船
在我心中有一只船,总是把我载向远方又很开心的载回来在我心灵深处有一道“伤疤”船儿总是满怀希望的是去抹平那不平的“伤疤”在爱问我的时候我总会说:“是船儿!”在我难过时他总是说:“别哭别哭”你忘啦!
六年级:孔子萌
美好
那件微微飘扬的白色衬衫停留在记忆里,一层不染。像是一种铭记青春的纯白而传递的暗号。少年额头因为紧张而渗出的细汗,晶莹剔透。橙黄的灯光泻在他的侧脸上,荡出若隐若现的忧虑。他突然搓了搓手,紧张的拘束一如犯了错的小孩。“好紧张啊,第一次上台看到那么多人。”从他的口中缓缓吐出这句话,似乎有些轻飘也有些沉重。站在一旁的我,有很多想说的话却又不知道为何哽在喉咙里,没有了我开始。只能看着他侧着的脸默默的说对不起,对不起。
音乐响起的那一刻,我微凉的手放在他宽大的手心中,依旧清晰的感受到他手心的潮湿,而我能做的,只是稍微用力的握紧他温暖的手,希望他可以懂得我未说出的话。耳边是相机咔嚓咔嚓咔嚓的声音,旋转的裙摆,还有点生硬的舞步,含了多少青春的羞涩含义。少年略微慌乱的舞步,好几次差点踩到我白色的帆布鞋。因为紧张所以靠的越近,少年急促的呼吸声,点点滴滴都感觉到。愚笨如我,为何像木偶一样地连安慰都不会?
环着他旋转的那一刻,荡开的裙摆漾出一个灰姑娘的童话,回眸的那一秒,心跳漏了一拍,如此近距离地观看一个少年。他利落的轮廓,棱角分明。浓密的眉毛下,澄澈的瞳孔在柔和的灯光下溢出说不出的温柔,而在那张白皙的脸后面,有羞涩的紧张不经意流露。
短短的几分钟,却让我感觉过了半个世纪那么漫长。没有勇气去观看台下的观众,而专注自己的舞蹈,慢慢的入了戏,慢慢的找到了默契的归来,我偷偷的微笑,然后看他的脸上的紧张慢慢褪去,终于迎来那些梦想的掌声,久久不停。
灰姑娘的童话,因为有这样美好的少年而幸福的落幕。童话的结局都是很美好的,而你,帮我书写了这样的幸福。牵手谢幕的那一分钟,我扬起嘴角,看到你偷偷吐了一口气。然后松手,手里还有少年遗留的温热。
站在舞台看着少年远去,回忆却不小心地开了匣,汹涌的倒入脑海。而我,倒回故事的开始。
那个燥热的午后,因为好奇的驱使,然后试着去面对老师的训斥。幸运的入围。然后听着老师讲诉舞蹈的基本步骤。男生女生面对面的站着,陌生的脸孔相遇,连伸手都有点不敢。然后将手放在男生手里,多少有点放不开。老师苦口婆心地讲默契默契,而我们只能无奈的笑笑,然后很尴尬的假装很暧昧的关系。几天下来,耳边尽是老师的“这个姿势很不符合要求。”“你们跟不上节奏啦,加快步伐啊!”“面带微笑啊,华尔兹是幸福的代表,你们怎么跳成这么痛苦的表情出来!”还有时不时拿刷人来恐吓我们,满满的埋怨只能装在心里,回去宣泄在日志里。其实很多时候我想过放弃,不想忍受老师的冷嘲热讽,但是天生的倔强作怪,既然来了就不想离开!
男生面对着老师的训斥却倘然的安慰我说没关系,我们慢慢来。心里有种温柔流淌,流淌。昏黄的灯光照射在我们身上,疲惫早已没有遗留的暴露,但是老师还是要求着继续继续。本来在庆幸可以早点休息的时候,却被浇了一身冷水。后来的几天,连走路也用华尔兹的舞步走着,偶尔让同学看到都笑话我的认真态度,而他们不知道我这样努力只是不想被老师否定。一觉醒来感觉小腿都快抽筋了,而只能咬牙告诉自己一定要做的最好,这样才对得起自己!
开始慢慢的培养默契,练习着和少年舞步的熟络,练习着与音乐的默契,在责骂之后重新再来,我才知道,原来舞蹈不是自己想象的那么轻松,要怪自己的好奇吗?还是跟自己说可以的,请坚持下去。
没有退路了,只能往前,往前。距离表演的日子越来越近,老师更是“恨铁不成钢”的表情。没有捷径的拼命练习,甚至上课脚也很勤快的在桌子下舞动。傍晚被风吹太久的时候,我的手总会莫名其妙的变冷,而没有什么可以解释。少年不小心的碰到我冰凉的手,一句“你的手怎么那么凉啊!”让我不知如何回答,好像心中的某个秘密不安的流露。没有解释,只是转移了话题说“我们继续吧!”
日子像流沙一样匆促的让我不知所措,穿上裙子看到不一样的自己。然后微笑着告诉自己,加油哦!少年身着白色的衬衫,绅士的伸出手邀我上台。
故事结束的时候,我在故事的开始慢慢咀嚼。
如此羞涩,如此美好!
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