在困难中成长
在困难中成长,我们每个人在经历生活的时候,总是能遇到酸甜苦辣,我也是,其中一件困难就是我学游泳的时候,记得那会我才是8岁,爸爸把我领到游泳馆,我很怕水,所以就不敢下水,爸爸说:“不要怕,孩子,在我们每个人在经历生活的时候,总是能遇到酸甜苦辣,所以就不要在意,你越是在意它,你就越难成功,相信自己!”爸爸的这句话霎时间激励了我,我怀着一颗火热而勇敢的心下了浅水池,一进水里就呛了好几口水,我快要坚持不住的时候,我就想爸爸说的那句话,自己就有力量、有坚强、有勇敢。过了一上午我才学会游泳,我学会游泳的那一刻,心里无比的自豪、开心、愉悦。
这件事就是强调我们不要被困难所击倒,“世上无难事,只怕有心人”连我们伟大的名人还说出这句话,我们还有什么理由不去在困难成长呢?相信自己,自己就会成功!
内蒙古包头东河区包铝小学五年级:田泽辰
丑小鸭
丑小鸭
罗乐莹
在茫茫人海中,我是那么平凡,那么不起眼,就像一只丑小鸭。但是,丑小鸭与我的相似之处并不多,或许仅仅只有普通平凡这个相似点,起码我是这么认为的。
故事里的丑小鸭处处受到歧视和打击,经历了种种挫折,重重磨难,好几次死里逃生,好不容易找到了一个栖身之处,却不安于现状,执着地追求自己的理想,不向苦难挫折低头,终于迎来了它美丽幸福的春天。
那么,我呢?我面对成绩的打击和学习的困难时,却一次次对自己失去信心,甚至想退缩!我没有丑小鸭那种百折不挠的精神,没有上进心,不敢像丑小鸭那样挑战生活。我觉得,自己那么普通,那么平凡,再努力也不会令别人刮目相看,所以我就安于现状,认为这样也没什么不好的。
我曾经设想过,假如它遇到了挫折没有勇敢面对而是一开始就放弃了自己,放弃生活,放弃理想;又或者它在遇到栖身之所的时候安于现状,苟活着,那么它最后的结局是怎样的呢?反正一定不会迎来人们的称赞,迎来美丽的春天。
我会有那么完整的结局吗?我总是问自己。
我每天早上睁开眼,想到的是要上学要做作业烦得要命,心情也不会很好。每每老师布置作业总是抱怨这抱怨那的,考试考砸了又把原因推到什么试题难啊,老师教不好啊之类的,我总是为自己制定了很多什么学习计划的,但没过多久就会忘记,说到底也是三分钟热度。
种种事例表明,我并不像丑小鸭那样坚强,执着。或许,我真的应该好好反思下自己了,不然,我是永远也不会有变成白天鹅的那一天的。我只有像丑小鸭那样执着追求梦想,努力克服困难,才能迎来我的“春天”,才能拥有我美好的未来的使用权!
初一:罗乐莹
相似题目
-
在困难中成长在我们的成长过程中,既有阳光雨露的呵护,也有风霜雨雪的相伴,它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活,让我们品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志怀高远,实现了超越。在我的成长中,有一个伙伴,在我的经历和体验中,它使我逐渐摆脱了蒙昧、自私,幼稚……它使我长大了。它的名字,叫做——困难。我知道你在人间的名声并不好,人们总希望自己一帆风顺,不容忍你靠近他们。的确,我有时也讨厌你,但我还要感谢你,因为你使我成长。在我学步时,你,出现了。你头上有犄角,身后有尾巴,活像一个小妖精。你大摇大摆地爬到我身上,一会儿挠我的痒痒,害得我站不起来;一会儿抓起我的脚拼命往下压,弄得我的脚生疼;一会儿又对我拳打脚踢,害得我无法专心。在你的猛攻下,我忍住疼痛,决心战胜你,脚一用力,我站起来了!虽然不太稳,但我还是站起来了,我尝到了成功的滋味。你呢?却像天兵收服了似的,没有了法力,灰溜溜地逃跑了。在我小学考试时,你,又来了。此时的你像大闹天宫的齐天大圣,身穿黄金甲,脚踏步云鞋,你用棒子一指,考试的题目仿佛活了一般,顿时战鼓阵阵,杀声震天,题目大军来势汹汹地向我杀来。我用铅笔与他们搏斗,无奈他们人多,把我团团围住,我用铅笔迅速解决了一道又一道题目,他们吓得跪地求饶。可不一会儿,我就碰到了一只“拦路虎”,他太强了,我实在打不过。我开动脑筋,动用以前学过的知识,用尽全力,终于把他打倒了。而你呢?却从云头上摔了下来,变成了一个普通人。如今你还是伴随在我左右,给我制造困难。虽然你总是不让我顺利通过,但是我每次都能战胜你,你这样的朋友真是让我又爱又恨!650字 四年级
-
在困难中成长“沉静立身,从容说话”。背过《小儿语》的同学,肯定都知道这两句话的意思。它是教育我们遇事做人一定要从容冷静,不要急躁。这是我亲身经历的一件事,这件事是对上面两句话作了最好的诠释。那是去年冬天,在寒假中,我和妈妈去北京查眼睛。我们准备乘地铁2号线到同仁医院下车,刚到进站口,我们就远远地望见一辆地铁正卧在轨道上休息,看样子是等候多时了,似乎已养精蓄锐,正准备开拔。妈妈好像要赶时间,飞快地拉着我的手向前跑。踏着关门铃声的我们,飞也似的向前冲,只是一刹那间我们就来到了门前,可是关门铃声已经响完了,门即将缓缓关上。这时妈妈一个箭步跳上了地铁,便拉我上车,可我怕被车门夹住,稍犹豫了片刻,正在这时车门关上了。只见妈妈在里面用手势比划着,既好像说“咱们下站见”,又好像说“下一趟车,我等你”。这时的我脑子里一片空白,根本什么也不知道,就这样,我不知不觉中上了第二辆车,又糊里糊涂地在下一站下了车。这时我的头脑才清醒了一点儿,我向四处环视,甚至连角落的蚂蚁窝都不曾放过,但没有发现妈妈的一点儿踪影。顿时我像泄了气的皮球一样,不知所措,我感到我是那么的渺小、孤单和无助,甚至感到了绝望。正在我孤零的站在等候大厅中央时,我的脑海中突然掠过了一丝光明,仿佛在一片漆黑中,有人划着了一根火柴。找工作人员!对!就去找工作人员!我被我这个大胆而明智的想法激得全身都兴奋起来了。说干就干!我给自己壮壮胆,便大步流星地走到一个穿着制服的阿姨旁边,大胆地问:“阿姨,借我手机用一下好吗?”阿姨过头来,打量了我一下,便和蔼地问:“小朋友,怎么啦?”我便把事情经过叙述了一遍。阿姨听了,立马二话不说递给我手机,说:“小朋友,你打吧!”于是通过电话联系,我很快和妈妈重逢了,对阿姨千恩万谢之后,我们又无比幸福地拥抱在一起。经历了这件事以后,我懂得了一个道理:凡事遇到困难的时候,我们一定不能慌张,必须冷静处理,发挥自己的聪明才智,解救自己,让自己在困难中不断成长。欢迎访问我的博客800字 四年级 记叙文
相关推荐
-
在中成长辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下悬崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。“哗啦啦,哗啦啦,轰!”乌云笼罩着大地,狂风暴雨洗礼着路上的行人。风先生和雨姑娘毫不留情地袭击花草树木。我艰难地朝学校走去,一把脆弱的伞被风吹得凹进去了,我不得不加快了脚步。到了学校,我连身上的雨水都没来得及清理,就看见班上同学有的兴高采烈、手舞足蹈,有的垂头丧气、愁眉苦脸。我缓缓走到桌前,还没坐下,就看见那鲜艳的--80分。唉,考砸了!瞬间,我的眼泪止不住地滚落。我趴在桌子上,豆大的泪珠滴落在衣服上。这时,我的好朋友走了过来,我抬起头,望向她。她递来两张面巾纸,冲我一笑,就转身走了。我看了看面巾纸,上面竟有一段话,再转过头看向她,她还是冲我笑了笑。纸上写着:屋顶破了一个洞,刚好白云飘过;地板破了一个洞,刚好茉莉花开;墙壁破了一个洞,刚好清风拂过。加油,你是最棒的!我仔细一想,是啊,这点挫折算不了什么,我应该找到错误,改正它,然后振作起来。我感激地看向她,她冲我做了一个加油的手势。我点点头,将考卷上的错误一一改正,并告诉自己,风雨过后总会有彩虹,加油!童年一路走来,我们一定不能被挫折打败,这样回首时才不会留下遗憾。而我就是这样在挫折中慢慢成长。500字 五年级 叙事
-
在风雨中成长在风雨中成长500字“轰隆隆,轰隆隆”雷声震耳欲聋,狂风吹倒了路边的小树,暴风雨倾盆而下,望着窗外的情景,我翻开了高尔基的《海燕》:“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海之间,海燕想黑色的闪电在高傲的飞翔。”读完这一句,我对海燕的敬佩油然而生,也许你会问:暴风雨马上就要来临了,这弱小的海燕怎么还不归巢?它想干什么?我继续往下看,原来海燕是一种十分勇敢的海鸟,它面对暴风雨从不畏惧,总是像箭一般,愤怒的飞翔在茫茫的大海上!看哪!海鸥在呻吟,海鸭在躲避,只有海燕才能享受暴风雨带来的快乐。所以,每当暴风雨来临时,海燕都在呐喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”这短短的一句话,是那么充满信心,充满激情和力量!令我思绪万千!一次做家庭作业时,一道难题向我亮起了“红灯”。我苦思冥想了半天也没有半点头绪。于是,我拿起本子去问爸爸,可谁知爸爸说:“这道题十分容易,你还是自己钻破吧!”不知多长时间过去了,我终于攻破了这道难题,成功的鲜花是要克服种种困难才能搞到的。20世纪伟大的发明发明家爱迪生1000多项发明,引来无数人羡慕的目光,你可知道,爱迪生失败的次数比成功的次数多很多,但他总是微笑面对失败。他是暴风雨中的强者。困难对人生来说是一种精神财富,没有任何人的路上是一帆风的。在生活中,我们应该乐观地面对困难,勇敢地挑战困难,让我们学海燕做暴风雨中的强者吧!在风雨中成长500字在一个风雨交加的下午,我站在妈妈办公室的窗前。刺骨的寒风攻击着我刚刚抹过香香的脸蛋。突然,“阿嚏阿嚏”两声,还没等我缓过劲,妈妈便喊到:“不好,你感冒了!”又一摸我的头,“哎呀,你发烧了!”着急的妈妈急忙给爸爸打电话。电话里爸爸像受了惊吓一样一直“什么、什么……”电话一挂就往学校赶。没一会儿,爸爸像坐飞机似的赶到了学校。他望着我有气无力地说:“生病了?怎么搞的?”说着,他把我抱上了自行车,飞快的向医院骑去。天下着大雨。我躲在雨衣里,还不停地打着喷嚏。爸爸关心地问:“没事吧?”此时,雨衣基本都披在我的身上,爸爸却成了落汤鸡。这一刻我流泪了,我深深体会到了风雨中醉人的幸福。爸爸在身边,真好!到了医院,医生说要输液,于是我便坐在医院里打上了“持久战”。爸爸就坐在我身边,就像保护我的神奇大侠,一会儿问问我:“不疼吧?”一会儿又问我好点没有。爸爸要去厕所,可他又放心不下我,他像竞走一样飞快的出去,片刻就飞奔回来,也顾不上喘气擦汗,急忙检查一遍输液管和扎针的地方有没有异常情况,反复问:“不疼吧?没什么反应吧?”还说要不把家里的电脑拿来给我解闷。我感动地说:“不用了,我没事。”爸爸这才放心的说:“不疼就好!”这一刻,我的泪又流了出来,可怜天下父母心!我再次真实的感到了幸福的滋味,感受到了父亲对我的爱,我拥有世界上“最好的父亲!”爱,有时就这么简单,生活中的每件小事中都有爱。在风雨中成长500字曾经因为妈妈的喋喋不休而倍感厌烦,出言不敬,曾经因为老师的严厉批评而深感羞耻,怀恨在心,曾经因为朋友的一时冲动而翻脸断交,势不两立,曾经因为陌生人的不小心而怒火中烧,大骂出口。的确,生活之中存在着太多的误会与鲁莽。人的心灵之间就好比河流两岸,中间隔着浩浩流淌的的河水,而河的两岸则是永远平行的延伸,不接触,不相交。然而人与人之间需要互相理解,人的心灵需要彼此沟通,就好比河的两岸有时需要架起桥梁,才能越过河流的阻隔,由此及彼,互相交流。架起心灵的桥梁,人与人之间才能理解,架起心灵的桥梁,人与人之间才能默契,架起心灵的桥梁,人与人之间才有快乐。心灵的桥梁,是情感交流的通道,是灵魂共舞的纽带,是美的连接,是爱的永恒。大禹治水,三过家门而不入,是家人的理解给了他战胜洪魔的决心与勇气;岳飞抗金,征战沙场,生死未卜,是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气;双目失明的海伦凯勒,失去了感知大千世界的窗口,长年累月与黑暗为伴,是老师安妮的理解给了他生存的信念与希望。是啊,理解能够使看似已死的东西复活,理解能够让貌似丑陋的东西散发出迷人的光彩。试想:这个世界若是没有了理解,也许整个宇宙都会感到窒息。朋友,或许你应该明白了一点儿什么,是的,懂得有容乃大是一种理解;懂得良药苦口也是一种理解,懂得别人的苦衷,懂得安慰别人,关心别人,那都是一种理解。架起心灵的桥梁,因为理解就是乐;架起心灵的桥梁,因为理解就是爱在风雨中成长500字冬日的雨连绵不断地下个不停。夹着寒风。很冷。放学了,学校的大门缓缓地打开。门外的风雨中,是一群群等待着孩子放学的家长。但见他们面露焦急,迫不及待地想见到自己的孩子。风雨中的你们,还好吗?一阵刺骨的寒风吹来,放眼望去,一些家长撑着伞的手有些颤抖,身体也不停地哆嗦着,两脚使劲地跺着,可他们还在执着地等待着他们的孩子。他们的目光扫视着从校门口出来的每一个孩子,寻觅着自己的孩子。无论多晚,只要他们的孩子不走出校门,他们依旧如此这般地等待着,默默地守候着……风雨中的你们,还好吗?有这样一群叔叔,他们负责着学校的后勤工作。雨淅淅沥沥地下着,他们会经常站在楼梯口,寻觅着是否有同学没有带伞。遇见没有带伞的同学,他们会立即迎上去,一路撑着伞,默默地把同学送到校门口。在学校的马路旁,也时常可以看到他们的身影。每天清晨上学时、傍晚放学时,都能看见他们从容地引导着车辆,帮助着我们安全地过马路。四季交替,每天如此。在我的眼中,他们的脸庞是那么的和善,他们的身影又是那么的高大,让我感到很温暖,很安全。风雨中的人群,唤起了我几周前值勤时的一段记忆。那也是一个雨天,地很滑,我负责在C区大厅值勤。刚“站岗”不久,就见一辆车朝着大厅徐徐开来。不一会儿,车戛然而止,从车中走下了一位父亲,接下来的一幕让我看呆了:只见这位父亲小心翼翼地扶起了坐在车中的女儿,轻轻地背上,又缓缓地从车里够到了书包提在了右手上。他怕孩子滑下,又用左手扶在女儿的背上,就这样一步一挪地向楼梯口吃力地移动。我目送着在雨中那渐渐远去的背影,恍然明白了,原来,父爱也可以如此的柔情。那时,我突然很想念我的爸爸,是他,每天清晨,伴我风雨同行。不知不觉中,我已经站在了妈妈的伞下。上了车,望着车窗外那道渐渐远去的风景。风雨中的你们,还好吗?祝爱我们的你们,新年快乐!在风雨中成长500字在一个绿树成荫的森林里,有一只美丽的蜘蛛名叫拉拉,他与小树是好朋友。每天过着幸福、快乐的生活。他天天很早就起床织网、捕虫、与小树捉迷藏,很晚才回到家中休息。忽然有一天,天气异常恶劣,狂风怒号,把拉拉的家——强壮的小树都吹得摇摇晃晃,许多叶子都七零八落地掉了。大象、狐狸等动物都回到自己那温暖而舒适的家躲了起来。可是拉拉的无处可去因为他的家就在树上他自己织的网上,风一吹来,网子被吹乱了,他的家被破坏了,他无家可归,非常沮丧,那可是他几天的心血啊!在伤心的同时有想:如果我不把家修好了,再来风雨怎么办呢?我又以什么为生呢?想到这儿,拉拉一跺脚,把脸上的泪水擦去,小脸一绷,就开始吐丝来修复破损的网。雨淅淅沥沥地下着,拉拉一遍又一遍地织着网,网破了重新再修,小树也在不断地给拉拉加油。就这样他用了三天的时间终于把自己的家又修补好了。当他又一次站在网上时,他格外的激动、自豪,温暖的阳光照在了拉拉的身上。然而,悲剧再次重演。没过几天,大雨又突然下了起来,雨里还夹杂着猛烈的风,树上的大部分叶子被雨淋得低下了头,小树忍不住哭了起来,拉拉的网又破了,看着自己费尽心血的劳动成果,被风雨破坏成这个样子,拉拉心里说不出的难受,但没有让眼泪流下来。看到身边满脸泪水的小树,他用力握了握小树的手,说:“兄弟别伤心,别难过,不要被风雨吓住,我们一起重建家园吧!不抛弃,不放弃!风雨不算什么!”小树甩掉眼泪,又精神抖擞地挺起身躯,站了起来。太阳摇冉冉地升起了,阳光下站立着一棵坚强的小树,树枝间又张开了一张崭新的网,拉拉微笑着,仿佛在说:“再大的风雨,再大的困难,我也不怕,因为我长大了。”1200字以上 五年级
-
在磨练中成长磨练是每个人都会经历的,有人害怕他,因为他会使自己烦恼,而有些人却喜欢他,喜欢磨练成功之后的幸福与满足。有一天,妈妈帮我报了羽毛球班,我回家高兴地对爸爸说:“爸爸,妈妈帮我报了一个羽毛球班!”“现在开心得太早了,你有可能学不上。”爸爸的话,像一盆冷水扑灭了我心中的火焰,我顿时焉了下来,却撇着嘴说:“我一定能练好的。”第二天,我和妈妈一起去了羽毛球班,老师把动作要领说了一下,就让我们一对一打了。我和一个小孩练习,我用看不起的眼神看着他,感觉他不如我,可是有时候人小力量大,我没打几局就败了下来,我晕!我对自己越来越没有信心了,终于我失败了。回家的路上,夕阳把我的影子拉得好长。小鸟在树上叽叽喳喳地叫,我觉得那是讽刺的声音,小草在风中摆动着,我觉得那是它在失望地摇头……到了家,我对坐在沙发上的爸爸说:“爸爸,我失败了。”爸爸说:“孩子,失败并不可怕,可怕的是你有没有信心去面对。我跟你讲个故事吧,古代有位将军连打了7次仗都失败了,他坐在一个草窝里,看见一个蜘蛛在结网。忽然来了一阵风,把蜘蛛网吹散了,但蜘蛛并不气馁,又织起了网,又被一阵风吹散了。一次、两次、三次……每次都被吹散,可是到了第八次,蜘蛛终于结出了一张网,任凭风怎么吹都没有吹散,他看了蜘蛛织网的过程,又鼓起勇气打起了第八次仗,这次终于打赢了。”爸爸停顿了一下,又对我说:“孩子,你不要气馁,要坚持下去,一定能成功的!”我听了深受启发,到羽毛球班失败了一次又一次,终于换来了成功。爸爸高兴地对我说:“你成功了,我也尝到了成功的喜悦,是的,只要不断地磨练,才会有成功的可能。”650字 五年级
-
在挫折中成长挫折像一座熔炉,它可以把人身上的杂质和不足都熔化掉,练成一块好钢材,只有经历了失败,我们才能从中发现自己的缺点和不足,吸取经验教训,为成长积蓄力量,挫折可以使我们更加坚韧,在经历大风大雨的洗礼之后,我们原本脆弱的心,才会变得坚强。哥哥要搬家了,家里有一辆小自行车,没有人要,准备扔了,眼急的妈妈一想,我女儿都好大了都不会骑车,正好我家需要,给我们学车用。在家看电视的我毫不知情,不知道下一秒我将要顶着一个大太阳在小区里学骑车。之前我还夸下海口,骑车有什么难的。没想到是这样的:第一次我一只脚放上去,另一只脚刚抬起要放上去就倒了,我竟摔了个四脚朝天。我“伤痕累累”地回家了。路上我似乎都觉得小区里的小鸟叽叽喳喳的叫声都是对我的嘲笑。到了家我鼻子一酸,怒气冲冲地进了卧室,用力把门一关,趴在桌上小声地哭了起来。突然一只大手轻拍我的肩膀原来是爸爸。他让我转过来拉着他的手,给我讲了一个故事:从前有一个将军他打仗失败了,他被逼躲在一个茅草屋里,他看见一只蜘蛛织了一张网,忽然一阵风吹来,它的网被吹破了,就这样一次又一次织了破,破了织……最后蜘蛛成功的织成了一张又大又结实的网。将军从中得到启发,冲出去打了胜仗。所以不经历风雨怎能见彩虹,只要坚持就是胜利。这个故意我受益匪浅。于是擦完眼泪,在爸爸的指导下继续学骑自行车……挫折,使我战胜了我自己,以前我讨厌,现在,我却喜欢上了它。550字 五年级
-
在逆境中成长人生能得几回搏?人生在世,我们始终在成长。成长之程,逆境百回。人的成长不能仅去求得两点一线的一帆风顺,那样的生命是毫无价值的,毫无意义的。成长中的种种逆境使我们志怀高远,实现了超越,实现了目标。在逆境中成长,我们将会收获更多……人的成长就像是那流动的河中的一叶扁舟,有时会逆流而上,有时也会顺水而下。有些人,他们祈求平淡度过一生,他们就像那顺水而下的小舟,该何去何从,都取决于河水。也许,河水将他们冲向港湾;也许将他们推向深海;也许让他们向相反的方向流去;只是他们还没有发现……有一些人,他们必定辉煌一世,他们在属于自己的小船中努力打拼,他们掌握着自己的帆和桨,逆水而上。这样是苦,是累,是让人难以忍受,可是这样至少你向着自己的方向努力了!生活中那些不顺心的事情,那些失利与失败,不就像那阻挡你前进的风雨吗?只要你掌握好自己的帆与桨,逆流而上,在逆境中成长。总有一天,你将会成功驶向属于你的那片港湾,拥抱属于你的那片蓝天!在逆境中成长,有些人,仅仅因为一点点困难,便放弃自己的理想与追求。这种人,永远不可能成功,因为他们永远不会知道其实在那片逆境中,他们已经离成功很近了,可就在这时,他们却选择了放弃,选择了退缩。有些人,他们同样在成长中遇到各种困境,可他们并没有放弃,他们将迎面而来的逆境当成展现自我的舞台,在逆境中绝地重生,在逆境中挑战自我,把逆境当做自己成功的基础,使自己更加完美。这样的人,就一定会有所成就。正是因为有逆境给成功插上翅膀,我们才能体会到成功的喜悦。正是因为有了逆境给生活创造美丽,我们才能品尝到生活的五味。正是因为了逆境,才有了我们的坚强,有了我们的成功,有了属于我们自己的天空。700字 五年级
-
困难中成长_750字胜利的喜悦来自于困难,困难是走向成功道路的一块垫脚石,战胜困难想是在沙漠中获得水的滋润。小时候,对我来说困难就是不管你尝试多少次也无法成功,它会使你气馁;小学时,我觉得困难是无论你怎么努力也考不上好的班级;现在,我认为困难是当你下决心要做好一件事时,却无论你怎样努力去做也做不好。小学三年级时候,我发现渐渐的很多同学每天都骑着属于自己的自行车从我身边越过。我非常羡慕他们,因为能有一辆属于自己的自行车是一件非常幸福的事。晚饭后,就向爸爸妈妈说了我的请求。请求爸爸妈妈买一辆自行车给我。虽然爸爸妈妈答应了,但是他们有一个前提:我要学会骑车。我听到爸爸妈妈的这个条件,心想:他们说的这个前提也正是我想到的。于是我就答应了。到了周末,我要去广场练车。本来爸爸妈妈要陪我去的,但是糖临时有事不能陪我去了。我只好孤身一人前去广场练车。当我来到没有什么人的广场后,开始了困难的练车。当我一脚着踩踏板,一脚蹬在地上后,自行车开始缓慢的前行。突然自行车失重了,向倾倒一边然后就连人倒在地上摔了个狗啃泥。虽然这样,但是我不会半途而废的。我爬起来后,又重振旗鼓练车。但是很不幸,第二次像刚才那样倒了下来。又试了第三次,第四次,第五次……结果还是失败了。我本来想放弃的,但是我不想放弃,也不允许放弃。因为我要一辆属于自己的自行车,现在它是我的战胜困难的力量。我要坚持!重新调整心态后,又开始了练车。我一脚踩踏板然后一脚用力一蹬。车慢慢地往前行走一米,二米,三米……虽然车子一路东弯西拐的,但是我成功了。最后爸爸妈妈也实现了诺言给我买了一辆自行车。我有了一属于自己的自行车。经过这次的挫折与困难,我成长了。挫折与困难能使人成长。初二:陈小洁作文网专稿 未经允许不得转载700字 初二 叙事
-
成长、磨练、困难一次次的困难,都坚持了下来;一次次的打击,都承受的起;一次次的笑脸,我懂得了丰收的喜悦。就在这一次次之中,我长大了;在这一次次之中,我体会到了成功的喜悦。课间操做完之后,我们班就接到通知:星期五下午去十字路口当小交警。顿时,全部闹开了。我也很激动,同时也有一些紧张,我在想:我能做好小交警吗?我会不会被路人嘲笑呢?交警要怎么当呢?…… 一串串的疑问就像泡泡一样在我的脑海中若隐若现。到了星期五下午,我们到大队部换好了服装。到外面等人的时候,有几个同学吵着要拍照,我被同学拉过去,也拍了几张照片。“茄子”,一个个笑容被一张张照片记录了下来,同学们都很开心,笑着。我的担心自然也随着减少了几分,随着队伍离开了校园。路上,听到同学说,先到棠湖公园走一圈,再到各自的路口。走在路上,引来了不少人的目光,人们都看着我们,有的微笑的点了点头,有的用诧异的目光盯着我们,还有的和旁边的人议论了几句。我们就这么走着,神气十足。进棠湖公园走了一圈,然后出来。自己的工作分配好了之后,我们走向了十字路口,那个属于我们的十字路口。走到了那里,我和同学站在明城百货公司前面,旁边有一位阿姨。老师让我们向阿姨了解了解情况,还给了我们一面小红旗。我有些尴尬,我们并不认识啊,让我和一个完全不认识的陌生人讲话,对我来说有一定的困难。我推了推同学,说:“你去。”同学壮起了胆子,深深地吸了一口气,问那位阿姨:“阿姨,请问这个旗子怎么用?”阿姨看了我们一眼,停顿了几秒钟。在这段时间里,我感受到了同学的不安,她抓紧了我的手,仿佛就像一根可以救命的稻草。几秒钟之后,阿姨亲切地告诉我们:“在红灯亮的时候,就舞一下旗子。”我又推了推同学:“你先试试?”同学拿着旗子,这是红灯亮了,她随着阿姨挥了挥,把旗子塞给了我。我比同学更紧张。“5、4、3、2、1、0!”这时红灯又亮了,我拿着旗子在空中乱舞了几下,阿姨看出了我的紧张,用温柔的语气告诉我:“不要紧张。”我点了点头,手中握紧了那面旗子。不知不觉,30秒过去了,我左右挥了挥旗子,这次没有错。我把旗子塞到了同学手上,同学刚才的紧张消失了。这一次,她显得比刚才成熟、老练。红灯又亮了,她前后挥了挥旗子,又把旗子塞给我。我看见她刚才一点也不慌张,一点也不紧张,我的心里也淡定了许多。我站在阿姨身旁,好像一名威武的战士。短短的30秒过去了,我随着阿姨舞了舞旗子,没有丝毫慌张。站了一会儿,我的脚有些发抖。我和同学找阿姨聊了聊。她告诉我,一个路口有两个人倒班,二小时一次。自从她们来了以后,交通事故就减少了一些。我暗暗地佩服阿姨们,她们的出现,挽救了多少人的生命呐!时间一分一秒的流逝着,时间不知不觉的到了三点半,我们和阿姨道了别,这时也有人过来倒班。我们集了合,向着学校的方向走去。活动圆满的结束了,我也又经历了一次体验,觉得自己又长大了。双流县实验小学六年级八班指导老师:陶静1000字 三年级 叙事
-
在童真中成长童年的我是快乐的,是纯真的,是充满好奇心的。现在回忆起小时候发生的种种事情,真是觉得好笑又好玩。童年的我对周围的一切都充满了好奇心。正是这种好奇心使我做了一件笨事情。 小时候,我对周围的一切总是会产生许多问题,而且不弄明白始终不肯罢休。有一次,我看见一个人在水中捉鱼。他只露了半个身子在外面。我脑中突然出现了几个问题:他为什么不在水面上捉鱼,非要到水里呢?船不都是在水面上行驶吗?为什么船能在水上,而人不能呢?我拿这些问题问妈妈。妈妈总是简单的说一句:“因为人不可以在水上走。”我不相信,水那么平,像一面镜子,不跟陆地一样吗?一团团幼稚的问题使幼小而无知的我来到一个小水沟旁。我依旧发现水面与平地没有什么区别,只是水面是透明的而已。调皮而无知的我竟然把一只脚放在水面上,发现什么事也没有。于是我放大心去想把另一只脚也放到水面上。谁知还没有放上去,只听“扑通”一声,我掉入了小水沟里。幸好水比较浅,我爬上来了,否则就“一命呜呼”了。 现在想起小时候发生的种种事情,真是年少无知。而现在虽然长大了,理解了许多事情,比小时候懂事多了,但却觉得没有小时候快乐了。450字 四年级 叙事
-
在鼓励中成长初春的一天,一场大雪代替了漫天飞舞的柳絮,压住了所有的生机,似乎一切都显得冷冷清清……独自走在飘雪的校园里,感觉自己就是一片随风飘舞的雪花,无助、失意、迷茫…… 刚开学没多久,就得到了一个令人伤心透顶的消息,我在作文预赛中被淘汰了。我漫无目的走在校园中,那被雪压弯的枝条,好似生气全无,正如此刻的我。忽然,一棵新芽、一抹绿色出现在我的面前。再拂去枝条上的雪,一个个新芽出现了,虽不饱满,却充满了生机(原文是生气)。“雪下怎么会有新芽呢?它们能熬得住(注意‘得’字)这寒冷的霜雪吗?”我不禁脱口而出。“怎么不能呢?”我吓了一跳,猛地回头,发现是我的语文老师,她不知何时已站在我的身后了。“老师,我……”委屈的泪水在眼眶里打转。“怎么,还在为竞赛的事烦恼吗?”老师攥住我的手,指着枝条上那些娇嫩的绿芽,动情地说:“看这些绿芽多么顽强呀!经历了漫长的寒冬,现在又遭受了雪的洗礼,它们不照样焕发出勃勃生机吗?” 老是这鼓励的话语温暖了我的心,使我成长!400字 四年级 叙事
-
在社会中成长时势造英雄,曾经我以为,要是我生于乱世,成功对我来说或许会容易一些。我可以成为英雄,或是枭雄。30年前,下海的人现在都是千万级的大佬了。20年前,买支股票都能暴富。10年前跻身于互联网的现在都已开奔驰住别墅。错过了淘宝,错过了微博微信。错过了了很多。怀疑,有时候会错过机会。每一次商机的来临都是转瞬间的事,谁的速度快谁就能领先于业界。速度快,石头在水上可以飘。相信,才能创造奇迹。虽然错过了很多,但是,我终于做出瞬间的改变。但是这个改变还是比我的同行慢了三个月。这三个月使我们的收入距离出现分水岭。他是我的一个朋友,去年我们都还在打工,我在东莞他在广州。我们的工作都差不多,早起晚睡,埋头苦干。吃尽了苦头。很多时候都在出卖自己的周末。活着就像行尸走肉,没有一点供自己使用的时间。心灵深处常常会响起这样的一个声音:同样是人,为什么他当而你却要当下人!这个深沉的声音重重的在我的心灵深处扣响了心灵反击。曾经无数次一个人跑到东江无数次的呐喊。。这样的日子什么时候才能结束?曾经的年少轻狂和梦想,都只是过眼云烟。我很想改变自己,可是从何做起呢?没有资金,没有人脉。没学历,学技术,我能做什么?同时我又是一个内向的人,孤单行走江湖。自古风云出我辈,一入江湖岁月催。我的梦想已不复存在,没有想要赢的欲望,我开始堕落了,变得儒弱。2014年1月,整个春节我都在游戏世界里度过。2月份,他给我介绍了一款软件——微乐,集合了微信与淘宝的功能。坚持做一定会有成果。那时候,我会信他吗?我连自己都不相信。没有自信的人,注定是一个碌碌无为的人。我当初的选择导致了现在还在四处找工作的结果。而他现在已经做微乐做出成果了。不用工作只做微乐每天都有200多元的收入。辛苦一阵子,幸福一辈子。要是当初我能够自信一点,和他一起做微乐现在估计也已经有结果了。微乐刚刚开发出来不久,就像淘宝。谁越能迅速去做谁就会有致富的机会。趁微乐还没有像淘宝,微信一样上线,我也开始做起来了。发现微乐所蕴含的力量,为时还未晚。如果没有人给我机会,那我就自己创造奇迹!二年级:南部文化作文网专稿 未经允许不得转载800字 二年级 叙事
-
在中成长小时候,总听别人在我耳边说诗歌,可我却听不懂。后来我长大了,我真高兴自己也能读诗歌,背诗歌了!我渐渐地陶醉在诗歌的海洋里。什么床前的月光,巴山的雨,边塞的战士,异乡的客,诗歌像一股清泉流淌在我心头,滋润着我的心扉。在我学习的过程中,我结识了许多著名的诗人,如唐朝的李白、杜甫、白居易,清代的袁枚、龚自珍,他们那些让人刻苦铭心的词句,在诗里都充分展现。众多的意思,了了四句诗便能表达的一清二楚。什么二月的春风,三月的花,万里的长城谁驻扎。诗歌像祖先在向我诉说中国五千年的历史。诗歌伴着我生活的每一天。白天有诗歌陪我玩耍、黑夜有诗歌陪我入眠,让我从不会感到寂寞。我感到有诗歌的地方处处充满快乐。我想在以后的学习中,将会有更多的名人名诗陪伴着我成长,我相信我的生活将会更加绚丽多彩。300字 三年级
-
在爱中成长人人都说母爱是伟大的,我也是这样认为的。如果说父亲的爱是一盏路灯,那么母亲的爱就是里面的蜡烛,燃烧了自己,照亮我前行的路。妈妈是严厉的。有一次我写好了作业,让妈妈给我检查。可是她毫不留情的把作业本撕了。我非常伤心地问妈妈:“为什么要把作业撕了”?妈妈说:“你错的笔画太多了,写得也不好看,重写”。我也只好重写一遍。这回给妈妈看,她说:“笔画没有太多错的了,字也没有那么难看了,不错”。以后我要认真写字,多亏了妈妈的教诲,让我一生受益。妈妈的爱是无私的。有一回我发高烧,妈妈一夜都没有睡,一直为我擦身体,然后有背着我去医院,最后打了一个多星期的吊瓶才好了。这下妈妈才放下心。妈妈的爱是无私的,妈妈的爱是严厉的,妈妈的爱是伟大的,我爱我的妈妈。300字 四年级
-
在感恩中成长我以前是个很内向的人,同学们找我玩我都会拒绝,大家都认为我很难和班级融为一体。但自从经过了一件事,彻底地改变了我。一天的大课间,老师带我们去操场活动。我还是和往常一样,一个人孤零零地坐在小草边,看着同学满脸兴奋地笑着,我心中很是羡慕,也很想加入他们,但因为我不够自信,总担心自己笨手笨脚地会让他们的游戏不能继续。突然,施俊妍紧紧拉着我的手,和我一起玩游戏。还没等我反应过来,我已经在和几个同学们在手拉手地念儿歌了。刹那间,我感觉到:自己那冰山一般的心,已被他们的热心所融化。从此,我也变得很外向,能和同学们一起享受快乐童年,一起坐在紫藤园里聊天……这件事让我历历在目,我一直在心中默默感恩施俊妍,而且我也在帮助像我以前一样的同学,以这个实际行动来真正感恩她。300字 三年级 叙事
-
在感恩中成长我以前是个很内向的人,同学们找我玩我都会拒绝,大家都认为我很难和班级融为一体。但自从经过了一件事,彻底地改变了我。一天的大课间,老师带我们去操场活动。我还是和往常一样,一个人孤零零地坐在小草边,看着同学满脸兴奋地笑着,我心中很是羡慕,也很想加入他们,但因为我不够自信,总担心自己笨手笨脚地会让他们的游戏不能继续。突然,施俊妍紧紧拉着我的手,和我一起玩游戏。还没等我反应过来,我已经在和几个同学们在手拉手地念儿歌了。刹那间,我感觉到:自己那冰山一般的心,已被他们的热心所融化。从此,我也变得很外向,能和同学们一起享受快乐童年,一起坐在紫藤园里聊天……这件事让我历历在目,我一直在心中默默感恩施俊妍,而且我也在帮助像我以前一样的同学,以这个实际行动来真正感恩她。五年级:江晗希300字 五年级 抒情散文
-
在挫折中成长假如有人问我希不希望自己是一个不经历挫折的人吗?我的想法是不希望,大家看了会想为什么?那我就向大家说一下吧! 人生就像一片遥远无边的大海,有时风平浪静,有时风吹浪吼,我们好似一叶扁舟,如果不经历挫折,便不能乘风破浪,在这片蔚蓝的大海上航行,在海上磨练自己。 人又好似在一个茧里,如果不经历挫折,就无法冲出茧来,即使冲出来了,也会经受不住雷电的考验,而死去。只有经历了挫折,才能冲出茧来,在这个美丽的世界上,翩翩起舞,自由的飞翔。 人生也好比一条挖 在天籁之山上的一条人生大道有时特别的宽,有时是窄小的羊肠小道,如果我们不在挫折中得到丰富的经验,就不会从那又细又窄的羊肠小道中走过来,便会从人生之涯上掉下来,被社会抛弃。 有一句话说得好:失败是成功之母。这也就是我的想法。大家明白了吗?300字 五年级 议论文
-
1.0