雨魂
800字
初三
书信
淅沥，淅沥……
雨越下越大，人群也散了，曾经纷纷扰扰的马路上只剩下雨的足迹，世界上所有的声音都淹没在雨声里。处在这样一个“无声”的世界，多少总会感到寂寞的，但更多的是欢愉！雨，它用不同的形象诠释着生命的意义；它是温柔的，为大地带来春的气息；它又是令人震撼的，磅礴大雨总会带着声声巨响，撞击在每个人的心上，让人心深处最敏感的弦活跃起来，使困倦的世界变得亢奋。就让我融入雨的世界吧！在这个世界里，我可以听到雨弹奏的优美旋律，可以看到雨美妙的舞姿，它是为我而奏，为我而舞的，是专属于我的美；在这个世界里，我可以抛开所有的忧愁，暂时将所有的“应该”。“必须”都抛诸脑后……
望着眼前的雨帘，我的思绪早已飞得好远，好远……
它飞到了悠深寂静的古巷，在这无人居住的古巷里，有的只是历史长河留下的足迹。灰黑色的砖墙无力地承载着乌黑泛黄的瓦片，锈迹斑斑的铁门环疲惫地靠在落了漆的大门上……一切都显得那么苍老，只有墙根那几颗新生的小草，为古巷带来生机。小草是雨的使者，向古巷传达着雨的心意。雨向古巷许下诺言，永远不会将它遗弃，它要在这里奏起那最优美的旋律——生命的旋律！
它飞入了历史悠久的寺院，寺院里的钟声与雨声交集，似乎使一切沉寂。这种动人心弦的旋律，不管是多么技艺高超的艺术家，都无法用乐器的音律代替。它洗涤着人的心灵，不管你有着几多忧愁，它都能使你的心回复平静。它有着一种神奇，能将人带离尘世的纷纷扰扰，回归生命最初的无忧无虑……
它飞往了茂密幽静的竹林，翠竹，是那么的美丽，难怪文学作品中总出现它的身影，或歌或颂，总会为它惊叹不已。雨儿似乎也深爱着这一片翠竹，它围绕着竹林，欢快地飞舞着……
……
淅沥，淅沥……
雨越下越大，伴随着的雨声打断了我的思绪，看着眼前的雨帘，我不禁感叹：雨啊雨，你为何总保持着那一份神秘，似乎近在眼前，又远在千里？究竟有谁能将你诠释。知悉？就让我融入雨的世界吧！我要张开我的双臂，接受雨的洗礼！
溪口联桥中学901
刘苗
期中考试
300字
二年级
叙事
上午，全校进行期中考试。试卷刚发下来，我就走马观花的看了一遍，眨了几下眼睛，摸摸后脑勺，心理不觉高兴起来：嘿、嘿，这次考试题容易的很，那我的成绩……于是，我压根不听老师读卷，抢先提起笔来埋头就做，老师读完卷子，我已经做了一小半。做呀，做呀，一会儿就做完了。我毫不犹豫的拿起卷子交给了老师。
第二天上午，老师报分数了：“李琦99分…...”“张悦怡”当老师念到我的名字时，我赶紧竖起耳朵认真听着，“87.5分”。当时，我简直不敢相信自己的耳朵，好象被人从头到脚浇了了一盆冷水，全身麻木。我呆若木鸡地坐在凳子上，半晌说不出话来。唉！真糟透了。回想考试时，自己硬充英雄枪交头卷。我真后悔啊！
这次考试，使我懂得了学习上必须踏踏实实，来不得半点骄傲。我要牢牢吸取这次教训。
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雨魂一点一滴碧带飘着青霞吟将世界的这边与那边贯穿到了一起疏疏密密慢慢揭开你神秘的面纱看那天降得甘露巧妙的汇合徐缓的流淌着生命的轮回50字 初二 议论文
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雨魂雨，又在下了。带着惆怅，带着忧伤，带着辛酸。清明节，就要来到了。飘着神秘的雾，下着缥缈的雨，我来到了烈火陵园，来看看那些为国而献身的猛士。小点声罢，他们的灵魂在安息。为国捐躯，曾经是他们心中的一项任务。面对牺牲猛士们，如此坦然。雨，还在下着，灵魂安息不了，在呐喊……是谁，曾经彷徨，而后怀着满腔热情拿起笔杆子，向着敌人的咽喉刺去？是谁，为了战友的生命，在烈火中不吭一声，任凭雄雄的火吞噬着自己年轻的生命？是谁，只为了战胜敌人，用身体支撑起炸药包，在点燃炸药包的一刹那，把生命托付给了祖国？……那些为祖国作出牺牲的人们，沧海横流，你们是识时务之俊杰；刀光剑影，你们是永远不倒的猛士！雨魂在呐喊；呐喊……为了祖国， 为了人民，无论是什么，都可以付出！上刀山，下火海，只为了祖国的明天，更灿烂，更辉煌！我木然地站在陵墓前，脑海里，浮现的是一个个永不向敌人屈服的光辉形象。长江之水奔腾不息，猛士的坚毅，猛士的威屈，永远留在中国人民的心底，犹如一面旗帜，引领着曾径茫然，而今醒悟的中国人民大步向前。天地之间，透出一股淡淡的凉意，一切都寄托着对猛士的哀思，天地间的一切，都带着一丝凄凉与悲伤，凡是有生命的物体，都在朝着猛士的九泉之魂鞠躬。就连那雨，也显得凄凉。万象万物，飞花满天，猛士之魂，生生不息……500字 五年级 状物
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雨魂雨是有魂的，就像人一样。雨的魂不似人的魂，而是有形的魂，有血有肉的魂。淅沥的春雨有魂。当雨滴从天空落下，摔的粉身碎骨，却还前赴后继的飞奔而下时，如果你是孩子，那么纯洁，那么勇敢的魂会附着你，无穷的力量注入你的身体里，脑袋里，就像大地的根须，不可追寻它的踪迹。倾泻而下的暴雨有魂。使足了劲的风吹的人昏昏欲睡，豆大的雨滴你追我赶的落下。如果你是迷失了方向的人，那么清晰，那么无悔的魂会附着你，硕大的路标指引着你前进的方向，将你那昏昏沉沉的脑袋，洗了个清清凉凉。雨魂，不比花魂的娇嫩，不比天魂的壮阔，不比地魂的雄厚，不比草魂的坚韧；但比人魂的纯洁，比鼠魂的清白，比树魂的自在，比风魂的善良。雨，有魂！有血有肉的魂！300字 初三
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雨魂雨本无情物，奈何寄情思？雨，本自然之物，无情无思，无喜无悲，但在文人墨客的笔下，它却多了愁绪，有了魂魄。它知道时节，在夜里随着风潜入，悄无声息地滋润着万物；它拂去渭城的轻尘，给即将远去的朋友带上无尽的思念；它滚滚而泻，汇到江中夜入吴地，捎去诗人的一片冰心；它潇潇而下，但却难以平复岳将军的悲愤之情；它连绵不绝，让陆放翁一夜未眠想着明日的杏花……在我的眼里，雨就是有魂有魄的小精灵。又下雨了，倚窗而望，窗外烟雨蒙蒙，小精灵们开始了他们的游戏。有的重重地打在行人脸上，行人忙用手臂遮住了头，在街道上快速疾行；有的调皮地钻进了行人的衣领里，行人吓的赶紧逃到屋檐下；有的滴在了小朋友的雨伞上，敲打了欢快的鼓点；有的滴在树叶上，仿佛在给叶子抓痒痒，逗得叶子一上一下地颤动；有的跳到了屋顶上，有的翻进了小河里。他们欢快地唱着、跳着，天地之间就是它们盛会的舞台。雨滴不停地敲打着我的窗，一滴、一滴，化作一条条雨线轻轻划过，我抬起手，手指顺着雨线想要追寻雨滴的轨迹，可是滑落的雨滴已流进了大地的心里。无论小精灵们如何嬉闹，如何调皮，它们都不会忘记要回到大地母亲的怀抱。我想留住几只贪恋凡尘的小精灵，于是打开了窗子，小精灵们扑面而来，轻轻地亲吻着我的脸颊，痒痒的。我伸出手掌去接几个雨滴，它们在我的手里形成了一个小水涡，仿佛玩累了的孩子，安静地在我的手里睡着了。我把它们洒向了大地，它们向我挥手告别。夜暮来临，雨还在下，昏黄的灯光映照在玻璃窗上，我打开书，书中的文字仿佛也得到了雨精灵的魔法，一个个鲜活起来。我的心忽然涌上了很多的思绪，原来冰冷的是文字，无情的是风雨，律动的是真心！650字 四年级
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雨魂你相信吗？雨是有生命的。夜晚，每当我孤独地处身于神秘的黑夜当中，她们总是要跳到窗前陪陪我的，每当她们来临之前，我都有感应，因为雨是有情的。坐在窗前，无意间被温柔和煦的风悄然一吹，我的思绪便散得很远。听吧！她们来了，我那悠悠的思绪载着她们回来啦！听吧！她们多想念我，都来不及跳下思绪之车，便唱着歌儿朝我拥来。她们整齐地穿着水晶外套，在黑夜中为我跳起了舞蹈，闪亮闪亮的，时而像一只只萤火虫组成的舞队，时而又变成颗颗顽皮的小流星，笑嘻嘻地从天际悄然划过，却舍不得留下一丝什么。噢！不，应该可以留下丝丝缕缕的幻想吧！渐渐地，雨儿好像生气了，是为我跳累了吗？哈！原来是想让我伸手抱抱她们呀！轻轻地，我伸出一个手指，小心翼翼地，生怕一不小心，弄伤她们。“叭”，一个精灵古怪的小雨滴落在了我的手指尖上，痒痒的。她时而调皮地向我眨眨眼睛，时而又仿佛害羞似的。是不是玩得太晚了，雨妈妈会担心她呢？这滴小雨点悄悄地滑走了。临走时，她只带走了自己身体的一部分，而另一半更晶莹的部分却注入了我的心田，要不，雨儿怎么是甜的呢？就连夜空都被雨儿的柔情所感动了，漆黑的夜空变得温柔、宁静了许多。我睡在暖暖的夜与柔柔的雨丝织成的吊床中，继续与雨儿做着亮白色的梦……450字 四年级 记叙文
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雨泯魂于雨天，石桥上，我与我的灵魂，向相反的方向，擦肩而过----题记天，在漏雨，地上，是一片伞的海洋。我执，一柄油伞，走上桥头，俯视着，这形形色色的鱼雨，打在伞上，返出一缕缕雨丝花，将鱼们，隐在雨丝下仰天，朦胧的日光透过雨幕洒在脸上，不禁，放下伞，拥抱天空前所未有的清净内心在雨中得到冲洗，魄，居尘垢之下，已无，灵魂飘出，与我对立如此透明的自己，凝望着我，眼里，是不羁的狂野雨细如丝，滴在石桥上，叮叮的脆骨声，鱼们在海洋中盲目的游着，我在接受洗礼梦，得到了灵魂的许可，只剩下肉体的执行是否，该去追梦？灵魂问我，梦问我，我也问我火一般的激情，遇到冰一样的冷酷，花香飘过，琴声袭来他们，在等待着我的答案水晶般透明的身躯，一种不可描述的空洞，木槿花瓣在雨中摇曳，落成一条路，自我脚下幽香，花瓣铺成的路，却不代表着前途美好不会走，走过的路，尽管，我会为此失去众多我凝视着灵魂，她的眼神中，透出轻蔑我不想让梦折断翅膀，就算要用一切去祭奠灵魂走过我的身边，将伞扔进了海中，离开身体，重重一下，沉落拾起伞，走过桥，望着灵魂泯灭的地平线，苦苦，一笑转身，走过雨停了，阳关永远都是那个最后出现的旁观者出现，普照大地，鱼们活泼了，却有谁知道，刚刚，石桥上，我失去了灵魂，与梦风吹过，带起木槿花瓣，缓缓成涡，白色的迷茫，与哀伤…。（此文谨记，我失去的，以及我无法抓住的，无法挽回的）550字 初三
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中华魂没有预约，没有防备，一场突如其来的灾难，让我们与亲人在瞬间阴阳两隔。交通中断，通讯中断，供水中断，供电中断……但是党中央国务院和社会各界对灾区人民的关爱一直没有中断。在震后仅几小时，温家宝总理就立即飞赴四川，指导抗震救灾，在总理看望灾民和孤儿时，从他那包含泪水充满深情的话语中，人民看到了一个大国总理对子民的牵挂。如果说政府的关爱还是一种外在的力量，还属于政府在履行救助的义务的话，那么在民众的自发行动中，在地震现场的瓦砾废墟上，则闪烁着充满大爱的人性，这是中国人民特有的美。在地震发生时，川大华西医院5名医护人员正在为年已七旬的任大爷做结肠癌手术，可是当手术台晃动，当他们明白发生了什么的时候，并没有一个人丢下病人，独自逃生，而是坚持做完手术，妥善安置老人，尽到医生救死扶伤的职责;成都市第三幼儿园一位老师在地震降临的那一刻，用自己的身体顶住坠下的楼板，拼死护住孩子，直到求援队发现时，还保持着保护的姿势。一个个事例也许不典型，其中有些人甚至不知道他姓什么，叫什么，但从他们的事迹中，我们看到了力量，看到了希望，也看到了在人心中，还有不眠的仁爱之心和人性之美。地震是无情的，灾难是不幸的，这场灾难无疑值得人们记取，可是，同样值得记取的还有那废墟中闪烁着的人性之美。天道无常蜀地崩，都江瑟瑟厦将倾。雷鸣电闪游蛇走，地动山摇宿鸟惊。雨骤风凄连霹雳，顶掀房倒落梁甍。民心忐忑天灾至，大路嶙峋乱石横。落难人家无住处，栖身旷野有哀声。废墟堆里寻儿女，电话声中问父兄。闻讯八方伸援手，忧民总理出京城。身临前线亲传令，情系灾区近扎营。粮草三千齐发送，援兵万里夜兼程。赈灾物品凌空降，开路先锋徒步行。救死扶伤安百姓，嘘寒问暖恤孤茕。难前方显英雄色，劫后还亏子弟兵。断壁残垣惊噩梦，白衣天使读余生。青春医护红颜暗，危难时分铁骨铮。蝼蚁向尝贪性命，男儿岂会怕牺牲。风雨同舟悲化勇，军民合力志成城。恨天瞎眼灾民苦，惹我无由热泪盈。一人有难千人助，天道无情人有情。800字 六年级 书信
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战魂我蹲坐在那块碑石上，如同千年之前的那位老人，回忆着战争，流下悔恨的泪……回忆战争，对于我这样一个用血浇灌，人肉栽培，白骨教育的人，并不会产生一丝的恐惧，但那次……一千年前的我只有二十岁，带着侵略踏上了这片土地，在这土地上留下我的足迹，我的弹壳，还有……我所制造的尸体！那次，我在满是尸体的街上欣赏着这一切，炮弹碎片的一个剖面都展示着金属特有的质感，炮弹的爆炸是炮弹倔强的死，尊贵的亡。我最喜欢血红色，现在满地都是这种颜色，且有很多的，都是我调绘的，闻着血腥，我满意的笑了。可是，我惊讶的发现一个老者坐在尸体旁，冲我笑着。棕色的脸上任皱纹刻下沧桑，白色的卷发在夹杂着血腥的风中舞动着，空洞的眼神让我倒吸一口冷气，当他发现我看见他时，他站起来开始逃跑，我不可以在任何一个被我血洗的地方，让某些物质以生命的方式存在。我追了上去，但那老头奔跑的速度却快得惊人，于是，我开始用枪将他击毙，可是我却无法打中他，确切的说，我的子弹经过他的身体却不在他的体内减慢速度，我心里开始不安……他一下闪进了路边的灌木丛中，我跟着进去，但却一下变成了自由落体，我抬头一望，一个不大的洞在二百米的高空悬着，而我却没有受伤，这样的奇迹让我开始怀疑地球的引力，我站起来看见那老头坐在一块石碑上向我笑，那碑上分明写着一个“罪”字，这个字让我着实的惶恐，我闭眼摇头、尖叫……当我睁开眼时，老头早已消失了，只留下那血迹斑斑的石碑与那个巨大的“罪”字。我想爬出这个洞，可“二百米”这个数字让我实在是失望。无奈，只好坐在石碑上，如同那个老者。但我却只是等待着，等待着死亡……后来，我死了，可是灵魂却依然无法逃出这个巨洞，我只有坐在石碑上叹息，一叹就是一千年，我双目失明了，可却总能看见这样几行字：血红色的诅咒碜缘赜某头战争的鼓动者、参与者邪恶的嗜血人啊将永远在这罪之渊中在这里死亡即使死后灵魂也在这里赎罪我明白了。这时，一种液体从眼中流出，不知是泪还是血，在下鄂处凝结成无数的罪。800字 初三 书信
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魂之魂比武，是学生提升自身能量的一个重要方法，所以学院并没有禁止，只要不硬生生把人从这个世界上清除就行，更此比武屡比屡爽，成了某些人成名的最佳途径。疯狂之血的苏醒总会让我有一种嗜血的冲动，我并不知道自己力量此刻所到达的境界，所以对于今晚的约会我并不感冒。我傻傻的盯着姐姐。她用右手摸着自己的脸，露出几片红晕说：“弟弟，你是不是爱上姐姐了，总是那么色迷迷的盯着人家。”“晕死！你没有看到我眼中的渴望吗？我想从姐姐身上挖些宝贝而已。我的神情很色吗？”“谁知你原来只是想问人家要东西嘛，人家女孩子心思单纯，只对感情细腻啦。”她嗲声嗲气的说。真受不了，还心思单纯。“姐，你看我身无长物，你有没有什么称心的武器送我一把啊？”我渴求的望着她。她想了一会说：“不行，我只有一把。”“不，我要，我就要嘛。”耍赖，这是我们小孩子对付姐级以上的长辈百试不爽的绝招啊。“你听说过侠侣之心？”“什么？诛神神剑？”“什么是诛神神剑？”姐姐不懂就问虚心求学的问。“侠侣之心是一把具有灵性的神剑，自认主人，且是侠侣一对，更能护主。两人一起时，剑的威力最强，当两人分开时，剑居然可以通过空间听从主人的召唤，是两人共用的神剑。剑的威力嘛，伤神灭魔，叫它诛神神剑不为过。”众神集体打了一个喷嚏。“姐，你是不是让侠侣之心认主了？”我不敢相信的看着她。侠侣之心可是早就不知所踪了的。她点点头。只见她的胸前慢慢发出圣洁的光芒，一把水晶般透明的剑探出了剑尖。接着，那剑电闪一样直刺入我的身体，我只感觉到体内的血液流速加快，心里冰凉，很舒服。只一瞬间，一米多长的侠侣之心居然没入我的身体。“姐，你谋杀弟弟，呜，永别了。”我悲恸的哭着。姐姐首先是错愕，接着兴奋的抱着我：“好耶，侠侣之心也认你做主了。”认主？不会吧？侠侣之心难道遭受过什么刺激而瞎了眼？晕，你可是不能随便认主的。姐姐敲了我一记响头说：“笨猪。其实我第一次看到你就有种说不清的感觉，心跳得特别快，我也不敢相信。直到你与灭地决斗那天我才知道，原来我爱上你了，只是不好意思说，想不到你也让神剑认主了，好耶。”她低着头红着脸。情人？妻子？青梅竹马？我想起了谣言。800字 高三 叙事
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魂魂人们常说世上有魂，我不信，认为这纯属一种迷信的说法，可自从读了《红岩》，我相信了，相信世上真的有魂。说实话，一开始读《红岩》时，我只觉得江姐是不是有点傻，甚至是个不折不扣的大笨蛋。自己有着令人羡慕的才华，有着稳定的工作，原本是可以过着幸福富裕的生活的，可是她却毅然选择了出生入死的革命事业，最终为些献出了宝贵的生命。但后来仔细想想，若不是因为她当时的毅然决定，我就不会了解到原来魂是可以这样的不朽！也正因为如此，我许多次读《红岩》，书都快被我翻烂了，书的封面都没了。每一次读《红岩》，我一定要看数次的，一定是那一幕情景：在被关押的狱中，江姐处于水深火热之中，凶残可恶的敌人把竹签一根根钉进了她的十指。面对这样的毒刑，她坚决不屈服，并傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁。”每每读至此，我都震惊呆滞良久才回过神来，回到文字上，却看见了江姐傲然不屈服的面孔……不，她的面孔不仅仅只有这些表情，还有憎恨，倔强……我真恨自己不是手法精湛的画家，不然我就可以将我所看到的画下来，将江姐的那种无法形容的脸画下来。我不止一次地使劲揉自己的眼睛，我看到了江姐？再睁开眼，江姐的面孔已经消失不见了。刚才那是江姐吗？为什么？这世上不是没有魂吗？可是刚才江姐的神情又那么真切。我真的看到魂了吗？是的，也许真的，我看到了魂，那种魂是永远不朽的，是令人为之震撼的英雄魂！国家有魂，民族有魂，不容质疑，人也有魂，这世上正因为有那么多像江姐那样顽强不屈，坚忍不拔的革命家，才会有那么多不朽的魂。江姐的魂，英雄的魂，不朽的魂。她的魂将永远留在这个世界上，影响着我们这一代又一代人，激励着我们这一代又一代人。世上有魂，世上真的有魂，这些烈士不朽的魂布满着整个民族的每一个角落。民族因这些魂而更加团结，民族因这些魂而更加勇敢，民族因这些魂而更加强大……那些像江姐一样的烈士的不朽的魂聚集而成的是民族的魂，民族有魂，国家才回有魂。800字 初一
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魂纵观古今文坛，多少篇优秀诗文在文人墨客笔下生机焕发，大自然赋予人类的笔魂更是造就了无数令天下人叹服的经典。大自然的灵动，大自然的傲骨，大自然的广博在笔下早已幻化为作者生命中的一部分……自古以来，文人对“花中四君子”梅、兰、竹、菊有着特殊的偏爱，其中所表现出的精神也在民间广为流传。但北宋周敦颐却另辟蹊径，将池中莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”之高洁展现得淋漓尽致。北宋年间，君王不作为，纵然江南经济繁荣，但是腐化消极的思想已经人的朝气磨灭。身居高位者软弱无能，平民百姓对国家漠不关心，在这种境况下周敦颐却从水塘中亭亭玉立的莲花中悟出了深邃的人生哲理。做人当如荷花，这是在那样一个腐败气息严重弥散的社会中的震天一响。“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”不但自身品行高尚，还影响着周围人，去感化他们。周敦颐这一悟传唱千古。有人从活物中找得笔中之魂，有人却从静物中体得大千世界中正人君子的铮铮铁骨魂。于谦，危难之中解大明王朝于水火的“救世宰相”，以必死的决心扞卫国家的心脏，甘愿如“石灰”般为国捐躯。“千凿万锤出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”于谦托物石灰而言志，又从石灰中体悟出另一份情——在生活中不断磨练自己。铮铮铁骨豪情是大自然赋予的，也正因为如此，至今传诵的经典才不会消失。《石灰吟》乃是大自然词语人类的永恒的“铭文”。精神力量是无穷的，从精神力量中透出的魂则更是生机盎然。铮铮铁骨造就了各种英雄人物，但是在腐化懦弱的朝廷的领导下，仁人志士无路报国，爱国人士惨遭排斥，而英雄之魂在这种境况的“孕育”下破土而生。少年时激昂的场面在昏黄的灯光下陪伴着心中无限悲痛的辛弃疾。“醉”于沙场的出生入死，“梦”出拳拳报国之心。在国家民族危亡时刻，“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。”冲出诗人心头。魂出爱国凝为短短几句，而这几句因为拥有了“魂”才会如长江黄河般生生不息。人是从大自然中来，自然的启迪造就不灭的灵魂，不灭的灵魂令经典永远焕发光彩。800字 初二 说明文
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泥土魂泥土给我的印象素来不是很新鲜，或许是我生在当代的缘故吧。闭了眼，我所回望到的，竟全是幼年时乡间的泥土。我的幼年在乡间度过。那时侯，泥土是随处可见的。我和姐姐常常站在河边的土地上，看着来来往往的船只在水中一漾一漾，很漂泊不定的样子。我总是会担心得低下头去，看到脚边依旧松软的泥土，心才会塌实下来。我想，那些漂泊在水中的船，也总是有一天会靠岸的，船上的人，也总是会回到地上来的，不是么？泥土，才是人的归宿呵。我一直认为，泥土是有感情的，有灵魂的。院落的旁边，是一方青草地，颇有些“芳草碧连天”的意味在里头。我常常坐在草地上，唱着姐姐教我的歌谣。我觉得我能听见泥土的笑声，青草地中几朵盛开的野菊花是泥土的微笑。我想，能孕育这样的生灵，这样的美丽泥土实在不是凡物。现在回想起来，真的跟做梦一样呢。那时侯我们家有一片土林子，林子里种着我所叫不出名字的一些水果蔬菜。曾奶奶每天清晨都会迈着小脚，颤颤巍巍地走向那片林子，在泥土上留下一个个脚印。我总是蹦蹦跳跳地跟在她身后，踩着她的脚印走过。有时候，我会觉得，曾奶奶的脚真的是小，不知她走起路来会不会疼呢。曾奶奶总是一边干活一边哼着那些我已耳熟能详的江南小调。柔和的丝竹曲调，会让人的心也变得柔软呢。春夏秋冬，那些干枯的，逝去的生命不断地化入泥土，而新的生命又不断地从泥土中萌发出来，泥土不是生命的终点，它是生命轮回的界线。我听到了泥土在歌唱，唱的是一首深沉的爱之歌。许多年以后，我已在钢筋水泥筑成的城市中来去自如，那黄绿相间的泥土，那生人养人的泥土已成为过去。有时候，当我看到马路上扬起的灰尘时，会突然间想到，泥土穷苦、卑微，但是它却有着清风明月入怀抱的那种博爱，这是什么也比不上的。恍惚间，我仿佛看到了泥土上那一串串小小的脚印，突然间就明白了，泥土珍贵如家，人心中的那艘船再怎么漂泊不定，终归还是要回家的。一方泥土，便是整个家乡。点评：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。800字 四年级 议论文
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班魂班魂？“魂”字何以解？我想，各人对这一字都有不同的理解，可每个人对此字重要性的理解，都有异曲同工之处。班魂如人身上的脊梁，支撑着人类的身躯；班魂如脚下的大地，承载着我们；班魂如广阔的天空，包容着万物。那么，班魂到底指何物呢？是老师？是班干部？我此刻也有些许的茫然。于是，我陷入了沉思……庄子曰“哀莫大于心死，而人死亦次之。”这句话从小就深深的的烙在了我的心上。他认为一个人的贫富，不在于钱财的多少，而在于精神的好坏。可这一点在现代来看，似乎有点滑稽了。可当我接触徐老师后，我改变了我的看法。一个人的影响力，不在于言语有多么浮夸，而是行为举止上的感染力。在徐老师的身上，我仿佛看到了这一点。在班上奖罚分明，我们都心知肚明。而当徐老师犯错时，也一视同仁，他会主动要求班干部来惩罚。我们都看在眼里疼在心里。我认为一个老师，能做到这一点，是真的了不起，他的思想和影响力上，已经达到了“空”的境界。这是我开始认为，他，才是班魂。可老师要是不在呢？难道一个班就走投无路了吗？不！每当老师不在时，班长，和值日生会站出来，保持班级的平衡，维护班级的纪律，虽然在这一过程中，会有些许的摩擦，可以开始分班到现在，我们也一起走过了，走过了风风雨雨。每当班干部们挺身而出，管理班级时，他们就这样守卫国防的战士一样，如此勇敢；他们就像城郊的大树，如此挺拔。这时我又开始认为，班干部，才是班魂。在大家刚到这个新家庭时，有的人可能很不乐意，很难接受一切的新事物。老师变了，同学走了，我想，不管是哪位同学面对这样的物是人非，都不会欣然适应。可从刚组成新班到现在，同学们的脸上的难过，似乎已经渐渐褪去，被一张张笑脸覆盖。大家矛盾过，争吵过，笑过，哭过，可一切都如初，不是吗？六班，不是过去的结束而是未来的开始。现在，我终于明白了，班魂，不是班主任，不是班干部，而是我们班上的每一个同学，和每一位老师，正是老师们付出的滴滴汗水，和同学们的点点努力才使一个班有了魂。班魂为何物？我不再追问。800字 初三 议论文
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