有闺蜜挺好的900字

有闺蜜挺好的

900字 初三 记叙文

闺蜜嘛,闺中蜜友,最好的朋友。

首先是雪雪。见过雪雪的照片,很漂亮的女孩。见过很多美女,雪雪的美是与众不同的。一身白裙子,让我想起了小龙女的冰傲,不入凡尘。纯净,没有一丝的污垢。如她的名字,韩雪,寒冬飘舞的雪。

第一次给雪雪留言,就留了:“待我长发齐腰,要你做我伴娘。”也是够,只不过是刚刚认识,就硬拉着人家做闺蜜。嘻,我就是觉得如果我是男的,我一定会娶雪雪,可是我是女的,所以一定要做闺蜜,一辈子的闺蜜。有次有人欺负我,雪雪很生气,我说没事,她都被我骂退群了,雪雪还是怒气冲冲的要那个人的q,真是个可爱的女孩啊~

有个女孩在群里自恋说自己长的好看,还要和雪雪抢逸,被我们一起捉弄了~我装成男的去调戏那个女孩,雪雪煽风点火,哈哈。我们的约定,以后要做对方的伴娘。

然后是小萤,嘻,这是我灰常爱的女孩。那么可爱啊~哼,呆呆这个外号就是小萤起的。现在还在后悔的就是把我的外号都告诉了她,结果每次找我聊天把我所有的外号都要叫一遍。她说我有的时候真像一个小天使。T^T有吗?我明明很坏很腹黑啊!!真是的……不过后来我知道了她的外号,冬瓜,哈哈~当时还傻傻的问你长得像冬瓜?她说她的名字最后一个字是冬。我们的约定,不离不弃。

接着是兰若寺,这个外号是我起的,当时很自私的说只有我可以叫她兰若寺,哈哈。我走了去好好学习面对中考改的签名被她笑话了,也是,真有点像灰太狼的经典台词“我一定会回来的”。我们的约定,等我回来,一辈子的闺蜜。

还有颖颖,颖颖邀我进一个破群,非要我的真名,不给名字就踢出来,气煞我也!我和颖颖说,如果名字真的那么重要,比这个人更重要,还不如不交朋友。颖颖说了句“哇,曦曦你好帅!”嘻,原谅我小小的得意了下,梓曦也说过同样的话,当时想都没想就说了句“我本来就很帅。”哈哈,我又自恋惹~梓曦也是我的闺蜜,九年的闺蜜,一直都是。我和颖颖,梓曦的约定,共度每个十年。

薇,也是个美女,和雪雪不同的美。那段被孤立了一年的日子,是薇陪伴我,所以,和薇的感情是和别人不同的。刚开始学擒拿术和格斗术就说过,如果谁敢欺负薇,我一定打他!可是薇告诉我,忍忍就好了,惹大了会被记档案。薇真是一个善解人意的好女孩~我们的约定,勿忘对方,久伴身旁。

庆幸我是女的,是男的都不知道该娶谁了哈哈~一堆可爱的女孩,我的我的都是我的~很怕你们有了男朋友就忘了我,不!可!以!我们要做一辈子的闺蜜!不可以重色轻友!

童年趣事

900字 六年级 记叙文

实验是我的爱好,我喜欢做实验。因为,从实验里,我会发现许许多多的,有趣的发现,这些发现使我懂得了许多书本上没有的课外知识。我做的实验,多得数不胜数,就像大海里的珍珠一样,现在,我就拿出一颗璀璨的珍珠来与大家一起分享我实验的快乐吧!

这次的实验,是一个假期的早上,爸爸妈妈还在睡觉,我早早的起床了,从冰箱里拿出鸡蛋,准备当早餐吃,这时,我忽然灵光一闪,想起了书上说过,鸡蛋遇着了盐水会浮起来,我一直没有时间来做这个实验来看看这到底是正么回事,这次有时间了,我顾不得吃早饭,迫不及待的准备了一些实验的工具,有杯子,筷子,勺子,还有盐。这些工具准备好了后,实验开始了。

我小心翼翼的将鸡蛋放入杯子里,那鸡蛋像一个老和尚一样,摇摇晃晃的降到了杯底,卧在上面静修打坐,好一副安逸的样子。我放了一些盐进去,用筷子轻轻的搅拌一会儿,生怕吧鸡蛋弄破了。只见那“老和尚”“蹬”的一下蹦起来老高,生气的向四周张望,刚才那副悠然自得,得意洋洋的模样已被现在这种怒气冲冲又蹦又跳的情形所代替。咦,怎么鸡蛋还没有浮起来呢?我想了想,嗯,也许是盐放少了吧!我又放了一勺盐,心想:这次你总该起来了吧。我用筷子稍稍加了一点力气来搅拌。这时,鸡蛋被我搅得头昏脑胀,一蹦一蹦的,旋着圈儿。好像在求饶:“求求你了,筷子先生,不要再搅了,在搅我的外壳都要搅破了!”看着“老和尚”那天地不分的滑稽样,我忍俊不住笑出声来。可是,没一会儿,那“老和尚”又神气起来,摇头晃脑的说:“怎么样,你想让我升上来,我就不升上来。看你能耐我何!哼!”我生气了,看不惯“老和尚”那副得意,神气的样子,于是,我一口气加了四勺盐,在也不手下留情了,用筷子狠狠的,猛烈的搅拌,搅拌了许久才停下来,这个“老和尚”终于向我屈服了,垂头丧气,东西摇的浮上来了。我高兴极了,一蹦三尺高,哎,先等等,先别慌着高兴,还有一件事没做呢!那就是还要弄清鸡蛋为什么遇着盐水后会浮上来呢?对,差点把这件事给忘了。 我用漏勺小心翼翼的把鸡蛋舀出来,把水漏下去,然后仔细地观察,忽然发现了鸡蛋的表壳上有一层“鸡皮疙瘩”,再仔细一看,原来是放进水里的小盐粒还没有完全的融化,吸附在鸡蛋壳上了,所以,鸡蛋就会跟随着这些小盐粒一起上升,鸡蛋就这样浮起来了!太好了,我终于明白了鸡蛋浮起来的道理了!

这只是其中的一次实验,还有许许多多的实验没有告诉大家呢!同学们,多向我这样做些实验吧!这样会使你获得许多课本上没有的课外知识,还很有趣,又增加了我们的动手能力,不是一举两得吗?

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