,我的一个朋友送我了一对小燕子,我把它们放在一个笼子里,把笼子里铺上一些干草那就是它们的窝,我怕它们不适应新的“家”,又把笼子外面铺了些树叶。开始几天,它们可能不适应环境,整天在笼子里蹦,可能它们觉得这里的环境还不错,渐渐便安静下来。我不敢惊动它们,怕它们再次“发狂”,第一次喂食时,都是换碗,连看也不看它。渐渐地,它们敢伸出小脑来了。有时,我把它们的脚上拴一根结实的绳子,让它们出来飞一飞。有一次,我想让他们出来活动一下,顺便清理一下鸟窝,可是他们死活不肯出来,我便不管它们了。突然,一天,我听到了另一种鸟的声音,我想:一定有小宝宝了。小宝宝给我带来了快乐,它小的能从缝隙里钻出来,在屋子里飞来飞去,慢慢地便敢和我闹着玩了,每当把我捉弄得狼狈不堪才肯罢休。有一次,竟在我的学习桌上睡着了。这时我想到了一句话:信赖,往往创造出美好的境界。350字 六年级 记叙文
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小燕子作文网专稿 未经允许不得转载我家楼下大门上有一个灯,灯上面有一个窝。你知道这是什么吗?哈哈!让我来告诉你们正确的答案吧——是燕子窝!每年的春季,燕子都会到我们家做客。燕子背上的羽毛黑?模?诘南窈诙凶樱欢亲影装椎模?椎南裉炜罩械陌自疲谎嘧拥奈舶拖癜研〖舻叮?ldquo;剪刀“的羽毛也是黑色的。每天早晨,燕子爸爸和燕子妈妈飞进飞出,忙来忙去。它们这是在干什么呢?哦,原来它们是在造房子呀。看着小燕子用小嘴巴叼泥造房子,我想:这房子什么时候才能造好呢?我等呀等呀,一天、两天……就在第三天的早晨,我抬头一看,一个漂亮、完美的燕子窝造好了。燕子爸爸和燕子妈妈就住在了这个温暖、漂亮的家里。过了几天,神奇的事情发生了,燕子妈妈在窝里生了蛋!我数了数,一共有5个。又过了一段时间,燕子宝宝出壳了!小燕子叽叽喳喳的真可爱!燕子爸爸和燕子妈妈就忙着给小燕子找食物。它们从外面叼来小虫子喂宝宝。小燕子们一见到虫子,就你推我挤叽叽直叫,好像在说:“给我!给我!爸爸、妈妈,我饿!我饿!”都想独吞这肥肥嫩嫩的虫子。瞧,这就是我家可爱的小燕子!二年级:高麦450字 二年级 状物
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小燕子小燕子喜欢停在高高的电线上,一双黑色的小爪子紧紧的抓住电线,样子可真像个绅士:它昂着小小的脑袋,挺着白白的胸脯,披着笔挺的黑色礼服,一双黑溜溜的眼睛下面长着一张黄色的小觜。人们常说是燕子剪出了美丽的春天。你看,它背着小剪刀,飞过冰封的小河,小河哗啦哗啦地唱起欢快的歌儿;它飞过柳林,柳树抽出嫩绿的枝芽;它飞过农民伯伯的桃园,桃树绽开粉红的花朵。小燕子是个精巧的建筑师。每年春天,它都飞回来,在屋檐底下修建爱巢,燕子妈妈和燕子爸爸,一个衔泥,一个衔草,把它们的小窝建得又结实又漂亮。小燕子还是个捕捉害虫能手,它的捉虫本领很高,能一边飞一边捉害虫。据说,它每天能捉500——600只害虫呢。小燕子是人类的朋友,我们应该好好保护它。我喜欢小燕子,我愿做它的朋友!300字 二年级 状物
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小燕子在春末的一天,刚吃过晚饭,我惊奇地发现院子里卧着一只小燕子。它嘴角嫩黄,头上长着黑白相间的绒毛,显然是刚来到世上不久的小家伙。大概是从窝里掉下来的吧。那只小燕子好像察觉到我在观察它,所以它昂起胖乎乎的灰白色小脑袋,用呆滞的目光瞟了我几眼。过了一会儿,飞来了一只成年燕,停在晾衣杆上。我想:这大概是那只小燕子的妈妈吧。燕妈妈的姿态和小燕子比起来,可以说是截然不同。那丰满而又狭长的翅膀,那分叉如剪刀般的尾巴,还有那敏锐的眼睛,无不让我赞叹不已:这真是一只俊俏的燕子妈妈啊!只见燕子妈妈不停地的拍打着翅膀,同时发出一阵急促的叫声。这时,小燕子焦急地跳动了几下,嘴里还时不时地发出微弱的“唧唧”声。燕妈妈似乎明白了什么,飞走了。过了一会,燕妈妈叼着一条肥硕的虫子,喂进了小燕子的嘴里。吃饱了的小燕子变得精神抖擞。燕妈妈不停地拍打着翅膀,好像在给小燕子做飞的示范动作。小燕子虽然努力地拍打着翅膀,跳动着,无奈它实在太小了,始终飞不起来,最多也只能飞跃上一个台阶。爷爷看到它那么可怜,就起了侧隐之心,用扁担把它送回了窝里。就这样,小燕子终于又和它的家人团圆了。三年级:潘铭敏450字 三年级 状物
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