勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
一个好人,一件好事
十多年的岁月中,我接触过不同的人,他们给我带来的感觉也是不同的。然而令我印象最深的人是一位才小学一、二年级的小女孩……
那是小学快毕业的时候。有一次,午间休息时,我在操场上闲逛着,迎面走来一位小女孩,只见她的眼光落在操场的一个角落上。我感到很好奇,随着她的目光望去——原来地上有一个浑身沾满泥土的一元硬币。我本以为她会视而不见,没想到她接下来的举动令我非常吃惊:只见小女孩拿出一条手帕用力地擦着那枚硬币,可是擦不干净,于是她跑到洗手间去洗。一会儿,她手中拿着一枚闪闪发亮的硬币走了出来,我顿时疑惑起来:那个小女孩为甚么要捡那一元钱?随后我又看到她走到在操场上值勤的老师面前,把那一元硬币交给了老师,自己却满意地笑了,那时我终于明白了……
事情已过去很久了,但我仍不能忘记,因为虽然只是一元钱,但小女孩却把它捡起来,不厌其烦地洗净后交给老师,从而我看到了她纯洁的心灵!
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”如果世界上的每个人能够从身边的小事做起,严于律己,都拥有一个美好的心灵,那么这个世界将会多么美好呀!
《悯农》与面包
今天,我坐公交车去表姐家,在公交车上看到了一件事,让我感想很多。
在公交车上,我身边坐着一位阿姨和她约3岁的宝宝,那个小男孩手里拿着一个面包,一边吃一边听他妈妈教他背古诗。听到阿姨念道:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。每当阿姨念完一句诗,小男孩也摇头晃脑地发出奶声奶气的声音跟着背道:“锄禾日当午……”。看到小男孩这么小就会背唐诗,而且背的像模像样的,车上的人都投去了赞许的目光。我也不禁多看了他们两眼……
汽车就这样一直缓缓的向前开,小男孩大概是吃饱了,手中的面包还剩下一大半,手中的面包随着车子的晃动,面包屑掉了一些在衣服上。阿姨看到了以后,便皱着眉头说:“不想吃就丢掉,衣服上都是你的面包掉的渣子”。说完便顺手把小男孩手中的面包扔进了车上的垃圾桶里,然后又叫小男孩背诗给她听。小男孩委屈地看了妈妈一眼,嘟着小嘴结结巴巴的说:“锄禾日……当午汗滴……汗滴……”,看来他是想不起来了,小脸涨的通红,一双眼睛可怜巴巴的望着妈妈。阿姨带着指责的口气对他说:“是汗滴禾下土,这句诗是告诉我们粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来,非常累,汗都滴下来了。记住了没有?”小男孩懂事的点了点头。于是接着背到:“汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒……粒粒……”正当快大功告成的时候,又出现卡壳了。这下看到阿姨可真的生气了,用手点着小男孩的头说:“怎么老记不住,是粒粒皆辛苦,这句诗意思是告诉我们粮食来之不易,要好好珍惜。你脑子里装的什么东西,怎么就是记不住?”。小男孩委屈的哭了起来,听到哭的声音车上便出现了一阵骚动,大家都对他们投去异样的眼光。
后来,也许这位阿姨感到气氛不对,看到大家都看着自己,一边哄着自己的孩子,一边躲闪着大家的目光。正当她又急又疑惑的时候,无意间看到了垃圾桶里的面包,顿时明白了。看到阿姨满脸通红,我也不好意思看着她了。这时,除了小男孩的哭泣声,阿姨的安慰声,垃圾桶里垃圾的碰撞声,车厢里安静极了……
五年级:田文洁
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勿以善小而不为我们大多数人都是平凡的人,每天做着平凡的小事。可正是这些小小的事情一个眼神,一个微笑,一举手,一投足……串联成了大大的世界。刘备临终前对儿子说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让刘禅不要轻视小事,“小”中有大。“小”水滴可穿石,“小”火星足以燎原,“小”不忍则足以乱大谋。我认为不要以为事小就不屑去做,于滴水可见太阳,于小草可见春天。很多小事都是一些"举手之劳",但不一定人人都愿"举手",或者有人偶尔为之却不能持之以恒。可见,"举手之劳"折射出人的崇高与卑微。就拿我们身边的事来说吧,前段时间,我和几个同学一块儿到书店去买练习,在结账时,大家都习惯性地看了一下找回来的零钱,结果发现,收银员多找了一位同学五毛钱,“不好意思,你是不是多找了我五毛钱?”。收银员一算,真的错了,把钱换了回来,又笑着说:“同学,谢谢你们。”同学的笑容如花般自信地绽放,并荡漾开来,我觉得空气中都弥漫着淡淡的芳香。虽然只是小小的五毛钱,也许对书店没有太大的影响,可是,生活中简简单单的事情往往飘溢出的是我们生命的气息;举手投足之间,显现的却是一个人的品格。还有一次,我生病了,到家对门的小诊所看病挂瓶。在那无聊的二、三个小时中,却发生了一件令我不由自省的事:一位面无血色的姐姐被同伴搀着上洗手间,没走两步,就整个人软塌下去了,我的心一下子提到了嗓子眼:有的人视若无睹,依然自顾聊天;可一位白发苍苍的奶奶却毫不犹豫地上前一把搀住姐姐,一直细心地照顾她。老奶奶温顺慈祥的笑容深深地震撼了我,"举手之劳"折射出了人的崇高与卑微。是啊,在别人有困难之时,我们就因该尽自己的力量,伸出援手去帮助他人。俗话说得好:“赠人玫瑰,手有余香”,在帮助别人的时候,受助者会因为有你的帮助而感到快乐与幸福,而你自己的心灵也会得到一种强烈的满足感。 “我在马路边捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里面。叔叔接过钱,对我把头点。我高兴地说了声:‘叔叔,再见!’”这首歌曲唱遍了大街小巷,唱出了一个孩子美好的心灵,以及优秀的道德品质。有人说:“只不过是一分钱,用得着这样吗?”答案是——用得着!做一个文明的公民就要从身边的小事做起。举手投足之间,展现出的是我们为人处世的人生态度,展现出的是我们的责任意识,展现的是一份公民道德。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。作为一个中华人民共和国的公民,我们必须在举手投足之间,小事做起,小处着手,本着对社会、对他人、对自己负责的态度来经营人生。900字 初一 议论文
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勿以善小而不为放扫帚,削铅笔,从这些生活中的点滴小事中我们可以看出一个人真正的素质修养--这使我想起古人的一句名言:勿以善小而不为。把扫帚放回原处,把铅笔消削在草稿纸上,这些其实都是举手之劳的小事。然而,也许是因为这种事太微乎其乎了,一别人们忽略。君不见,堂堂优秀干部对地上横躺的扫帚视而不见,对小小铅笔不小一顾--谁知,真是此举暴露出他们素质修养不足!“一滴水能反映整个太阳的光辉”往往微瑕而露弊。有些人口口声声说要干一翻大事业,可忽略了身边诸多完成自己大业的小事--试想,那些不顾细节的班干后选人,怎能被同学认可呢?或许它对你的事业成就,甚至个人形象造成重大影响。从点滴小事做起,首先要在思想上重视。胸怀大志的人们,请时刻谨记:勿以善小而不为。300字 初一 议论文
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勿以善小而不为修船工刷漆时顺手补上船的漏洞,因此挽救了一群孩子的生命。生活中也是这样,小小的举动往往有大的收获,尽已所能,何乐而不为?一句赞美,重塑他人别样人生。台湾作家林清玄不会想到,许多年前的一句话竟有如此大的作用。当他还是记者时,曾报道过一次很平常的盗窃案,不同之处在于他在结尾作了一句点评:“以如此娴熟、细腻的手法作案,真让人惊叹,这样的人若做其他正事难保不成行业先驱。”那名小偷为此大受鼓舞,洗心革面,如今已成为台湾几大连锁食品店总经理。确实,林清玄一次无心的赞美肯定了小偷的人生,使他演绎出别样的传奇。就像黑暗中的一丝光明,善良的话语能带来无限希望。举手之劳,改成二战历史进程。一位农夫发现跌入粪池正在挣扎的小孩,毫不犹豫地救了孩子。作为回报,小孩父亲答应供农夫的儿子接受教育。于是,农夫儿子接受了最先进的教育,成为二战时挽救无数人的特效药——青霉素的发明人弗莱明·亚历山大,而被救的小孩则是二战时叱咤风云的英国首相——丘吉尔。倘若不是农夫的举手之为,二战又究竟是怎样一番惨象?没有药品,没有精神领袖,英国的历史定是悲剧。就像干旱土地的一滴甘霖,善良的行为能创造伟大奇迹。点滴爱心,汇成社会关爱的海洋。从小我们听着雷锋的故事长大:“雷锋一出门,好事一火车。”他总是从小事做起,给老人让座,为难者捐钱,帮助有困难的人……用点滴的爱心弘扬着中华民族的传统美德。他把有限的生命活成无限的长度。同样,“感动中国”人物郭明义几十年来坚持献血,总量达全身血液的十倍!这些鲜活的事例无一不让我们感动,敬仰!把他们作为榜样学习,奉献各自的爱心,世界就会变成一片爱的海洋,和谐美好。就像蝴蝶一挥翅能引起一场飓风,善良的行动能积累出人性的光辉。如今,社会上确实出现一些不良的现象:扶起老人反被诬,小悦悦无人救助,人与人之间越来越冷漠……是的,我们承认这是一个不完美的世界,但这并不能改变我们的本性,不能抹掉人与人之间最纯洁的关爱与真情!从身边做起,从我做起,用小行动点燃大激情!相信善良的力量,相信人性的美好!星星之火,可以燎原。愿我们铭记“勿以善小而不为”!奉献自己的爱心,“只要人人都献出一点爱,世界就会更美好。”800字 初一 议论文
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勿以恶小而为之——作弊勿以恶小而为之——作弊勿以恶小而为之,勿以善小而不为。“作为一名教师,我没想到我的学生会用这种手段来欺骗我,欺骗你自己和你们的学业,作弊对我来说从来都是一种耻辱,我宁愿我的学生从我的课堂上只学到诚实。所以,凭我的心,我请求我的学生不要作弊,再也不要欺骗。”这是一位美籍教师R面对全班76名中国学生为考试作弊而做的一切准备时,说的话。年轻的R向我们76位中国学生跪下了她的左腿。当看完这篇文章时,我没有动,我不知道接下来该做什么了,仿佛我就是岸76名学生中的一位。不,难道我没有做过和他们一样的行为吗?虽然,我不是R的学生,但是我犯了和她学生一样的错误!欺骗,我欺骗了老师;欺骗,我欺骗了家长;欺骗,我欺骗的同学;欺骗,我实际上欺骗了自己。我欺骗了所有重视我的人,我欺骗了所有人。但是,我怎么去欺骗我自己,怎么去欺骗我的良知!无论我的作弊手段有多么高明,都不可能去欺骗自己,更无法欺骗我的良知。我被假成绩蒙住了双眼,被欺骗禁锢了心灵。我渴望有一位勇士来解救我。但是,谁是我的勇士呢?唯有我心中的诚实,唯有我心中的良知。我要唤醒它,与它并肩作战,我要真实的成绩,真实的自我!一位美籍教师,为自己的中国学生下跪,我真的不知道该说什么。我猛然间感到自己是多么渺小。老师为学生的作弊而下跪,学生不知悔改,我们有什么理由说我们是一名学生?!我们是来学校学习的,掌握本领的。而今,我们是把更多的精力放在了如何作弊欺骗老师上。难道这就是我们学生该做的?我们的主要目的是学习,只要认真地学,学好了,还怕考不好吗?如果连最基本的对自己的信心都没有,那怎么可能会考好呢?在课堂上,我们可以不好好学习,但是,我们不能把自身原有的诚实也丢掉,人以诚为贵。如果我们作弊,得到的成绩也许会很好,就这样,我们往往会有一种想法:这就是我的真实成绩。久而久之,我们就无法正确看待自己,认清自己,我们就会认为那个作弊得来的成绩,就是我们的真实成绩。到了那时,我们还有什么上进心呢?不要被眼前的那一丁点的利益所迷惑,要为将来着想!到了中考,高考时,我们还有机会作弊吗?那是我们不就“假洋鬼子看戏——傻眼了”吗?也许一两次作弊不会被发现,但是作为一个学生,我们那颗纯洁的心灵会答应吗?难道,我们要把它玷污吗?为了那几分?值吗?我们的心灵一旦玷污,要想恢复纯洁,可就不那么容易了。我们学习知识,积累知识是为以后的工作和生活打基础,我们不能因为现在的几分而放弃对美好生活的追求!这次考砸了没关系,算是给我们敲了一次警钟,以后好好学习,争取考好。这样,我们每进步一分都会很快乐,很高兴。因为,那是我们真实的成绩,真实的自我,这证明我们又学到了很多,掌握地更好了。现在我们真实的成绩多得一分,以后就会快乐一分,轻松一分!我们是祖国的花朵,是祖国的未来,党的新鲜血液,不要让我们成为祖国的罂粟花。同学们,好好学习吧!让我们拒绝作弊,那是一件不光彩的事,用真实的成绩去面对试卷!勿以恶小而为之,勿以善小而不为!1000字 初一 散文
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不以恶小而为之不以善小而不为同学们:大家好!今天我讲两个问题:第一,总结表彰“爱心助学”活动先进个人;第二,谈谈近阶段校纪校风问题。先说第一点,由于种种原因,我校近几年每年都有不少贫困家庭的学生,他们有的是单亲;有的是残疾;有的父母离异;有的是因病致贫,为了让这部份同学完成学业,享受社会主义大家庭的温暖,每个学期,我校都开展一次“帮困助学献爱心”活动,全校师生热烈响应,特别是在各班班主任老师认真组织下,由班干部、三好学生、共青团员积极带头,起了榜样的作用。本学期到目前为止,已募集资金3241。3元。据初步统计,这项活动开展5年来,共筹集资金3万余元,使许多急需帮助的困难家庭学生受益,使我校学生没有一人因贫辍学,包括了外来人口子弟。表扬名单如下(略)古人云:不以善小不为,不以恶小而为之。其意思是说:不要认为一件好事并不起眼而不去做,不要认为一件坏事并不大而做做不要紧。捐出一元二元钱看似一件小事,而它恰实实在在是一件好事。我们经常说:只要人人都献出一份爱,这世界将变得更美好。但活动中,也不愿个别同学表现让人失,他宁可买零食吃,也不愿捐给别人。这样看来,一件小事,其实也表现了一个同学的道德品质高尚与否。再说第二点,不以恶小而为之。最近,一些学生出现的不遵守校纪校规的现象都是最具体的表现。比如:吃零食、乱丢瓜皮果壳、包装纸现象,屡禁不止。因为嘴馋,视校纪校规于不顾,我行我素,学校校园洁净美,被他破坏了,他也不知道。那天电影场满地的垃圾,一片狼籍。比如:吃饭奔跑打冲锋、去实验楼上各种课的纪律,不象学生的样子,或三三两两或大声叫喊,或窜草萍走捷径这些都是与《中学生守则》《中学生日常行为规范》要求相背离的,今后应杜绝此类现象。在这此学生中,有班干部、有三好学生、有共青团员、有“文明班”“常规管理优胜班”的学生,试想,你们该起怎样的带头作用呢?只要我们大家时时处处以《守则》《规范》严格要求自己,我们的校园学习环境会更美好的!800字 初一
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勿以善小而不为,勿以恶小而为之“糟了,我们可闯祸了。”球球忧心忡忡地说,“说不好,连过年的压岁钱都没了呢……”“啊?那可怎么办啊?”溜溜也着急了起来。这时,天空中传来了一个吼声:“你们为什么要玩这么危险的东西呢?但是,如果你们诚心悔过,说不定,我还可以帮帮你们。”“当然当然,我们当然是诚心悔过的喽。”溜溜抢着说。球球听了,小声嘟囔:“如果不诚心悔过的话,说不定连压岁钱都没了。”“哎呀,少说两句!”溜溜急了,捅了球球一下。“这样吧,我带你们到远古去看看,以后啊,你们可不能再贪玩了呦。”天空中的声音又响了起来。突然,一到刺眼的光射了过来,他们不得不闭上眼睛。“到了到了。”球球看见眼前杂草丛生的世界叫道。“啊?据说远古有恐龙的。”溜溜担忧地说。“哎呀,真没知识!那是侏罗纪。”球球纠正道。“不过好像会也有……”没等溜溜说完,一个衣衫褴褛(可以谁没穿衣服)的野人追逐着野兽。随后,取而代之的是一个没有火的世界:原始人没有火烧煮食物,只得茹毛饮血;没有火照明,只能蜷缩在山洞里,熬过一个又一个漫长的夜晚;没有火取暖,只好挤在一起,忍受着天寒地冻;没有火打造工具,就只好用石器跟野兽搏斗;没有火烧水喝,就只能去喝浑浊不堪、细菌繁多的稀水……球球他们惊呆了,原来没有火的生活这么艰苦!他们回想起自己的种种“劣行”,还有那创新式的玩法,情不自禁地低下了头。“世上是没有后悔药可吃的,以后啊,不要再玩那些危险品了,好吗?”“嗯!”球球和溜溜不约而同而又奋力地点了点头……从此以后,他俩再也没有“伤害”过一草一木,玩过“危险品”。他们记住了这样一句话“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。650字 六年级 叙事
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勿以善小而不为,勿以恶小而为之我曾经在语文课上背过“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句名言讲的是做人的道理,它的意思是不要以为坏事小就去做,不要以为好事小就不去做。当时我觉得这么浅显的道理人们都会懂,可是在日常生活中我发现真要人人做好并不容易。一天,我和妈妈去金街购物,金街道路的两边店铺林立,窗明几净,橱窗内陈列着形形色色的商品,使人们的眼睛应接不暇。金街路面平坦,地面上一尘不染,人们在这样的购物环境中感到很舒适。我和妈妈正步行在金街上欣赏着街边的风景。这时不和谐的一幕发生在我们眼前,有一个正在走路的男人咳嗽一声,随意地把痰吐在地上,接着若无其事地走他的路。正在巡视的保洁员大声叫住了他,礼貌地请他把地面擦干净,那个男人满脸不屑地说:“这有什么大惊小怪的!不就是吐一口痰吗?让我擦?要你们保洁员干什么用的?”旁边围观的人听了他的话,指点着他,都觉得这个人太不讲道理了,明明自己做得不对,还强词夺理。保洁员还是礼貌地告诉他:“要是每个人都这样做,把随地吐痰当做一件小事,再漂亮的街道也会面目全非,吐痰不但污染环境还会传染疾病。我想人们都不喜欢肮脏的环境。”保洁人员不但态度好,而且说得很有道理。围观的人们也对这个男人议论纷纷。他的脸红一阵、白一阵,再也不见刚才的神气,赶紧用纸把地擦干净,灰溜溜地走开了。我拉着妈妈的手说:“妈妈,刚才这件事就是‘勿以恶小而为之’的典型事例吧!”妈妈说:“你对这句名言已经理解一半了。”我记起平时妈妈和我在小区内散步,如果我随手扔了纸团,妈妈会让我捡起来,扔进垃圾箱内,要我养成良好习惯,做一个有公德的好孩子。我又急切的问妈妈:“那在公交车上给老人和小孩让座位的行为,就是‘勿以善小而不为’了。”妈妈赞许地点了点头。小小的几件事,让我深刻地明白了这句名言的道理,做事情不是以大小来区分的,而是按照善恶来区分的,每个人都要严格要求自己,从身边的小事做起,养成文明的好习惯,才能提高社会的整体素质。天津市模范小学六年级:俞欣妍800字 六年级 叙事
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勿以善小而不为,勿以恶小而为之俗话说,做一件善良的小事,可以积德,可是,偏偏有一些“缺德人士”看见了善事、好事不做。例如,我今天就看见了一位“缺德人士”。今天,太阳高照,许多人脱下了棉袄,穿上了单薄的衣裳。因为热的原因,许多商家都在卖棒冰等冰冷的食物。而许多人呢;经不起“诱惑”纷纷购买。可买也就买了,拆开冰冷的袋子,随便往地上一扔,吃完了也一扔,扔了之后,有人走过来,看见了,不捡也就算了,还去踩一脚,踢一下,我给他一句劝说:“勿以善小而不为。”无以恶小而为之在现代这个社会,很多人都会有恶作剧的经历,或者认为这种恶事小,然后去做,这样的经历。例如,我看见了这样一件不好的恶事。那天中午,我刚吃完饭,回到了教室中,看见了几个同学围在一起商量什么。十钟后,他们拿着扫把站在门口,认为他们要大扫除,便也没说什么。可过了两分钟后,只听得有人喊了一声,我抬起头来,向同学询问情况后才知道,刚才几个人在搞恶作剧。被敲到的人跑到一边哭去了。瞧!一件小的恶事,给人带来多大的伤害!真是“勿以恶小而不为”。350字 初三 记叙文
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勿以恶小而为之在家里,妈妈有时多说两句,有些同学便不耐烦地说:“别罗嗦了,知道了。”对于上述文字,如果我是这位同学的母亲,我一定会感到十分的伤心难过。母亲是生育我们的恩人啊!是她让我们来到这个无限大而又美丽的世界上的,是她把我们幼小的身躯一点点抚育大的。难道我们就以上面所提到的那位同学的态度去对待我们可爱又可敬的母亲吗?我想如果我们真的那样做了,那么我们就失掉了一个人最起码的良知了。母亲之所以经常“罗嗦”,那是因为她关心我们、爱护我们,生怕我们着凉了、生病了;母亲之所以经常“罗索”,那是因为她尽到了一位母亲的责任,她应当照看好我们的责任。我国著名作家冰心,就是一位值得我们学习的好榜样。在她年轻的时候,到国外求学的路途上也不忘自己的母亲,在轮船上写了一首首赞颂母亲的诗歌,至今广为流传。冰心之所以能够取得如此辉煌的成就,就是因为:她不忘恩、不忘本、更不忘母!冰心奶奶的事例难道还不能使那位同学反省吗?不要因为只单单说了“别罗嗦了,知道了”就认为是一件小事,你岂曾知道这一句话会使你的母亲有多伤心吗?当母亲嘱咐我们时,我希望我们的答语都是“妈妈谢谢你,我一定会记住的”一类的话,那么我们的母亲一定会很开心,她的脸上一定会露出因工作或生活的压力而难得一见的笑容的。做人要学会孝顺,对自己的母亲好些,同时也教育了下一代子孙。做一些平凡的事,可以陶冶人的情操,提高人的思想水平。日积月累,习以为常,就养成了一种良好的美德。千万不要对自己的母亲说些不礼貌的话,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,我们要继承中华民族的优秀传统。爱是互相的,当母亲给予我们母爱时,我们也应当以真心的爱予以回报。做一些这样的小事,心里就多了一分乐趣,多了一分愉悦,这也是一种享受。650字 五年级 叙事
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人不以善言为贤狗不以善吠为良,人不以善言为贤。不会叫的狗并非不是一条好狗,但会叫的狗不一定是条好狗,相比,人也是一样。人并非会说话而为好人,而不会说话的人不一定是坏人。言——所谓言,指的是从嘴里发出的声音,或者是用肢体语言表达出来的动作,总称为言。有的人会言多必失,不过对于某些人来说,言多未必对他们无用,对于一个成功的商人来说除了用脑,他们的善言也是使他们成功的秘诀之一。而对于一个拍马屁的人来说,这无疑成了他最大的帮助,他们的善言,会使别人高兴,从而达到他最终的目的。像电视剧《聚宝盆》里虚拟人物一样,如沈万三,他能说会道还会动脑,这促使他成了一个成功的商人,而另一个人物苏半城,他不仅能说会道,歪脑筋比沈万三的还多,而且还是拍马屁的那种。人如其言,言如其人,这句话,在我脑中是截然不同的两种意思,这句话看似相同,但区别很大,意义也差得很远。言多必失,少言少事,言正人直。不知这些话是对是错,总之真真正正从内心发出的言语,永远都是好言。400字 初一
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为……而活?升入初中,琐事越来越多,我开始麻木,被学习,被考试,被作业,被三年后的高考……炸雷在耳旁响起,也忘却了掩耳,却是一片悄然落下的树叶,惊起一连串的深思。周日,写完作业,漫步在巷中的林荫小道。忽的,一片淡黄的树叶,飘落在我的面前。几乎是下意识的,我伸手接住了了它,凝视许久。又生出许多的联想出来:“这是怎样的一片树叶啊,枯黄,了无生机。它出生在一个春意盎然的早晨,在享受了初春的绿意后,抗过盛夏的骄阳,到了十月的金秋,在一阵微风中,平淡地结束自己的生命。它的一生,可以说是完美的,即使可能不会有一个人关注它,但无妨,因为,它是为自己而活!”但我呢?我为谁而活?深思后,我艰难地得出这样一个结论:“为父母而活。为父母的面子,我当了所谓的——好学生,为父母口中的——将来的安逸,我拼命学习,为父母……”这片叶子的一生,可以算是我们一直追求的吧。在一生中,尽自己的努力,完美的走过一生,了无遗憾,在死神来临之际,平静地放开手,这是一种怎样的魄力!而有些人,他们在父母的“完美计划”中度过一生,至老,才发现,幼时的心愿,已无时间实现,便拼命挣扎,做着徒劳的努力。最后,无力地垂下双手,死。你,是在为谁,而活?初一:swl400字 初一 日记