根
450字
六年级
记叙文
落叶归根，看似平常，可为什么有时那么的难？
——题记
风，猛烈的吹着。雪，纷纷扬扬的下着。
冬天，寒风刺骨。那种冷，深入骨髓。
“啪！”酒坛碎了。“啪！”又一个酒坛碎了。“你别喝了！”“不！你让我喝，只有在我醉了以后，我才能看见我的家乡，那个生我养我的家乡！”话说到这里，带着微微的呜咽。
河边，一个身影依靠在柳树旁。风撩乱了他的头发。他把拳头紧紧的握住，指甲嵌如手心，一股难以言表的疼痛迅速地蔓延在他的全身，可心里的痛远比这还要痛。
“好消息！他们收复河南了！”“咚！”他激动的从椅子上掉了下来。“什么？你再说一遍！”“他们真的收复河南了！”他笑了。
他，一代文豪，写了无数诗词。可是，有谁知道他心里的痛？想念自己的家乡，却只能依赖酒后的幻觉。想回家看看，也只能寄托于梦境。他的痛，又有谁理解？当他知道自己能回家看看时，他哭了。
他迅速把家里的东西全装在一起。他看到了桌子上的酒，不禁想到：要是李白在的话，他一定会把它喝光的。
他泛舟江上，心里有一种难以言表的激动。从巴峡穿越到了巫峡，从襄阳下到了洛阳。小舟那么的快，可他的心比这还快。
来到江上，他被官军拦住了。“为什么不让我过去？”“你不能过去。”“可那是我的家乡呀！”他大吼一声。之后喃喃的说到：“原来只是一场梦
树叶无边落木萧萧下，是那般的雍容华贵，可是有谁知道他心中的无奈，悲伤与孤独？
第一次走夜路
450字
初一
记叙文
每个人的一生中，都有无数个第一次，有的新鲜；有的惊险；还有的使人回味无穷……
我也有许多第一次，其中一个十分惊险！
那天晚上，我本想在姑姑家过夜，可爸爸说有急事要回家。我一张望：外面的天空被黑暗占领了。心头的恐惧感袭满了全身！心想：外面这么黑，街上没有一个人，该怎么办？情急之下，我只能冒险试一回了！
来到楼下，我踮着脚一小步一下步地向前挪移。刚刚走出大门，只听见几声狗叫，我急忙蹲下身来，双手紧紧包头……过了三、四分钟，我才回过神来，起立，又向前走了好几步。这时，我忽然发现有一个人在跟踪我，我下意识地加快了脚步，谁知那个人反应还挺快的，马上也加快了。我继续大踏步走，他也大踏步走；我放慢脚步，他也迅速放慢了脚步。我心里越想越怕，这个人一定是坏人！
为了甩掉他，我绕到一条弯曲的小道上，走了好多个弯，可还是没能甩掉他。我飞快地跑起来，一直跑到家门口，心里暗暗自喜；我到家了，看你把我怎样？刚进家门，我就关上门口，从猫眼中看了看，外面什么人也没有，那个人会是谁呢？
我向爸爸叙述了走夜路的经过，以及那个人的特征。爸爸一边笑，一边对我说；“那是你的影子啊！”
我恍然大悟，这原来是自己的心理作用！
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根这是一棵五百年的樟树，它屹立在灵隐寺郊外的山野之上。粗壮的枝干撑起浓密的树叶，在阳光下投出一片巨大的绿阴。那枝叶绿得苍翠，绿得油亮，在空旷的山野里，撑开一顶神奇的巨伞。我径直朝它走去，目光被裸露在地表的纵横交错的根深深吸引。看哪，那一条条虬劲的根须抱着泥土，裹着落叶，如老人苍桑的大手深深扎进土里，褶皱的皮肤裂开了道道伤痕。它枯槁、干涩，几乎没有一丝绿意。我不禁想到：这五百年来，这棵樟树不知遭遇过多少风吹雨打，不知历经过多少马乱兵荒？而它却一次次奇迹般地活了下来，造就了旷野里一方壮丽的风景。而那滋养它，给予它无穷生命力的，不正是那几乎没人遗忘的根吗？假如没有这盘曲、旺盛的根系，它又怎么会在这郊野挺立五百年？从遥远的元代、明代、清代，一直延续到今天。我不禁又想：当沉睡的种子被一泓清泉唤醒，根便开始了它永不停歇的生长和奋斗。它努力地向下扎去，向四方伸展，夜以继日地汲取水分、汲取营养，找寻生命的能量。不管是坚厚的石块，还是锋利的瓦砾，还是汹涌的暗河，根都想尽一切办法去战胜。或勇敢地前进，或智慧的拐弯，或痛苦地分岔……它竭尽全力，它默默坚守，它无怨无悔，为了树的壮大，为了生命的延续，与命运作着坚苦卓绝的斗争。哦，这就是根的伟大，我不由对“她”心生敬意！树有根，有根才能枝繁叶茂，有根才能坚定不移；花有根，有根才能经冬立夏，有根才能芳香百年；草有根，有根才能生机勃勃，有根才能不死不灭。那么，人的根又是什么呢？600字 六年级
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根春天来了，小树发芽了。树木上找出了绿叶，绿叶非常美丽，每当人们路过时，都会赞美树上的绿叶。而谁又赞美过地下的根呢？根在地下默默地工作着。它为绿叶吸收着水分和营养物。如果没有根，你看到的景象，将不是现在的景象了。绿叶变得枯萎。树木会死亡。只有有了根才行。只有根才能使绿叶变得旺盛。根默默地奉献了一切。祖国就是我们的根，我们就像是绿叶。无论我们在哪都离不开祖国。祖国努力为我们提供营养，让我们茁壮成长，如果我们有一天离开了祖国，就像绿叶离开了根，失去了生命的基础。为使根更强大，绿叶也要奉献自己的力量。只有根强，绿叶才能更翠，只有高素质的我们才能使祖国强大，从现在起，我们就应该不断学习，努力提高自己的素质，为祖国做贡献。祖国强大，我们的生活和生命才有了保障。我们与祖国心心相印，我们与祖国共同进步！“叶落归根”无论我们走到哪，都要心系祖国。祖国让我们成长，我们要回报祖国，使祖国更强大、更繁荣、更昌盛！祖国才是我们永远也不能忘怀的根。400字 初二 叙事
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根他们挥动着手中的犁铧，扬起，落下。藏匿在云端的神以及村庄的万物发出属于这个村庄的第一声微笑。他们热爱这犁铧，热爱这土地，这是他们的根。“春种一粒粟，秋收万颗子。”他们的血脉与土地紧密相连，一如他们的父辈。他们嘴角上扬，宣告着他们对春耕秋收的热爱。但有一天，村庄里吹来了奇怪的风，他们连根拔起，如蒲公英一般飘去了很远的城市。他们飞去了城市，根上却牵着丝丝缕缕的线，任凭他们怎么努力，他们也无法摆脱那线，那线理所当然地赋予了他们一个与城里人不同的身份——农民工。他们痛恨那线，因为那线，他们永远无法融入城市，只能如失了根的浮萍一般在城市游荡。他们飘浮在建筑工地上，摇摇欲坠的脚手架怎么踏都没有黄土地来得结实。明晃晃的玻璃幕墙更灼伤了他们的眼，一刹那间，竟觉得天昏地暗，失了根，坠下无底的深渊。他们飘浮在高级场所之外，那些灿烂辉煌的五星级饭店，那些音乐会剧场，他们低头看着自己怎么洗都洗不干净的工作服，脸上红的窘迫，被黝黑的皮肤掩盖。他们离开了土地，失去了原有的根，却迟迟找不到新的土地，让他们扎根。他们仅有那潮湿幽暗的摇摇欲坠的出租屋扎不了根。他们慌张，错乱。失去了根，再赖何以生存呢？低头的一瞬，他们看见了线，那在阳光下闪闪发光的线啊，那么纤细却又那么繁密，昭示着他们的过去，他们与土地之间千丝万缕无法割断的联系。低首，蹙眉，拧巴的眉头一如线一般错综复杂。心里有一种声音，强烈地喷薄而出，告诉他们，回到原来的土地上去，那才是根。他们笑了，感谢那线，让他们想起那曾经的根。黯淡的目光中充盈了阳光。又是一阵风般，他们回来了。再一次扎根在黄土地上，久违了的犁铧，久违了的土地。再一次挥起犁铧，他们对着阳光笑，脸颊因激动而微微发红，清澈的眼眸子里蕴含着无限希望。他们努力着，努力地把自己的根扎得更深，并决心再不离开这土地。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。750字 高中 记叙文
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根花能引起文人墨客的豪情；叶能勾起离乡游子的思归之心；果能滋养人们的身体。人们爱花、爱叶也爱果，可当人们咏诗抒情于花的美丽，垂泪思归于叶的飘零，怡情口味于果的甘甜的时候，有谁想到深埋地下，不计名利，默默无闻地使花开，叶茂，果硕的根呢?根深深地扎在地下，血管似地源源不断地给枝叶送上丰富的养料，这才催开了娇艳的花，点燃了绿色的叶，促熟了丰硕的果。第一个做绿色世界开拓者的不是花，不是叶，也不是果，而是勇敢的根。瞧，不管是那成为栋梁之材、顶天立地的杉树；还是那为春增添活力，坚韧顽强的无涯小草。首先给它们生命的正是根。根知道，无开拓者就无朝气蓬勃的绿色世界。于是它置个人安危于不顾，弃个人劳苦于不顾，把自己柔嫩的身体深深地伸进土壤里，将叶从黑暗的地下顶出，让它做绿色世界的第一主人；将花棒到绿叶之间，为它抹上一缕妩媚，让它做绿色世界的皇后。于是便构成了鲜花烂漫的春，生机勃勃的夏。最后它又将硕果高高托起，为它们穿上光耀的红袍黄袄，为人们迎来丰收喜悦地秋。根将全部的荣誉献给了花、叶、果。而自己却一无所得，毫无怨言。似乎它知道，只有不辞劳苦地编织鲜花烂漫的春，生机勃勃的夏和丰收喜悦的秋，才能迎来安逸享受的冬。根的精神使我想到平凡而伟大的教师。正是这些文明的履行者，知识的传播者，深深地扎根于祖国每一个角落。像根一样，身居地底层，汲取知识的营养，哺育祖国的花朵，使祖国满园桃李吐芬芳。我赞美根，赞美根的精神，更赞美具有根的精神的教师。600字 议论文
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根叶子，永远都是盛开在光明下，拥抱着光芒，对着蓝天微笑；根，永远都是生长在黑暗里，挣扎在土地下，伴随痛苦一起蔓延、生长。叶子的生命是无穷的，即便是被火烧，也能“春风吹又生”，它美貌的面容上，洒满了阳光，带来的是生命的能量； 根，却永远看不见太阳，在黑暗中生存、摸索着方向，虽没有美丽外表，但它是叶的所有希望。叶，生命的无穷，是因为根的痛苦挣扎，若没有根的悲伤，也许阳光照不到叶的身上。而根，其实不悲伤，它带给叶子无穷的生命，看着叶子茁壮成长，宁愿选择自己挣扎在黑暗的土地下，也要维系这世间永恒不变的阴阳平衡，根，是伟大的、无私的。人们不管是走在公园还是在街道上，看到风中舞动的绿叶时是否曾想到埋在黑暗下的根呢？人们打开电视、电脑，看着各种电影、听着舒适音乐时，是否曾想过艺术家们辛苦的磨练过程呢？人们羡慕的目光投向那些成功的人时，是否曾想过他们背后的痛苦呢？生活中一张灿烂的笑脸，并不代表背后没有痛苦悲伤，每个人都有成长的故事，因为痛苦造就一个人的成长，有快乐一定就有悲伤，世间万物总是相对的，所以不管是是冬天叶落凋零、生活艰难苦痛，成满地悲伤，“根”也誓死坚强。根的精神，透过大地传到世界每一个角落，只要有叶的地方，不言放弃之精神，就能不断生长。人们能透过枝叶看到的太阳，总是希望，它如果火一般强烈，那是自然的力量，人类顺应这种自然定律，就能不断发展。尽管根的挣扎是痛苦的，但看到痛苦其实孕育的是成长，我们勇于面对它，挑战它，发扬“根之精神”，就是让“叶”不断成长，有朝一日成为苍天大树，耸立于天地间。“根，是坚强、是伟大、是灵魂、维系着自然之平衡，如同火焰一般，深深埋藏在黑暗里，带来的是叶的永恒与光明。700字 六年级
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六年级
记叙文
450字
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根我是根，我在泥土下看不到枝头的花朵，看不到树上的果实，更看不到天空上的阳光。土里非常黑暗、寂寞，没有一丝光照射我，没有一个人陪我说话，不过我没有绝望。因为我有我需要完成的使命。我如大树的血管，每时每刻都努力汲取养分并将它输送给大树。无论是暴雨袭来，还是狂风肆虐，我都会紧紧地抓住泥土不松手，确保大树安然度过难关。我细细的，白白的，在地下盘根错节地缠绕在一起，融入黝黑的泥土中，延伸向地底的水源，不顾柔嫩的表皮被磨得粗糙。我永远在大树下，决不出土，因为我一出土，树可能会倒下，它的生命也可能就会走到尽头。一天有人问大树：“你为什么长得那么高，那么粗？”它回答：“因为有根，它为我默默奉献，为我吸水，为我扎地，让我成长。你们人类世界的清洁工就像它一样，每天很早起来，在世界的每个角落默默清扫，把世界变得更干净，更漂亮。你们世界里的老师也像它一样，当孩子们一个词不会写，他/她会不断地教，他/她不会放弃任何一个孩子，一直到他们学会为止。在你们都睡了的时候，他/她还在批改作业，”大树摆动着它那翠绿的叶子，继续说，“我还记得有一个夏天，虫子们在我身上叮咬着我，我的身上布满伤痕，就在我要绝望的时候，根却没有放弃我，它不停地为我吸收养分。从夏天到秋天，在它的陪伴下，我渐渐地痊愈了。这就是我的同伴根，它有着默默奉献的精神。我很高兴能有这样的伙伴！”听了大树的话，我在黑暗的泥土里感受到了温暖。大树，它也是我的好伙伴，我会一直陪着它！600字 六年级
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根根（一）一只杜鹃花高傲的昂起头，供人欣赏。而被人们忘却的，却是默默奉献的根。它永远只埋在土地中，紧紧的抓住土地，把水源提供给花儿。在我家门前的迎泽大街上，有这样一群人，他们也如根一般，默默扎根在土地中······有一次，大雪纷飞，落在地面上，结成了厚厚的积冰。一群穿着橙色衣服的叔叔和阿姨，不顾天气的严寒，就拿起铁锹，冲着积冰便凿起来。不知什么时候，他们手上起了道道冻疮，可他们并没时间去理会，继续开凿。五个小时过去了，积冰渐渐凿开了。人们赞扬到：“真不错，上午积的的冰，下午都除了！”听到这些，他们欣慰地笑了。花开了，根笑了······（二）一颗种子落入土地，根总要牢牢地抓住土地，努力向下延伸，找寻水源来滋养花儿！可他却甘愿埋入地下，默默地劳动着；等到花开时，根也默默笑了······今天，我们六年级奉赵老师之命去当“雷锋”。一位同学刚下第一节课便冲了下去，到了操场：他挽起袖子，不怕脏、不怕苦，把一块块石头捡起来，扔进了相隔十几米远的垃圾场。他干的汗流浃背，汗珠像断线的珍珠滚落到脸庞。半节课过去了，石头已捡完了。他的头发像刚洗过似的，可他连汗水也没摸一下就去带同学去铲土了，又投入那一堆堆土中。他还是那么专心致志地铲土、扫土、倒土，一点也不马虎。可天公却不作美，忽然刮起了大风，尘土飞扬！好不容易扫起来的土又散开了！一些同学干脆放下扫帚和铁锹，不干了；还有些同学故意说：“别干了，干了也白干！刚扫起来，风又吹了！”，这使那些原本就有些犹豫的同学立刻找到了借口。只有这位同学默默地扫一点，倒一点，······叮铃铃······一声清脆的下课铃声响了起来，同学们都涌入了操场。由于地面的浮土没了，所以风吹过来时没有了那么多沙尘。看到这些，他灿烂地笑了！花开了，根笑了！这时他的一滴汗珠落到地上，在太阳的照射下，好耀眼，好耀眼······650字 六年级 读后感
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根在春天温暖阳光的照耀、甘爽春雨的滋润下，柳树的树叶张开了他们的眼睛和身体。“多美的柳叶啊！”人们纷纷被这奇妙的景观吸引了，他们驻足观看，在树叶下游玩，一边赞赏着。在春风地拂动下，叶子们高昂地抬起头向人们展示着自己的动人舞姿，更博得了人们的喜爱，人们纷纷与其留影。渐渐地，树叶开始骄傲自满起来，沉醉在人们对他们的喜爱中，在他们眼里，自己是世界上最美的东西，因此他们对其他东西不屑一顾。一群小鸟在空中飞累了，并落在了枝头上休息。“走开，你们这些麻雀，小心你们的脚弄脏了我们！”叶子厌恶说道，并不时地抖抖身体，老麻雀平和地道：“叶子，你怎么这么说，难道你以为你很漂亮吗？”“不是吗？”叶子迎风跳起了舞，“的确，你很漂亮，但你知道吗，是根给了你这些，如果没有他，你现在什么也没有！”说完，麻雀们飞走了。叶子好奇地问树枝：“根是什么啊！”“根是我们这棵树的另一半，没有他，就没有我们！”叶子听了，依旧不信。“怎么可能，难道有谁比我更重要！”叶子依旧迎风起舞，全然忘记了根。一天，一阵大风把树吹倒了，树被连根拔起，根露了出来。叶子从来没见过这种丑的东西，不禁露出了鄙夷的目光：“你就是根，你这么丑，怪不得埋在地下！”根无力地回答：“是，我很丑，可是没有我，就没有今天的你，相信我，要是我不吸收水分，你就会死去了！”叶子“嘘”的一声，不再理睬，他打心眼里看不起这种丑东西。正如根所说的，叶子一天比一天憔悴，叶子低着头，无力地望着根寻求帮助，终于城管处把这棵柳树又重新栽到土里，叶子又恢复了以前的模样，他不再那样高傲了，因为他知道，他的一生是根给予的。秋天来了，风带走了叶子，在落地之时，叶子心里默念着：“让我来为你提供营养吧”！600字 六年级 叙事
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根二战时期，一个德国士兵当自己身上没有任何反抗力量时他选择了投降，他的行为是被德国人所理解的，不但不会被单作卖国贼被鄙视，并且国人会努力营救他。上帝告诉他们生命是最珍贵的。他们的根是圣洁的。同一时代，一个日本士兵当自己身上没有任何攻击力量时他选择了抛腹，他的行为是被日本人所崇尚的，几周前日本首相还冒着世人的口水弹第六次来参拜他们。天皇告诉他们忠孝是最重要的。他们的根是孝义的。在中国，曾经听过有句古话“你个人活者干嘛？比死人多口气你可以去死了！”他们的根是积极向上充满希望的。然而……“二十年后又是条好汉！”阿Q在临死前得到了来自于自己的最后一次心理安慰，使精神得到所谓的胜利。鲁迅哀其不辛恨其不争地说了一句“不坏又何至于枪毙呢”讽刺了阿Q挨了打还笑的“好精神”。难道他真的怀吗？不！他的根是贪婪的。鲁迅用他的锋茅修理了这种精神胜利的想法——精神胜利法导致的只有灭亡“老天为什么这么对我！”祥子在被官兵搜刮去他三年积蓄换来得来的洋车时，他对苍天怒吼。随后他成了丧志之者，他穷困潦倒。他曾想过不服输与命运，然而上苍又给他开了一个过分的玩笑——小幅子之死。他彻底得到下了，他没想过在站起来，虽然还有机会。他的根是迂腐的。老舍用他的利枪修理了这种听天由命的思想——听天由命引致的只有精神的崩溃。然而中国之根的原始状态是多么的落后迂腐，像鲁迅老舍一样的根之修理者，是不可缺少的，但是没有人来维护它是不可能有前景的。虽凭吾之力欲修中华之根无可能焉，而尽吾之力护中华之根则吾所可为也！600字 六年级 散文
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根其实根这个东西教会了我很多为人处事的道理和接人待物的行为。以及做人的道理，那就是要脚踏实地，默默无闻，努力拼搏。根告诉我——家雀和秋蝉乐于聒噪或絮叨，它们陈述的是肤浅的生命感悟，唯有缄默，才有力量倔强的延伸！投入2耦合她注；本段为加字数没什么意思，不要看哦）根告诉我——真正了解我们的只有我们自己。因为我们明白，搏击者的定义是硝烟中的滚打和烈焰中的历练！因为我们明白，搏击者的路永远没有尽头！根告诉我——追求坚韧吧，因为它是生命中最瑰丽的篇章！让我们共同努力，体验生命的价值和意义吧！根告诉我——只有顽强拼搏才能获得成功，只有脚踏实地才能更进一步，只有默默无闻才能创造辉煌！朋友们，相信自己，努力吧！250字 六年级 议论文
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根看，叶儿在一片称赞声中舒展了;瞧，花儿在无数羡慕的目光下绽开了;望，果儿在芬芳的日子里成熟了。谁可曾想过，是谁真诚地为它们提供养分，是谁无私地给它们增添活力呢?啊，是它——根!深潜于地下的根。那无人观赏的根!一棵苍天大树，需要根，没有根它就会倒，一株小草需要根，失去根它就会亡。为了叶，为了花，为了果，根默默地往下延伸。它一生没有奢求，甘愿默默地奉献，无私地劳动，把自己的一切毫不吝惜地献给了枝和叶，献给了花和朵，而自己却隐藏在地里，没有人过问。古今中外多少诗人作家曾在笔下描述过那婀娜多姿的花，那碧波似水的叶。而根呢?对于根他们抛之度外，可根毫不怨言。当无情的狂风大雨刮来时，树被风吹得枝残叶败，小草小花几乎惨死。而根它牢牢地扎在地里，固定好参天大树，使树始终生机蓬勃。是啊，根地精神是伟大的。想想，瞧瞧，看看在我们周围同样有着许许多多像“根”一样的人们，他们默默无闻地做着平平常常地事。今天，明天，在为建设祖国而奋斗的人群中，又有多少人夜以继日，废寝忘食地工作着。他们吃的是“土”献的是“花”是血。在教育战线上奋斗的老师们，他们同样具有“根”一样的牺牲精神。他们把自己全部的营养和知识传播给了学生，把所有的爱倾注在孩子的身上，让祖国的花朵们在阳光下幸福地绽开。历史的巨轮，正是靠着千千万万“根”一样的人推动的。根的精神启迪了我，激励我要做一个具备着这种平凡而伟大的献身精神的人。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。650字 四年级 记叙文
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根根，它是朋友，鼓励着花上进；它是老师，启蒙着花；它更是母亲，小心翼翼地呵护着娇艳的花。作为朋友，它鼓励着花上进。就像玉米一样，根鼓励着玉米：玉米啊，加油吧，你是最棒的，长高点，再长高点。所以，玉米比其他的农作物长的更高，这其中也有根的鼓励啊。作为老师，它起启蒙着花。就像蒲公英一样，当蒲公英即将被风吹走的时候，根它还在原地，呐喊着：孩子，加油啊，飘得更高，更远吧，寻找属于你自己的天地。加油啊。作为母亲，它更是小心翼翼的呵护着娇艳的花。就像路边的花一样，看着花的芬芳，闻着花的清香，是不是忍不住想摘下一朵？那此时你是否想过是谁让花拥有芬芳的，是谁让花拥有清香的，是根，是一个不起眼的根啊。然而，这些“根”就在我们的身边，你是否有关注过他们呢？我愿做一个不起眼的根，默默地保护着花；我愿做一个不起眼的根，为大地献出我的爱；我愿做一个不起眼的根，就让我永久地埋葬在底下吧！350字 初三 叙事
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根你知道艳丽的玫瑰花吗？你知道那衬托红花的绿叶吗？你一不知道玫瑰的地下工作者——根。根，是万物生命之源，从生物角度来说，有了根的植物才可能成为高等植物。由此可见，跟的作用之巨大。艳丽的玫瑰花，是红色；娇嫩的叶片，是绿色；可根，是古朴的深褐色。它不需要语言的修饰、人工的美化，仅凭它自己，就足以征服大千世界。当沉睡的种子被一泓清泉所唤醒，跟便开始了他的使命。它极力地想着有水源的地方前进，由于劳累过度，且在地下工作，根的皮肤也成了“因变量”。它的皮肤失去了往日的光泽，变成了现在离经风霜的黑皮肤。由于工作的艰辛与忙绿，跟没有多余的时间去打扮自己，从此，根的祖祖辈辈变成了这副摸样。但根并不为自己的形象而自卑，因为，它深知它地上的部分是那么光彩：红红的花，绿绿的叶，引来蜜蜂作伴。因而，根很快乐。它默默地奉献，换来了花朵的光彩，人们称赞花儿伟大，而根，也同样伟大。它往往容易被忽视，但依然用原有的粗壮、古朴、刚劲有力来诉说着一切……我们开始明白，开始觉醒，开始注意它的存在。我在自责、责备自己没有早些发现这默默的奉献者。心胸宽广的根，它并不在乎别人对它的漠视，依旧保持着原来的姿态，还是那么粗壮、古朴、刚劲有力……五年级:李雯作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 写景
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根根广东省深圳市宝安区 公明中心小学七彩阳光文学社五（1）班 麦锐行我爱花，我爱叶，我更爱那无私奉献的根！谁会想过，是谁真诚地为那些花、叶提供养分，是谁无私地给它们增添活力呢？啊！就是它——根！深潜于地下的根。那无人注意，无人观赏的根。一棵大树，需要根，没有根它就会倒下；一株小草，需要根，失去根它就会枯萎。为了花，为了叶，根默默地向下延伸。它没有什么奢求，只是在默默地奉献着。啊！无私奉献的根！你真伟大啊！指导教师：张雪芳200字 五年级 叙事
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根看,叶儿在一片赞叹声中舒展了,啊!花儿在无数羡慕的目光中绽开了、,果实在芳香的日子里成熟了.然而,又有谁知道为花儿,叶儿还有果实提供营养水分的却是根.根,它为了让花儿更加芬芳,为了让小草茁壮成长,为了果实长得更加鲜红嫩绿,它把自己深深地扎在泥土里.如果没有根,大树将会倒下,花儿将会枯萎,草儿将不再翠绿.风雨袭来,大树被吹得左摇右摆,花儿,草儿奄奄一息,谁又会想到根呢?它紧紧地抓住泥土,使大树在狂风暴雨中挺立,使花儿小草不在受到侵害.我爱根,更爱它那默默无闻,不求名,不求利,不计较,不论地位的品质.200字 五年级 叙事
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根星期天，我浇花时，水只浇在泥土上，而后，花儿越发越茂盛。这是怎么回事呢！于是，我去问爸爸。爸爸听了我提出的问题，顺手拔起一根草，指着低部沾满泥土的地方说：“是根把水吸收了。我们给花草树木浇水，施肥的时候根就能把养料吸收，来维持植物的生命。而且，它深深地向地下扎，使植物不至于被风吹倒。植物要是没有根，就活不成了。”听了爸爸的话，我才知道，原来这又脏又丑的根，竟然起着如此重要的作用！想到这里，我不禁怜悯起来：“根起着这么大的作用，可它偏偏那么丑陋，又长在地下，它用自己吸收的养料供给花木，而当人们对鲜花的花朵，参天古树赞叹不己的时候，又有谁想到它，这正是根辛苦劳动的结晶啊！唉，根啊根，出了那么多力却连一句赞美的话都得不到，真是太可怜了！”“不！”爸爸打断我，说：“这不是可怜，而是可敬，它确实比不上花儿的鲜丽，它比不上树木的高大。可是如果没有它，世界上还会有花儿，树木儿么？不但如此，它看到人们欣赏儿的美丽，并不因而去争取华丽的外表；它听到人们赞叹树木的高大，并不是因而与树木争功。它不在乎自己被人们遗忘，只知道埋头苦干。这就是根的精神，根的风格。”450字 四年级
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根春回大地，草木吐绿，勃勃生机，是谁的功劳呢？是根。夏日，百花盛开，树木郁郁葱葱，小草长势茂盛，是靠谁给养？是根。金秋，稻谷金黄，田里丰收的喜悦是谁孕育？是根。隆冬，伫立在雪中的树木，是靠谁来维持生命？是根。根，你默默无闻，你把吸来的水分传给了枝、干、花、叶，你给枝干以壮大，你叶片以新绿，给给花以色彩，当人们见到五颜六色的花，绿色的树叶，强大的枝干，赞不绝口，而你自身躲在地里，不易被人发现，有谁来赞美你呢？当人们看见科学家发明出新产品，看见作家写出长篇巨着，看见商人财利滚滚，看见了军事家一次次指挥打胜仗，人们赞不绝口，有谁有会想起教他们的老师呢？老师的高尚精神和树根一样，默默无闻。还有谁像树根呢？有农民工，解放军等，他们在自己平凡的工作岗位上做出了贡献，默默无闻。树根的高尚品质，深深地感动着花和叶，它们落叶归根，变成了养料，滋润根，回报根。出国深造的科学家钱三强、钱学深、李四光等都能回国，报效祖国，他们的精神是值得学习的。可有的人吃祖国的奶长大，却忘了本，变成了叛徒，出卖国家和民族的利益，如汪精卫，袁世凯等，他们既不能和根相比，也不能和花、叶相比，更不能和做栋梁的树干相比，他们遭受到祖国人民的痛骂。我们要学习根的默默无闻精神，学习花叶的报效父母的儿女之心。450字 初二 记叙文
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根你知道艳丽的玫瑰花吗？你知道那衬托红花的绿叶吗？你一不知道玫瑰的地下工作者——根。根，是万物生命之源，从生物角度来说，有了根的植物才可能成为高等植物。由此可见，跟的作用之巨大。艳丽的玫瑰花，是红色；娇嫩的叶片，是绿色；可根，是古朴的深褐色。它不需要语言的修饰、人工的美化，仅凭它自己，就足以征服大千世界。当沉睡的种子被一泓清泉所唤醒，跟便开始了他的使命。它极力地想着有水源的地方前进，由于劳累过度，且在地下工作，根的皮肤也成了“因变量”。它的皮肤失去了往日的光泽，变成了现在离经风霜的黑皮肤。由于工作的艰辛与忙绿，跟没有多余的时间去打扮自己，从此，根的祖祖辈辈变成了这副摸样。但根并不为自己的形象而自卑，因为，它深知它地上的部分是那么光彩：红红的花，绿绿的叶，引来蜜蜂作伴。因而，根很快乐。它默默地奉献，换来了花朵的光彩，人们称赞花儿伟大，而根，也同样伟大。它往往容易被忽视，但依然用原有的粗壮、古朴、刚劲有力来诉说着一切……我们开始明白，开始觉醒，开始注意它的存在。我在自责、责备自己没有早些发现这默默的奉献者。心胸宽广的根，它并不在乎别人对它的漠视，依旧保持着原来的姿态，还是那么粗壮、古朴、刚劲有力……五年级:李雯450字 五年级 写景
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抻根抻根秋天的风吹落了我们学校梧桐树叶，这使我们多了一项有趣的游戏——抻根。不知不觉的学校掀起了抻根的狂潮，当然了，我也不例外，工具很简单，那就是等到秋天，学校的梧桐树的叶子落下来，把叶子底部的根拔下来就OK了，我的根挑的还不错，但因为我挑的根总是不晾晒，所以一般的情况下老是输给别的同学，赢的时候非常少，我班同学张光泽告诉我如何提升跟质量的秘诀，那就是把根用盐水泡上好长时间，再晾干，这样，就会使你的根变得天下无敌，我回家照做了，果然，我的根质量有所提升，赢的次数也就多了。还有一次，我们举行抻根比赛，我PK李可，我用了我全部的根和李可抻，却都以失败告终。可是，我看见李可揣进兜里的不是叶根，而是树枝，我气得火冒三丈，裁判长安指见把李可罚下了。我就顺利晋级了，李可的这次犯规让我元气大伤。但后来，因为我班同学在上课任课时总是抻根，就连课任课老师都管不了这些同学，班主任迟老师知道这件是以后没收了全班同学的根，可是，老师这个举动丝毫没有影响我们全班同学对抻根的喜爱，我们还是趁老师不注意，偷偷地搜集根，课间时，在老师没有发现的情况下，继续抻根。我希望，老师能再让我们继续抻根，我们在这种担惊受怕的情况下抻根，滋味是多么不好受！450字 五年级 叙事
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拔根拔 根秋天到了，我和妈妈在我们小区里观赏秋。我发现秋天是五彩缤纷的。树叶像在空中飞舞的花蝴蝶，好像在对那些要冬眠的小动物说：“小动物们，冬天要来了，你们快去准备过冬吧！”。这时，我想起我还在幼儿园的时候，最有趣的游戏——拔根。于是，我对妈妈说：“我们来玩拔根吧？”。妈妈犹豫了一下便爽快地答应了。过了一会儿，我们就在小区的大杨树下找根儿。我满不在乎地想：“这还不简单，随便找一个呗！”。这时候，妈妈好像看透了我的心思说：“这可不是随便找一个就完了的，必须找有韧性的，有点老的发黑的才行！”，我这才明白没我想的那么简单。于是，我便弯下腰来仔细地寻找，我和妈妈没过一会就找好了。我便迫不及待地对妈妈说：“咱们开始吧！”。我一手在上一手在下紧紧地握着根，妈妈说了一声：“开始！”。激烈的比赛就开始了，只见妈妈一脚在前一脚在后，弯着腿，身子后仰着。我们使劲地往后拉着根儿。过了一会儿，只听“嘣”的一声，我的根断了，妈妈高兴极了。我还不服气，对妈妈说：“咱们再来一局！”。我们又用力向自己的那边拉去，“嘣”的一声，我想：“我肯定又输了！”。妈妈笑呵呵地，我再一看，居然她的根断了。我开心地一蹦三尺高，再看看我的根变细了，外面也列开了口子。可我还是举起它高兴地说：“谢谢，我的宝贝我今天真开心，我不仅仅观赏了秋天的美景，还学会了拔根。450字 四年级 记叙文