北风和小鱼成为了朋友
300字
五年级
叙事
就这样北风很骄傲的样子，到处得意扬扬的说：＂看看吧，我有多厉害。这时小鸟却说：＂你别觉得自己很了不起，谁都害怕你，你看小鱼就不怕你还在水里玩呢？＂这时北风生气极了，狠狠吐了一口寒气大声说我要把小鱼变成冻鱼。它没命的吹着寒风，河面上冻成了一层厚厚的冰。正在这时小鱼大声喊：＂北风大哥，即使你再拼命的吹风我们小鱼也不会冻死的。你还是用你那力大无比的力气去做一些可以帮大家的事情，只有这样你才会得到别人的喜爱，过于骄傲，只会让别人厌恶，只有拥有一颗谦虚善良的心才最美丽最可爱。这时北风似乎明白了什么似的，它不再像刚才那样使劲的吹风。太阳出来了，加上柔柔的风，河面上的冰好像融化了，小鱼正在暖暖的河水里自由自在的游着，从此小鱼和北风成为了好朋
我的理想
200字
二年级
写人
我的理想
我一直有一个理想，那就是当一个像金庸一样出色的武侠小说的作家。这是由小时中在心底发芽的。
这是在小时后在家里乱翻而发现的书，书名叫《飞狐外传》，是金庸写的。我只是看了一两页就被书的内容深深的吸引住了。我越看越爱看，因为里面有许多优美的词句。如：“若不是这天下倾盆大雨的话，也就不会阴差阳错的遇上这恶人了。”而且书里面还有现代文学所没有的的激情和感受。书里面的人物个个都生动有趣，情节曲折，结局都是美满幸福的。
所以我想当一个出色的武侠小说的作家。
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叙事
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和鸟成为朋友我有一个朋友叫小伟，他可喜欢鸟了，但他有一个坏毛病，就是不爱护小鸟，很多小鸟都被小伟糟蹋了。他弄了很多鸟笼子，里面装了很多美丽的小鸟，有些还是很珍贵的小鸟，什么画眉呀，白头翁呀等等。有一天，他听到了一阵优美的鸟叫声:“叽叽喳，叽叽喳，啾啾啾，啾啾啾……”非常动听。他一听，就知道是好鸟，而且是两只。他偷偷地来到窗口一看，果然不错，是两只非常好看的小鸟:一只是黄嘴巴、黑眼睛、白眼圈，红羽毛;另一只是红嘴巴，黑眼睛、蓝眼圈、黄羽毛。他看到这两只美丽的小鸟，就赶紧把自己的高级武器一捉鸟笼子拿来。有一只小鸟看到了笼子里的食物，就飞下来去吃。食物吃完了，自己却成了小伟的“俘虏”。小伟把小鸟抓在手里，高兴地玩了起来。另一只小鸟见同伴被抓住了，就朝小伟使劲地“叽叽喳，啾啾啾··…、”叫起来。叫得那样悲惨，那样伤心，好象在说:“放了我的伙伴，放了它。你为什么要抓我的伙伴，为什么……”小伟理都不理它，干脆跑到屋里玩去了。过时，小伟的爸爸下班回来了，看到一只小鸟在门前的大树上悲诊地叫着，不时还围着门口转几圈。小伟爸爸一看就知道小伟又捉鸟了，而且捉的是这只小鸟的伙伴。他赶紧走进屋子，从皮包里淘出一本书，递给小伟说:“伟伟，你看看这本书，可好看了。”小伟一看书皮，上面写的是“爱鸟护鸟”四个大字。开始，小伟不想看，。可是当他打开书，看到鸟怎样帮助人类消灭害虫时，他被鸟的“英雄事迹”感动了。爸爸问他:“你得到哪些收获?”他大声说:“爸爸，我懂了怎样爱鸟护鸟!”爸爸又说:“那么如果有人害鸟，你应该怎样做?”“那我就给他们讲这本书里的故事，让他们把鸟放了。”“那你抓的那些鸟怎么办!”爸爸故意问。小伟听了，红着脸说:“爸爸，我把它犷拴放了。”爸爸高兴地把他抱了起来亲亲他的脸说:“这才是好孩子。”第二夭，小伟把所有小鸟都拿出来了，他举行了一个放鸟会，让小鸟们一只只飞上天空。最后，在放那两只美丽的小鸟时，小伟对它们说:“飞吧，小鸟l我再也不抓你们了，飞回大自然去吧尸小鸟好象听懂了似的，在小伟头上转了几圈，飞走了。现在，小伟是学校有名的爱鸟护鸟的小能手。他和小鸟做了好朋友，不信，你去看看。800字 五年级 叙事
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北风和南风有一天，北风和南风遇见了。他们两刚见面就互相吹牛，各说各的自己本领大，他们两下面有一个人在穿衣服，南风说:“我们两比赛把他的衣服吹掉。”北风答应了。北风开始了，他先把他的衣服给吹到了地上，结果，那人又把衣服给套上了，还裹得很紧，并且裹上了三层衣服。北风使劲地吹，可那人又把衣服裹得更紧了。北风，只好认输南风开始了，他一吹，立刻风和日丽。那人看天气晴朗了。就把第一层衣服给脱了，紧接着又把第二层衣服和第三层衣服给脱了。最后，天气太热了。那人就去游泳了。最后，南风赢了。200字 五年级
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北风和太阳一天，北风向太阳挑衅:"大火球，我比你强大得多，你敢和我比试比试吗？太阳笑了笑说好吧，我们就来比一下。看谁能使路上行人脱下外套。如果你赢了，我就在你面前消失。如果我赢了，那就麻烦你闭上嘴巴。北风呼呼地向行人吹起了可怕的狂风。希望能把他的外套吹走。谁知行人反而囊紧了衣服，北风不死心。更加猛烈的吹向行人。行人觉得非常寒冷，衣服囊得更紧。太阳说让我来试试吧。只见他洒下一道阳光。温暖的照着行人。不久行人觉得越来越热。就把外套脱了下来。我在路边的大树下乘凉。北风看到这些。只好认输。垂头丧气的回家去了。200字 五年级 写景
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大鱼和小鱼今天，小鱼晶晶去“海洋小学”上学，听到小鱼欢欢说：“我今天上学时，看见了一块点心，应该很好吃，但可能会有点危险。放学我们就去吧！”其它的小鱼都连声附和，晶晶也挺高兴，准备下午和它们一起品尝那块鲜美的点心。晶晶回到家，把这件事告诉了大鱼。“妈妈，我们的同学说，钓钩上的那块点心十分好吃，只有一点点危险。可怎么吃掉那块点心而又能保证安全呢？”大鱼说：“孩子，这两者是不能兼得的，最安全还是不要吃它。”“可它们说，那块点心可好吃了，还是免费的呢！”大鱼说：“你要知道，最便宜的可能就是最贵的，因为它会让你失去整个生命，它里面的钓钩可能会将你钓到岸上去，成为人们的盘中餐。”晶晶不耐烦地摇摇尾巴，约定的时间快到了，它得去找那块点心了。果然，一块点心漂浮在那里，晶晶和伙伴们一拥而上，咬住了那块点心。突然，我感觉一个硬硬的东西在喉咙里划了一下，瞬间来到了岸上，它和五个伙伴被人类捉住了！它们被装在一只桶里，还听见一个男人说：“今天的收成还不错，晚上我让太太给你们做一盘鲜鱼汤。”晶晶和伙伴们感到了恐惧，想妈妈了……它们被那个男人带到卫生间，放在了水池边上，晶晶想到了一个好办法，那就是跳到水池的下水道里，它使劲地蹦跳着，终于跳出了水桶，进入了水池的下水道，回到了海里。它飞快地游向妈妈，对妈妈说：“妈妈，都是我的错，不应该擅自离开妈妈的身边，现在，我明白了你说的话，我再也不去上人类的当了，要脚踏实地地做鱼！”600字 五年级
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北风和南风北风和南风经文：雅歌4章16节：“北风啊，速兴起！南风啊，吹来！吹在我的园内，使其中的香气发出来。愿我的良人进入自己的园里，吃它佳美的果子。’’（旧约654页）雅歌是以诗歌为体裁的一卷脍炙人口的经书，有“歌中之雅歌”之美称，是所罗门的佳作。他以伉俪的爱情，来描绘自己与神至为亲密的关系。现今我们都把他象征为信徒与基督间的爱。诗中的主人公，男称女为“佳偶”女称男为“良人”。他们之间完美的爱，比酒更美，比膏油更馨香。（雅歌1章2-3节）北风，南风有何属灵寓意？北风吹自北方，是刺骨料峭的寒冷。含有艰难困苦，失败，疾病和患难等意义。基督徒跋涉在天路旅程中，不会一直是风和日丽，温暖如春的。有时会遇到艰难险阻，凄悲痛苦，如凛冽的北风，叫你忍受不了。和煦送爽的南风，指的是祥和，顺利的境遇。但人生在世，在实际生活里，一直处顺境，不逢逆境，是不现实的，一年四季只刮南风，不刮北风，也是不可能的。我们一生的事业中，也会遇到失败，并非桩桩件件，点点滴滴都会办的称心如意。成功固然是我们所渴望祈求的，但没有失败，就没有成功的来到。比如我们学唱诗，一遍遍的学，经历了不会到会这个过程，比如我们的练声，开始可能只唱到D调，慢慢地通过坚持不懈的努力，我们就能唱到G调。姊妹们，若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？也就是说，没有凛冽切肤的北风，哪有芬芳吐香的梅花。北风也可比作疾病，患难。一个人也不会一辈子活泼健康，无痛无恙。但疾病患难对我们有益，如疾病中得以医治康复，就能感受到健康的可喜可乐，也就会多多感谢父神的恩典，作出荣神益人的见证。浓烈的美酒，其味道是馨香的，但它却加速贪杯者的沉醉。野地里的黄连，味道虽是苦涩的。但它能治疗病患者的疾病。因此，南风是我们所爱的，北风也是我们所要的。罗马书12章12节告诉我们：“在指望中要喜乐，在患难中要忍耐，祷告要恒切.”(新约179页)。我们基督徒灵中要明察秋毫，也只有在“南风”，“北风”的吹拂，喜乐，忍耐中，才能更加爱主，才能结出色味佳美的果子。雅歌4章16节后半部分告诉我们：“使其中的香气发出来，愿我的良人（基督）进入自己的园里（教会），品尝他佳美的果子。”亲爱的姊妹们，在新的一年里，愿我们的嗓音更加圆润，愿我们的歌声更加甜美，愿我们的赞美更加蒙主悦纳。900字 叙事
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