秋之韵
150字
六年级
写景
秋之韵
徐策
夏，你悄悄离去。
秋，你姗姗而来。
叶儿从枝头缓缓而降，
在半空中，
飞舞出优美的舞姿 。
啊！绚丽之秋！
阵阵山风拂过田野，
金黄的谷浪接踵而至
，
构成一道别样风光。
啊！黄金之秋！
累累的果实压弯了树枝，
摇摇欲坠，
仿佛也在分享农民伯伯的喜悦。
啊！丰收之秋！
秋！
绿叶之归根；
谷浪之荡漾；
果实之丰收！
我爱你！
笔直走，转弯狗
200字
三年级
叙事
“笔直走，转弯狗！笔直走，转弯狗！”排在队伍中间的阮汉章说。
放学的路上走了一会儿，王力强的家到了，他不敢进去，因为一进去就得转弯，转弯就当成了狗，谁想当狗呢？
白莉莉的家也到了，她也没进去。林顾强家也到了，他咬着牙继续往前走。反正，看谁第一个回家，一个接了一个过去了。
最后，最远的阮汉章家到了，就跑回家关上门，还有六个人说：“转弯狗！转弯狗！阮汉章是个狗！”
他只当自己是聋子好一会儿，他打开门说：“天下哪有不转弯的路：他又扮了两个鬼脸，又关上了门。
他们六个人又说：“笔直走，转弯狗……”
洪载瑞三(四)班
三年级:zairui
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秋之韵秋天就是一幅美丽的水彩画，上周日，我们回到到家乡-----一个美丽的小山村去踏秋。秋天的韵味让人如痴如醉。下了车，我们徒步走在乡间小路上。几个月没有来，原来还是一条凹凸不平、泥泞不堪的土路，现在却便成了一条平坦宽阔、线形优美的水泥路。公路在崇山峻岭间蜿蜒曲折地向远方前行。清澈的河流像一条玉带般静静地躺在山脚。这里是我县的南部地区，土壤肥沃，虽是晚秋，但山林依然很苍翠。树林中已落下一层厚厚的松针，像一张红色的地毯。火红的枫叶一束一束地点缀在树林里，像扎了红头绳的姑娘一样。勤劳的人们开垦了一片片农家果园，轻轻的果子泛着阵阵的黄色，再过些日子，就可以采摘了。一根根竹竿撑着树枝，原来是被压到了地上。人们在谈论着今年的收成。奶奶采摘了一筐筐红彤彤的柿子，我尝了几口，又脆又甜，真好吃好！田野里，农民伯伯正在紧张地收获粮食，播种种子，有的正在收割红薯，后的正在耕地，有的在种油菜，有的在播种小麦......田野里，绿油油的秋菜正等着人们去收获哩，这真是纯正的绿色蔬菜。山坡上，五颜六色的花儿穿着节日盛装在开晚会哩！我禁不住花儿的诱惑，跑去采了一大束花儿，野菊花的香味沁人心脾，我深深吸了一口气，啊，真香！我爱这韵味十足的秋天。500字 四年级 记叙文
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秋之韵秋风乍起，落叶缤纷。秋，没有春日的绚烂，没有夏日的热烈，亦没有冬日的孤寂。但它有它自己独特的美——成熟和稳重。秋，这个以成熟的色彩去涂染、以稳重的文字来描绘的五彩缤纷的季节，无疑是美丽的。黄菊、枫叶、粽叶，把山林装饰，朝霞、云锦、丹阳，将蓝色的天空渲染。瓜果飘香，层林尽染。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起紫红色的脸庞，随风摇摆，一副喝醉了酒的模样。但秋也是伤感的。“自古逢秋悲寂寥”，听！秋风萧瑟，千树落叶。“何处秋风至，萧萧送雁群，朝来入庭树，孤客最先闻。”即使秋天的景色这样美丽，但也不觉中带有一种凄凉之意。看！柳叶黄了，枫叶红了，煞是迷人，但秋风微吹，落叶成堆，便化作了肥料。还有，花儿怒放向世界展示着生命的异彩，可最终等待它的同样也是枯萎和凋谢，一花一世界，一草一天堂，伤感之情实在难以言表。凭窗听雨，心灵禁不住秋韵中慢慢游走。看陶渊明吟诵“采菊东篱下”，听李清照感叹“怎一个‘愁’字了得”，观沧海秋风萧瑟洪波起，赏晚亭枫叶红胜花……心绪在秋天的诗韵中不知不觉走得很远很远。秋是金色，如辉煌的梦；秋是悠扬的，如愉悦的歌；秋是美好的，如清灵的诗；秋是坚强的，如永恒的生命！让我们用心去感受默默如斯的秋之韵……500字 初二 写景
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秋之韵“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”——刘禹锡又是一个秋天，他褪去鲜绿的颜色和那火辣的狂热，遍地金黄，阵阵凉爽，还有一丝思绪与忧愁。这个季节我喜欢漫步在金色的海浪中，还有条条乡间小路独自感受丰收的韵味。深吸一口新鲜的空气我闻到了稻谷和瓜果的香甜莫名感到一种踏实喜悦的心境。来到稻田，一阵不知名的风儿牵动稻谷迎面飞舞婀娜多姿，“沙沙”这美妙的歌声低回婉转在山谷里悠扬。稻谷笑弯了腰期待着淳朴农民们的辛勤收获……不知不觉我走到一条潺孱而流的小溪旁，它如条绿丝带迂回在这山间。来到一棵高高的枫树下，我的心静静沉醉秋的韵色。树上的叶子黄得透红在蓝天的衬托下显得那么明亮美丽。我躺在树底下，伸展的枝叶为我遮蔽炽热的阳光，风儿弟弟也为我抚去汗滴，蝴蝶为我跳舞，花香稻香使我神清气爽。我感受着这片黝黑土地的心跳，守护着它，忽然我变成一棵绿树正朝阳挺拔，正为着人们遮风避雨……过了一会我才知道自己不是绿树，我是正在欣赏风景呢！秋天，天空发出闪耀的光，清晰而又缥缈；这澄清的天，像无边无际的大海；柔和的阳光在空中跳动着，宛如海面泛起的波浪；稻田里的稻谷时时摇曳着身子，也像泛动着的海水；而枯黄了的叶子却给田野铺上了金毯。小溪里鱼儿在跳跃在里边准备过冬呢。旁边一棵金黄的枫树不断散落着树叶，小溪带着树叶的梦想流向远方流向那美好的地方。突然我感到一阵口渴，弯下身子双手舀着水喝。多么甘甜的水！滋润我的心田，这小水滴在阳光的照射下晶莹剔透如一颗颗珍珠，那刚才我不小心撒了多少颗珍珠啊！这甘甜的水让我流连忘返，让我感受秋天的韵味。我，又来到空荡荡的草地上。夕阳下，伴着阵阵微风，独自躺在柔软的土地上，忘记了世界也忘记了自己，默默感受秋天的韵味……700字 初一 写景
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秋之韵青葱绿意逐渐换上金黄新装，知了也开始安静了下来。告别了池塘的蛙鸣，告别了燥热的骄阳。人生最美时候——秋，已经来了。我们身边到处洋溢着凉凉的秋意。快去与秋亲密交流，感受一下秋的韵味吧！秋风拂面而来，伴着桂花的残香，在空气中轻轻酝酿，在微笑在舞蹈。它似金色的蝴蝶，又似黄色的彩带，点缀了整个小区，迷人悠长的香味分散在了整个世界，令人心旷神怡，更令人魂牵梦萦。我走进它，聆听漫天花之语时，它的无言早已胜过了有声。而在我走进它的那一瞬间，它告诉了我它的所有美丽，同时，它也向我倾诉了它所有的感情，它还告诉我它的香气宜人，它告诉我它的舞姿缤纷。摘下一簇桂花，捧在手里，我嗅到了大自然的芬芳清香;放在耳边，我听到了它们一路上的亲切呼唤。它贴着我的耳朵，好像要在我这儿安家了，可是没停留几秒钟就溜走了。看那！象征着秋天的枫树。一棵棵灿烂燃烧着的枫树，远远望去，就像一个个小精灵在快乐地玩耍。秋风扫过后，一片片的枫叶纷纷飘落下来，像蝴蝶翩翩起舞，像黄莺展翅起飞，又像一个少女在半空中轻盈地跳舞。地上铺满了一层厚厚的地毯，捡起一片细细地观察，这枫叶像一个美丽的红五角星，像小鸭的脚掌，又像一张张开的小手掌，散发着浓浓的香气。躺在满是枫叶的斜坡上，仰望蓝天，一只只小鸟拍打着翅膀匆匆离去又匆匆回来……享受着凉爽的秋风，漫步来到河边。水中倒映着蓝天白云大树的影子，秋风亲吻着河水。一片片落叶悠闲地飘在充满活力的水面上歇息，水里的小鱼欢快地嬉戏，捉迷藏，拿落叶来当作隐身之地。你看！水、蓝天、白云、落叶还有小鱼它们玩得多开心啊！秋，虽没有春的多姿多彩，也没有夏的炽热炎炎，更没有冬的银装素裹，但它诗情画意，令人回味无穷！秋，总在不知不觉中拉开序幕，然后又在不知不觉的情况让我们爱上她，爱上她独有的色彩。700字 六年级 写景
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秋之韵炎热的风中，不知什么时候已有一丝凉意。猛地回过神来，才发现，秋天已经到来。人们都说春天是一年中最美的季节，春天是生机勃勃的象征……秋姑娘可耐不住了：“谁说秋天不如春？来，咱们露一手！”于是，菊花开了，大朵大朵的，可胃美不胜收，毫不比春花逊色。一簇簇，一团团，远远望去，一大片一大片满是的。它还有香味儿呢！稍稍走近，你就能闻到空气中那淡淡的清香，令人神清气爽。蜜蜂“嗡嗡”地飞，它们忙碌着，酝酿出一层层香甜的蜜。闲暇间，泡一壶暖黄色的菊花茶，“丝丝”地呷上一口，香气直沁心扉，真乃一壶神仙饮品。“霜叶红于二月花”，不错的，虽然春花鲜艳，但枫叶也别有一番韵味。走在林间小道上，沿路都是高大的树木，地上铺满了落叶，踩上去，“兹兹”地响。俯身拾起一片，捻在手心，仔细地端详，清晰可见叶片的茎脉。突然间，感觉此时的叶片比那绿叶更加迷人、更具韵味。一阵风吹来，树叶“沙沙”地响，落叶们开始舞蹈，不时还会有几片调皮地趴在你头顶与你亲吻，美得你不愿离去。俗话说得好，秋天是喜庆的日子，是丰收的季节。可不是，你看：稻子熟了，黄澄澄的；金黄橘子，挂满了枝头；雪白的棉花，像云海；圆润的玉米棒子，堆满了院落；还有那红彤彤的苹果，馋得让人直流口水……田野上、果园里，随处可见人们忙碌的身影，脸上的笑容比春天的鲜花还灿烂。情不自禁，丰收的锣鼓敲起来了，欢快的歌儿唱起来了。好一派热闹幸福的景象！好一个秋啊！它不像春天那样幼稚，不像夏天那样桀骜，更不像冬天那样冷酷，它在展示那丰姿绰约的成熟时，更慷慨地赋予人们丰收的喜悦。我感动了，我陶醉了……湖南省吉首市湘西雅思中学初一(91班)初一:李沐曦650字 初一 写景
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秋之韵走在一座无名大山的林中，弯腰，摘起一片落叶，低头，凝视，恍然悟到：秋天来了。我慢慢的走在林中，享受着徐徐吹来的凉风，这风似有魔力一般，让我感到说不出的畅快，像吹走了我内心的浮燥、烦闷与不快，于是，不由自主的勾起了嘴角。走累了，索性就地坐下，看着那从顶端开始变红的枫林，和几片因秋风而上下翩飞的“彩蝶”，让人似来到了仙境，不愿打破这如梦的画卷，让人就想一直一直沉睡在这里，不愿醒来……抬头，望天。才发现那灰蒙蒙的天幕被秋风拭得犹如蓝宝石般的洁净、明亮，只有那变化万千的白云在游荡。偶尔飞过一队排成“人”字的大雁飞过，它们“咿咿呀呀”地叫着，仿佛在说：“明年见，这片美丽的土地！”说完又继续向苍茫的天边慢慢飞走了。休息够了，起身，向山顶走去，边走边看身处天地之间的人们，他们早已换下夏季单薄、轻巧的衣裳，穿上了一两件衣服，但并没有过穿那冬天笨重的羽绒服。小孩在前面奔跑着，东瞧瞧西望望，不肯落下一处美好的秋景；年青人则奋力向高山上涌去，似要在高山上看到更多更美的景物；老年人则不急不缓的向上走，看到一处景物，就止步细细的观赏，或与他人交谈，似要看透每一处风景。这时，太阳像喝了过量的酒，脸颊通红通红的，泛出了柔和的红光，太阳将余光向高山，高山立刻变的红红的，投下长长的影子；太阳将余光撒向小溪，小溪便像渡了金子一般，闪闪发光；太阳将红光撒向人们，人们的身子变成深黄，拉了一道道黑色的流动的带子……这时，一声呼喊打破了这份宁静，寻声望去，呵呵！原来是有人登上了山顶，忍不住心中大大的喜悦，高声喊了出来……如果说四季是一个大大的皇冠，那么，秋天则是一颗在皇冠顶端那颗最耀眼的珍珠！四川省双流县实验小学六年级:刘沛佳700字 六年级 写景
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秋之韵一眨眼，已是深秋时节，西湖的景色已不是春天的“绿杨阴里白沙堤”，夏天的“接天莲叶无穷碧”了。而是另一番景象。杨公堤上好似春天般的万紫千红，红枫、银杏……如同艺术家笔下的油画，各种颜色交织在一起，放眼望去层林尽染，恰似天上的一道彩虹。走在落叶的小道上，踩着落叶发出的“沙沙”声好像奏起了交响乐。走在断桥上，夕阳西下，落日的余晖洒在湖面上，好似金子一般让人睁不开眼，湖里的荷花虽已凋谢，在落日的照耀下如同一幅水墨画，展现出新的魅力。当然最抢风头的要数桂花了。如果你去满陇桂雨那里，丹桂、金桂映入眼帘，风一吹过，便会下场桂花雨，桂花纷纷飘落下来，洒了一地，漂亮极了。此时静静地坐下来，品一杯龙井茶，读一本书，深呼吸，令人心旷神怡。秋天，树叶飘落，鸟儿南飞，虽然没有春天的生机勃勃，但它有自己独特的色彩，只要你走进大自然，就会发现它的魅力。我喜欢秋天，更喜欢秋天的西湖。350字 六年级
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秋之韵秋天，是一把小小的钥匙，它带着凉爽和淡淡的清香，趁你不注意，就把秋天的大门打开了。秋姑娘穿着一件绚丽多彩的花裙子，迈着优雅的步伐缓缓走来。秋姑娘来到了果园里，许多果实看到她来了，都摇着小小的脑袋，表示欢迎。看，苹果们争先恐后地爬上枝头，一个个迫不及待地向秋姑娘问好，秋姑娘感激地为她们换上了鲜红的盛装。石榴像一个个小灯笼似的高高地挂在树上，她们看见秋姑娘来了，笑得咧开了嘴，露出了晶莹剔透、小巧玲珑的石榴籽儿，如果咬上一口，那酸甜可口的石榴汁流入口中，直沁人心脾。还有许许多多的水果：桔子、梨……秋姑娘来到了树林里，挥一挥手，整个树林变得五彩斑斓。枫叶变成红色了，银杏叶变成金黄色了……秋姑娘轻轻吹一口气，树叶飘在空中，像一只只彩蝶在飞舞。树叶飘落在地面，铺成了一条艳丽的地毯。人们在这里看书、玩耍，好似进入了蓬莱仙境一般，既美丽又舒适。秋姑娘来到了花园，去问候默默无闻的菊花仙子，正可谓：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”菊花仙子热情地欢迎这位设计师——秋姑娘，为它们添妆加彩。顿时，菊花变得五彩缤纷：白的似雪，黄的赛金，粉的如霞……多姿多彩。我爱这神奇、美丽又多彩的秋天。450字 六年级
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秋之韵又是一年秋霜时。时间匆匆地离开，令我不得不快速领略秋风经过世界的光彩。天天猜测，躺在床上，总能感受到秋带来的香味。今天梦到了，秋味儿越来越浓了。我静坐在礁石上，金霜就照耀我的脸蛋。空气中，夹藏着一丝如梦一般的清香，我明白这是什么香，这是秋酿出的一种独特之花香。走近桂花树，拾一朵暖橙色的细小花，只看见秋依然努力地酸花香。“红灯笼”已挂在树上了。我喜欢叫它“小柿灯”，毕竟我对《小桔灯》有非同一般的热爱。柔和的风，就拍打在这柿树，淡淡的味道，在嘴里溶化，只留下嘴唇边柿子的蜜血。刚想拿张纸触摸我的嘴，目光却在镜湖上停止了。真想拿一点水洗脸，可实在不忍心打发镜湖女儿的梳妆仪式呢！顾不上嘴边的甜蜜，轻轻地离开了。太阳，你是故意让我躺在你那温暖的怀抱之中吗？我可不愿意就此睡着，秋姑娘的魔法鹟举行了个大型酒会，我怎么能不去呢？容你带我去稻草人的家吗？哦，那里是金黄的境界，蝴蝶就在稻谷上迎春风摔着不输给鸟儿的翅膀。稻谷挺着软弱的身子，如士兵守护着秋。我要快点了，在农民前结束这场聚会。你要一起吗？瞧，那就是地点了，闭上眼睛，你能听见秋风带领着各地参加者赶来的梦音吗？哇稻田上泛着金色的光芒，金晖撒在稻谷上，给聚会添加了一丝不一样的光彩，那是你的杰作吗？哦，我走了，拜！果然在这里。菊花像一位身穿艳丽的公主，见到我微微点头，又是太阳，给它披了一层光粉。整朵花细嚼着秋声，一口一口，越来越像比美大了！我看得眼花瞭乱，漫游了整个菊花王国，这才离开。太阳，你怎么又出现了？好好，我来个短暂的休息。太阳安抚着我，一点一点进入梦境，只闻到秋味儿好似有点淡了。650字 六年级
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秋之韵秋之韵是那飘香的桂花，秋之韵是那缠缠绵绵的思念，秋之韵是那败落的花蕊，秋天，一个凄凉的季节。寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。到了秋天，漫步于小径，总会想起李清照在《声声慢》里的诗句。早晨，打开窗户，整个世界被笼罩在冷雾中，秋风吹过，树叶沙沙作响，没过多久，一片树叶落下，飘荡在池塘内，孤零零地飘着，秋天，好凄凉。天空中掠过一群大雁，望着那人字形的大雁，心中不禁思潮起伏，不知为何，心中突然变得分外惆怅，孤单单的，一个人在家，这次第，怎一个愁字了得？风，总是寂寒的，一阵秋风吹过，不禁浑身发颤，啊，真冷！风中带着淡淡的感伤，天冷了，玩伴都卧在床上，舒舒服服地看着电视，而我，却站在窗前，接受着飒飒秋风的洗礼，让它，抚去我内心的感伤，让它，抚去我内心的惆怅，这凄凉的秋天啊！又是一年的秋天，又是一年的金桂香，又是一次惆怅的感觉，昨天的味道，昨天的欢乐，昨天的心，再也不是今天了，淡淡的感伤，深深的惆怅，一切似乎都是应该发生的，唉，这次第，怎一个愁字了得？400字 六年级
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秋之韵10月28日，我们迎来了在小学中的最后一个秋游，每一个人都很兴奋，在教室中的偷拍和在车上的欢悦似乎把六年级的我们召回到了幼儿时期！到了茶博会，映入眼帘的是一片广阔的茶园，走了一段上坡路，来到了一个庭院似的地方，一位讲解员姐姐坐在桌前，为我们表演泡茶，并让我们把茶敬给班主任王老师，我们有点不好意思，王老师笑着接过茶，我们也笑——傻傻的笑，后来又敬了数学老师冯老师一杯茶，冯老师笑得多么开心啊！我从来没有见他这样笑过了！我们又参观了博物馆，参观完后，找到一片草坪，我们把食物全放在布上，拍了一张照片，并邀请了老师们品尝了我们组最好吃的菜——蛋卷，老师都说棒，还互相讨论做法，我们高兴极了！草坪中，露水调皮地沾湿我们的外套，我们也笑着和露水打招呼，落叶纷纷落下，落在头上，落在手上；小溪一跳一跳的，它流过指缝的感觉真好，坐在草地上，看着同学们在菜地上奔跑，听着断桥残雪，我想到了，下一个秋天，我就不会见到这些同学，时间过得真快啊！我感叹：六年的时光，是我们在一起度过的，但聚了，迟早会散的！就像这落叶一样，再过一年，又是一个不一样的自己，迎接我们的命运，也将会截然不同。落叶！飘啊……飘啊……我们！聚啊……散啊……500字 五年级 写景
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秋之韵唯有夏季的酷暑才衬托出秋季的可贵。正值夏末秋初，几只暮蝉依然不厌其烦地叫着，仿佛在倾吐着夏日的芬芳。秋，悄无声息地来了。阳光，不再耀眼，而是暖暖的，照向大地，照向人们，照向万物，透过厚厚的树冠，洒下一片斑斑驳驳的日影。凉爽的秋风吹散夏日的阴天。天空，格外一般的蓝，像是一块名贵的丝绸布料，没有一点儿的瑕疵，万里晴空，唯有一个孤独的太阳挂在空中，似渲染上的红颜料，又似镶嵌在上面夺目的红宝石。秋，最具代表性的当然非枫树莫属了，一棵似一团火，一摊似一片霞，这火红红的枫树真无愧于金黄的秋季，真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。一阵凉爽的秋风袭来。香樟树剧烈摇晃起来，像极了一位婀娜的少女，向我们秀着她那优美的舞姿，枯黄的香樟叶纷纷飘飘洒洒地陆续落下，仿佛一只枯叶蝶在半空中飞舞，看着他们，我不由地一阵惆怅，哎，“落红不是无情物，化做春泥更护花。”这枯黄的落叶终究会化为泥土，为樟树献出自己的身躯，化为养料。我漫步着，鸟儿欢快地啼啭，在半空中盘旋，仿佛在为秋季的到来而欢悦，菊花咧开了羞涩的笑脸，在秋色中绽放着，好像是一个报秋的使者。池中的殘荷依旧回忆着自己夏日中昔日的辉煌。秋之尘突破了夏季的云衣，为炎热的夏季送去了清凉和祝福。一抬头，不觉已是夕阳西斜，回想刚才的情景，如梦似幻。500字 小学 写景
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秋之韵今年的秋天似乎比往年来得晚。立秋过去两个多月了，还依然感觉不到一点秋的气息。难道秋天被太阳给藏起来了？这几天下了几场秋雨，把燥热的天气给洗濯干净。于是，夏天只好打点“行装”，极不情愿地把“班”交给了秋天。这时，秋才姗姗而来。秋来了，她带着特有的情韵来到了人间。秋风送爽，这风比夏天的风更柔和，比冬天的风更温暖。秋天的雨绵绵的，如牛毛，飘飘洒洒；如发髻，清丝飞扬。她洒到哪里，哪里就变了样。天空更蓝了，云朵更白了，空气更清鲜了。可是花儿谢了，草儿枯了，树叶黄了。自然的一切出现了另一番景象。秋天的太阳不再是夏天那样暴烈，阳光很柔和，你一点也感觉不到寒冷，如果你站在秋阳下，你会感到暖意浓浓。天凉好个秋——秋来了，树木不再有夏天的葱郁，春的盎然。但它却给你带来斑斓的色彩。枫树的叶子像火一样红，飘落的树叶如彩蝶飞舞。你不要为她惋惜，不要为她悲怜。要知道她今天的离去，是为了明年的新生而提供更多的养份。这是多么伟大的献身精神呀！秋来了，小河的水更清了。河中的鹅卵石清晰可见。那些小鱼儿在水底欢快地游着、嬉戏着，它们还不时地跃出水面，用它那稚嫩的小尾巴打起水花，飞溅起无数的小水珠，在秋阳地照耀下，像一颗颗小小的“珍珠”！河面上波光粼粼，几只鸭子在水里快活地游来游去，把平静的河面给搅碎了，水面上泛起层层涟漪。秋来了，她给人们带来一片丰收的景象。田野里，黄澄澄的稻子一眼望不到底，看上去就像铺上了一地的金子。微风吹来，稻浪翻滚，就像海上的波浪。农民伯伯正在田野里忙着收割稻子。隆隆的机器和劳动的号子汇成了一支快乐的小乐曲。山坡上，层林尽染，瓜果飘香，它处处呈现出一派丰收喜人的景象。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝！”是啊，秋天比春天更富有色彩，秋天比春天更富有情趣。谁见了，怎能不油然而生出几分感慨，几分激动呢？这红通通的苹果，黄澄澄的梨子，紫色的葡萄，金黄的桔子……不是为秋天呈上的一份厚礼吗？点评：秋天在人们眼里总是那么肃杀萧条，但在小作者看来却显得那样可爱，那样充满情趣，富有韵味。小作者能撇开常人的眼光，以独特的视角，抓住秋天到来之际的景色变化，从感觉、视觉、听觉等方面进行多角度描写，为人们展示了一幅秋景图。一个“韵”字，饱含了小作者深深的情意。习作结构严谨，层次有序。900字 初中 写景
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秋之韵秋，如落叶之静美当大雁南飞时是秋天来了当红花黯然失色时是秋天来了当青蛙不再鸣叫时那就是秋天来了因为她停止了生命的跳动当农民伯伯发出爽朗的笑声时我听到了秋的声音因为他们的辛勤总算有了收获当秋风吹过时我听到了秋的声音因为它送走了夏季的酷暑走，我们一起去听听秋的声音当枯叶落下时我听到了秋的声音走，我们一起去迎接秋的到来当果子成熟时我们一起为她的到来欢呼当飘飘洒洒的雨丝落下时当金黄色的落叶铺满大地时我们一起用心去感受秋的到来让我们一起去迎接静谧无限的秋天四年级:薛会琼作文网专稿 未经允许不得转载200字 四年级 写景
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秋之韵如果说春是温柔的，夏是泼辣的，冬是冷漠的，那么秋呢?它可以是多愁善感的。若秋风轻轻拂拭你的面颊，树叶随风飘零，而你独自站在树下，是否给人一种凄凉之感呢?秋可以勾起你的回忆，看着窗外的景色，远在异乡的你是否会想起家人呢?枯藤、落叶、霜一片凄凉，只留下思绪在倘佯。这就是它的多愁善感，带给你无穷悲伤，却没有丝毫安抚之意可是它又绝非如此绝情，虽然百花凋零，却有菊花屹立在风中。这菊花坚韧的品质是多么让人赞叹古往今来，多少名人古人去写诗、写文章去赞叹菊花之品格。黄巢的(咏菊)，朱德的(赏菊)，无一不是被菊花所感触的。秋;是一个丰收之季。田野里，一道道金黄的稻浪，一波又一波;就连高粱也羞红了脸。看，秋虽凄凉却可以带给农民伯伯快乐。但我们不能只看但它萧瑟凄凉的一面了。我们要去寻找秋的独特韵味。秋，虽没有春的生机勃勃;没有夏的炎热，没有冬的凛冽;但它拥有的是浓郁的韵味。他是独特的。秋的晚霞，就像是在天际熊熊燃烧的火焰;秋的夜晚寂静而安宁。秋，你真美你是绚烂多彩，似朦胧而实清明，充满大彻大悟的味道。我想，这就是秋之韵。作者：陈佳琪义县一中七年级三班400字 初一 写景
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秋之韵月儿，乘着满载着星的船，那蓝蓝的幕上映出杨柳腰肢的影儿。那地上的青草，泛起了一阵又一阵的碧波翠浪，流萤环绕着青草的素影飞舞。太阳，缓缓地向西方爬行，犹如一个老态龙钟的人，步履蹒跚的独步在天地之间。天，落下了金黄的幕，好似一垄肥美的秧田，伴着秋天的醇香轻轻摇曳。枫叶，伴着昏黄的日落缭绕在金色的世界里。日光犹如一把金沙撒在了悠扬的钟声里，让七彩斑斓天地显得格外恬静。150字 小学 状物
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秋晨之韵蓝色的夏天夏天是多彩的,冰淇淋是粉色的,棒棒糖是蓝色的,棉花糖是白色的,我是开心快乐的,你也如此吗?蓝色的夏天,好美,呵呵!星晴没有星星的天空,月亮会很孤独.没有颜色的天空,星星会很耀眼.星星你为何如此美丽?有你的闪闪金光,天空都晴了.......雨的思念雨儿静静地下着,心里默默地祈祷.东海公主你为何哭泣?请告诉我吧,或许我可以帮助你.请你不要再哭了,那雨的思念......150字 初一 抒情散文
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