生命中的那一抹绿900字

生命中的那一抹绿

900字 初一

在老家屋后的园子中,硬生生的从那一堆杂草丛生的断瓦残砖中窜出了一棵高大的槐树,就是这样一棵坚强不屈的槐树,生命中顽强的一抹绿,带给了我许许多多珍贵的童年回忆。

儿时的记忆中,我最喜欢的不是屋里那暖和的床,舒适的沙发,而是这棵槐树枝干上的那一处拐脖。几乎每天,我都会爬上那里目送夕阳西下,久而久之,树干上的坑洼多了几处,那枝干的根部也被不计其数次的攀爬而变得光滑起来。不知怎的,我与这棵树,一棵树与一个人有了感情!无聊时,我会攀上它去欣赏远处田野中的风景;伤心时,我会倚在树干上痛哭一场;喜悦时,我会开怀的坐在拐脖上放声歌唱,脚后跟随着歌曲的节奏来回踩踏,把树皮曾经踢掉了一大片。在槐花飘香漫溢的四月份,一家人围坐在槐树下支起桌椅,在欢声笑语与香喷喷的槐花饭中消磨数小时的阳光。回想起摘槐花的那一幕幕,现在依然记忆犹新。祖父找出自己设计制作的特殊工具---一根笔直的竹竿头绑着一把与竹竿垂直的刀片,像极了古代的兵器——方天画戟。在采摘时,祖父控制着长长的竹竿,在树叶中上下翻飞,灵活穿梭。那刀仿佛长了腿一般,避开葱葱郁郁的树枝寻找着那一抹清香纯净的白。只见刀一歪,一束束槐花便从天而降,我便与哥哥姐姐一起哄抢,分享着那一抹顽强的绿色带给我们的累累果实。在高兴之余,我们也会爬上树枝,去采摘较低的一串串的花朵,像猴子一样窜上窜下,一棵树带给了一家老少无尽的快乐……

在一个夜晚,我曾问起过此树的来历,祖母对我说:“在老家的房子刚刚修建时,工人师傅曾把建筑垃圾都堆在了这棵不起眼的小槐树下,当时的它曾被压折过腰。”经受了断枝折腰这般摧残,祖父母曾对它没报任何希望,可就在这种艰苦的环境中,在不被大家关注的当儿,它没有放弃对绿色生命的向往,靠着那种顽强和超越一切的力量,在一个生机勃勃的春天,抽出了自己全新的枝芽,在坚硬锋利的砖瓦中,硬生生地挤开一条道路,为自己的生命完美绽放。从此,它拼了命地生长,哪怕每长一寸,都会在树干上留下刮痕,它仍旧不停歇的生长着,从砖缝中自豪地成长为一颗参天大树。

老槐树历经了30多年的风风雨雨,电闪雷鸣,寒来暑往,他依然精神抖擞,那一抹绿依然美的那么可爱,那么耀眼。

感谢有你,生命中的那一抹绿。

我的恩师

900字 初一

光阴似箭,时间飞逝,曾经那个小小少年,早已脱胎换骨,成为了一名高新侠。在我成长的历程中,曾有许许多多的老师给予了我莫大的帮助。其中,令我最难忘的恩师就是我的语文老师—王耿。

他,是自我打记忆起除了父母之外的第一位恩师。他从小学三年级时才与我们正式接触,至今我仍清楚地记得那个新学期报到的上午,我兴高采烈的踏进教室,令我眼前一亮的是有一位身着黑衣的男士在讲桌前正认真的清点着学杂费。怀着好奇的心里我走到座位上,同桌告诉我,他是我们班的新班主任,听到这个消息后,心里不免有些伤感,毕竟这是第三次换班主任了啊!但同时也有更多的期待,期待我们班在他的带领下越来越好。

第一节课,王老师便给我留下了深刻的印象,虽然他看上去凶巴巴的,但讲起课来,却是十分的生动有趣,幽默而不失严肃。他经常用许多自己亲身经历和生活中通俗易懂的事例来引导我们,让我们以小见大,也让课本上的白纸黑字变得栩栩如生,活灵活现。没过多久,班里的孩子们都喜欢他,因为他愿意与我们这一帮孩子为伍,加入到我们中间,融入我们的课内课外。他曾告诉我们,他在“这个年级最差的班”中找到了童年的感觉,我们淘,他也跟着淘,他希望看到我们的天真烂漫、开朗活泼。他像我们一样,在被校长叫去谈话后会和我们一起安静上几天,但之后,又会“原形毕露”。在西飞二小的操场上,常常会出现这样有趣的一幕:课间休息时间,总有一位积极的身影参与到我们的活动中,他陪着同学们踢球、打篮球、丢沙包或者与女同学一起跳皮筋……在与他相处的日子里,让我对师生关系有了一个新的定义—亦师亦友。他让我们变得开朗,积极,乐观;也让我们的班级在学校的各项活动中闪闪发光。

王老师不仅关注我们的课外活动,他对我们的学习也是严格要求,对孩子们心中的那珠小树苗是否健康成长更是重视。在我的印象中,他几乎每天都会叫同学去他办公室“喝茶”,其中,有学习成绩优异的,也有成绩差一点的。被他叫到办公室,不是去接受严厉的批评,而是和你聊聊内心深处最真实的声音,让我们自觉自省。在我们看来,被他叫去并不是件天大的事,万一他那天不找你聊天了呢?那才是件天大的事呢!王老师在授业解惑的同时,他也如同一位专业的心理医生一般,解决了我们成长中的许多心理障碍,让我们健健康康成长。

四年的亦师亦友,如兄弟般的陪伴,令我永远铭记于心。感谢您!我的恩师!

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