我给祖国绘蓝图
如今,我国的高科技越来越先进,使许多乡村都城市化了。然而,到2020年时的我国将会变化成什么样子呢?让我来为2020年的祖国绘一幅美丽的蓝图吧。2020年的中国,无论是城市还是农村,大家将不再可能看到低矮的房屋,取而代之的将是一幢幢高大·巍峨的大楼,这些大楼的功能十分齐全,可以在十级地震中巍然屹立;可以耐住一万摄氏度的高温;可以随着海平面的升高而浮于水面……所以,这些大楼并不亚于电影《XX》中的“方舟”。2020年的中国,人们的交通工具从汽车变成了无污染的高科技飞机,这种飞机利用太阳能做燃料,在每一次飞行的过程中能净化空气中的二氧化碳,并且不会释放尾气;而且个子很小,自己家的阳台便可容纳,不用考虑占用土地面积。因此,在2020年的城市里不再有堵车,不再有刺耳的喇叭声……茶余饭后,人们就可以呼吸着新鲜的空气,听着悠扬的音乐,自在地散步。也许你会问:到2020年的中国难道就没有了树吗?不,那时城市的四周都将种满了高高低低,大大小小的鲜花和绿色植物,人们宛如生活在花园之中。山坡上,戈壁滩……都将种上大树和经济作物,到时候,在中国人的字典将不再有“沙漠”这个词。同学们,看了我的作文后,你们有什么感想呢?少年强则中国强,努力学习吧,2020年的中国将会由我们来创造,她一定会是no:1。
爸爸,我爱你
老头,你睡了么?是不是在想我们呢?你那一头过得好吗?天气转凉了,你的咳嗽肯定又犯了,多穿些衣服。
不介意我把你这个爸爸称为老头吧?不过,你确实是一个可爱搞笑但是又是一个脾气糟糕透了的臭老头,不是吗?你自己跟我说的。唉,没有你在家,家变成了可谓是“狗窝”啊!!不!应该说,是“猪圈”!!灰尘在没有你拖地板的威胁下,肆孽地歌舞庆祝自己能猖狂一番。我不能再像你在的时候一样,随意地在地打滚儿,告诉你一件令你高兴的事:你的猪宝宝终于提起水桶,拿起抹布,跟灰尘决战百个回合。在N个小时后,我终于暂时把灰尘赶跑了!我终于知道,老头你干拖地板的差事还真辛苦。想起你膝盖上的两块红彤彤的破皮,我真有点感动。对于你坚持的这份差事已经20年了,我还真是佩服你呢!
日记本上的那些话,其实都是我当时说的一些气话罢了,没想到你会偷看我的日记,也不会想到这些气话伤了你这骨头一把的老头。我还记得你当时发火的情景,一手举起豆浆扔个飞溅四起的,现在想起我还心有余悸呢!可是你知道我当时考砸了的心情吗?一下子落后十几名,我很不甘心,很烦恼呀!可你不但不安慰我,还把我骂哭了,虽然你把我骂哭的事是常有的事,但是这次不同,你彻底地把我的自尊撕破。可是,我居然忘记了,你是一个知识丰富却粗鲁不温柔的臭脾气老头,是一个严厉却充满大大的爱的爸爸。呵呵,你能原谅我吗?其实我是很爱你的!你知道吗?
你不在,家里一片死气沉沉的,很静很静,静得让人感到寂寞。学习固然沉重,固然枯燥,但是我一想起你在远方独自悄然流泪,为我和小弟的学业担心时,我心情便像水般平静,把自己更好的状态放到学习当中。我第一次想你,想你超棒的拿手好菜,想你一回家就一尘不染的地板,想你对我的大呼小叫,想你跟我在灯下的娓娓谈心,想你……想你,就是想你,想你的一切!想你回家!!
你总是说,我恨你。也许曾经有过吧,但是更多的还是—我爱你!!
最后,我要跟你说一句:其实我很爱你!
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我设计的美丽蓝图我设计的美丽蓝图:在我的人生路上.永远都是一帆风顺的,我不会摔跤,不懂什么叫哭泣,不懂什么就疼痛;但将来的我肯定很娇嫩,像温室里的花朵一样,不懂如何面对困难,不懂怎样迎接困难,挑战困难.所以...我又设计了一幅酸甜苦辣的人生挑战图:在我的人生路上,充满了挑战,有无数个困难,有大的有小的,都令我头疼不已,但是经历了多次以后,困难似乎也怕我了,遇到什么令我烦恼的事都会迎刃而解,渐渐的,渐渐地,我等到了收获的季节,北大大学的录取通知书,各种比赛的获奖证书,各种喜讯接连而来.大学毕业后,我有了一份好的工作,但是,我不满足于现状,继续拼搏,继续努力,经过几年的奋斗后,我成了一家公司的董事长,比比尔盖茨更富有,每天都有许多记者堵在我家洋楼门口,问我成功的秘诀,我告诉他们挫折造就天才,天才必定战胜挫折,到那时你就成功了.这时,十辆法拉利来迎接我,去公司开会,周围立即鸣炮21响,彩带飞舞,我怀着喜悦的心情,又踏上了奋斗的人生旅途...我经常这样幻想,有时侯想想我会笑出声来,虽然这是一件不可能的事,但我至少拥有一个梦啊,这个梦,即使用比比尔盖茨还多的钱来换,我也不换,用世界最珍贵的东西,我也不换,这是我从小到大的幻想......450字 六年级 叙事
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绘心小时候的梦,我还深深刻在脑海里。无论做任何事,都要用心去完成。 ——题记小时候,当右手拿起画笔,在白色的纸上绘出自己的幻想时,就会有一种自豪感油然而生。那时候的画,没有任何的规律和美感,虽然乱糟糟的,但自己还是很喜爱,认为那是一张美丽的画。后来渐渐长大,再去看小时候的画时,一点都不能理解其中的意义,也看不出来上面画的是什么。我爱拿着铅笔画出我所想的任何物品,现在我觉得画的不漂亮,当时却非常沾沾自喜,得意的飘飘然。2011年的暑假,还未满10岁的我来到了“艺术沙龙”画室,这里的地板上铺着红毯,右边是许多的石膏像和画板,左边是小桌子和小椅子。老师告诉我,左边是学习卡通画的,右面是素描。第二天,我就来到画室正式开始学习了。背着黑色的大画板,感觉很不自在,看起来也挺奇怪。我进了门,走到右面,坐在椅子上,把黑色的大画板放在腿上,用手扶着。我听老师的话,把白纸用两个夹子固定在画板上,用一种很奇怪的手势拿笔。我平常从来没这样写过字、画过画,感觉怪怪的。后来的几天,我熟悉了这样的画画方式。一个月过去,我绘出的图画漂亮多了,而且学会了新的绘画形式:素描。之后我就再也没去过那家画室,再也没把画板架在腿上画画。时隔一年,已经忘了怎样素描的我又从起点开始慢慢回忆;我又开始了学习的路程。原来,绘画也是要“温故而知新”的。曾经想过将来要以绘画“为生”,要去上美术学院,要做一个大画家。把这个想法告诉妈妈,妈妈不支持我。沮丧的我想,如果除了绘画,我还有其他的特长就好了。看到墙上粘贴的一张张荣誉,奖状写着“XX作文竞赛荣获X等奖”,就又有了信心。虽然对于绘画,我可能不会再节节高升,但看到那一幅幅画,看到五彩缤纷的颜料和洁白的画纸,心又颤动了一下。我绘画不是为了什么。我在用心去绘。700字 六年级 叙事
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绘心我的朋友们(包括我)都十分喜欢绘画,开心的画、精细的画、伤感的画……无论怎样的画,我们都深深陷在其中,无法自拔。荀星的画正如她的性格一般,总有与众不同之处,可以说是一朵奇葩,她的画就如她本人,可谓是“饱满”得不能再饱满了。我还记得和她一起在青少年宫学画画的日子,她好像不怎么喜欢素描,一遇到素描什么的,她便一声大喊:“梁老师我要吃东西!!!”接着就以此为由,趁老师们不注意,偷偷躲到一边画起了自己想画的画。娜菲迪莉的画是随心所欲的,正如她的阳光开朗,让人如沐春风,将之前的烦恼通通抛到九霄云外,虽不是永久,但足以让人自由些许时光,不被那些条条框框所束缚。她的画不仅随心所欲,而且连画的地方也十分随意,记得以前和她做同桌的时候,她总会跟我抱怨:“哦!我现在后悔死了!那幅画不应该画在草稿本上的,应该画在八开纸上才对,还是那么好看的一幅画。”她还把草稿本翻出来,把那幅画给我看,看着她一脸心酸的表情,就算不说话,也能体会到她有多后悔了。画画对于紫艾欣灵来说的确不说特长,相对来说,她更善于修改。每次觉得自己的画很怪不会修改的时候,我总会想起她改画的场景:她右手握着笔,她手中的笔,好似生了一对火眼金睛,挑出了我画中的毛病,她总是一边改,一边对我说:“阿王,你这里没画好,我觉得这样改会好一些。”她在修改后总会把画拿给我看这样修改满不满意。而我本人觉得我并不适合自己创作,而是适合临摹,摹一处美景,摹一方美好,摹一丝生机,自己创作对我来说,就像你坚不可摧的山海关,总是无法越过。一幅画,可以看出一个人的性格,可以看出一个人的“功夫”,画就像是一个人的名片,画得好,便给了人一个好印象。六年级:王洁雅650字 六年级 写人
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绘春一片绿叶,带来春的生命;一朵鲜花,绽放春的色彩;一滴细雨,润出春的灵动;一阵春风,抚出春的温柔;一声鸟鸣,惊出春的活力……春的每个阶段都有其独特的色彩。初春。听,风细碎的足音沙沙作响,微风拂面,驱走了冬的严寒,捧来了春的温暖。看,花了,草儿经过春雨的滋润,乖乖地探出了小脑袋。它们正好奇地张望着这个世界呢。远远望去,像给刚揭了白面膜的大地母亲盖上了一层绿油油的轻纱。水里的各种小生命也收到了春雨的召唤,正欢快地畅游嬉戏哩。此时,春姑娘已经搭上了前行的列车,开始启程了。正春。春姑娘举办了盛大的宴会。邀请了万物来参加。数不胜数的花儿们争奇斗艳,各放异彩。红的似阳,粉的如霞,白的似雪,黄的如金,令人眼花缭乱。在温暖的春风中,在无边的美景下,在醉人的香气里,试想一下,该有多么的惬意!此时,你若走出家门,定会迷在缤纷多姿的美景下,醉在扑鼻而来的花香中,更会陷入如诗如画的馨梦里。晚春。如果说初春是蕴含生命的,正春是富有活力的,那么晚春就是充满静谧的。晚春像一位宁静的少女,没有初春的淡淡妆容,没有正春的浓妆艳抹,却有着自己独特的韵味。即将退出舞台的春姑娘仍不遗余力地在用其所剩之余热绽放光彩。春花不再那么鲜艳,却给人一份沉着的冷静。春草不再那么嫩绿,却给人一种镇定的从容。晚春的天湛蓝湛蓝的,没有一丝云,仿佛一颗蓝宝石。大地上的片片绿色中有星星点点的花儿点缀着,似一匹精美的绸缎,美极了。晚春在为来年的春天做孕育,晚春也收到了秋姐姐的呼唤,秋天在向它招手呢。黑夜是白昼的潜伏,黄色是绿色的演变,秋天是春天的进化。迷迷糊糊间,春走了。期待下一个春天。650字 六年级
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写给祖国脑海里还有多少历史的碎片?匆匆走过,但很漫长来不及翻阅也许破败不堪的容颜谁也不想记在心里不孝吗?祖国母亲你养育的儿女听听,听听--------听听她疲惫辛酸的过去不!从来都不曾忘记只是这情深深地埋藏在了心底只希望回报的那一天依偎在她的怀里感受她独有的气息没有诉说她的伟大却是没有什么更伟大的了黄种人她的儿女那已不再是四万万的同胞她的子孙你看着你的儿女幼年,青年-----------长大了然后你笑了他们中有一个叫和平您谆谆教导我们要忘记争斗一代代儿女抛头颅撒热血永垂不朽!他们深爱着你又回到你的怀抱历史记住他们的名字你自豪了!强悍的历史风云冲刷你厚重的污垢推倒了落后的土墙250字 六年级 诗歌
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我用电脑绘蓝图今天我坐在电脑前,手握鼠标,打开了画图程序,想像着我们伟大祖国的美好前景,聆听着中国前进的脚步声,把鼠标当作画笔,绘起祖国的雄伟蓝图。我用鼠标点了“曲线”,很快,我就画出了一条条立交桥:有的盘旋而上,有的坡度平缓,有的悬入高空,有的紧贴地面,多得不可计数。接着,我又点击了“多边形”,用它勾勒出一座座大楼的轮廓,再不是单调的长方体,取而代之的是手掌形、水杯形,甚至是海螺形,每种大楼的形状都独树一帜。我又画了几座小山和几条瀑布,在其间点缀一些精致的别墅山庄,让喜爱旅游的人们得到美的享受。然后,我开始细致刻画。我画了一个精神饱满的人,把他复制了多个,用鼠标拖到各处,只要稍微改变,就形成了形态各异的人群。我还在立交桥上画了行驶的车辆,空中是小型飞机和宇宙飞船,地上高大挺拔的松柏,各种鸟儿在树上唱歌,路边又画上大片大片的草地,草地上还有星星点点的野花,蝴蝶在从中翩翩起舞。最后,我用“填充”和“喷枪”等工具为我的这幅画涂上颜色,并特地把天空涂成了似乎能望眼欲穿的蔚蓝色。“大作”完工了。形状不同的楼房与令人心旷神怡的环境互相辉映,呈现出一派欣欣向荣的景象。面对着这幅丰富多采的图画,不仅表达了我对祖国未来的美好憧憬,也使我情不自禁地感叹:“电脑可真神奇呀!”450字 五年级 叙事
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描摹蓝图畅想未来我有一个好朋友,他叫小奇,他的爸爸是个顶尖的天文学家,他的妈妈是个生物学家。小奇和我是最好的朋友,我们的友谊地久天长。有一天,小奇邀请我去他家玩,我同意了。一进入他爸爸工作的实验园地,我就被眼前的一幅景象惊呆了——一艘我见过的史上最大的巨型飞船。“它的样子虽然和普通的飞船差不多,但是它有着独一无二的本领——穿越时空。”小奇兴奋地为我介绍着,“这一切都是我爸爸——张小刚发明的!这艘飞船不仅可以回到从前,还能进入未来呢!我想请你和我一起去看看未来的武进,好吗?”我爽快地答应了。我们登上了飞船,发动引擎,飞船像离弦的箭一样出发了。没过多久,它就把我们带到了未来武进的上空。未来的武进,绿草如茵,青山碧水,蓝天之上的白云正慢悠悠地飘着,一会儿像绵羊,一会儿像棉花,真有趣!树上的小鸟在枝头欢快地歌唱,水中的鱼儿正自在地游戏。清明山成了有名的自然生态园区,人们到此不仅限于登山览景,还能够享受纳凉垂钓之乐呢!未来的武进,人们的生活水平更上了一层楼。高楼大厦拔地而起,鳞次栉比,立交桥纵横交错,街心花园星罗棋布,漫步街头巷尾,真有移步换景之感。环保、节能、减排的低碳理念已深入人心,一辆辆新型家用太阳能汽车面世了,这是一项多么伟大的变革!昔日的中华恐龙园、淹城春秋乐园已成了武进的招牌公园,每天游客如云,门庭若市。这里又新增了许多游乐项目,比如“超级大风暴”“恐龙再现屋”……公园里的智能安全系统全天候地监测着所有游乐仪器的动态,所以游客们可以在园内尽情玩耍,根本不用担心有任何的“安全隐患”。……看到武进显得这样生机勃勃,我不禁为自己是一个武进人而感到无比自豪。最后我们乘坐着飞船,依依不舍地折回了现代。是啊,武进的美好未来在向我们召唤,家乡的美丽环境需要我们去保护!让我们行动起来,尽一个武进人的责任,为建设我们的家园而奋斗!650字 四年级 叙事
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绘本3-4岁绘本介绍《大卫上学去》:帮助孩子理解学校行为规范,知道什么是可以做的,什么是不可以做的。它更有对父母的提醒:好的教育不是不所有的孩子都培养成乖小孩,而是让孩子都有按照自己的轨迹磕绊长大的自由。《胆小鬼威利》:让孩子学会坚强、自信的一本书,通过威利从胆小鬼变得强壮、强大的故事,塑造孩子“强大”的观念,不仅是身材魁梧,内心善良、礼貌待人也是强大。《疯狂星期二》:一本轻松愉快、充满想象、没有说教色彩的图书,能很大程度唤醒孩子的想象力,同时也能培养孩子的观察和语言组织能力。《生气汤》:这是一本告诉家长如何疏导孩子的愤怒情绪的书,孩子出在负面情绪当中的时候,家长应该试着了解和接纳孩子的情绪,同时帮助孩子找到适合的宣泄方式。《挖鼻孔的大英雄》:幽默有趣的一本书,帮助孩子培养卫生意识,故事不仅让孩子阅读时能放声大笑,更能让他们懂得,只有养成良好的卫生习惯,才能成为受大家欢迎的人。《动物绝对不应该穿衣服》:神奇大开的脑洞,充满创意的构思,幽默风趣的语言,生动形象的画风,栩栩如生的动物形象……所有的元素汇集在一起,让孩子在图书中充分发挥自己的观察能力和逻辑思维能力。《爸爸,我要月亮》:这是有关爱与梦想的故事,上下打开的多种折页变化,让孩子感受空间延伸的巧妙创意。孩子不仅可以从故事中了解长短、高矮、大小等空间概念,还能从中观察到月亮阴晴圆缺的自然现象。《三只山羊嘎啦嘎啦》:通过简单的故事告诉孩子生活不会一帆风顺,遇到困难的时候要学会勇敢面对,克服困难。《我有友情要出租》:通过大猩猩交朋友的故事,帮助孩子领悟友情的真谛,明白友情不能用金钱买卖。同时孩子也可以在图中帮助大猩猩找朋友,让他们明白朋友是需要寻找的,而且他们其实都在身边,就等你去发现。《阿文的小毯子》:帮助孩子学会适应新环境、养成新习惯的一本书。很多孩子都有自己固定的生活习惯,有固定的物品给他们提供安全感,但是当需要和这个物品分别的时候该怎么办呢?这本书给了家长答案。《南瓜汤》:这是一个关于友情和分工合作的故事,情节温馨而幽默,帮助孩子明白和朋友发生冲突的时候该怎么处理,需要合作的时候如何协作。《我讨厌妈妈》:以真正的儿童视角,讲述爱的自私与伟大。看似“小题大做”,实则温馨无比的故事,用可爱的童言童语表达出母子间最真挚的情感。《好朋友》:关于珍惜友谊的书,用两只灵动的兔子来表达深情的友谊,诠释了友谊和宽容的真谛,教会孩子拥有朋友、珍惜友谊可以让这一生变得更加丰富多彩。《11只猫》:作者采用诙谐滑稽、富有悬念的笔调,勾画出11只猫的鲜明形象,他们有一点好奇心、一点小贪心、一点小滑头,却天性善良勇敢。书中一个个趣味盎然的故事,以幼儿的生活经验为基础,风趣幽默;同时富有深刻的教育内涵,自然融入了孩子必须了解的生活道理。《14只老鼠》:可以增强孩子的思辨能力、想象力,丰富孩子感情的一套书。14只老鼠在一起可以观察、发现、寻找和探究,而孩子可以在阅读中获得鼓励和评估,获得满足,建立自信。4-5岁绘本介绍《蚯蚓的日记》:这是一本极为有趣的图画书,以日记书写的方式,记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界,纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴,还有对自我、未来的想法,很能得到孩子认同。《爱哭的猫头鹰》:亲子沟通示范绘本,帮助家长在宝宝哭闹的时候,摸清宝宝的真实需求,用更合适的方式去处理宝宝的问题。《要是你给老鼠吃饼干》:培养孩子思辨逻辑的绘本,用“要是你……就……”的语言格式,在各种生活场景中,刻画出生动的儿童形象。《花婆婆》:一本“美丽”的书,关于一个人的一生经历和梦想的故事,也是关于如何使世界更美丽的故事。画面干净、细致、柔和,同时也传递出坚强、生动、活力,充满生命力的美感。《女巫扫帚排排坐》:激发孩子想象力的一本书,教给孩子“做加法”的哲学。学会了做加法,还有哪儿不能飞翔和到达呢?《字母树》:这是一本教孩子学会表达意义,让孩子理解团结协作的力量的绘本!让团结和协作产生力量,共同传达和平的声音。《青蛙小弟睡午觉》:故事情节环环相扣、惊险不断,极富戏剧性,每一页都留有小悬念,激发孩子的好奇心和想象力。《长颈鹿不会跳舞》:适合鼓励孩子、激发孩子自信的一本书,教会孩子敢于接受自己的不同,找到自己的节奏,做一个自信的人。5-6岁绘本介绍《小心大野狼》:打开经典童话阅读的新视角,培养孩子独立思考的好习惯。《今天运气怎么这么好》:让孩子在有趣的故事中感受到分享的快乐。故事中大灰狼的身体特征、动作和表情也非常符合儿童视角,整本书充满了欢乐的气氛。《有些时候,我特别喜欢爸爸》:一本让孩子更爱爸爸、让爸爸充满自豪、让父子互动更进一步的书。有趣的是,书中的每一页都以不同的动物形象来描绘父子相处的情景,诙谐的动物形象、丰富的画面细节,更增添了阅读的趣味。《十二生肖传说》:本书是中国古代传说故事的经典演绎,语言生动幽默,画风极具特色,呈现出全新的生命力。故事中不同角色的不同性格,促进孩子对自己理想性格的思考。《长大以后做什么》:简单却富有意蕴,用童谣般活泼流畅的语言、彩虹般丰富绚丽的色彩,把孩子心中五彩缤纷的世界呈现在大家眼前,让孩子自由发挥想象力,大声喊出自己不平凡的心愿。《天生一对》:一本传递爱、尊重、认同的书,可爱的形象、柔和的色彩,幽默夸张的运作表情,还有贯穿始终的浪漫情调,教会孩子爱是天赋,也是学习。《大脚丫跳芭蕾》:教会孩子用乐观、机智、坚持与自信面对困难,跟随内心,做真实的自己,不畏挫折,坚持梦想。《魔法亲亲》:这是一本很温情的图画书,适合第一次离开妈妈去上学的孩子。魔法亲吻能够缓解孩子心中的恐惧,让他们感受到父母的爱永远陪着他们。《海盗从不换尿布》:在这本书里,孩子可以感受到海盗的善良可爱。看上去面目狰狞的海盗们眼中却透射出天真和温柔的神采,玩的不亦乐乎。海盗们给杰里米的小妹妹换尿布时更加好笑,我们会发现,尿布原来可以有这么多“用途!”。《一粒种子的旅行》:一本科普书,介绍植物的种种“旅行”手段,丰富孩子的自然科学知识,也开启孩子的艺术感受。1200字以上 叙事
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绘心呆坐在琴凳上,我心不在焉地鼓捣着琴弦,转过身去,墙上色彩斑斓的图画映入眼帘,一股强烈的热爱从心头涌起。 父母一心盼我是个亭亭玉立的抚琴女子,而我却上课漫不经心,对弹琴的厌烦程度日益增长。但教室墙上挂着的画却深得我的喜爱,灵动的线条在纸上跳跃,秋风中弱小的叶如蝶般坠落,画上的人儿高高兴兴自得其乐……这一幕幕如流水在我心中淌过,成了我上课的唯一奔头。 越看这些画,看的深入了,便有了念头去试着涂涂。手执画笔,颜料落在了纸上,可我心中所强烈爱慕的颜色,我所念的世界的颜色,并未完整呈现出来。虽说结果并不是令人满意的,但是我享受这一过程。我的想象得以具体化,无拘无束地在自己一方广袤的天地奔跑。 在绘画过程中,是一个卸下了所有包袱,听从于心之所想的自己。 而母亲见了我的画,只是默默地摇了摇头,这些画在她看来并不出色,在她弹琴可以赢得他人的瞩目,用荣耀来为自己加冕的固有观念驱使下,她继续送我去学琴。 要就这么放弃吗?关上一扇为自己而开的门而转身踏入一个与自己格格不入的世界,你甘心吗?我怨没有勇气的自己,愧对于一次次转身所注视这的这些画。但当色彩不经意间闯入我心,叩开深处的大门,心中所热衷的事物周围渐渐散去了迷雾,使它变得清晰而活跃。 再次拿起画笔,如同老友重逢,一如既往的熟悉。尽管手中的笔仍有些许颤抖,颜色的搭配不能让人赏心悦目,可心是愉悦的。为着一颗真真切切的心而画,可以说对自己是不负的了。心之快乐,便为不负。绘人绘物,从心所善。,为欢悦快意,只求不负我心。我与本不属于自己的道路挥手告别,转身被领进了一个绚烂的世界。转身所折射出的智慧光辉,指明了我前行的路,这需勇气来实践。 依心所绘,绘的,是纯粹的心。转身所悟到的内在价值,鼓动了被深藏的心之所爱。在今后的道路上,不经意的转身,或许又会是另一番风景。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。800字 三年级 叙事
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我用电脑绘蓝图2010年12月08日星期三天气:晴今天我坐在电脑前,手握鼠标,打开了画图程序,想像着我们伟大祖国的美好前景,聆听着中国前进的脚步声,把鼠标当作画笔,绘起祖国的雄伟蓝图。我用鼠标点了“曲线”,很快,我就画出了一条条立交桥:有的盘旋而上,有的坡度平缓,有的悬入高空,有的紧贴地面,多得不可计数。接着,我又点击了“多边形”,用它勾勒出一座座大楼的轮廓,再不是单调的长方体,取而代之的是手掌形、水杯形,甚至是海螺形,每种大楼的形状都独树一帜。我又画了几座小山和几条瀑布,在其间点缀一些精致的别墅山庄,让喜爱旅游的人们得到美的享受。然后,我开始细致刻画。我画了一个精神饱满的人,把他复制了多个,用鼠标拖到各处,只要稍微改变,就形成了形态各异的人群。我还在立交桥上画了行驶的车辆,空中是小型飞机和宇宙飞船,地上高大挺拔的松柏,各种鸟儿在树上唱歌,路边又画上大片大片的草地,草地上还有星星点点的野花,蝴蝶在从中翩翩起舞。最后,我用“填充”和“喷枪”等工具为我的这幅画涂上颜色,并特地把天空涂成了似乎能望眼欲穿的蔚蓝色。“大作”完工了。形状不同的楼房与令人心旷神怡的环境互相辉映,呈现出一派欣欣向荣的景象。面对着这幅丰富多采的图画,不仅表达了我对祖国未来的美好憧憬,也使我情不自禁地感叹:“电脑可真神奇呀!”500字 二年级 日记
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未来新蓝图时光流逝得飞快,人类科技的发展也如离弦的箭一般,眼间,已是2036年了。人类的的生活环境与以前简直是天壤之别。我开着水陆空三用汽车行使在空行街,说到水陆空三用汽车,这是一种多功能变形汽车,它的底车盘中的两边各装有一只折叠机翼,滑轮也隐藏在底车盘中。车内有制氧设备(只要车窗一关,就可以说是密不透风)。尾部的引擎是螺旋式的,可以用于水中推进且无废气。至于空行街嘛,是因为汽车太多,地上已无法行驶,就在空中设了交通管道,每隔一段就有一个紧急出口,这样有急事就不会耽搁时间,而且空中交通管道可以自己发光,这样就不用路灯了。我从车窗往左看,那是一座正在施工的大厦,估计要2秒钟后才可以建成。我们现在建房可不象原来那么麻烦,用什么水泥钢筋呀,我们这的建房材料全是遥控凝结的合金泥,先设计好房屋的形状、颜色、大小等,把它输到电脑里,然后,在“被摇控物”的那一栏输入“合金泥”,再按下“确认施工”按钮,合金就会自动成形。而且这用合金做的房屋还很坚固呢!了一圈,我看时间不早了,便回家了。一到家门口,机器人保姆便来迎接我,把一杯多味果汁端了上来,然后便去做饭了。忘了告诉你,我们现在的保姆都是机器人,每个家庭至少有一个,每天它们负责洗衣服、做饭,打扫卫生等等,人们呢,则在家里用连接公司的电脑工作。孩子们呢,则在网上听课。还有很多,很多……看,未来的蓝图是多么宏伟!500字 初一 记叙文
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我的月球发展蓝图噢耶!我的科学作业得了8分,打破了全年级的记录!这也是本学期科学课上,我获得的第5个年级最高分了!这个令我最自豪的作品就是——月球开发蓝图。我在构思设计这个“蓝图”时,考虑到了几个条件:首先,要让它有大气层,适合人类居住,让人们在月球上也可以像在地球上一样,自由呼吸,不用总带着在笨笨、大大的氧气罩;其次,要能方便地与地球联系;还有,因为月球上没有能源,所以我想到用废物转化。你们看,在我的这个“蓝图”的右上角有一个“人造大气层发射器”,它能为月球制造新鲜空气;月球上有一个巨大的“能源中心”,它为月球带来各种能源,旁边的“废品回收中心”和“废品利用中心”为能源中心提供制造能源的原料,当然也少不了利用太阳能了。月球上最具特点的是“地、月星际巴士站”,它为地球和月亮之间往来,提供方便的交通,这个“巴士”可不是我们平常坐的公交汽车呀,它可是“太空巴士”——航天飞机哟;月球上当然还有“月球磁悬浮太空车”,它节约能源,又环保,是利用磁力运行的。当然,绿地公园也有,它就是“温室自然生态区”,它运用了高科技手段,来营造一个“天然”的自然生态区。月球上还有许多剧院了、商店了、酒店了、住宅了……这些建筑都别具风格,都是独一无二的。我画完之后非常满意,当然也得到了老师的褒奖。最后,老师给我的评语是“真是迟到的惊喜(因为我晚交了一天作业,汗!),好一幅月球开发蓝图!”我真自豪!河南省实验学校郑东小学四年级:鹏瑞500字 四年级 抒情散文
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色彩绘四季漫天的雪花仿佛天外的精灵,踏着优美的舞步来到人间,真是个玩雪的好季节呀!叫上几个小伙伴,我们一起打雪仗、堆雪人,“哈哈哈……”的笑声,久久地回荡在村庄里。初春,阳光是清澈而耀眼的,沁入土中,小草便能吐出绿意;洒进溪里,流水便能唱出歌儿。“走,我们踏青写生去!”在妈妈的吆喝下,我带上纸笔,朝大自然奔去。身处静谧的原野,美景尽收我的笔下。春天的树林里各种植物尽情生长,绿色的枝条随风飘荡;各色的花儿竞相开放,满山遍野,红的如霞,黄的似金,白的如雪……它们成片成片地开放,你拥我挤,在绿的衬托下煞是好看。花色不一的蝴蝶点缀其中,更为春天增添了一份生机。在空旷的地方,不少孩子将心爱的风筝放飞,随着他们的跑动,风筝在阳光下越飞越高……炎炎夏日里,爸爸会开着车带我们去游泳的地方。不宽的河水一边接壤山林,一边拥抱田野,远外是村庄,近处是一大片河滩,蓝的水、绿的林,还有冒着缕缕炊烟的小房屋,别有一番诗意。我迫不及待地下水,在爸爸的陪伴下,如同水中的鱼。秋天来了,天浅蓝,水清冽,风宜人,还带着沉甸甸的收获。老家门前的柿子树上,一个个沉甸甸的柿子挂满枝头,远远的望着像一盏盏精致的小灯笼,空气中弥漫着香甜的味道。我提着篮子,踩上梯子,把熟透的柿子摘下来,塞进嘴里,贪婪地吃着。这就是我童年的四季。500字 五年级
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游水绘园我的家乡如皋有一处无人不知、无人不晓的着名风景——水绘园。如果来如皋不去水绘园,那就等于没去如皋。步入古色古香的大门,小桥流水,玉宇琼楼,一番诗情画意的景象映入我的眼帘。四面的小土坡上,开满了五彩斑斓的花儿,路边还挺立着一棵棵高大挺拔的树木。蜜蜂嗡嗡,蝴蝶翩飞,甚是迷人,沿着曲径通幽的石子小路漫步向前,水明如镜的湖展现在我眼前,烟波袅袅,映影如绘,宛如一幅清幽静雅、韵意空灵的山水画。池边一排排古建筑典雅别致,那是江南四大才子之一冒辟疆和秦淮佳丽董晓宛的故居——水明楼。只见红木屋子飞檐翘角,错落有致,亭台楼阁遍布其间。那青砖红楼,清秀雅致,隐约可见青松翠竹探出墙头。一进大门,先是一个露天的厅堂,两棵千年古松矗立其中,虽然饱经风霜,但依旧虬枝苍劲,仿佛在迎接游人的到来。步入回环的廊道上,来回漫步,透过精妙绝伦的漏窗向外眺望,碧水,船只,拱桥,柔柳,翠竹,幽径,构成了一幅优美的画卷。春风拂面,美景尽收眼底。正厅内摆放着四张古色木椅,墙壁的上方还悬挂着才子佳人的画像。看着那栩栩如生的画像,我仿佛看到了当初冒辟疆倚着木椅,提起毛笔,写诗作画,吟诗作赋;董小宛则傍着碧水,弹奏筝乐,纤纤玉指琴弦上跳动,滑出婉转动听的乐曲。这派与世无争的情景,令人心醉。如皋,美在水绘园,水绘园,醉在水明楼!如皋初中初一:程诗颖500字 初一 写景