拔萝卜游戏
450字
四年级
日子一天天过去，我也一天天长大。有一些事我已经慢慢忘掉，可拔萝卜这件事至今令我难以忘怀。
记得有一天，老师要组织我们去郊游，听了这个好消息有的同学在座位上兴奋得手舞是蹈，有的同学坐在座位上高呼“万岁！”还有的同学还在坐位上跳起了舞，教室里一片沸腾。
第二天一辆大巴车载着我们驶向目的地。一路上，我们充满了兴奋与激动。刚下车老师就对我们说：“看，菜园，我们去摘菜吧！”同学们听了争先恐后的向菜地跑去。
我刚进菜园，就看见了一大片萝地。我心想：先拔萝卜吧！然后，我找了一个萝卜就埋头苦干起来。我先抓住萝卜的叶子，使出九牛二虎之力往上拔，谁知，我用力过猛，一下子摔了个四脚朝天，叶子还被我拽下来了，我只能眼睁睁地看着一个大萝在土里纹丝不动，真是沮丧啊！但是，我不能气馁。第二次，我吸取了教训，先试着把萝卜四周的土挖松了一点，再小心翼翼地抓住叶子，一用劲竟然把萝下拔出来了，哈哈，我成功了！我欣喜若狂，又看了看我拔出的萝卜，这个萝卜可真大啊！接着，我用这种方法又拔了好几个萝卜，我的心里乐开了花。
从拔萝卜这件事告诉了我：做事不能只用蛮力，还要加上一些智慧。
那一刻我成长了
650字
六年级
时间在指尖不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印，它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方会密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，这就是成长的故事。
每个人都有着独特的成长故事。小时候的我是懵懂无知的，常常会做一些极其幼稚的事。当然也少不了一些难忘的经历。
那时候我才7岁，爸爸妈妈因为有事就出去了，留下我一个人在家。起初，我觉得很新奇，认为自己一个人在家可以自由自在没有约束，尽情地玩耍。于是我打开电视机，坐在沙发上，拿出零食，便开始享受起来。随着时间的流逝，零食也慢慢地减少，电视也没有什么新奇的内容，我的内心感到了孤独与害怕。
渐渐地天色暗了下来，我发现我越来越害怕，甚至恐惧。我干脆把电视声音调到最大，自己则躲在被子里一动也不敢动，过了一会儿，我实在太害怕了，起来拿出手机，几乎是颤颤巍巍地拨打电话给妈妈。电话拨出后，听到妈妈的声音，我的内心平静了不少，内心中的害怕也消散了一大半。妈妈让我坚强，不要给陌生人开门，还说她马上就回家了，不要担心……我的内心渐渐平静下来，不再害怕，勇敢地等待着父母回来。
也许，这便是成长，在那一刻，我确实成长了许多，明白了成长的道理：有些事只能硬着头皮去做一次，会发现没什么大不了的。一个人在家也许曾经对我来说是个巨大的考验，但是现在，我可以勇敢的面对它，并且战胜它。
每个人都有独特的成长经历，犹如沙滩的贝壳，使我们的生活五彩斑斓；又如黑暗中的火苗，点亮我们内心的明灯；还如一层层石阶，为我们的幸福生活奠基！
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拔“萝卜”的游戏今天，我带着无比高兴的心情来到海风情境作文班，我们要玩一个游戏，叫拔“萝卜”，你玩过拔“萝卜”吗？想知道怎么玩吗？快跟我一起去看看吧！游戏规则，两人一组，一个人当“萝卜”，一个人当拔“萝卜”的人，拔“萝卜”的人得抓住“萝卜”的手，要是抓到其他的部位就算犯规了，我好期待这个游戏呀！拔“萝卜”的游戏开始了，老师选了“小白兔”“萝卜”，“萝卜”长得肥肥胖胖的，好像十头牛都拔不动，“小白兔”信心满满，上来的时候眉开眼笑的，在拔不动“大萝卜”的时候哭笑不得，把“小白兔”累的还在呼呼喘气呢！“小白兔”想了所有的办法可“萝卜”还是一动不动，“小白兔”泄气了，“萝卜”好像还有一部分在地下扎着，“小白兔”说谁能把这“萝卜”拔出来，就把“小白兔”所有的积分给他，最后这局“萝卜”胜了。第二句开始了，这回这个“萝卜”非常的瘦小，“小白兔”丝毫没有犹豫，就把这个“萝卜”给拔回家了，“小白兔”说：“我还没有坐好呢！‘小白兔’就把我给拔了。”因为“小萝卜”太没自信了，所以“小萝卜”失败，这回“小白兔”胜了。拔“萝卜”的游戏实在是太好玩了，这个游戏让我明白了，一定要有自信，要不然你一定就失败了。450字 四年级
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拔萝卜拔萝卜10月14日，晴空万里。金色的阳光洒在人们身上，暖暖的，舒服极了。天空一碧如洗，瓦蓝瓦蓝，小鸟还在枝头唱着委婉动听的歌呢！咦，怎么大家书包里的课本都无影无踪了，却装满了花花绿绿的零食呢？因为我们四年级又要进行一学期一次的社会实践课啦！我们乘车约半小时后来到了美丽富饶的江心洲。极目远眺，这里遍布着大大小小的田野，农民伯伯们正在给绿油油的庄稼施肥、捉虫、浇水等工作。我们这个“大部队”浩浩荡荡地“开”到了萝卜田边，开始了第一项活动——拔萝卜。田里的萝卜已把它们的“绿脑袋”伸得老高，似乎在欢迎我们的到来。我来到一个“绿脑袋”旁，双手抓住它，用力向外一拉，刹时，呢土飞溅，还闪过一道红光，拔出一个像红薯粗细的萝卜。我继续向另一个萝卜进攻。还像刚才那样的动作，可是，这个萝卜十分顽固，不愿离开它的老家——没拔出来，这后座力反而把我跌了个四脚朝天。但是我不甘心，经过N次失败后，终于把这个“顽固分子”拽出了老巢。活动结束了，我们满载而归。这次活动让我明白了一个道理：做事如果失败了，不能放弃，还要再去尝试。南京拉萨路小学四（1）班：周一轩450字 四年级 记叙文
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拔萝卜“拔萝卜、拔萝卜，嘿哟嘿哟往上拔，拔萝卜，……”《拔萝卜》这首民间歌曲从我嘴巴里一个字、一句话的“跳”了出来，知道为什么吗？哈哈，猜对了，我要去——拔萝卜！在哪儿拔？哦，忘了告诉你，我在2月10日那天，回到我的老家——宜宾南溪。那儿可是农村，为了想体验农村生活，就必须下地去。也许，你寒假没有机会下地去，可是，如果你跟我去南溪拔萝卜，我一定会让你开心的！不要再犹豫了，快！背起小背篓，去拔萝卜了。拔萝卜并不是你想象中的那么容易，今天，算你幸运，看我给你露一手。第一步，用手把萝卜旁边的泥土给刨开；第二步，把萝卜直着往上拔。这时便出现两种情况，一种是拔不起来，那么没有办法，只好回到第一步，直到成功，还有一种就是拔起来，就可以进行第三步了，把萝卜上面的菜茵摘掉；第四步，把萝卜下面的根须折断，第五步，把萝卜“身上”的“毛”拔掉。哈哈，一个“活活生”的“红”萝卜就“出世”啦！当然，吃之前，还是需要用热水洗的哦！喂！你笑什么！有什么好笑的，你说我百分之九十都会出现第一种情况！才怪！你刚好说反了，我百分之九十都是会成功的！当然，那百分之十，还是有很大困难的，呵呵，瞧，这不就是一个——大困难吗？我们都在拔萝卜，只听见爸爸喊我快去帮帮他拔萝卜，谁拔起来今晚就可以吃三碗饭，虽然我并不想吃三碗饭，但我和姐姐都想去试一试，但是不管我们用多大力，就是拔不起来。就在我们一筹莫展时，我突然想到一篇课文—小鹿和小猴一起摘苹果的故事。我在姐姐耳边说了一番话后，她也笑了，我们又花了九牛二虎之力后终于把萝卜拔起来了。但却让我们大吃一惊，这萝卜只有胖墩墩、矮矮的身子，但根却很长，难怪这么久才拔出土。最后，我们满载而归。这是非常正常的，因为我这位高手出马怎么会失败呢？嗯，对不起，刚才“自恋”过了头，这是大家共同劳动的结果，只不过我也很行哟，你会相信我的。劳动其实真的很伟大、光荣、也不容易……川师实验外国语学校小学部四年级：屈含?800字 四年级 记叙文
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拔萝卜今天，我和爸爸一起去菜园拔萝卜。到了菜园，我看见满地的萝卜头上长满了绿油油的缨子，缨子下面的萝卜长得又粗又绿，很是精神。我心想：拽着萝卜缨子一定很好拔。我走到第一个萝卜面前，把腰弯得像弓似的，双手握紧萝卜头上缨子，用力一拔，萝卜没有拔出来，倒是把萝卜缨拔断了。我不由一愣，这萝卜还这么不好拔啊。爸爸看到后，笑着跟我说：“拔萝卜时，手不要放在萝卜缨上，要把双手放在萝卜的身上，然后再用力往外拔，萝卜就能轻易地拔出来。”于是，我按照爸爸说的，弯下腰，双手握住萝卜的身体，用力一拔，终于把萝卜拔出来了，但是因为用力过大，我一屁股坐在了地上，我和爸爸不由得都笑了起来。呵呵，拔萝卜还真有趣。原来拔萝卜也需要窍门啊。有了上次的经验，我再拔萝卜就越来越顺利了。熟能生巧啊！看到自己拔的萝卜越来越多，我开心极了。以后，我要多帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情。350字 四年级
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拔萝卜森林里住着一只可爱的小白兔，它接到一封信，信上是这样说的：小白兔，我是小灰兔，我们看到了一根又大又甜的萝卜，我一个人拔不动，所以要你帮我把萝卜拔出来。于是，小白兔就去小灰兔家帮他拔萝卜去了。到了小灰兔家，小灰兔就带小白兔去采地了。到了采地，小灰兔和小白兔拔呀拔，可是它们拔不动，就叫羊博士来告诉羊博士怎么办。羊博士说：“你们找咱们森林的象公公来帮你们拔不就行了么？”“对呀！我们怎么没想到呢？象公公！象公公！”“哎！我来了！”“象公公，帮我们拔出来好么？”“好吧！我来帮你们拔吧！”“象公公！就在那！”象公公走了过去，发现萝卜这么大，它说：“我头一次见到这么大的萝卜！”象公公用进了全力，才把萝卜拔出来。小灰兔和小白兔连忙说再见。象公公走了。羊博士发现象公公把萝卜拔了出来，就对着小白兔和小灰兔笑着说：“看见了吧！只要动脑筋什么事都会成功的。300字 四年级 童话
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拔萝卜一天早上，天气晴朗，风和日丽，小白兔红红一早起床到心爱的菜地里去看它的菜宝宝。忽然，它发现有一个红通通的东西，走过去一看，居然是个大萝卜。红红笑着说：“哈，我冬天的食物不用愁了。”说完，它弯着腰，涨红脸，把萝卜使劲地往上拔。但是，萝卜始终在原地不动，最后，小白兔终于累了。一只从山上刚捉完虫子的小鸟和红红打起招呼来：“早上好，红红，你为什么这么累呀？”红红有气无力地回答：“我……拔萝卜……累的呀。”小鸟又说“哇，你的萝卜好大呀，我要把全森林的动物叫到这里来，让它们帮你萝卜。”说完，小鸟把刚才的消息向全森林的动物作了报告：“飞到东呀飞到西，我来报个重要的新闻：小白兔的萝卜太大了，它拔不动，请大家帮它拔萝卜。”小鸟唱完歌，停了一停，说：“可以吗？”动物们异口同声地说：“可以。”然后，争先恐后地跑去小白兔的家，有慢悠悠的乌龟，笨重的大象，灵活的猴子等都来了。小鸟见小伙伴们这么团结，感到很开心。红红看见有这么多朋友来帮自己，也感到很开心。最后，萝卜终于拔出来了，大伙儿围着萝卜唱啊跳啊，歌声传出很远很远……450字 二年级 记叙文
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拔萝卜童年像一首歌，每一个音符就是一段回忆，而其中的一个音符是“倒霉”的。六岁的一个暑假，正是七月份。一天午后，我跟着外婆下田了。天空湛蓝如钻石般赏心悦目，棉花糖似的白云在天空中飘来飘去，看得我都嘴馋了。我在欣赏风景，外婆的一句话提醒了我，我是要来干活的。我看到外婆在萝卜田里拔草，我也就想去拔了。好，说干就干！我连忙跑到萝卜田里，学着外婆的样子，用手抓住野草的根部，就把这根野草拔出来了。我拔的越来越熟练，不得不为自己骄傲起来。突然，我抓到一根草，怎么都拔不起来，心里愤愤地：哼！我就不信我会输给一根杂草。我用手紧抓住，双脚稳站在原地，身子后倾，把力量都聚在了手上，终于，草终于跃出了地面，我看到在这根草的下面，居然是一个雪白的大萝卜。不过此时我可管不了是青菜还是萝卜，我因为用力过度，正在倒退，心里不停念叨着：妈呀，快停下来啊！我惊慌地喊了一嗓子，外婆闻声赶来，想来接住我，可惜太晚了，我的后背和外婆刚浇好水的湿土地来了个亲密接触，大萝卜则在空中遨游了一圈后，重重砸在我的肚子上。外婆连忙扶我起来，问我痛不痛，而我哭着鼻子答非所问地说，衣服被弄脏了。童年这首歌，每一个音符，每一段回忆，都牢牢地留在我的心间。450字 五年级 记叙文
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萝卜作文经过我们班同学辛勤栽培下，种植园的萝卜出世了。第一小组的同学们边唱着《拔萝卜》这首歌，边把萝卜拔了出来，放在脸盆里，拿到水槽里把它洗干净，递给金老师，让她把萝卜带回家。一天下午，金老师带来炝好的萝卜片，用一次性的杯子，装了满满七杯萝卜片，送到每个小组。萝卜片一送到我们组，黄翔和黄梦雅就一阵猛吃，三两下就吃了一大半，我连忙抢了两片，在那细细品尝。我把萝卜片放入口中咬了一小口，只觉得有点涩，有点酸，还有点甜，可以说是比较好吃。“叮铃铃”，下课铃响了。我们走出学校，炝萝卜的味道还在我口里回荡，我决定自己炝一碗萝卜。回到家，我让爸爸买来萝卜，就按照金老师教给我的方法做。先将萝卜洗干净，把皮给削了，然后切成片，放入碗中，在上面撒了一些盐，搅拌一下，准备放30分钟。等30分钟到了，我把萝卜汁倒掉，重新撒上一些盐，少放些砂糖，多放些醋，然后进行搅拌，等到第二天来品尝味道。第二天早上，我迫不及待的用筷子夹了一片萝卜片，塞进嘴里，咬了几口，“哇！真好吃。”我忍不住惊叹。我喜欢吃炝萝卜，自己炝的萝卜味道我永远也不会忘记。450字