让你、我、他都成为雷锋吧_3000字
800字
六年级
议论文
有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通；离开这个世界平平静静，但是，在中国960万平方公里的土地上，他却令人耳熟能详，让人敬仰，他就是我们学习的好榜样——雷锋。
正是怀着这种激动的心情，近段时间，我虔诚地阅读了老师向我推荐的《雷锋的故事》这本书。看完书后，我掩卷沉思：的确，雷锋叔叔是伟大的，但又是平凡的，他做的事，只要我们愿意，都可以做到。就拿雷锋叔叔在暴雨中送雨衣给一个素不相识的妇女来说吧。那是1961年，雷锋奉命到沈阳去，为了赶早车，他五点多就出发了，他看见一位素不相识的妇女背着一个孩子，手里还牵着一个小女孩站在雨中，于是急忙跑过去，把雨衣给妇女披上，背起小孩，把他们送到车站。
就是这样一件平凡的小事，却彰显了雷锋叔叔助人为乐的可贵品质。说实话，这样的事，如果我们愿意去做，在日常生活中完全可以做到。助人为乐本应是中华民族的传统美德。然而令人遗憾的是，现在许多人都冷漠异常，公交车上注明的“老、孕、残”专座，被身强体壮、精力充沛者抢坐。南京的彭宇叔叔，像雷锋叔叔一样，好心将跌倒在地上的老奶奶扶起来并送到医院，却毫无来由地被告上法庭。这样的事例多了，人们都只能无奈地选择明哲保身，只顾埋头打理自己的“一亩三分地”。
毫无疑问，如果我们的社会没有助人为乐的精神催化剂，那么。我们这个社会是没有希望和活力的。一个民族如果视助人为乐的行为为“傻事”，把助人为乐者当成茶余饭后调侃的对象，这个民族必将无法屹立于世界民族之林。
令人欣慰的是，冷漠犹如寒冬已过去，中华民族助人为乐的传统美德依然是“春风吹又生”。最近，我从报刊上就看到许多助人为乐的报道，西昌七旬老人施永清，坚持八年免费为路人提供开水，（详见《凉山城市新报》2013年1月22日《淡淡白开水，浓浓人间情》）。他老人家图的是什么？就是雷锋叔叔助人为乐的精神。其实，施爷爷做的事，只要我们愿意去做，难道不能做到吗？
我们一定要远学雷锋叔叔，近学施永清爷爷等助人为乐者，常怀感恩之心，从小事做起，从自身做起，力所能及地帮助他人。
让你、我、他都成为雷锋吧！
六年级:米子龙
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仙侠奇缘之花千骨_1200字
450字
六年级
议论文
花千骨，很熟悉的一个名字吧！每每看到这部小说，我就抑制不住眼泪，太虐心了！小骨从一开始遇上轩辕朗，上了茅山，在仙宴上看剑白子画或许根本就是一个错误的存在。可能会有很多人像我一样无法原谅白子画在小骨前一世对她造成的伤害，也有有人对我不解：只是一本小说罢了，这么投入干什么？这样说，你就错了，大错特错！真正好的文字，是会让人沉迷进去，无法自拔，亦可以把自己投入故事中，做一个旁观者，安安静静的看完了一切，像是看电影一般一幕幕地播放，就好像亲身经历过一般，主角心痛，自己也会为主角心痛！所以，这是一本好小说，真真正正可以让我看到自救就花千骨那种境界的书，不管你们怎么说我，认为我是怎样的不务正业，可是文一发下，绝无后悔之地。忘不掉的，永远都忘不掉;已经错了的，何不将错就错！世人永远不会原谅一个人的错误，这或许就是一种偏执。但一旦失去了，却又悔恨，恨自己当初所做的。现实生活的人不是活在玄幻里的，我们没有神，没有仙，不会长生不老，永生不灭，等失去一个人之后还可以在她下一世去把过……
六年级:杨茹悦
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六年级
议论文
800字
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雷锋你我他老师让我们寻找身边的雷锋。我在思索：什么才是雷锋精神？我又在思考：怎样的人才能被称为雷锋呢？开始，我没有思绪，找不到答案。当我的脑海浮现起一些往事时，我的心中就渐渐有了答案……记得有一次，放学回家的路上郑力天捡到一部手机，本以为他会独吞，但是他通过学校的帮助，终于找到了失主。失主连声道谢。郑力天什么也没说，只是“呵呵”地笑了笑。这是雷锋精神吗？心中的我对自己说:是的。妈妈生病的时候，爸爸一直在无微不至地照顾着妈妈。上班时，电话里的问候；回家后，端水送饭到床头……妈妈的脸上露出微笑。这是雷锋精神吧？可能有人说，这是家里人，家里事，谈不上雷锋精神吧？可是，我却要说小家庭大社会。如果每个家庭家人都能互相关心，社会才会和谐。爱社会，要从爱家人做起。在我还没有成为羽毛球队员之前，我几乎每天放学都留在教室了打卫生。对桌子、扫地、拖地、擦黑板、擦玻璃……因为我看到老师打卫生这么辛苦，想帮老师分担一点儿。很遗憾，从去年下半年开始，每个星期一到星期六还没放学，我得提前放学到雅园校区进行训练，因此不能再做值日生了。我想每个班级里可能有许多同学，也有和我一样的想法。我也希望有更多的同学，能用实际行动去关心老师。爱老师，要从小事做起。只要你有一双发现美的眼睛，你就能找到身边的雷锋。希望你我他的身上都有雷锋的影子。500字 六年级 写景
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人人都能成为活雷锋“学习雷锋好榜样……”这首歌人人会唱，“雷锋精神”也如雷贯耳。可我总觉得这是用来歌颂英雄的，我们永远也成不了雷锋。可是我的这个想法却被我那个“好管闲事”的老妈彻底改变了。有一天，妈妈骑摩托车载着我经过第二医院门口的时候，看见一位腿脚不好的大妈，边招着手，边一瘸一拐地追着公交车。眼看大妈就要追上公交车了，谁知公交车下完乘客就开走了。任凭大妈在车后面艰难地追着，公交车司机依然油门一踩，潇洒地扬长而去。我正在为大妈没追上公交车而叹息的时候，妈妈突然把车身一转，二话不说就往大妈的方向开去。我刚想说：“妈呀！你想干嘛啊？别再多管闲事了！”妈妈已经把车停在喘着粗气的大妈身边说：“阿姨，上来，我载你去追公交车。”大妈不敢置信地看着妈妈，她的眼眶一下子湿润了，一边上车一边感激地说：“谢谢，谢谢你！我真是碰上好人了。”妈妈追了两个路口，终于追上了那辆公交车正停在公交站上下客。妈妈松了一口气，把摩托车开到公交车的车门旁，让大妈扶着她的肩膀慢慢下了摩托车。可是，大妈的脚还没在地上站稳，只听公交车“呷——”的一声，关上车门又开走了。这时，妈妈明白了公交车司机是嫌弃这位大妈腿脚不好动作慢，故意不载她的。妈妈义愤填膺地让大妈重新上车，继续向公交车追去。在下一个公交站追上公交车的时候，妈妈故意把摩托车停在公交车的前面，让公交车走不了。我和妈妈一起扶着大妈上了公交车。待大妈找到位置坐下后，车上的乘客指着妈妈，轻声声地问大妈：“她是你女儿吗？”大妈微笑着说：“不是，我不认识她，她是帮助我的好人。”车上的乘客一下子像炸开了锅，七嘴八舌地说：“活雷锋啊，真是活雷锋！”这时，我看到司机的脸一下子红得像猪肝一样，羞愧地低下了头。下了公交车后，我情不自禁地偷偷瞄着妈妈——“雷锋？爱管闲事的妈妈是活雷锋？”我一下子明白了：学习雷锋的歌不只是用唱的，是用做的；“雷锋精神”也不只是用来歌颂的，是用来学习的，只要我们热于帮助别人，人人都能成为活雷锋！800字 六年级
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他让我告诉你门被大力摔开，发出极大的声音。正在煮面条的夏父顺着声响望向门口，又转身端来两碗面条放到桌子上，对刚回来的女儿说：“青青，来，快来趁热吃......”不等夏父说完，夏青青已经摔门进房间了。是的，自从三年前，夏青青的母亲去世后，夏青青性格从以前的活蹦活跳的活泼性格变得不善言辞，她认为是父亲害死她母亲的，不管夏父对她对么热情，夏青青总是不以为然。次日，夏父早早起床为夏青青准备好早餐，每天，夏父都会为女儿准备好营养的早餐。夏青青从房间里走出来，拿起桌边的父亲为她准备的牛奶背着书包就去上学了，从未和夏父寒暄一下。夏父对于女儿的冷漠也习以为常，收拾好就去上班。夏父是在电焊厂工作的，烫伤是不可避免的，可是不管多么艰巨辛苦，夏父都努力工作，给女儿最好的。晚上，夏青青竟主动对夏父说话，即使是开口要钱去参加学校组织的活动，夏父也无比开心，还跟女儿寒暄半天，夏青青忍受不住父亲的啰嗦，径自走回房间。次日早上，夏父照常为女儿准备好早餐，餐桌上却多了个行李袋，见夏青青走出来，夏父慈祥的对女儿说：“出外游玩应该准备一些风油精什么的，避免意外，你没准备的咯！我都帮你准备好，等下记得带去。”说着，夏父指了指桌边的行李袋。那行李袋又土又破，夏青青就没领父亲的好意，就拿着自己准备的书包去学校了。夏父收拾好厨房后出来，见为女儿准备的行李袋还在，想必一定是女儿忘了带，拿着行李袋马上出门。在夏青青准备上校车时，班主任赶来告诉她，她父亲出车祸了。夏青青随着班主任去到父亲的事故现场，父亲手里拿着早上的行李袋，她此时此刻懊悔极了，如果不是早上自己赌气不带走行李袋，父亲就不会急着送行李袋来，就不会发生车祸，想起往常父亲对自己的种种关怀，自己却不领情，夏青青抱着父亲大哭起来，忽然有个人拍了拍她的肩头，一个小伙子跟她说：“你父亲让我告诉你，他很爱你。”六年级:林俏君700字 六年级 写人
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让我帮你拍拍吧！“来，过来，幸子，让我帮你拍拍吧，这样你就能睡着了。”这句话是我童年时期最长听到的一句话。一岁时，一双已布满皱纹的手轻轻的拍着我的背说着这句话，就这样我睡着了，睡在了甜蜜的幸福中，沉沉地熟睡着。二岁时，这双手不见了，满屋子里都是白布，我哭着喊着，寻找着这双手，可我知道那双手不会再会来了。三岁时，另一双嫩滑、白皙的手代替着她，照样拍着我的背，说着那句熟悉的话。但我总感觉是那么陌生。现在这双手也已经变老了，也爬上了皱纹可每当我睡不着时，这双手就会安慰我，伴着我走过了许多的黑夜，让我安心地熟睡到天亮。今天晚上妈妈的房间里灯火通明，她正在灯下写报告，我一点睡意也没有。我悄悄的走出房间，蹑手蹑脚地跑到房间门前，慢慢地打开门，看见妈妈桌前正躺着一份文稿，而人却已经不在椅子上了，我惊讶极了，伸长着头寻找着妈妈的身影，呀！妈妈怎么在窗边望着窗外的景色呢！我好奇的想，于是就走过去、拍了拍妈妈的肩，妈妈转过头来，用着慈祥的目光看着我，轻轻地点火了一句：“幸子，这么你怎么还不睡觉呢！要不我去不房间帮你拍拍吧！”妈妈！可是……我一直说不下去，而妈妈却已经将我领回房间，带上我难十分温暖的床，拍着我的肩。可这次无论妈妈怎么拍我也一点睡意也没有，我起身对这妈妈说“妈妈”这次让我帮你拍拍吧！说完，我就起身，让妈妈睡下学着妈妈的样子，轻轻地拍着我妈妈的肩，不久妈妈闭上了眼睛，甜甜地入睡了，不知今晚，我是怎么回事，在这个“失眠之夜”尽然不用妈妈拍就睡着了。妈，睡吗！让我帮你拍拍吧！就像你一样用着我的小手轻轻的拍着你的背，说着那句你已经说过很多次的话，不过这次是换了角色罢了！可心却没变，妈！睡吧！祝你晚安。杭州求是星洲小学六年级 徐幸子650字 六年级 叙事
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任何人都能成为雷锋红日中学的校园内，正在进行“学习雷锋好榜样”的活动。每个班的班主任都希望自己的班级能一举拿下第一的桂冠。七年级（1）班的班主任——云老师，也不例外。可是，她同时又很担忧。因为她的班上有一个全校老师公认的“最难教的学生”——皮皮。“咳，安静！”虽然很担心，可这很也组止不了云老师夺冠的决心。“大家应该知道，这次活动比的是在九月里，哪个班做好事最多。老师对这次的冠军是势在必得的。希望各位同学能帮助老师折下这次的桂冠。好了，下课！”说完，云老师朝班上那黄色的最刺眼的的地方望了一会，走了。而被云老师忘了一会的皮皮则毫无感觉。吊儿郎当的坐在座位上，心里盘算着怎样整一下王晓兰。这王晓兰是班上的纪律委员，经常把皮皮的坏事告诉老师，令他一次又一次的挨处分。皮皮对她是好说歹说的，可她就是不买账。这不，软的不行，他就只好来硬的了。放学后，皮皮跟在王晓兰的身后——他知道，王晓兰回家会经过一段阴森的巷子，皮皮打算到那儿吓吓她。可快到那个巷子时，王晓兰却转弯了。皮皮一阵疑惑，轻轻的跟了上去。他跟着王晓兰到了一间破旧的屋子。屋前一位老奶奶坐在轮椅上，那轮椅似乎被什么东西卡住了，任凭那老奶奶怎么折腾都无济于事。王晓兰看到那位老奶奶后，说：”奶奶，你怎么出来了啊？“那老奶奶笑着说：“不是你要来嘛？想早点见到你，就出来等了啊。再说，我也想出来晒晒太阳啊。”“哎呀，奶奶，你真是……算了，我推你进去吧。”“嗯”待两人进屋后，在不远处的皮皮，却跑了。皮皮跑了很长的一段路，停下来后，他再也忍不住了——伤心的哭了。那位老奶奶，让他想起了自己的奶奶。小时候，奶奶也经常在屋前等他放学；也是那么的慈爱；也是喜欢晒太阳。可奶奶去世后，就再也没人在屋前等他放学了。也再没有人比他奶奶对他更好的了——收起回忆，皮皮暗下决心：一定、要做点什么才行……九月的最后一天。放学后，王晓兰去看奶奶，却见到她又在屋前等她。不禁抱怨道，“哎哟，奶奶。你怎么又出来了，要摔了怎么办啊？”她奶奶依然慈祥的笑，道：“兰兰，放心吧！不是我自己出来的，是以为好心人把我推出来的。”“好心人？奶奶，你在说什么瞎话啊！这里又没人住，哪来的好心人啊？”“是真的。他还穿着你们学校的制服呢。”“啊？”王晓兰疑惑了，“我们学校的吗？那他长什么样啊”“这我没注意，不过他的头发是黄色的。”——“黄色的头发？。。难道说，是……”这么想着，王晓兰反倒吃惊了。……红日中学“学习雷锋好榜样”活动结束时，学校开了一个表彰大会。对于这种表彰大会，皮皮自然是打不起精神的。但令他没想到的是……“本校的‘当代雷锋奖’的获得者是七年级(1)班的皮皮！”当自己的名字被校长念出来后，皮皮呆了。他恍恍惚惚的走上领奖台，疑惑的说：“我没做什么好事啊！”这时，王晓兰走上前，说：“谁说你没做好事了，你这一个月来，天天推我奶奶出门晒太阳就是一件了不起的事。”说完，台下想起了阵阵掌声……而一直担心皮皮会拖后腿的云老师，也激动的说：“只要你心中有爱，每个人都会是‘当代雷锋’！！！”1000字 初三 议论文
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让我旅行吧！_800字有人说，旅行是一种病，一旦染上了，戒都戒不了。是啊，我从小跟随父母，走了很多地方，越发觉得在旅行时的自由是无可比拟的。而现在城市间纷扰喧闹，亲近大自然，忠于自然原味也是一种解脱。每当到了长假，不出去玩，领略大好河山总是不值得的，所以旅行便成了最佳的休闲方式。请让我旅行吧！让我去江西，去攀登那有几万阶梯的明月山，去领略那儿的美景。当我大汗淋漓地爬到山顶，会看到烟雾迷蒙，氤氲气韵，心中油然而生一种成就感；当拖着疲惫不堪的身体走到半山腰时，听到隆隆作响的水声，看着倾泻而下的瀑布，倍感神清气爽，精神为之一振，胸中仿佛被这水声灌得满满的。真想大口吸尽精华，使自己沉醉在这清新之中。请让我旅行吧！让我到新疆，去游览火焰山，去看看使人闻风丧胆的魔鬼城，去欣赏大片向日葵的花海。当行驶的巴士停在沙漠的时候，我忽然明白了“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮观；当我们在布尔津吃着香脆可口的烤鱼时，我忽然明白了“鲜肥滋味之享”的美好；当我们逛着夜市，看着土生土长的新疆人说出一大串顺口溜时，我忽然懂得了民族特色的重要。新疆真是个好地方！请让我旅行，玩遍新疆，去喀纳斯湖寻找哲罗鲑，去坎儿井品尝泉水的甘甜。去吐鲁番吃葡萄，去哈萨克人家做客，吃香喷喷的手抓饭。请让我旅行吧！让我到北京，去看看明长城，登上红砖砌成的天安门。让我大口大口嚼着北京烤鸭，贪婪地看尽京师的美。我会去清宫看看皇帝的宝座，去珍妃井思虑清末一代名妃，会去颐和园，十里长廊，感受前人的心境，去跟随他们的足迹。我还会去夏宫，看着那儿的断瓦残垣，铭记国耻；去遐想夏宫里的天上人间。去西洋楼，穿过层层迷宫来到亭子里，用手抚摸大理石建筑。想到自己脚下的石板是当时万人之上的皇帝曾走过的，不禁一阵惊奇，仿佛穿越时空，回到了两百多年前。请让我旅行，我想感受世界的美好，探寻历史的奥秘，我想开阔视野，开阔胸襟；我想远离世俗的喧嚣，独自一人品味单纯的美好。我想记下自己的旅途，在留下脚印的地方，感受自由，感悟美好。800字 初三
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你我他主宰不是所有的我们都忧愁善感不是所有的我们都把主流淘汰当奇异的流行风吹过我们的耳畔他注定会被时间掩埋世界的未来我们依然是主宰那里的花开守望着我们的到来当身边的琐碎不再是希冀的翻版东方的天际就快泛白世纪末的一代但我们不是寂寞的一派我们的世界快要到来让我们为之喝彩！（小作文结束）你我他你我他，承载的是一生的风华--------题记日头从低平线上升起，铺上的金沙是黎明。你眯着眼对着阳光做鬼脸，伴着清晨的几声鸟鸣，唱着：“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱”的小调。“太阳公公每天都准时的起床，我是少先队员，以后上学也不能吃到类，要像太阳公公一样。”幼稚的你摸着胸前的红领巾，望着大大的太阳，一个大大的微笑。走在上学的路上，遇到伙伴，把步伐调整“一二一。”喊着口号，一起迈着大‘大步’向学校进发，洒下一路欢声笑语。不管何时这路上的风景对于你都是唯美新奇的，因为你还是个孩子。正午的太阳有些烫。他在远处看着你，来来回回往返着这条道路。他知道：有一天你会长大，会像他一样，感知着这个属于自己的一个崭新的世界。丰富多彩的物质生活会是你为之奋斗的目标。人性的挣扎、无奈和彷徨也会在你的争取中被表达。当你经历了这些，你拥有的将不只是物质，你的经历就是你一生所争取来的读有的思想，处世之道，和那颗包容的心。这种财富你是不会给任何人的。并不是你吝啬，而是别人无法体会你的思想。他在思忖着，盘算着你的未来。日头落山了，夕阳拉长了我的身影，远远的，还有着温度。照在我的皮肤上，如此的温暖。信步走在街上，我是这个城市的一员了，是这个世界的主宰。是的，我有我的思想，我会假设让世界按照我的思想来发展。因为日光包容了我，那就是我的力量。你走了，带着稚嫩的欢笑；他渐渐的远去了，带着午后的日光和他的沧桑。你的回忆，他的未来，而我，徘徊在他们之间。他的畅想就是我的追求，那种精神上的依偎与寄托，那种包容的心，都会是我的追求。而那童年的欢笑，只能尘封在记忆里，翻阅时，还会有那种感觉在心中翻涌。看那天边的红日，映红了整片大地和我的心。托着我长长的身影，消失在梦里。800字 四年级 散文
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他，让我难忘马上就要小学毕业了，许许多多老师的教诲让我受益匪浅，令我难以忘怀。但是，让我最难忘的还是六年级的班主任牟老师。牟老师50岁左右，中等个子，衣着朴素，瘦削的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。虽然“貌不惊人”，但第一次见面，就给我留下了深刻的印象。那天早上，同学们听说新老师来了，都端端正正地在座位上静候。上课铃声刚停，牟老师就精神抖擞地走进教室。她朝大家笑了笑说：“同学们，我就是你们的新班主任，姓‘牟’。”她转身在黑板上写下了一个大大的“牟”字。“牟，是个多音字，不过这个字在姓中读‘mou’。你们看，它可以简单地记为‘三角牛’。”同学们都笑了起来，有的还轻声说：“这个老师倒是挺幽默的。”“不过，”牟老师话锋一转，“牛的头上可是有角的，谁要是不认真学习，犯了错误，我就会狠狠地‘顶’他一下！”“哈哈哈……”全班哄堂大笑。一个同学说：“牟老师的脾气还真像头牛呢！”等我们笑够了，牟老师转过身来，又在黑板上写下“鱼”和“渔”两个字。正当同学们一个个露出疑惑的神色时，她说：“大家都知道，‘鱼’是现成的，拿来一烧就可以吃；而‘渔’则是捕鱼的意思，需要人们付出努力。现在我要教会你们的是‘渔’，而不是‘鱼’。因为知识是无穷无尽的，不能单纯依靠老师的传授。你们已经六年级了，应当学会获取知识的方法，也就是懂得如何去‘渔’得‘鱼’。所以在今后的学习中，你们不能仅仅满足于老师给的‘鱼’，即某一个问题的正确答案，更重要的是掌握学习方法，自己去捕捉更多的‘鱼’……”老师的循循教导使我们茅塞顿开。寒开暑去，一年转眼便过去了。在牟老师的指导下，同学们在各方面都取得了很大的进步，学习成绩稳步提高，作文还多次在区级以上刊物上发表了呢！面对着一次次的收获，我们由衷地感到，能碰到牟老师这样的好老师真是太幸运了。虽然我们马上就要离开母校，离开敬爱的牟老师，但她的教诲，她的音容笑貌深深地刻在了我的脑海中。将来，无论走到哪里，我都不会忘记她。800字 初二 写人
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他让我敬佩冯勃的个子不是很高，短短的头发，炯炯有神的眼睛上有两条弯弯的眉毛，非常浓密，看起来有种成人的感觉。他的嘴唇有点厚，但他的那副却变化多端，时而能说会道，时而开怀大笑，他的嘴也跟着上斜、下倾，有时还故意弄成一条月牙形。从他嘴型的变化你就可以看出他的内心的喜怒与哀乐。冯勃之所以让我敬佩，是因为他在运动和学习上都做得非常棒，两相不误。先说运动吧！冯勃很喜欢打篮球，跟我有着同样的爱好。他打篮球一般都是先传给队友，而且传得很奇妙，如果队友不投再传给他，他学会继续分球，给队友机会。记得一次篮球赛，我与冯勃、郭晋煜打其他三个身强力壮的男生，而且他们中有一个中锋身高1.75米。在我们身高占劣势的情况下，冯勃依然坚持他打篮球的风格不断传球，给我制造了许多空位。而我也很争气，投中了一球，击败了对手。我发现，冯勃传球的姿势很特别，往地上一击，或晃一晃在辊人的腋下传球，有时拿球在别人面前轻轻一挑，更有趣的是他的穿裆技术，只看他弯下腰，拍打着篮球，突然把球从对手的两脚间一穿过，让人措不及防。我敢说，如果他能继续这种打球风格，十年后都可以与湖人队控卫史蒂夫.纳什一绝高下了。所以，在打篮球时我都爱与冯勃一队，既提高自己的水平，又能增加队友之间的默契。冯勃不但爱打篮球，学习也很好。他拿过六年绵语言竞赛三等奖，广州市小学英语竞赛三等奖，华罗庚杯二等奖，最近不考上了华师附中。但他并没有对别人大力宣扬，而是一如既往努力学习。他很爱看书。记得一天早上，当我在走廊里与同学嬉戏玩耍时，他却从抽屉里取出一本书，翻开来看。当我回到教室喝水时，冯勃还在那里看书。只见他的头微微低着，左手捧着书，右手捏着一面纸，似乎准备翻页。这时，他也许看到了什么有趣的事，小声笑了起来，嘴角微微翘起。在我眼前，冯勃已和书融了一体，他似乎成了了故事中的一分子，体验着全新的生活……正当他看得入迷时，上课铃响了。他猛然一醒，把书合上，放到抽屉里，准备上课。看到这里，我不仅惊叹：冯勃看书太认真了！爱运动，学习也好。这种人值得我敬佩，也值得我学习。800字 五年级 写人
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他让我敬佩“上则忘兮下不及，情所钟兮何在矣。”“离开地球，踏入星海，就再也没有日暮乡关。”他眉清目朗，风姿洒落；他谦谦君子，温润如玉。他踏着大步，仿佛跨过了五千年的尘埃；他带着微笑，仿佛越过了历史向我走来。世人叫他郦波，只有他的心知道，他是沧溟先生。城市的喧嚣掩埋了古典的音韵，世间的浮躁磨灭了诗词的清香。面对这样的现状，为了让现代人重新欣赏诗词之美，他从史事着手，无声地钻探着、撰写着，成了第二个“‘何妨一下楼’主人”。在所有人不经意的一天，一部《宋元明清那些爱》赫然而出，使文化界为之一振。别人艳羡着、赞美着、惊叹着，各种声音不绝于耳。而沧溟先生仍然默默微笑着，继续在浩大的历史海洋中探求。他像密林中的苍松傲然而立，如蓝天中的流云宠辱不惊。沧溟先生很朴素，很淡泊，想来他一定很喜欢“纯”字所代表的品格。一次沧溟先生出门买报纸，卖报的人认出了他，大惊道：“您就是诗词节目里的教授吧！”沧溟先生含糊道，好像是吧。然后匆匆拿上报纸离开。他是一个最不要引人注目的人物，沧溟先生平实真诚，从不骄人。孟子云：“大人者不失赤子之心也。”这句话，是对沧溟先生平和心境的真实写照。当有记者采访他生而为人最喜爱的标签是什么，沧溟先生笑着回答：“知识分子。独立之精神，自由之思想。”他恬淡而澄澈的笑，让我难以忘怀。古今中外，多少仁人志士将相之才称霸天下却沦为昏噩度日、沉醉享乐之徒。沧溟先生从不与此类人同流合污。他行走在世间，如“香远益清”的莲，如“何求美人折”的草木。诗词是他的伴侣，常常对着他笑。他游走于广袤的天地之间。青山白云，是他内心的深爱。他也许在远方望着星空浅唱：“月在梢头，你在左右。”他也许在大地对着秋风低吟：“世间见惯风云事，不问荣枯问寸心。”他也许大笑着：“云水开庭院，黄昏不掩门。”他也许沉思着：“如此星辰如此夜，为谁零落为谁看。”沧溟先生是踏过历史烟波的江南才子。沧溟先生是卓越的学者，是柔情的诗人，是俗世间的隐者。……尘世纷扰，云水独映梢头月；人间繁杂，沧溟自寻天上星。800字 初二 写人