好玩，好玩，真好玩！
600字
五年级
叙事
“叮铃铃，叮铃铃”，上课了。语文老师带着笑容走上讲台，说要跟我们玩游戏，大家都不敢相信，老师会跟我们在课堂上玩游戏？老师首先让我们猜，玩什么游戏？同学们议论纷纷：有的说玩接气球，有的说扔气球，还有的说谁让气球飞得高……最后的结果是：都不是，是吹气球，然后把气球吹大，，向着同学吹。“啊，原来是这个游戏，无聊捏”，同学们异口同声，觉得这游戏没乐趣。游戏开始了，老师先吹第一组的，最后绕了一圈，到了穆紫嫣那，老师一个劲，一个劲地吹，想让气球爆在紫嫣头上。男生们连忙喝倒彩：哈！大家鼓掌吧！给老师加把劲，让气球爆炸，让胖子“死亡”吧！这时，我说了一句话：“老师请不要忘记，你是女的，别太偏向男生，男生的妈也是女的，所以这一切的一切都要感谢女生！”又听到的同学都笑了，语文老师也听见了，转了个身，面对着我，我的心“砰砰砰”地想起来，老师就在我眼前，使劲地吹气球，我仿佛是一只腼腆的小鸟，不敢说话，呆呆地望着老师，当时我正在喝水，想：把水吐过去吧。“好，就这样做”，我在心里暗暗对自己说。我准备吐了，嘴巴一直摇摆，同学们也看见了这个动作，哈哈大笑！老师也笑得“连连后退”，向我“投降”。
接下来，请看下文。
下面是我们班几个男同学“见义勇为”，去帮助一个“弱小”的同学。前提：鸿鹏和铭锥帮助雷再强。老师的气球像个冬瓜，眼看马上就要爆炸了，大家都躲着，只有铭锥、鸿鹏不怕伤着那“大饼脸”，极力地保护雷再强，老师看雷再强有人保护，便不捉弄他了，走到周雪艳的位置，“砰”的一声，气球爆炸了，炸到了老师，“唉，害人终害己呀”，老师喃喃地念着。看着老师那样，我忍不住笑了起来。
“唉，老师的这个“定时炸弹”终于被ko了，这真有趣，还好没伤到别人，伤到了老师，同学们都幸灾乐祸了，哇哈哈……
福建泉州晋江市深沪中心学校五年级:陈彦均
小议苦难
700字
初三
议论文
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。梅为冬天盛开之物，就要经历种种苦难。不畏惧苦难，才能在严寒中开放。苦难是严格的老师，留给我们那么多的思索，人在苦难中并不可怕，一定要做苦难的主宰者。苦难来临，我们要跟之一飞冲天。
贝多芬生于德国的一个小镇里，是一位与苦难抗争的强者。他在二十多岁刚在乐坛崭露头脚时，耳朵却失聪了！对于一个学音乐的人来说该是一个多大的打击呀！可是贝多芬并没有放弃，继续前行，继续和苦难作斗争。上帝虽然与贝多芬开了一个大玩笑，但他是怜惜你的。上帝给你关上了一扇门，又为你打开了一扇窗。上帝又同样送你一朵带刺的玫瑰，尽管为了这朵玫瑰，我们刺破了双手。不经历流血的手指，怎能弹奏出梦幻的钢琴曲呢？反之，我们伟大的音乐巨人如果在苦难面前逃之夭夭，怎么可能有《命运交响曲》的诞生呢？如何能让我们感受到他那音乐的魅力呢？我们要学习贝多芬在苦难来临之时，勇敢地去面对！虽然为了这朵玫瑰，贝多芬刺破了双手，却闻到玫瑰散发的芳香！
在我们身边，有许许多多遇到苦难就退缩的人。像我们班的同学——俞佳乐，就是这样的一个人。只是一次成绩不好，就想要辍学；被老师严厉批评过后，竟产生轻生的念头，后果不堪设想。其实生活在温暖的家庭固然是好，如果我们总是“衣来伸手，饭来张口”是经不起苦难的。一帆风顺的人生不是精彩的人生。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着暗礁，难以激起美丽的浪花。”苦难是那些人成功路上的绊脚石。其实人在苦难中并不可怕，可怕的就是自己的怯懦！
当狂风在你耳边呼啸时，你只当它微风拂面；当暴雨在你眼前倾泻时，你只当它屋檐滴水；当闪电在你头顶肆虐时，你只当它萤火流逝。人在苦难面前决不能屈服，痛苦是严格的老师，留给我们那么多的思索；挫折是硕大的磨刀石，使我们的青春变得锋利；灾难是一位饱经沧桑的哲人，默默地为我们讲述，使我们深沉、深刻。朋友们，让我们成为苦难的主宰者吧！
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叙事
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常德真好玩那是一个风和日丽的早晨，我和妈妈来到搭快巴的地方。来源:其实我妈妈要到常德九芝堂来开会，她只是顺路来带我玩，带我吃肯得鸡。我们搭上快巴，哇，眼前的场面令我惊叹不已，车子挤满了人，我们都没地方坐了，幸好一位叔叔让座，要不然我们就要等下一辆快巴了。我真感谢这位叔叔。车启动了，望望左望望右，看见路旁边树；雕象；小山；溪流都挺壮观的……经过两小时的乘车，我们终于到达了常德。我一下子和妈妈奔出来。啊，这里真是太美了，旁边的小树和楼房有规律的成一条直线，夹在中间的街道就像灰丝带。我和妈妈打的转到这里的九芝堂。在车上，我坐在车上，看着车窗外面的景色，不禁陶醉了……过了三分钟后，的士开到了九芝堂妈妈付了钱就和我下了车，然后妈妈边走边交代我，不要乱跑，还说给我十元钱让我到附近商店买吃的，还让我呆在那，别乱动。说完她给我十元就走了。我看了看那琳琅满目的商品，馋得直流口水，赶快买了一包饼干吃。商店的主人是位老爷爷见了我就用一口流利的常德话问我叫什么名字，几岁了，读几年级。我便如实回答。我们聊得正起劲时，看到了一瓶叫新款的饮料，顿时产生了购买的欲望，我搜出了剩下的钱塞给老爷爷，接着拿了一瓶新款饮料，老爷爷还给我找了钱，我找了一把椅子坐在老爷爷面前继续和他聊，刚聊了不久，妈妈就开完会了。妈妈和老爷爷说了一声再见就带我走了。我们来到步行街，眼前的景象更是盖上一层楼，这里全都是人。妈妈又是试衣服又是试鞋。终于她带我去了肯德鸡，在肯德鸡里，我们点了两个蛋塔和一个汗堡。等蛋塔和汗堡一到我就狼吞虎咽的吃起来……一吃完，我们就离开了步行街。然后搭快巴回去了。这次去常德真好玩。650字 五年级 记叙文
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农庄真好玩金华新世纪学校五（1）班申 澳寒假的一天，外婆家的邻居小海哥哥热情地邀请我去他家的农庄玩。我满怀喜悦地来到农庄，农庄四面环山，中心处有一个小水库，一条弯弯的小路通向村庄。小海哥哥先带我去他家的鹅圈看鹅，在一个大大的竹圈里，足足有五六百只雪白的鹅正伸着脖子，“鹅鹅”地欢叫着，看见我们走近，它们拍着翅膀，蹒跚地向我们蜂拥过来。小海打开鹅圈的门，让我和他一起用竹竿把鹅赶到水库去。几百只鹅浩浩荡荡地冲向水库，我高兴地对小海说：“今天，我可做了一回名副其实的‘鹅司令’啦！”小海哥哥笑着说：“何止‘司令’，你今天还 是‘农庄庄主’呢！”我们坐在水库岸上，看一群油光水滑的白鹅拍打着翅膀，在水面上游来游去，悠闲地吃水草、无忧无虑地做游戏。蓝蓝的天，清清的水，暖暖的太阳，好一派城里难见的美好景致呀！临近中午，小海哥哥留我在农庄吃午饭。他拿起一个网兜带我到水库一角的鱼网箱里捞来一条活蹦乱跳的大鲤鱼，又到旁边的菜地里采摘了一些蔬菜。小海妈妈是一个烹饪高手，不一会功夫，一大桌香气扑鼻的农家菜就摆上了桌。吃着香甜可口的农家菜，闻着泥土的芬芳，我不由得一阵感慨：乡下的空气比城里的清鲜，乡情也更纯朴……农庄真好玩！我一定会再来！450字 五年级 记叙文
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动物园真好玩妈妈说我很小的时候就去过动物园了，但是我一点印象都没有了。在我的要求下，妈妈答应我去动物园了。星期六早上，我们和张书磊一家乘公交车去动物园。进了动物园，第一个看到了是火烈鸟，鸟儿的脚长长的，身体有的红，有的白，它们站在水里玩耍。往前走，我又看到了一种鸟，名字有一个字很复杂，连妈妈都不认识。正走着，我们听到了鹦鹉表演的消息，就急急忙忙地去看，到了那里，离开演还有很长时间，妈妈说可以先去看其它的动物，可是我们三个小朋友就是不肯走，生怕错过了表演。后来人越来越多，表演正式开始了，先是一只小鹦鹉来滑滑梯，又有表演荡秋千，最后一只鹦鹉飞来，叼走了游客手上了钱。看完鹦鹉表演，我们又去看海狮表演，因为去得早了，我们又坐在那里边吃东西边等，等了好长时间，才看到了海狮的精彩表演。看完表演，我们去看白虎，可就是找不到，最后是问了动物园的工作人员，才找到了，原来它们藏在山上。动物园太大了，我们走了大半天，感觉到有点累了，可有些动物还没看到，出来时我们在门口拍了几张照片。大家玩得很开心，希望下次还能再来，看看那些没看到的动物。400字 五年级 写人
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坐黄包车真好玩在这个七十周年国庆节假期期间，我过得很快乐，最令我难忘的事是在中山坐黄包车。十月三日，我和爸爸妈妈还有表妹一家去中山希尔顿酒店度假。到了晚上，我们去步行街散步。走着走着，爸爸突然说：不如坐黄包车去步行街？黄包车？这是什么东东？我半信半疑的答应了。我们在路边等了一会，爸爸突然向马路上招了招手，停在我们面前的不是的士，而是两辆三轮车。车子前面就像我们平时踩的单车一样，后面是一个带有敞篷的软座。原来这就是黄包车啊！黄包车上只有两个位置，所以爸爸得抱着我。车子是电动的开得很快，耳边有呼呼的声音。我坐在黄包车上感觉很爽，风把我的头发吹得飘起来，有点像骑在扫帚上的巫婆。两部黄包车一快一慢地在城市的街道上穿梭，好像在比赛。一开始我们座的黄包车快一点，但不一会表妹他们那辆车又窜了上来，不过我们很快又追了上去。没过多久，就来到了热闹非凡的步行街。我们的黄包车比赛结束了，在这一次的PK中我们这辆车胜利了！坐黄包车真好玩！但是有一点危险哦！400字 五年级 叙事
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停电了——真好玩今天是星期六，学完了书法回来真累啊！今天要好好休息，睡个好觉。我吃过晚饭后，便一声不吭地回房间做作业，忽然，“嗖”的一声，眼前昏暗了。吓得我直冒冷汗，心里想：怎么回事了？怎么黑蒙蒙的？爸爸妈妈呢？我正想找爸爸妈妈，可是因为眼前都是黑黑的，什么也看不见，所以我只好摸着墙走，我一边摸着墙走，一边喊：“爸爸妈妈。”终于找到爸爸妈妈了，我问爸爸：“爸爸为什么黑黑的？”爸爸说：“停电了，好像要等到十一点才有电。”真糟糕。我又透过窗户望去，全部的楼层都是黑黑的，这时我才松了口气，还以为只是我们停电呢！后来妈妈点着了蜡烛，这时我们才可以看到一点的光。后来我玩上瘾了，把我生日留下来的蜡烛全都点着了，在每个角落都放一支，这样，整间屋子都亮起来了，好像在电视上的古人许愿一样。最后我们一家人玩了跳跳棋，每个人都汇报了的工作情况，我那就当然是汇报我的学习情况啦！后来我们玩到十点半了，妈妈就说：“好了，十点半了，小茵啊，快洗澡了，洗完澡就上床睡觉了。”“不，我要玩到十一点，有电了，才洗澡睡觉。”我说。我已经玩上瘾了，怎么能睡觉呢？这只是说说呗，我多么地想玩到天亮！后来，我拿着一支蜡烛来到洗手间来了，放下蜡烛后，就开始洗澡了，洗完澡后，已经十点九了，我说：“妈妈，十点四十五分了，很快就十一点了，不如等多一会儿吧！”我说完后，爸爸就打了个瞌睡，妈妈说：“小茵乖，小茵懂事。你听到你爸爸打瞌睡了吗？”“听不到，听不到。”我说。后来妈妈火了，从晴转阴。赶了我上床睡觉，后来我有点打瞌睡了，一边听着妈妈以前小时候的故事一边睡觉......第二天早上，我房间的灯忽然间亮了，原来是昨晚没电前不记得关了，所以就亮了。我出去厅看看那些腊还在不在，我看到五颜六色的蜡，脑海里又想起了昨晚停电的情景。600字 六年级 叙事
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玩的感觉真好在紧张的学习之余,能够痛痛快快的玩一次，似乎成了我们初一学生的最大心愿。这段时间，同学和老师们都沉浸在紧张的期中考试的复习准备之中，为了迎接这次期中考试，每天不仅有大量的作业压得我们喘不过气来，更多的却是我们两个多月以来学习的所有知识点的复习工作。爸爸妈妈们整天念叨要我们好好准备，逮住我们的每一个空闲时间催促我们看书，这样一来，“玩”在我们所谓的学习时间内似乎成了一种奢侈。上个星期天，我的爸爸妈妈都不在家，只有我一个人。我便迫不及待地开了电脑，迅速打开了我期待已久的游戏网站，好不容易的一次玩电脑的机会使我激动不已。但是，由于一直惦记着还没有写完的作业，心里既紧张又着急，总是没有办法集中注意力，进入尽兴的游戏状态，无奈的我，只好还是决定先做完作业再玩游戏。终于写完了作业，我便心无旁骛地玩起了游戏。因为心情放松了好多，我很容易就进入了亢奋状态，在“找茬”玩的游戏中，本来就颇有经验的我更是轻轻松松地就连赢了数十次。可我还是觉得不过瘾，又玩起了“拳王”，“跳起”.“出拳”.“旋踢”.“绝招”一个个动作被我完美的结合在了一起，游戏的胜利，让我更加兴奋！当一轮明月又高高挂在星空时，爸爸妈妈回来了。我自觉地结束了我的游戏，还高兴地告诉他们，我发现，只有心中没有想着其他事情，玩才能玩得无忧无虑！反过来想，想要在学习上取得优异的成绩，应该去掉心中的杂念，玩时一心一意地玩，学时一心一意地学，当然，玩也应适可而止，过度的沉浸于游戏之中只会迷失自我。这样，成功就会伴随在我们的左右。玩，缓解了我们学习的压力，放松了我们紧张的心情。玩的感觉真好！600字 初一 记叙文
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会玩，才好学习，不言而喻，就是要拓展自己的知识面，开拓视野，使生活更加便利，工作更加轻松;玩是一种娱乐方式，是结合学习的可以提高学习效率的方法，要是两者和谐统一，那么必然事半功倍，但要是偏于哪一方面可就不太好了。俗话说“书呆子读死书、死读书、读书死。”所以我们也不能光学不玩，专家证明这样长期进行脑力活动对身体有伤害，并且效率不高;心理学家也证明了这样对人有害。每年的高考是不是只要是一直读书的人才能考第一？事实证明，这是不可能的。记者采访过一名十岁考上大学的孩子，当记者问他：“你是不是每天一直不停地看书、学习？”他却以玩为话题议论文奇怪的望着记者：“不是的，我也经常和同学们玩游戏，我认为玩游戏不仅能提高智力，丰富业余生活，还能缓解人体的疲劳，提高学习效率。”上届高考状元说了一句话：“学七小时玩一小时总是比学八小时效率高。”可见不能光死读书，要学会读书的方法。光学习固然效率不高，可是如果光玩，结果也不会好。玩太多了我想大家都知道许多，的确，这样不但不会提高学习效率，长期着了迷反而会休息不好、成绩下降，据报道称一个小孩在电脑上打了3天电子游戏，结果暴死在游戏机旁;有人玩暴力游戏输了被别人嘲笑，结果用刀刺死了对方……可见玩太多了也不行。正如顾拜旦在《体育颂》中的一句话：“要看他是被引向堕落，还是由健康的力量悉心培养，使二者和谐统一……”现在我们倡导的是和谐社会，更注重的是个方面的协调，各方面的结合，学与玩亦如此。世界上有很多事物是和学与玩的关系一样的，只是看你怎样去合理地搭配他们，让他们更加协调。600字
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