一双神奇的鞋600字

一双神奇的鞋

600字

周末的清晨,一束柔和的阳光从窗户洒进来,我睁开惺忪的睡眼,伸个懒腰,开始起床。这时,我看见床边有一双新鞋。

我对这双新鞋充满了好奇,刚把脚伸进去,它就摇摇晃晃地飞了起来,不一会就来到了神秘而遥远的太空。在这里,它带着我观看了各种各样的星球,有行星、亮晶晶的恒星、拖着长尾巴的彗星以及庞大的星系、星云、星团等,当然还包括神秘的黑洞,最后我来到了一个未知的星球。

这个星球有美丽的丛林,新鲜的空气,神奇的蓝色植物,越踩它生长的越快。还有许多奇怪的生物,有的像恐龙凶猛无比;有的像大鳄身上长满了小刺;有的长着羽毛和翅膀。时而可爱温顺,时而又凶悍怪唳,最重要的是我在这里交到了外星朋友。这些外形、脑袋都不怎么大,头上有根天线,身穿外星服装的外星人热情、友善、好客,他们带我参观了风景优美的家园,介绍了高科技,还逛了音乐圣地和悬浮式的花园,我更是吃到了地球上吃不到的美味零食,而且我们还一起挖矿寻宝呢!看到他们这么热情,我想我也留点什么给他们,于是我不仅教会了他们自己平时最喜爱的“我的世界”游戏,更重要的是让他们知道和了解了我们地球上的一些事物。最后,在我们互赠了礼物后,这双鞋又带我回到了地球。

我多想把这珍贵的记忆留住啊!这双新鞋带我遨游了太空让我知道了宇宙的浩瀚,它拥有着神秘的魅力,没有喧闹,没有污染。

想到这里,我暗下决心,一定要勤奋学习,强身健体,相信在不久的将来会像景海鹏叔叔一样,登上太空去探索它的神秘,为祖国的科学发展做出一份贡献!我喜欢这双神气的鞋,因为他给了我前进的动力!

这样的老师让我感到亲切

550字 五年级

李老师是我的数学老师。他,让我感到无比的亲切。

他个子不高,中年发福。圆圆的脸上挂着永远也抹不掉的那一脸和蔼的微笑。他那一双眼睛永远都笑着是眯成一条缝。见到他第一眼,我心中就树立起一个和蔼、亲切的数学老师形象。

他是一个知识量储备巨大的老师。在数学上,好像就没有能难倒他的难题。我学数学学得再好,终究会有不会的题。每当这时,我就会问李老师,李老师总是耐心地为我解答。我有时候会在李老师讲题时出神,老师便拍拍我,把我拉回现实。

我也经常会因为误解了一道题而与李老师争得面红耳赤。这时李老师顶多只有无奈地笑笑,然后为我细细地分析,细细地讲。一个课间不行,就两个课间;一天不行,就两天,直到我明白为止。等到我听明白了,老师也就和蔼地笑了。

这样的老师能不让我感到亲切吗?真的,每一次问李老师问题,心中就多了一份亲切。

作为学委兼数学课代表,有时候我会帮助老师给班里同学“讲”一些数学题。那天,我刚刚帮班主任搬完一摞厚厚的卷子,累得大汗淋漓,就紧接着被李老师“召唤”了。李老师原本想让我给大家讲题,一看到我满头大汗的样子,有点心疼了,说:“昨天的作业,你讲,或者子尧讲,实在不行,就由我来讲吧!”我胡乱地应了一声走了。后来我们两个谁也没讲,老师也没责怪我们,自己找了课余时间为同学们讲题。

这样关心我的老师让我感觉多么地亲切呀!李老师——他就是这样关心每一个同学的老师。

这样的老师让我感到亲切,也让我倍增学习的动力。

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