阅读身边的人
有人曾经说过:“每个人都是一本可读的书。”初听之下只觉得这话颇有意思。仔细想一想我的一家,我才发觉这句话说得特别有道理。
爷爷是一本充满青春活力的书。记得有一次,我乘车回家,经过公园,在一群人当中发现了一个熟悉的背影。那稍弯的背,那白花花的胡须,那总是微笑着的面庞,在人影中晃来晃去。那是爷爷!还在跳舞呢!我听着那缓慢的节奏,看着他的身子,那真的好像是爷爷返老还童,在那灿烂的阳光下重拾了青春……
奶奶是一本写满慈爱的书。有一次,我考试得了满分,回家后,兴高采烈地把试卷拿给奶奶。奶奶那粗糙的手在我的手上摸了又摸,眼睛凝视着卷子,那满是皱纹的脸露出了笑容:“我去弄点好吃的!”说完她走进了厨房,望着她那一拐一拐的脚步,麻利的动作,我觉得奶奶真是一本写满慈爱的书……
不用说,爸爸肯定是一本电脑书了。谁叫他那么爱电脑呢!为了电脑,他可以睡不安,吃不下,甚至不回家呢!这完全是因为:前几年,单位里装上电脑,爸爸当上了管理员,这不,大大小小的事都由他管了,爸爸从一个“电脑盲”到“电脑迷”,如今谈起电脑便滔滔不绝。还经常对我说:“学而不厌,电脑不倦!”……
妈妈呢
是一本故事书。不,应该是一本思想教科书。从小,我就听她讲故事;长大了,她也从一言一行里教会了我很多。记得那次,她去买报纸,可回来的时候多了一份。妈妈二话没说,立刻给那卖报纸的叔叔送去了。那时刚好下着雨,可妈妈就是不在意,走出家门,嘴里还一边嘀咕着:“做人要诚实……可别占人家便宜……”
想到这里,我又记起了一位名人说过的一句话:“身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多……
那树那人
在我身边有很多人,有我的爷爷和奶奶,有我的爸爸和妈妈,有我的老师和同学,还有很多不知名的人。而在这些人当中,我最敬佩的人是他。
他是我在一天上学的路上认识的不知道姓名的老人。
那是放假的前一天,我一吃过早饭就匆匆向学校走去。在刚到学校门口的时候,我发现路边那棵梧桐树下多了一个六十多岁的人。他穿了一身破旧的绿军装,旁边放着一架补鞋机,我看不见他的眼睛,只看见他那满是皱纹的脸上有两处深深的刀疤和一副墨镜。他的旁边没有要缝补的鞋,他正在收拾他的补鞋机。我顺便看了一眼,又向学校走去了。
中午放学了,在回家的路上,我又看到了他,他还在那棵梧桐树下,他的旁边还没有要修补的鞋。我仔细看看他并没有收摊的意思。
吃过午饭,我准备上学,突然想到了我有一双运动鞋需要修补。于是我就找一个塑料袋把那双鞋放在里面,提着塑料袋上学去了。我走到那棵梧桐树下,发现除了那个老人,其他的修补鞋的人都走了。
我走到那个老人面前,弯下腰,说:“老爷爷,您能帮我修一下鞋吗?”老人听到有人和他说话,并没有抬头看看来的是什么人,只是示意让我坐在他身边的小椅子上,伸手乱摸,看样子是在找鞋。哦,是个瞎子啊,能行吗?我犹豫了一下,还是把那双待修补的鞋递到他的手里。
他接过鞋,熟练地找到鞋需要修补的地方,把它放在修补机上,缝,缝了一遍又一遍,缝了很多遍。很快,鞋修好了。我赶忙把修鞋的钱递给他,他却说:“小朋友,我修鞋不是挣钱的而是在家没有活做,闷得慌,出来找个事做,我是个退伍军人,我很有钱,”我没有执意给他修鞋钱,但是我记住了他说的话。
第二天,学校放假了,放假后,我一直没有去学校,也没有见过梧桐树下的那个老人。
一周的假期很快过去了,我又走在那条上学的路上,路过那棵梧桐树,却怎么也没有见过那个老人。后来,才知道他在我们放假后的第二天就老了。我的心啊!
辅导教师
黄瑞
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阅读身边的人有人曾经说过:“每个人都是一本可读的书。”初听之下只觉得这话颇有意思。仔细想一想我的一家,我才发觉这句话说得特别有道理。爷爷是一本充满青春活力的书。记得有一次,我乘车回家,经过公园,在一群人当中发现了一个熟悉的背影。那稍弯的背,那白花花的胡须,那总是微笑着的面庞,在人影中晃来晃去。那是爷爷!还在跳舞呢!我听着那缓慢的节奏,看着他的身子,那真的好像是爷爷返老还童,在那灿烂的阳光下重拾了青春……奶奶是一本写满慈爱的书。有一次,我考试得了满分,回家后,兴高采烈地把试卷拿给奶奶。奶奶那粗糙的手在我的手上摸了又摸,眼睛凝视着卷子,那满是皱纹的脸露出了笑容:“我去弄点好吃的!”说完她走进了厨房,望着她那一拐一拐的脚步,麻利的动作,我觉得奶奶真是一本写满慈爱的书……不用说,爸爸肯定是一本电脑书了。谁叫他那么爱电脑呢!为了电脑,他可以睡不安,吃不下,甚至不回家呢!这完全是因为:前几年,单位里装上电脑,爸爸当上了管理员,这不,大大小小的事都由他管了,爸爸从一个“电脑盲”到“电脑迷”,如今谈起电脑便滔滔不绝。还经常对我说:“学而不厌,电脑不倦!”……妈妈呢?是一本故事书。不,应该是一本思想教科书。从小,我就听她讲故事;长大了,她也从一言一行里教会了我很多。记得那次,她去买报纸,可回来的时候多了一份。妈妈二话没说,立刻给那卖报纸的叔叔送去了。那时刚好下着雨,可妈妈就是不在意,走出家门,嘴里还一边嘀咕着:“做人要诚实……可别占人家便宜……”想到这里,我又记起了一位名人说过的一句话:“身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多……550字 初二 议论文
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阅读身边的人我认为每个人都是一本书,在美丽的书海我自由地畅游着,细细地浏览着。——题记妈妈是一本写满严厉的书。小时候,妈妈说,一个军队里的每一位武将严于律己,方可打败敌人;自己严于律己,努力学习,方可闯过人生道路上的种种困难,功成身就。记得有一次,我不认真写作业,出了不少小差错。妈妈便罚我重写一行,写不好再写。我暗暗地说:“只是一点小差错而已嘛。”妈妈似乎开出了我的心思,语重心长地说;“勿以恶小而为之。”妈妈的一言一行影响着我。爸爸一定是一本百科全书啦!在家里,爸爸堪称“上知天文,下知地理的小博士”我在学校里,生活里遇到不懂的问题可以问他,他很快就想出了答案了。一次,我把自己关在房间里解一道题,百思不得其解。正当我想放弃时,不知何时站着我身后的爸爸突然说了一句话,使我本来处于“山穷水尽疑无路”的处境中一下子飞跃到“柳暗花明又一村”的境界里,烦恼烟消雾散了。外婆是一本故事书。小时候,外婆用她温柔的声音讲着故事,轻声哼唱着哄我入睡。外婆的故事里有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等,我都很喜欢听。夏天,外婆抱着我坐在大树下乘凉,唱着儿歌。蚊子很多,外婆为我驱赶蚊子时被蚊子咬了,我看到了外婆被蚊子咬得伤痕累累,泪水不由自主地流下来。可外婆却说:“外婆不怕蚊子咬,就怕你被蚊子咬不好看。”身边的每个人都是一本书,教我许许多多的知识,把我载向知识的学海。初二:黄嘉宜500字 初二 记叙文
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身边好人寒假,我们明德小分队小伙伴们相约组队要去看望护林员何爷爷。一大早我们就兴致冲冲地赶到学校集合。我们在学校门口拍了一张帅气的小队集体照,然后乘车去往护林员何爷爷的单位。一路上我都非常期待见到我心中的好人和英雄。终于到了,只见一个爷爷向我们走来——他个子不算太高,但身材很敦实,两条粗黑的眉毛,眼睛很有神采;他的皮肤黝黑黝黑的,黑里还透着红,看上去有一些粗糙。我猜想,这个人应该就是何爷爷。他笑眯眯地和我们打招呼,眼睛眯成了月牙形,特别和蔼可亲。我们围在何爷爷身边,好奇地听着爷爷说他的工作,他还不时用粗糙的手掌触摸着我们的小后脑勺。从跟何爷爷的谈话中,我们了解到护林员爷爷他每天起早贪黑地工作着,非常辛苦,而且每年都不能回家过节日。我才明白爷爷黑红的皮肤是因为寒风吹拂引起的。他们守护树木是为了防止水库的水被污染,从而能让我们合肥市民喝到干净清洁的水。我们还向护林员爷爷学习如何保护树木,知道了很多护林爱林的知识,最后我们还到树林里去实地寻找并拔除有害的植物--"一枝黄花"。通过两个多小时的相处,我感觉到何爷爷是多么不容易啊!工作辛苦,他却风雨无阻!他乐观开朗的豁达胸怀、毫无怨言的奉献精神深深感动了我——何爷爷,我要向您致敬!感谢您不辞辛劳地为我们守护树林和水库!我更要向您学习,做一个保护树林、爱护环境的少先队员!550字 写人
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难忘身边人流年似水,稍不注意就会转眼即逝;回首往事,“漠不关心”却变成最值得回忆;放眼未来,身边人即将分开依依不舍……从我转入新班级开始,他的身影,他们的身影,就一直出现在我的视野里。他的搞笑,他的可爱,他的担当……搞笑的他在最近一次春游上,两个半小时的“长征”让我们苦不堪言,只有他这个开心果让我们笑的前仰后合。听,他又在搞笑了:“一个绿豆走着走着摔倒了,变成了红豆。“一个面包走着走着饿了,把自己吃了”“一个香蕉走着走着热了,把衣服脱了,结果摔了一大跤。”“……”一个个小小的笑话,有一次把温度提到了沸点!他就是我们班的搞笑天王-----赵子懿!可爱的他他是我认的第一个“宠物”,小白!原名崔鸿哲。在上一次的朋友聚会上,我们“家”的小白表现惊人,他成功的演绎了一条在地上大眼睛眨来眨去的小狼狗,在我的腿上蹭得那叫一个欢。我这个“主人”形象也在观众眼中深深扎根。担当的他大扫除中,作为他的冤家,我如愿的把一杯水全部倒在了他身上,结果~~~我被满教室追着打……此时沉重的脚步声响了起来,老师推门而入立即就把他“提”了过去(因为没看到我)我做好被老师一顿毒骂的心里准备,可却没有等来任何消息。他没有提到我,这是我脑海里唯一的解释了,他,担当。他叫马瑞辰,因为这份担当,现在的他已经是一名班长了!在记忆星河中,繁星点点,数不清的人从脑海里掠过。只有他们,身边的人,最难忘最特别。我相信时间会淡去一切,可我也相信他们会在我心中画下浓浓的一笔。六年级:于源鑫550字 六年级 写人
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我身边的人是您,给了我生命;是您,给了我温暖;是您,告诉我是与非;更是您给了我母爱。“哎呦,肚子好痛呀!哎呦……”我难受地叫着,还在睡觉的妈妈立刻惊醒了,急忙跑进我的房间,”怎么了,怎么啦?”我肚子好疼”说着,我指着肚脐眼上面,”要不,你去趟厕所”妈妈边想边说”可能是昨晚你又踢被子了,肚子着凉了”。我上了几趟厕所,肚子好多了,已经不疼了。妈妈舒了一口长长的气。妈妈让我坐在床上,盖上被子,又给我倒了一杯热腾腾的水,亲切地说“你以后别踢被子了,喝一点热水,一会儿就好了”。我点点头,喝了几口热水,坐在床上不一会儿,我就睡着了。不知不觉,夜幕降临了,“哎呦,肚子又疼了。”我叫着,每隔一会儿我就上一趟厕所。妈妈十分担心地说“在这样,非得脱水不可,还是去买点药吧。”妈妈都穿戴好了,再一看表,时间都是晚上九点多了,药店早关门了。我肚子很疼,家里被我闹得天翻地覆的。奶奶被吵醒了,听奶奶说,将盐炒一炒,放进布袋中,再将布袋放在肚子上,肚子疼一会儿就好。妈妈赶紧找出一袋中盐,放在锅里炒,尽管是冬天,天气很冷,可是妈妈的衣服却被汗水打透了。她把盐装进布袋里,给我敷上,一变温就再炒,反反复复。第二天,妈妈一夜的付出没有白费,我的病终于好了。我永远不会忘记那天晚上温馨的时刻,让我肚子不疼的并不是暖烘烘的中盐,而是妈妈对我深深的爱。550字 五年级 写人
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感恩身边的人回首一望,不知不觉已经经历了十四个年头,仔细回想,我从一个牙牙学语,蹒跚学步的无知孩子,变成了满腹经纶的小学者,变成了一个独立自主的少年。我能变成现在这样,离不开我身边的人的帮助。我要感恩父母。父母赐予我生命,并含辛茹苦地把我养大。他们每天在外奔波,在外风吹雨淋,在外受苦受累,他们这样拼命是为了谁?就是为了我们能够吃饱穿好,为了我们在舒适的环境里安心读书,为了我们能够有个美好的未来。是啊,找到好工作,不用累死累活,不正是每个父母的愿望吗?父母,这两个字的意义可不简单,因为这两个字包含着对子女的爱!我要感恩老师。石老师,给予我们知识,教会我们人生哲理,带领我们在知识的王国里遨游。在学校里,老师对我们无微不至的关心,在我们生病感冒是亲切的问候。对于犯错误的同学,老师会对他(她)进行教导,如果他(她)还屡教不改,一如既往,老师才会拿起万不得已采用的竹尺,去打犯错误学生的手心。老师待我们如同自己的子女一样。在学校,老师就是我们的第二个“母亲”。我要感恩同学。是同学,在我困难的时候二话不说,两肋插刀;在我伤心时,给我一句安慰的话语;在我迷茫时,为我指引方向。在生活里,同学,就是为你驱荆斩棘的利刃;同学,是我们人生道路上不可缺少的伙伴。同学们,真正的人要有感恩心,真正的人,要感恩所有帮助过自己的人。550字 抒情
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身边的平凡人想起当年,你对我说你要考上县中,你希望年轻时候好好奋斗,过轰轰烈烈的人生。我笑着对你说我要当歌手,当运动员,全世界都为我鼓掌。如今我们八年级,年少轻狂的梦想早已就随波逐流而逝,把梦想牢牢拴住的绳子似乎还在手中,但梦想早已在那端看不见的地方。万千人推搡着往前,我怕什么时候,我们会被挤出人外。功课繁重,工作日加周末,已经被作业填满,数学使我欲哭无泪,一边无奈地盯着数学作业发呆,一边还是在担心自己的未来,这时我突然想到了你,是否你还是装着那不平凡的梦,是否在这个时候,就已经开始奋斗了?那天天气意外地温暖,体育课在操场的尽头,在湛蓝空明的天空下,我们不顾别人异样的眼光放声歌唱,惊奇地发现心目中的自己,依然是那个相信自己能考上好高中,当歌手的小孩。下课铃响,我们默默走回教室,心中会不会有兴奋?一年后手拉手走在操场上,不知什么时候你叹了一口气。我们在体育课上再也不会歌唱。夕阳染红了天边,回教室时都没有说话,实质上明白自己和对方早已是个屈服于困难的平凡人。数学课上老师天天说我们离中考真的不远了。做着幼稚的梦的孩子不多。只是过一年,我们的目光相聚时,没心没肺的大笑就转变为苦笑。我们都是对方身边的平凡人,终于明白了与不平凡的距离,少年锦时的梦渐渐远去,只有长大后拥有更强的力量和勇气,才能去努力追逐。我相信十年后,我会遇见不平凡的你。550字 初二
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