美
“一个青年渴望得到一朵红玫瑰来与所爱的人跳舞,但他没有。一只夜莺看到了这情景,被他所感动,决定帮他。在经历千辛万苦后,它终于得到了一朵玫瑰,但代价是献出了自己的生命。青年得到玫瑰却以为是巧合,他拿着花去找他所爱的人跳舞,但那个人出尔反尔。青年从此便不相信爱情,而那朵夜莺用生命换来的颜色如东方天际的红霞般的玫瑰却被马车碾成了碎片。”这就是王尔德笔下所描绘的《夜莺与玫瑰》。
夜莺的献身精神让人佩服,特别是它的献身所采用的是一种极尽痛苦的方式!这是一个非常感人的童话故事,它更值得我们深思的是——“美”到底是什么呢?
故事中“这朵非凡的玫瑰变成了深红色,就像东方天际的红霞,花瓣的外环是深红色的,花心更红得好似一块红宝石。”这是多么“美”的一朵花啊!它的“美”是夜莺用生命换来的;它那红宝石般的颜色,是夜莺用鲜血染红的。而在夜莺的鲜血中,流着爱的颜色,因为夜莺了解爱,知道什么是真爱。正如它歌中唱的那样,那是一种“由死亡完成的爱”“连坟墓中也不朽的爱”,是所有爱的升华。而当青年打开窗户看见红玫瑰时,一句话就给夜莺这伟大的爱泼了一盆冰凉的水,“啊,多好的运气呀……我敢说它一定有一个好长的拉丁名字。”为了创造这“美”,夜莺死得无比壮烈!而在这个青年看来,“美”只是一种巧合而已,而且只依赖某种形式,比如长长的拉丁名字。而青年所爱的那个少女更不懂得“美”,她说:“我担心它与我的衣服不相配,再说,宫廷大臣的侄儿已经送给我一些珍贵的珠宝,人人都知道珠宝比花更加值钱。”在整个故事中青年不懂得爱,少女也不懂得爱,而唯一懂得爱,懂得“美”的是那只夜莺。
什么是“美”?真爱就是“美”。
“美”与外在的形式有没有关系呢?没有,“美”是发自内心的爱所散发出来的,它没有最终的形式,一个人如果心中充满爱,无论是什么样的爱,他都是“美”的。这种“美”是在生与死交接的一瞬间所绽放出的额永恒的爱,是一种没有期限,没有任何外在干扰和诱惑的真心的爱,一种无私的爱,一种奉献的爱。
我的理想医生
……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?我想问你,为未来带来了什么……
亲爱的朋友,看过上述的一段《雷锋日记》,你会有什么感触呢?理想,顾名思义,就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象,简单的说自己认为长大后的目标,长大以后的职业、工作。朋友,你的理想是什么?是否是为人民服务的理想呢?是否是为社会的进步而努力奋斗的理想呢?你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师;可能是一名保家卫国,站守在祖国边疆的解放军,还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察,你要问我的理想是什么?我会坚决的告诉你:一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。
白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时,占长曾向他请求向后方转移,白求恩大夫却说:“手术台是医生的阵地,战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?请你劝告别的医护人员转移,而我是绝对不能离开自己的阵地的!”是呀!白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术,连眼睛也没有稍稍休息一下,这是多么高尚的品格啊!有人说,医生是与病魔做斗争的最前线的战士;是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使;是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见,医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。
在日常生活中,我国现在流行的非典型肺炎(SARS),更是对医护人员的严峻考验,戴着厚厚的口罩,穿着沉甸甸的隔离服,面对家人的不理解,冒着对被感染病毒的危险在隔离区里忙来忙去,医护人员的困难可想而知,值得庆幸的是,在我果,积极拥现出一大批研究医学的而未毕业的大学生,他们坚决要求到最艰难的地方……非典一线隔离区。我坚信,只有好的医生才会医治好一个健康的病人。在这场没有硝烟的战斗中,我国的医护人员在精神上已经取得了战斗的根本胜利。
我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我理想的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本领,用先进的科学技术为人类造福。
遵义航中初三:程子浩
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美春天真美!春天来了,万紫千红,桃红柳绿,鹰歌燕舞,百花争艳,百鸟争鸣。美丽极了!!!草地上,滚动着欢乐的足球;花园里,飘动着五颜六色的裙子生机勃勃50字 一年级 写景
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美(一)看着电视里一个个闪亮登场的明星,珠光宝气,妞妞高兴地又蹦又跳:“哇!好美丽啊!”一旁的奶奶奇怪地说:“这有什么美,还不如俺老家对门的小妹子。”妞妞歪着头问:“她有戒指吗?她有旗袍吗?她有耳环吗?她有珠宝吗?”奶奶一下子呆了:“戒指是什么?旗袍是什么?耳环是什么?珠宝又是什么?妞妞生气地大叫:“奶奶撒谎,她是个丑八怪。”奶奶只好莫名其妙地走了。(二)看着灯光辉煌的城道,人声嘈杂的广场。明明兴奋地大叫:“哇噻!好美的地方呵!”一旁的奶奶奇怪地问:“这有什么美,想俺老家,晚上那个美,不得了咯!”明明疑惑的问:“那里有这里这么五彩缤纷吗?那里有这里这么人多吗?那里有这里如此繁华吗?”奶奶懵了,吃惊的问:“这有什么美?灯火通明好吗》人声顶沸好吗?大半都吵得人睡不着!……”明明扭过头,再也不理奶奶了,任凭她如何教解,都……(三)在一只盛香水的花瓶里插着两根花――两根花枝招展的人造花。妮妮兴奋地闻了又闻,弄了又弄,像对待两位美丽的天使一样珍视着它们。一旁的奶奶忍不住问:“有什么好看的,又不是真的!想当年你阿公送俺的花,真的!绝对美!”妮妮好像在扞卫神的尊严一样,噘着小嘴,“哼!那什么破东西,很香吗?根本不香!能开多久?没几天就死了!”奶奶吓了一大跳:“我……那花!是真的哩?”只见妮妮又要发作,奶奶赶紧悻悻地溜了……。450字 高三 叙事
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美春天,那枝头萌发出的新绿,是一种清丽的美;夏天,树枝上爆发出翠绿的生命,是一种执着的美;秋天,飘摇着落地的一抹抹金黄,是一种凄凉的美;冬天,光秃秃的树枝上裹着一层无瑕的白色,是一种沉沦的美。世间万物都有自己的美,有些美得隆重,有些美得凄楚。而世间唯一永恒的美,却是看不见、摸不着的。这种美,便是我们心中美好、纯洁的品质。善,隐藏于人心中,虽然看不见、摸不着,可,这又何尝不是美呢?躲在大山里的他们,个个贫困,没有受到好的教育。无数个孩子,为了家,荒废学业,从此再不能走出这山。浙江有个女孩叫江一燕,她虽是著名的影视演员,可她为了祖国的建设,为了孩子们的学习,在这76年里,每一年都分为两半:半年支教,半年拍戏。江一燕为了孩子,失去了多少拍大片的机会呀!可她仍是坚持了7年。她的善完美地展现在我们面前,她身上的美是最特别的。在每晚的新闻联播上,多多少少有着好人好事被播报出来——孩子乱跑,有好心人帮忙劝阻;街道上,老人摔跤,公共汽车司机跑下扶起;人摔下楼梯,有陌生人送去医院手术……尽管他们素不相识,可人却互帮互助……这种善,虽然看不见、摸不着,却能用心感受得到。藏在人心中的善,何尝不是一种永恒的美?450字 五年级 议论文
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美“有一种期盼,虽然没有结果,但它的过程却是最美的”——我不知从哪里读得了这句话,便一直铭刻在心。到读了《小命运》时,对这句话的理解就更深刻了。徊年是在一个下雨天闯入浅泽家的。就这样开始了他们平凡充实的生活。直到有一天,徊年的突然离开,结束了这~段平凡的生活。正是这段日子,使两人之间渐渐产生了感情,相互牵挂着对方,一有空就去看望对方。可是,当徊年无意间发现他的妈妈和浅泽的爸爸是夫妻的时候,他绝望了。他留给浅泽的字条上说: “上帝安排我们注定要分离,不是我们没有努力过。”故事就是这样。相互有感情的两个人,期盼着终究有一天能够在一起,永远不分离,可是上天没有给他们这样的机会,只能让他们在失望中分开。他们没有争取吗?不,他们很努力地在争取,也曾经度过了一段岁月。这是回忆当中最美丽的一段。现实生活当中何尝不是这样?人生总有大大小小的期盼,有的得以实现。这就是梦想成真;有的却在我们的叹息中久久不至,最终只能够放弃。我们感到伤心,感到无力,让渴望化作了绝望。在那个时候。我们只是被自责和伤感一阵阵地埋没。我们没有为自己曾经为期盼所做的一切感到骄傲,只是一味地为这个结果而感到无比难过,直到事情过去很久,我们才会在记忆中发现,自己曾经的付出是多么的艰辛,同时又是多么的美好。是的,我们所做的一切都是美好的。挥洒的汗水,付出的辛苦,只有我们自己最了解。也许,我们为此在灯下工作到很晚;也许,我们为此连饭都顾不上吃,也许,我们牺牲了休息的时间;也许,我们为此累坏了身体……这些都只为了证明:我们为期盼拼搏过!那些日子里,我们所做的一切都只为了尽力去实现它。我们所希望得到的,当然是最理想的结局。我们实现不了。那是没有办法的事情。停下脚步回头望望我们走过的路,一天、一月、或是一年,我们为期待所做的,是多么美妙!我们会欣喜地发现,自己在这个过程中成长了许多,学会了很多,也得到了许多……在这个过程中,我们收获了一笔宝贵的人生财富。结果是对我们努力的回报,而它也让我们获得了最珍贵最美满的果实。谁说这不美呢?所以,即使你没有达到自己所期望达到的目标,不要为此灰心丧气,想想曾经做过的事馈赠给自己的宝贵财富,你会发现,这是最美丽的。800字 三年级 议论文
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美美是到处都有的,它包括外表美和内心美;有好的外表,并不代表有美的内心。风景美是美,人美是美,人心美也是美,但最重要的是,宽容,也是一种美。人生在世,总有一些误会或纠纷,它往往需要宽容。宽容、磨难、幸福是人生的必经之旅,所以,如果人们多一点宽容,多一点谅解,世界就会变得更加美好。如果有两个人,一个是小偷,另一个是被偷钱的人,而那个小偷是第一次偷东西,我们跟他讲做人的道理,或许他以后就不会再误入歧途,他也许还会感激你,因为你给了他第二种做人和生活的方式,我们不追求完美无缺,但我们应尽量做到完美无缺,我们能这样就已足够,我们学会了宽容别人,也不枉费到这世上走一遭,我们这样又何乐而不为呢?多余的责备和打骂,是没有任何作用的,它只会加深一个人的仇恨,有时,宽容别人能拯救一个人的生命;宽容别人能够挽救一个人的思想;宽容别人能够改变一个人的一生。由此可见,宽容在人们自学成才中是多么重要。然而,宽容在现实生活中又是多么的缺少。所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,在我们现实中,往往有一些人为一些小事而大吵大闹,这又是何必呢?我们不应该总想得到别人的宽容和理解,而应该想想,我们有没有做到去宽容和体谅别人,我们不能事事先想到别人,但我们应该尽力,尽自己的能力去宽容别人,这样,你才能得到别人的宽容。善待别人就等于善待自己,我们都需要宽容,因为宽容能点石成金,人心都是肉长的,没有哪个人的心是石头做的,即使是铁石心肠的人也需要,我们又有什么理由不需要呢?所以说,宽容是一种美,这种美是真实的,可靠的,不容怀疑的。点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。700字 五年级 议论文
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美美,在作品琳瑯满目的艺术馆里;美,在绿意盎然的森林中;美,在充满悠扬音乐声的演奏厅里;美,在充满小朋友天真无邪的笑声的教室里。走进艺术馆里,我最喜欢欣赏着艺术大师的心血结晶;观赏着独一无二的艺术创作;细心的体会每一件艺术品所呈现出来的美。在欣赏作品的时候,我们往往会因为看到一些有趣的创作而会心一笑,有时候也会因为不了解作品的含意而眉头深锁,如果看到一些艺术作品的含意很令人感动的话,眼泪甚至都会夺眶而出呢!除了艺术创作外,生气蓬勃的大自然也是一种美。每到假日,妈妈总会带我们出外踏踏青、爬爬山,舒解一下平常的压力,发现一些大自然之美。山上彷彿有一个巨大的过滤网,让空气变的很新鲜。漫步在林间,树荫遮蔽了太阳的魔手,我们呼吸着与城市不同的新鲜空气;看着身旁绿意盎然美景;听着在城市中听不到的虫鸣鸟叫;整个人彷彿置身在人间仙境,原本烦躁的心情也跟着平静了下来。对演奏乐器的人来说,要演奏并不困难,但是要如何让自己陶醉在美妙的乐声中却是一门深奥的学问。常常在演奏会中,看到演出者浑然忘我的卖力演出,整个人沉醉于音乐的世界中,我们观众也情不自禁的随着音乐闭上双眼,享受音乐的美。在我们的生活中,“诚实”是一种不可缺少的美德。一个人如果不断的欺骗别人,以后他遇到困难想要求助于别人的时候,可能就没有人会理他了。相反的,如果有一个经常帮助别人,且待人诚实的话,我相信下次他需要帮忙时,别人一定会帮助他的,所以我们要有诚实的美德。艺术大师罗丹说:“美,到处都有,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”美,出自于艺术家的巧思;美,出自于音乐家的巧手;美,出自于我们内心的深处。其实,在我们的生活中,只要细心的去观察、用心的去体会,就可以发现,我们平常努力去追求的美,就在我们的身边。700字 小学
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“美”人们常说:“世界上不是没有美,而是你缺少发现美的眼睛!”那,到底什么是美呢?清晨,在上学的路上,一阵阵凉爽的风吹拂着你刚刚从温暖的睡窝里出来的小脸,一股爽快就涌上心头。再看看旁边,一棵棵小树被风吹弯了腰,听着沙沙的响声,踏着欢快的小路,感到新的一天又来临了,是一片海阔天空,令你心旷神怡,你难道不感到美吗?中午,一回到家,一股股饭香引诱你到了厨房,满眼看到的便是可口的饭菜,这对于饥饿万分的你难道不是对一上午的学习的最好安慰?你一定会好似在沙漠中找到了绿洲一样激动不已,一定会好似在渴得奄奄一息时喝水一样狼吞虎咽,一定会认为自己是世界上最幸福的孩子,你难道不感到美吗?在学校,你全神贯注地听老师富满激情的讲课,陶醉在书香四溢的教室,遨游在无边无际知识的海洋里。老师抑扬顿挫地读每一段课文,充满信心的眼神留给你,你与老师精彩地一问一答,共同学习几句精辟的语言时,你也会感到,你是多么快乐。在老师把你的作文当范文念的时候,同学把最羡慕,最钦佩,最陶醉的目光投向了你,在同学们一阵阵掌声下微笑时,你还会感到,你是多么快乐。你难道不感到美吗?课下,你与同学在足球场上努力地拼搏,留下了汗水,留下了脚印,留下了进球,留下了欢呼,留下了辉煌;与同学默契的配合,大力地射门,精彩的回防,精妙的解围;与对手展开了体力的拼搏,释放出了智慧的火花,表现出了团队的力量时,你难道不感到美吗?晚上,躺在床头看书,与鲁滨逊共同熬过了多少日日夜夜,捏了多少一把又一把的汗,与霍金一起勇敢地向命运挑战,与凡卡一起苦苦哀求,一起委屈,一起痛恨……你难道不感到美吗?美,是各个方面的。只要你乐观开朗,端正态度,心态平静,一定会找到真正的“美”!700字 六年级 写景
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美生活中,美无处不在,景物之美,外貌之美,心灵之美……然而许多人体会不到,没有一颗审美的心,去发现这是上所有的美,去感受美给我们带来的快乐与温暖。四季之美,各有各的特色。然而有些人将四季理解为春天是疾病的季节;夏天太过炎热;秋天是冷漠的;冬天是可怕而孤寂的。但那些有审美之心的人却将四季之美表达的淋漓尽致,春天,万物复苏,天地之间生机盎然;夏天,蝉破土而出,前转无穷,麦田经过丰富的光线照射,显得一片金黄;农场里硕果累累,每一个果民都在高兴地讨论这今年的收成,而菊花则为凄凉的大地穿上艳丽的服装,曾有近代诗人陶渊明独爱菊花;冬天万物成一片银色,梅花与松树以顽强的生命力昂然挺立在风雪之中,雪停后,人们纷纷跑在街头巷尾打起雪仗、堆起雪人,一片热闹。除了景物之美,心灵之美更重要。景物之美能给人没带来快乐,而人的心灵之美则能给予我们温暖。我曾在一本杂志上看到这样一个故事,有一名高中生学生叫小张,在一次自习课上,小张在写物理作业,可学校明确规定自习课那个老师看班就复习那门课,不能看其它的。当语文老师走进来的时候,班长小王对小张使了个眼色,小张立即明白,用语文书去挡,可是还是被老师发现了,但老师并没有说什么。过了几年,在一次聚会中,小张对老师说:“谢谢老师给我写纸条子鼓励我,否则就不会有今天的我。”老听后觉得很奇怪,因为当时并没有写字条鼓励他,可当老师看到班长小王时,一切都明白了,在小王上初中时,老师就用写纸条子的方式鼓励过小王,而这次小王却借老师之名帮助了小张,老师并没有说出这件事。从这里明白在你一个人的背后总会有几个心灵之美的人来帮助你,让你走出在“困境”。美,一个善良、和平、友爱的代名词,是美让我们彼此间更加亲近,是美让我们的生活更加美好。让我们拥有一颗审美的心,去感受这世间真正的美。700字 初二
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美是上帝赐予我们的礼物,美是一种自然优势美!它是用心灵的眼睛才能看到的东西。美是五彩的颜料,是多姿的音符。美就在我身边,就在我的眼睛里。我觉得,关爱是美的。每天晚自习我一回到公寓,电话里就传来妈妈那清脆悦耳的嘘寒问暖的声音。我立刻被妈妈那无私的关怀激动了,情不自禁地迸出了骄傲幸福的泪花。周末,在家做作业累了,我抬起头,忽然看见放在桌上的一杯冒着热气的菊花茶,顿时感到一阵阵温暖,连忙继续刻苦攻读。每当我遇到数学难题,正当百思不得其解时,爸爸跑来为我耐心讲解。我霎时茅塞顿开,心中又扬起了自信的风帆。今天正是我生日,晚上爸爸妈妈为我唱起了“祝你生日快乐”的歌声……这亲情之美,如水晶般的纯洁!乐于助人是美。晚上,我和妈妈出去逛街。妈妈拉住我的小手向这几个卖唱的残疾人跑去。妈妈慷慨地在爱心箱里投上了几元钱。这时正是华灯初上,几个可爱的清洁工正黑汗水流地扫垃圾。突然几个十一二岁的小男孩跑来,拿起扫帚就吃力地帮着清扫街市……助人为乐真美呀!意志坚强是美。这次七年级军训活动中,有的同学受伤了,有的生病了,但他们仍然坚持到军训结束,我觉得大家真棒,太坚强了。我们上周去西溪远足。七年级全体师生个个不怕苦,不怕累,足足走了三个多小时的路,坚持到达目的地。瞧,我们有了坚定的意志力就等于给我们双脚添了一对有力的翅膀。这双翅膀多美呀! 大爱是美。当我们听到四川发生8.0级大地震,全国人民众志成城,抗震救灾的消息时,我和同学们纷纷为灾区人民捐款,灾民们露出了幸福微笑的脸色。这无不让我感受到了祖国的壮美!亲情、友情、爱心、中国心、辛勤劳动、诚实守信、尊纪守法、艰苦奋斗……这些其实都是我们身边实实在在的美。美就在我的身边,让我们睁大眼晴,去发现美,创造美吧!700字 初二 议论文