仙子在人间
第九集
又是一个静悄悄的夜,所有人都在虫鸣中安静的睡去,只有一个人鬼鬼祟祟的从宿舍里跑了出来,她就是蓝静儿。蓝静儿悄悄的来到昨天来的地方,果真又看到了那只蝙蝠怪。蓝静儿大胆的走过去,说:“你果真来了,你们不是说要带我学黑魔法吗?”“对呀,蓝静儿,过来抓着我的手,我带你去。”蝙蝠怪一脸怪笑,让人鸡皮疙瘩起了一地。又像昨天一样,蓝静儿飞上了天空,头非常难受,昏了过去,醒来发现自己又来到了那个阴森的地方,又是那个男子。
蓝静儿说:“你怎么教我学黑魔法啊?”男子转过头来说:“小姑娘,别着急,我先帮你把黑魔法精灵召唤出来。你先到一旁等着。”蓝静儿站到一边,只看见男子在那念念有词:“大地邪恶的力量,让我成为世界的主宰!”一阵蓝光闪过,蓝静儿睁不开眼睛,慢慢地,又恢复成了原样。这时只看见男子手里拿着一枚黑色的蛋,蛋慢慢的破碎,里面出来了一只黑色的带着翅膀的精灵,他微微鞠了个躬说:“主人,你好,我是你的黑魔法精灵,我叫自由,以后只要你说"自由,自由,我要成为世界的主宰”我就会出现,现在请我们亲爱的天雨魔王教你黑魔法吧!”男子微笑着说:“好,现在我来教你黑魔法,首先你要用咒语使自由变身成为魔法棒。”蓝静儿大胆的说:“自由,自由,我要成为世界的主宰!”这时只见自由慢慢蜕变,头变成了魔法棒的上面,身体变成了魔法棒的下面,蓝静儿手一伸,魔法棒慢慢回到了蓝静儿的手里,蓝静儿惊讶极了。男子又说:“现在我教你变身魔法。跟着我说,请天地赐予我最伟大的天雨魔王的力量吧!”蓝静儿照说了遍,只见身上慢慢开始变化:首先头发变成了黑色的大辫子,衣服变成了一套黑色的芭蕾裙,蓝静儿更加惊讶了。男子说:“现在你已经学会了变身魔法,明天我再教你吧!”不容得蓝静儿说个不字,她又回到了花园里,而手上拿着那个黑魔蛋。
第二天,在初二(5)班的教室里传来阵阵读书声,突然一阵黑风吹过,教室面前站着一个丑陋无比的妖怪,教室里的同学吓得大叫起来,妖怪慢慢走向欧阳老师,大笑着:“哈哈,我要吃掉你,看你细皮嫩肉的,一定很好吃。”妖怪还故作夸张的吞了吞口水,欧阳老师慢慢向后退,眼看欧阳老师要被吃掉了,突然,全班同学昏了过去,只有四个小姐没有。这时只见云馨像疯了一样,猛的站起,飞上了天空,嘴里说道:“百花汇合,仙子降临!”她开始慢慢变身,穿着紫色的裤子,身上有一条紫色的彩带环绕着,旁边的一个精灵变身成了一个魔法棒。云馨拿着魔法棒同妖怪打了几个回合,妖怪终于被打退了,而四个人都惊呆了。
四个人会对这样经历如何解释呢?
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《托梦精灵》
折断翅膀的天使能飞吗?
馨儿被小颖的一席话感动了后,她就决定飞上天堂找上帝。她知道上帝一定会救活小颖的妈妈的。
于是,馨儿再次去求彩虹姐姐搭上彩虹桥。因为小颖说如果再没有人救妈妈的话,妈妈就活不过一周,所以要赶快找人救。
馨儿走的很急,她在天堂的路上又碰到了安琪儿。安琪儿看馨儿这么着急,以为又是为了翅膀的事,便拉住了馨儿,不让她走。馨儿一看是安琪儿,连忙解释道:“我找上帝有很急的事,安琪儿。你能告诉我他在哪儿吗?你放心,我不是为了翅膀的事。我找上帝事为了救人命啊!”馨儿说的很急也很有诚意,安琪儿相信了她的话,带着馨儿找到了上帝。此时上帝正在花园里休息,并看了一下人间的情况。
上帝看见馨儿来了,知道馨儿要找他帮忙。不等馨儿开口,上帝就说了一句:“你真的愿意救小颖的妈妈吗?”上帝的这句话虽然很短,但是他说得却很慢。馨儿毫不犹豫地答道:“当然,我愿意救小颖的妈妈。但是,我救不了。所以想请上帝帮一下忙。”上帝听了馨儿的话,稍微有点放心地呼了一口气,又慎重地说道:“你考虑清楚了,这是要付出代价的。”“难道连上帝也救不了小颖的妈妈吗?”上帝摇了摇头。馨儿思考了一下:“什么代价?我愿意付出。”上帝微笑一下,说道:“代价就是得用你的生命去救。你肯定不会同意的,因为你还要想长出美丽的翅膀呢!”上帝故意把“长出美丽的翅膀”这几个字说得很重。
馨儿听了上帝的话有点害怕了,也有点失落。她开始想:自己如果真的用生命去救小颖的妈妈的话,就长不出翅膀了,自己费尽心机不就是这个目的吗?不能,一定不能。但她又转念一想,如果自己不去救小颖的妈妈的话,小颖就会变得很可怜,再说自己已经承诺了,不能反悔呀!就这样,馨儿反反复复地想这两个结果。上帝看馨儿开始犹豫了,又说道:“考虑好了吗?我可以给你两天时间,两天后你来告诉我决定。”馨儿答应了,又到达了人间。
小颖一看见是馨儿激动不已,以为妈妈有救了,连忙拉住馨儿的衣角问:“馨儿姐姐,我的妈妈有救了是吗?”馨儿看着天真无邪地小颖,又看了一下她一直卧床不起的妈妈,心疼了。心想:或许自己应该救她的妈妈,包括牺牲自己的生命。她含着泪,轻轻抚摸着小颖的头说道:“是啊,你的妈妈很快就会好起来的,你要相信姐姐哦!”小颖听了,高兴极了,向馨儿连连道谢。
第二天,馨儿就作好了决定,她一定要救小颖的妈妈。上帝看了一眼馨儿,问道:“你真的考虑清楚了,不再反悔?”馨儿坚定地说:“我已经考虑清楚了,不再反悔!请上帝救人吧。”“那好,我开始救人了。”只见上帝把馨儿带到小颖住的小木屋,对着馨儿一挥袖,馨儿就化为了灰烬,然后又把灰撒向了小颖的妈妈。一会儿小颖的妈妈就醒了过来。
虽然,馨儿被化为了灰烬,但她自己却很开心。其实,在她生命的最后一刻,她已经拥有了一双美丽又纯洁的翅膀,一直飞向了天堂……
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仙子在人间第十三集第二天,艾利米斯初二(5)班转来了两位新同学,她们分别叫:粉梦儿和心悦。刚刚一来时,她们就较上了劲儿。因为水晶公主和心悦都知道对方是自己的敌人,而且她们都会一点儿魔法。所以刚来时就有一场有趣的纷争。在楼梯拐角处,粉梦儿故意走得比心悦快,拐过去时,粉梦儿嘴里念着:“水晶冰心,赐予我力量,让这里出现一根绳子吧!”说完,一根绳子出现在了楼梯拐角处,心悦不知道,走过去,摔了个大跟头。粉梦儿装作没看见,其实心里偷着乐呢!而心悦马上知道了是粉梦儿搞的鬼,所以心里暗暗下了决心,一定要报复粉梦儿。“粉梦儿,你坐在安琪儿的旁边好吗?”“嗯,老师。”“心悦,你坐在林俊伟旁边吧!”“哦,老师。”“现在开始上课!”这节是上官老师的英语课,上官老师的英语课有趣极了,连一直愤愤不平的心悦也忘记了要报复的决心,大笑了出来。晚上,因为前次被四个人看见了,所以蓝静儿今天没敢去花园,而是在宿舍里给妈妈写信。粉梦儿走过她的宿舍前,发现她神神秘秘的在写些什么,粉梦儿来到拐角处,念起了咒语:“水晶冰心,赐予我力量,让我看见蓝静儿在写些什么吧!”突然前面出现了一面镜子,粉梦儿看到蓝静儿在写些什么:妈妈,我想你,对了,你双休日让蓝月儿回家一趟,把我的衣服带回去洗了,我还要爸爸过来一趟,必须哦…~后面恶心的粉梦儿不想看了,就让它消失了。彩馨她们的宿舍里,云馨说:“既然我们都是在危机时刻变身的,那么梦馨也应该可以,我们现在假造一个危急时刻,彩馨假装要掐死我,看梦馨会不会变身吧!”“这,这不好吧?”梦馨说。“没关系没关系,我不会太用力的。”彩馨说。“好吧。”说完,彩馨假装出一副狰狞的样子,恶狠狠地要掐死云馨的样子,可梦馨在一旁无动于衷,梦馨着急死了,可是也不知为什么。“看来不行啊!”云馨放下了手,垂着头说。粉梦儿突然闪了进来,吓了四个人一跳。粉梦儿慢悠悠地说:“其实你们别害怕,我也是一个公主,我是属于人类的水晶公主,受你父皇的指令,下界来帮助你们的。”“那你能说说梦……”彩馨着急地说。“不用担心,我知道你想说什么,那是因为梦馨内心的梦幻力量还不成熟,激发不出她的守护精灵。“那怎样才能是她内心的梦幻力量成熟呢?”蝶馨急忙走上去问,“而且那个心悦我觉得怪怪的呢!”“心悦是天雨魔王的手下哦…”“天雨魔王又是谁啊?”“就是之前你们看到得那个男子啊,就是他将你们扔下凡间的,因为你们一旦合击,他的地位就不保了,所以他才几次三番的来捣乱,想要你们内心的力量使他变强大,你们可要小心了。”“嗯。”四个人若有所思的点点头。“而且要想激发梦馨内心的梦幻力量,你们就得练习自己的魔法了:云馨是百花汇合、仙子降临,蝶馨是蝴蝶力量、爱心之风,彩馨是彩虹的颜色、力量赐予,而梦馨是孩子的梦、纯洁露珠,你们平时得多多练习,一定不要被人发现了哦…”“嗯,我们明白了。”四个人都点点头。“我回宿舍了哦…”“好的,再见。”五个人互道再见。四个人会怎样练习魔法呢?而梦馨到底能不能变身呢?请看下集《四个公主的初次合击》1000字 六年级 记叙文
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仙子在人间第十一集又是无聊的一天,云馨她们慢吞吞地来到教室里,围在一团,谈论她们昨天晚上的梦。“云馨,你觉得蝶馨真的会变身吗?我真的是彩虹仙子吗?”虹馨托着下巴问。“有可能吧。”云馨懒洋洋地说。她们的对话恰巧被旁边的蓝静儿听见了,蓝静儿心想:她们说什么变身,什么仙子,是怎么回事?还有那天教室里的妖怪是怎么回事?一切都太奇怪了,今天晚上我要去问问那个名叫自由的精灵和那个男子。而蓝静儿魂不守舍的样子又被蝶馨看见了,蝶馨摇摇云馨的手说:“你们看哪个蓝静儿,一直都是这样傻呆呆的,是怎么了?难道我们的对话被她听见了吗?”彩馨说:“我也觉得很奇怪,前几天晚上我起来上厕所的时候,总是看见蓝静儿偷偷地到花园里去了,不知道去干什么。”“啊?真的吗?”云馨问。“嗯,我也总听到声响呢!”蝶馨说。“喂喂喂,不如我们晚上跟踪下她不?”又是彩馨的主意。“这样不太好吧?”蝶馨担忧地问。“可是那有什么办法呢?不让我知道,我会憋死的。”“好吧,那我们就偷偷的跟踪她。”“嗯。”上课铃突然响了,三个人回到座位上。晚上,四个人假装睡得很熟,还故意翻来翻去。听到隔壁传来一阵走路声,四个人赶紧爬起来,穿好衣服。四个人只见蓝静儿悄悄地走到花园里去,四个人也跟到了花园。看到花园的花坛后面闪耀着一束绿光,彩馨差点叫出来,蝶馨及时捂住了她的嘴巴。她们继续跟踪过去,看见蓝静儿对一个蝙蝠脸人身的妖怪说了些什么,那个妖怪就要抓着蓝静儿飞上天空。四个人赶紧追上去,抓住了一根绳子,跟着他们飞上了天空。四个人都昏了过去,醒来时,发现旁边阴森森一片,蓝静儿、妖怪和一个男子看着她们。她们往后退了几步。蓝静儿叫起来:“你们怎么在这儿?”彩馨大着胆子说:“我还问你怎么在这儿呢?”男子转过头问蓝静儿:“这就是你说的那四个人吗?今天我就替你好好教训一下她们。”蓝静儿犹豫的点点头。只见男子用一股力量使云馨飘了起来,而云馨失去了知觉。男子狰狞地笑着说:“我今天就抽取出你内心的百花力量,让你永远不能变身,永远回不到天上!”其他三个人恐怖的看着这一切,眼见云馨就要有危险了,突然,蝶馨被一股强大的力量控制了,蝶馨在空中转了几个圈,也变身了,蝶馨变身之后穿着一条粉色的长裙,头发被风吹着飘扬着,美得动人。一个精灵化身成了魔法棒,蝶馨嘴里大叫着:“蝴蝶力量,爱心之风。”一阵蝴蝶风吹了过来,男子的魔法突然失效了,云馨掉在了地上。男子、妖怪和蓝静儿都昏了过去。突然一个声音响起:“快点逃吧!”蝶馨就呆呆地将三个人送回了花园,她们飞跑着回到了宿舍。回到宿舍里,四个人都心有余悸,而蝶馨也恢复了过来:“刚才我变身了吗?”“嗯。”两个人点点头。“刚才那一幕太惊险了,云馨差点就有危险了,不过,看来那个梦里说的是真的了。”彩馨边舒着气边说,“那我和梦馨会变身吗?”我也好想变成蝶馨那么漂亮。蝶馨拍了拍她的额头:“做梦吧你。”四个人笑着又去睡觉了。彩馨和梦馨会变身吗?四个人同天雨魔王之间又有什么较量呢?请看下集《彩馨变身》1000字 六年级 状物
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爱在人间在上个十一假期我又把《爱的教育》重新读了一遍。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。让人感受到爱在人间。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!再看看我们自己。老师作业多布置点,就有满肚子的火。对老师提出的批评不给予理睬甚至不屑一顾。遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,这是多可悲呀!。我们自己的进步却常常会被自己忽略掉!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。上海宝山区月浦实验初二:刘斯伟550字 初二 读后感
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《在人间》读后感《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部。他是俄国的着名作家,通过用细致的语言刻画了下层社会人们的悲惨生活,描写自己少年时代的亲身经历,并在社会上艰苦生存的故事,反映了当时俄国底层人民困苦、阴暗的生活。这部书中描写了主人公悲惨的童年,他从小父母双亡,由外祖父和外祖母抚养长大,由于家境贫苦,不得不外出打工,自食其力。他曾在鞋店当过学徒工,当过绘图师的徒弟,在一艘船上当过洗碗工,还当过圣像作坊徒工,由于他非常贫困又很年幼因此各地方的人都欺负他、嘲笑他,就连亲戚家的两个主人也变着法的捉弄他。他整天生活在那些低俗、爱吵架、见识浅陋的小市民周围,他非常厌恶身边的丑陋与粗俗,向往着一种纯洁美好的生活,因此他爱上了读书,书中的世界给了他另外一片广阔的天地,书也是他贫困潦倒中最知心的朋友了。所以他最后走上了求学的道路。我读完这本名着后心情久久不能平静,高尔基有着一段不堪回首的童年,但令人欣慰的是,他不但没有在艰苦的环境中被苦难所压倒,而且还在逆境中成长,在如此艰苦的条件下仍手不释卷,把书作为朋友,在书中允吸着无穷无尽的知识。它拥有着顽强的毅力和恒心,在黑暗的社会中苦苦追寻着属于自己的光明。本书通过高尔基的手笔反映了俄国十九世纪七十至八十年代的真实写照,让我目睹了旧时期、旧社会时人与人的不平等和当时沙皇的暴政,而我们现在生活在新社会里,人人平等,大家和睦相处,我们更加应该刻苦学习,将来把我们的祖国建设的更加和谐和美好!书籍始终是人类最宝贵的财富,因为它是人类文明进步的阶梯,如果没有书,人类就要回到原始的生活,只有书才能带你来到文明的世界;只有书才能让人与人之间更懂得沟通;只有书才会给予你无穷无境的知识和乐趣;只有书才能让你懂得做人的道理;所以书是我们人类的良师益友,它不仅能提高我们的文化修养,也能培养我们高尚的道德情操,让我们永远和书成为好朋友。最后,让我们一起读书好、好读书、读好书!福建泉州南安市罗东中学六年级800字 六年级 读后感
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《在人间》读后感《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部。他是俄国的着名作家,通过用细致的语言刻画了下层社会人们的悲惨生活,描写自己少年时代的亲身经历,并在社会上艰苦生存的故事,反映了当时俄国底层人民困苦、阴暗的生活。100字 六年级 读后感
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《在人间》读后感《在人间》是苏联作家高尔基自传小说三部曲中的一部,是世界文萃瑰宝,小说展现了19世纪俄国社会的风貌,反映了人民对自由的强烈追求,对美好生活的热烈向往,具有深刻的教育意义。当我重重地把最后一页书合上时,主人公阿廖沙那对知识的渴求和对社会下层的劳动人民的怜惜、打抱不平的精神总浮现在我的脑海里。高尔基幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家。高尔基的命运非常坎坷。童年的高尔基只上过三年学,“十一岁”就走向社会,开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜工、面包工、佣人等各种低下的工作。十六岁时,他自身来到喀山,进入了“社会大学。”在与命运的斗争中他深入俄国社会各个阶层,特别是最底层,与各种人物接触,饱尝了生活的艰辛,但他还不忘学习,抓紧一切空余时间学习、读书,从而不断积累了他的社会知识和生活经验。这本书中有几句话深深地震撼着我,希望你也如此:“晚上大家都把蜡烛拿到寝室去了,我没有钱买蜡烛,就自己动手制作灯。我把蜡盘上的蜡油都搜集起来,装在一只沙丁鱼罐里,加上一点长明灯的油,再用棉线做成灯芯,这样就完成了。有了灯,我就可以沉浸在读书的喜悦之中了。”“书就好比一座美丽的园子,里面什么都有……”“我只是觉得这种生活,让我有了寄托,有了奔头。”这些真实、纯朴的语句,令我感受到高尔基是那么酷爱学习,从书中让他明白了许多真理,他一直渴望上学。但事实总与他作对。我似乎对这本书着了迷,一连读了两、三遍。这时我想起了我们。我们的家庭条件是不错的,父母不仅能让我吃饱穿暖,还能满足学习国画、古筝的额外要求。另外,高尔基的父亲早年去世,相比之下,他从小就少了一份父爱。他,一个才十一、二岁的大男孩,就被生活所迫外出打工,被人欺负,令人怜惜,但更多的是被他那坚强的性格和对知识的热爱而感动。我好好地反醒了自己,无时无刻心中都在对自己说:“如果想让自己有个美好的明天,必须像高尔基那样付出行动,有坚定的信念,永不气馁。我坚信展现在眼前的将会是我所期盼的的灿烂的明天!”我们要不屈不挠,勇往直前。800字 初二 读后感
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爱在人间在2008年5月12,汶川发生了8级地震,在这次地震中,发生了很多感人的事迹。在5.12大地震时,有一位叫谭千秋的教师。次日,他正在课上和同学们讲“人生的价值”,他说道:“人生的价值是什么?是大公无私,是为他人着想,为集体着想,为国家着想……”这时地震来了,但谭老师镇定自若,指挥着同学们迅速冲出教室,楼房摇得更厉害了。在教学楼即将倒塌的瞬间,有四位同学没来得及跑出去,于是谭老师马上将四位学生拉到桌子下面,双手撑住桌子,用自己的身体护着那四位学生。没有几秒钟,水泥板、砖块都一下子重重的砸了下来,楼房也塌陷了……5月13日人们把谭老师从废墟中救了出来,当时在场的人都被震撼了!他双臂张开,趴在课桌上,后脑被楼板砸的深凹下去,血肉模糊。但身下的四名学生却活着。谭老师誓死护卫学生的形象,让所有的人永生难忘虽然谭老师是一名普通的教师,但他“生得平凡,死的光荣”。初二:张夏怡350字 初二 读后感
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仙子在人间第十七集第二天,其他三个人躺在床上直哼哼,大叫自己没力气。而彩馨呢?在家里跑上跑下,精力旺盛得很呢!云馨挣扎着坐起来说:“喂,彩馨,你很讨厌哦,知道我们没力气,还故意乱跑,我恢复力量之后一定要好好揍你。”彩馨嬉皮笑脸的说:“呵呵,我拭目以待哦…”“你。”云馨气得说不出话来。“好啦,你们别吵了,快想想办法怎么夺回你们的力量吧!”粉梦儿站在一旁说。“我觉得,”彩馨一本正经地说,“再用这个办法是不行的了,只有换个办法才行。我觉得吧,我们可以变成蓝静儿到天雨魔王那骗取力量,如果暴露的话……”彩馨犹豫了。蝶馨说:“如果暴露的话,就用我做人质,换取某个人的力量,这样好能救出大家的力量。”“不,不行。”彩馨说。“只有这样了,如果你真心想帮我们的话,就这样做吧。”蝶馨正经的说。“好吧,我把你带去。彩虹的颜色,力量赐予!“说完之后,彩馨就变成了穿着天蓝色芭蕾裙的小仙子,“我们出发了哦。粉梦儿,你不去吗?”“好,我跟你们去。水晶冰心,赐予我力量,变身!”粉梦儿也穿着透明的短裙,“我们走吧。”“你们一定要小心啊!”两个人说。“我们会的。”说完之后,三个人就出发了。“我先变成蓝静儿的样子吧!”粉梦儿说。“好的。”粉梦儿说:“水晶冰心,赐予我力量,易容术!”说完之后她就变成了蓝静儿的样子,“呵呵,像吗?”“像,太像了。”彩馨拍着手说。“小声一点,快到了。”粉梦儿说。到了魔窟,彩馨躲在了一个角落里。粉梦儿走前去单膝跪下说:“蓝静儿参见天雨魔王。”“哦,是你,你今天怎么来了?”天雨魔王转过头来说。“听说大王得到了那四个人的力量,恭喜大王,贺喜大王。”“少给我甜言蜜语,”天雨魔王凶巴巴的说,“你以为我不知道你是粉梦儿吗?你们的计谋我早就知道了。”“什么?”粉梦儿大惊,变成了自己的模样。“你愿意用蝶馨来换取她们的力量?”粉梦儿壮壮着胆说:“对,因为我觉得她们太坏了,我要把她们的力量消灭掉!”“好!你要谁的力量?”天雨魔王说。“我想要云馨的。”“好。”说完,蝶馨就在天雨魔王的手中了,而粉梦儿手中多了一个水晶瓶。蝶馨对她们说:“走吧,到时再来救我。”彩馨和粉梦儿依依不舍的走了。回到彩馨家,粉梦儿马上变身:“水晶冰心,赐予我力量,力量回归!”可是水晶瓶里的力量并没有回到云馨体内。“遭了,上当了,怪不得他这么容易答应。”粉梦儿愤愤地说。“这下怎么办呢?”彩馨着急的说,“不知道他们会对待蝶馨呢!”云馨也担忧极了。蝶馨会被他们如何处置呢?而其他三人的力量又会不会回归呢?请看下集《心悦的诡计》900字 六年级 记叙文
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仙子在人间第七集云馨刚一坐在晓雯旁边,就微笑着伸出手说:“你好,我叫云馨,请多多关照。”晓雯愣了一下,马上微笑着说:“我叫晓雯,以后你有不懂的地方尽管问我。”“好的。对了,这个欧阳老师是哪个科目的?”“哦,她是数学老师,好了,要上课了。”“哦。”这节课是数学课,所有的同学都在很认真的听着,欧阳老师讲的很好,云馨都听入迷了。下课了,云馨急忙跑到蝶馨的座位上说:“听说你跟我一样也是个神童,我们可真有缘呢!”蝶馨笑着说:“对啊,我们可真有缘呢!”“不只是你们,我们也真有缘呢!”突然背后响起了两个人的说话声,把蝶馨吓了一跳,转过头一看,原来是彩馨和梦馨。四个人高兴地交谈起来,身旁聚拢了一大群人,有男生,也有女生。一旁,站着蓝静儿,她生着闷气想:哼,有什么了不起,不就是漂亮了点吗?用得着这样迷她们吗?连蓝月儿也去了,回宿舍一定要好好说说她。原来,在云馨、蝶馨、彩馨和梦馨没来之前,蓝静儿一直是他们班的班花,下课了经常有一大批男生跟在后面屁颠屁颠的,在他们班男生看来,蓝静儿又漂亮成绩又好,成了众多男生喜欢的对象,可现在,一切都变了,蓝静儿被人冷落到一边,而她们四个呢?抢尽了风头。晚上,欧阳老师在晚自习时宣布云馨、蝶馨、彩馨和梦馨住同一个宿舍,四个人你看看我,我看看你,都觉得太有缘了。晚自习结束了,四个人一起走回宿舍,一边走,一边谈学校里的事。云馨说:“你们注意到了吗?下课的时候,所有人都在我们这里,旁边那个蓝静儿好像很生气呢!”“对呀对呀,我看她也不好惹,是个厉害角色,我们尽量少出点风头吧!“嗯,我也赞同。”宿舍里,四个人自我介绍了一番,她们很快就认识了。她们在宿舍里大声谈笑,而值夜老师也不敢说什么,因为她们都来自大户人家,她惹不起,所以还是由她们去了。一直到了很晚很晚,四个人才睡觉,值夜老师长吁了一口气。在蓝静儿的宿舍里:“你怎么搞的?胳膊肘往哪拐啊?我是不是你姐姐啊?去看外人,啊?你啊你,是不是没打你你心里不高兴啊?”原来,蓝静儿一直是家中的老大,爸爸妈妈处处让着她,她可以想打妹妹就打妹妹,爸爸妈妈从来不说什么,所以就出现了这一幕:蓝月儿跪在地上抽泣着,蓝静儿手里拿着一根鞭子,狠狠地打在蓝月儿身上。天雨魔王看到了蓝静儿的所作所为,大笑起来:“哈哈,原来人的世界里也有这么狠的人,选她替我办事真是太好了。蝙蝠队长,你马上用替身告诉蓝静儿,让她替我做事。”“是。”蓝静儿会帮天雨魔王吗?四个公主又会遇到怎么样的坎坷呢?请看下集:《可恶的蓝静儿》900字 六年级 叙事
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留在人间在天界,每个天使都有一次机会到人间执行任务。这次,总算轮到我了,因为年纪小,排队位置太靠后,天界执行官随便给我一个“天使张”的编号,就催促我赶紧穿越啦。到人间的路真是不容易,既要拼了命的挥动翅膀,像箭一样飞速冲过大气层,还要在交界处排着长队领通行票。可能是劳累过度,不怎么爱睡觉的我,竟在“通界火车”上睡着了……我是被吵醒的,迷迷糊糊只听见一群人用稀奇古怪的声音说着什么,他们看见我醒来,立刻涌向我,所有人惊讶的打量着我,嘴巴张的大的都要咧到眼角了。我好奇的问,“我是天使张啊,你们不认识我吗?”可嘴里发出的却是“哇哇……哇”的奇怪声音,这时,突然有两个人急匆匆的跑过来,其中一人一把抱起我,眼里满是担忧,我只觉得躺在她的怀里好舒服啊,从没感受过什么东西这么软,包裹着我暖暖的,不知不觉,我在一种久未听过的旋律中睡着了……这两个人天天陪伴着我,渴了,我还没说话,就有水端在手边,饿了,我还没说话,就有香甜可口的饭菜摆在眼前。他们天天带我出去玩,总能有无数种方式让我开怀大笑,有一种幸福的滋味在我心里慢慢繁衍。这样的待遇在天界是从未享受过的。后来,我总算知道了这两个人,一个叫妈妈,一个叫爸爸。在人间住的时间越来越长,爸爸妈妈把我送到一个叫学校的地方。那儿的人可真多呀,一位带着眼镜的中年女人把我领到一个房间里,她告诉我,“以后你就是一名学生啦!”的确,每天她会给我们教许多有趣的东西,我也知道了许多:天使在人间也要守规矩、我每天放学走进的房子是家、老师会教我们知识等等,我喜欢,喜欢这个地方,更喜欢这里的人,他们让我觉得温暖亲切。有一天,我从楼梯上摔了下来,嚎啕大哭,一个同学赶忙跑过来,把我扶到教室里。没错儿,她是我在人间的第一个好朋友,慢慢的,我也学会了帮助别人,我的好朋友越来越多,有快乐可以与他们分享,有困难相互帮助陪伴。人间的生活可真有趣啊,直到一个电话闯入我的梦境,“天使张,你圆满的完成了任务,且在人间超时两年,明日务必回天界,否则将无法再做天使。”什么?又要回到那个缺少温暖和关爱的地方?我思绪万千,过去的一切历历在目,猛然间,我下定了决心。我决不能重回天界,在人间,那些爱我的人,关心我的人,为我付出那么多,我怎么可以就这样离开?怎么可以抛弃他们!我绝不能重回天界!决不能!为了他们,我愿不惜一切,去回报,去感恩,永远留在人间。900字 初二
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天使在人间娘娘腔大哭起来,边哭边抱怨波波为什么要“帮”他。“他们以后饶不了我的!我会死定的!”“天呀,我可是第一次看见像你这么恶心的男孩子耶~”波波装作要吐的样子,“你真是我的偶像!”“哦,真的?”娘娘腔睁大了眼睛,“我真的是你的偶像?那你要不要我签个明?”波波看了看他傻乎乎的样子,不禁笑的一发不可收拾。“你以为你真是我的偶像啊?我说的你是我呕吐的对象!”波波开心极了。娘娘腔又开始哭了:“呜呜呜呜,你们都欺负我~呜呜呜~”波波停止了大笑,摸摸笑疼的肚肚,瞅了瞅眼前这个没志气的小伙子,无奈又可怜他。“那好吧,以后你受欺负,就把这个拿出来,吹一口气就行了!”波波拿出一根羽毛,放在娘娘腔面前,一下子不见了。娘娘腔拿起了羽毛,哭着走了。第二天,娘娘腔害怕的去了学校,他很害怕那几个男孩子再来欺负他。进了教室,他找到位子,坐了下来。这时,一个戴眼镜的男孩子看到了他,跑了过来,在他耳边悄悄说:“嗨,豆腐(省略于‘男子汉大豆腐’),他们要找你麻烦了,快去告诉老师呀!”“不,不行,告诉老师他们更要欺负我了。”娘娘腔又哭了,哎,他就是这个样子,怎么劝都不行。戴眼镜的男孩子也没办法了,回到了位子上。过了一会儿,那些男孩子气势汹汹的走了进来,到了娘娘腔的面前,停了下来。“喂,你上次的账咱们什么时候结啊?”娘娘腔虽然害怕,但一想到波波那坚定的样子,又想到他可以保护自己,就大着胆子说:“谁……谁欠你啦?”“哼,你小子还不承认了,你上次那样对我们,你说我们不找你找谁啊?哼~”“不,你们找我要糖本来就是你们不对!”“嘿!你小子怎么敢这么跟老子说话?来人,揍他!”这时,一个高大的男孩走了过来,卷起了衣袖……“慢!”波波来了。“你们欺负他,就不怕老师批评你们吗?”“又是你?”那个男孩气愤的说,“上次就是你!哼,我一定要把你打成肉酱!”“呵呵,那你试试看哦。”波波飞了起来,有几个女生尖叫着跑出了教室。“有本事来!”娘娘腔突然站了起来,“小兔崽子,看我不好好教训你们!”娘娘腔挺直了腰杆,一下子像变了一个人一样。原来呀,是波波给他施了“男子汉”的魔法,让他充满了男子汉的气概。“哦~不!求~求求你,饶了我吧,给你做牛做马都可以啊!求求你~”那些男孩子跪了下来。“不,我不是让你们给我做牛做马,只要你们不再欺负别人就行了。”“好~好~”从此,大家都太平了。波波坐在地上,拱着粉嘟嘟的小脸,笑了~~~………………………………………………………………………………………………下期预告:波波遇到一个高傲的女生,她长的很很很漂漂,男孩子有100个人在追她,但她总是很骄傲,认为别人都很“烂”。波波把她变的纯真灿烂了……900字 五年级 叙事
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童年,在人间她离开的那一年,期末考数学考了100分,是四年级的事了,当时我还想着,下学期我一定赶上她。她是被迫辍学的,因为家庭经济困难,在校时的学费也是靠学校减半才勉勉强强交上的,然而,做为长女的她还是难逃命运的安排,走了。做为一班之长的我,曾天真地想过,要召集全班同学为她筹学费,可后来才发现,勉强交得上学费的同学,在我们班并不只她一个,于是她还是走了,留给我一个定格着100分的背影。时隔四五年,我再次遇见她。剪了个今季至今的碎头发,外套里穿着小背心,下身是很夸张的缩脚裤,蹬着双板鞋,唯一不变的,是她那张质朴和善的脸。我知道,如果可以,她会宁愿梳两条辫子,穿着朴实无华的校服和雪白的布鞋,背着书包走在上学的路上……她在街头的那间鞋铺打工,每个月能为家里添几百块的生活费,供不大争气的弟弟上学,日子过得不松不紧……说不上几句,她就到上班时间了,我叫她有空来找我玩,她笑着说,好啊。呵,现在才发现,原来她有两个深深的酒窝,笑起来,更是纯真而可爱,望着她的背影,我开始细想同龄的她“在人间”的这几年,我,都在做什么,是否仍在高尔基的《童年》里用小孩的眼睛观察世界?这些年来,我一直躲在学校里,在三尺课桌上挥洒着我的青春,外面的世界,是难得我去体验的。如今,走在大街上,我开始学会观察路人的眼神,猜测那些或欢愉或平淡或焦虑或悲伤的眼神后面一个个或世俗或骇有所闻的故事;开始学习为人处事,要宽容,要博爱,要设身处地为他人着想,要严谨,要认真,要善分青红皂白。读了十几年,获得了不少人生大道理,但终究是百闻不如一见,百见不如自己体验,和那位有了四五年社会经验的同学相比,我或许还是个乳臭未干的小毛孩。可,我也懂得,有所得必有所失,我获得了一摞知识,获得了将来在社会上生存的根本基础,这是得。我不敢问她对将来的打算,因为世事在变,谁也不知明天的太阳是否会照常高挂碧空,因为,小学未毕业的她,如果不加努力,总有一天会被社会淘汰,都是些伤心的问题,不提也罢。末了,我祝福我的这位同学,希望她能继续走知识这条路,继续寻求上进之途,也祝福全天下因种种原因被迫辍学被迫提前走入社会的朋友们,不要气馁,上帝在你的生活中关上一扇门时,总会为你打开另一扇窗,从这扇窗里,用乐观的心,你一定能看见遍野鲜花……900字 初三 记叙文