第一次与最后一次
500字
六年级
叙事
但看见新一届的鼓号队站在升旗台旁边的时候，我非常悲伤，因为我曾经是以前鼓号队的指挥长，当一想起一起升旗的伙伴们敲响鼓点时，那种快乐的心情再也不会拥有。
我在鼓号队里是指挥，掌管着整个鼓号队的节奏。在三年级的时候，我们班被选为鼓号队，从那以后，每天下午放学后我们都留下来训练。开始大家都非常认真，老师的一字一句都记在心里，但是后来在操场上练习的时候，我们都想放弃了，我们的鼓点合不上，太阳也非常刺眼，老师对我们丧失信心，自己也因此想放弃，可是大家都没有如愿以偿，继续练了下去。两个星期后，我们还在尽心尽力地训练，但是依旧合不上，怎么办呢？只能自己埋头苦练了！我又举起指挥棒，四套、三遍、准备，起……本来以为这次也是一如既往地合不上，可是几位老师却鼓起掌来，“成功了，你们的辛苦没有白费。”当时我的心情就像乌云被风吹走了一样，雨过天晴，心里那叫一个乐开了花。此时此刻，所有的同学都欢呼起来，那种快乐，是以前从未拥有的。
转眼间，我已经指挥了两年多了。现在，我们再也不会倾听美妙的乐声，再也不能举行庄重的升旗仪式了，所有的一切都灰飞烟灭了。
当第一次升旗仪式开始的时候，我们都是紧张、激动的心情；当最后一次乐声响起时，我们都屏住呼吸，打好这最后一曲。
第一次，也许是坎坷的，充满着荆棘和峭壁；但最后一次，我们已经到这了成功的终点，夺取了成功的桂冠。
贵州省遵义市桐梓县四小六年级:王云锦
老师，您一路走好
450字
初二
散文
老师您就像一棵挺拔屹立的大树，而我们就是那一片片嫩绿的树叶滋润着我们。当我们听到您要走的的消息，我们顿时愣住了，一动不动。而我们都知道您是实习的老师，过不久您就会离开我们。但是没有想到2个月，过的实在是太快了，使我们……
老师，您记得吗？第一次看见你的时候，您一直板着个脸让我以为您就是一个严格的老师，那是我对您有一点儿的厌恶。可是，我渐渐地发现了，您的面具底下隐藏着隐情。您原本的“面目”是一位和蔼可亲、善解人意的好老师。那时，我对您的厌恶以改成了羡慕，也许您没有发现。
老师，您记得吗？每次我路过您的办公室，我都会看见您那憔悴的身影，她在那儿备课，努力的为我们而备课。当时我就站在门口外暗暗发誓：下次老师上课时我一定专心的听讲。您也许没有发现。
老师，您还记得吗？当时天下起了大雨，我刚好没有带伞。正当我焦虑不急的时候，是您在我最需要的时候出现，您说：“要不要和我一同撑伞啊？”我沉默的点点头。我缓缓的走到老师那里，路上，您和我聊了很多但是，我也发现了您悄悄的把伞倾斜过我这边，不想把我的衣服弄湿。所以故意用话题吸引我的注意力，而您自己却被雨水淋湿了。可是您毫不介意。
老师，是您在我最需要帮助的时候及时出现。老师，是您在那儿办公室里默默的为我们付出。
老师，祝您一路走好。
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六年级
叙事
500字
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最后一次我在林间小道上散步，四周一片寂静。风拂过柳枝，挠得我心里痒痒的，风拂过树梢，吹得我心里酥酥的，风拂过湖面，我的心里泛起一层涟漪，慢慢地荡……荡……荡开了。五年级的读书节是最后一次自己一个班的表演，我们也到了这个时期，所以格外地卖力。灯光暗了下去，幽幽的几缕光打在舞台中间，几个身穿白衣的舞女带着奇怪的道具——两根粗木棍中间连着好几根有弹性的白绳在舞台随着音乐缓缓地舞动，全场只剩下犹如流水般的音乐。女孩们在白绳间穿梭，抬绳、过绳。她们高举着手臂，灯光从指尖漏了出来，是那么耀眼，那么美丽。柔软的腰肢舞动着，那脚步轻得毫无声音，就像蜻蜓点水似的那样温柔。女孩们在白绳间穿来穿去，面带微笑，观众仿佛都能听到少女银铃般的笑声。忽然，一束强光打在了女孩们身后的台阶，那里整整齐齐地站着一群士兵，女孩们退场了。“问你何所思？问女何所忆？”没有话筒也没有扩音器，就单单是这个班朗诵的声音，是那样地铿锵有力，一个字一个字地掷在了人们心里。这声音是纯粹的五（2）班39个人地声音，有男生，有女生，每个人都爆发出自己的洪荒之力，排山倒海的阵势震摄住了人们，排山倒海的声音吞没了人们，排山倒海的感情感动了人们。老师和家长默默地抽泣，她们为孩子们感到骄傲，他们的努力。他们的辛苦，他们的闪耀，她们都看在眼里，可是表演者没有哭，他们把那种情感化作动力，发挥出更好的水平。表演结束，他们下了台，不约而同地击掌庆祝，那一刻的笑容，如阳光般耀眼，让人伸出手去，都抓不住它。我鼻头一酸，明明过了这么久了，却还是会触景生情。我把手搭在铁丝网上，视线牢牢地锁在了眼前的学校，琅琅的读书声在耳畔回响。灿烂的笑容在脑海里一闪而过。我抹了抹眼角闪烁的泪花，悄悄地走了，仿佛从来没有在这里出现过。这最后一次一个班的表演，犹如一片贝壳，渐渐地，沉入了我心中的湖泊，成为了我最珍贵、最温暖的回忆。750字 六年级
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最后矛盾一次我说我讨厌呆在学校自身毁灭，闷热不干净的空气惹人嫌。咿咿呀呀的读书声没有一点生气，被浮躁拥抱着。不需要掐指一算，黑板上就是中考倒计时，把那个天数加上三天我就得到两个月的自由。我在等待，不需要解释。没有理由的，我又希望那个日期永远不会到来。如果真的到了那一天，我会失去六十个伙伴。再强大的系统也经不过时间的洗磨。我怕他们，那些美好的人在我的脑海里边的没有记忆。只剩下一个空空的壳，仅此而已。他们的名字，我想记住很久。因为打过太多次，那些耳熟能详的名字早已成为电脑里输入法的词组。可是也许曾经那些伟大的欢笑与友情，终究会被我淡忘，几年以后什么也没有，遇见的时候连招呼也来不及打就擦肩而过，那个时候，你会不会想起，我们，现在的陌生人，曾经是多要好的朋友。当以后的闷燥里没有你们，我会有多空虚。而以后的你们，会不会这样深刻地回想起我。吵过架也好，欢过笑也好，我们在一起生活过。那几年里我们呆在一起的时间比和父母家人呆在一起的时间一样多。等量代换，我们也是相等于家人吧。曾经梦寐以求的假日，给我时间写下这番话，我才发现又损失了一天和你们一起的时间。我希望任何时候都有你们的陪伴，永远这样可以吗。我知道不可能，所以是陈述句。一面渴望自由，一面需要陪伴。没有束缚的日子和朋友们，我应该偏爱哪一个。就这样困扰，就这样矛盾。直到六月中旬的那里恢复平静。500字 初三 散文
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最后一次欢聚敬爱的老师，亲爱的同学们在这艳阳高照，丹桂飘香的日子里，我们最后一次欢聚在母校的操场上，欢聚在这迎风飘扬的国旗下。从入学到现在，这个五星红旗在空中，不知来来回回，反反复复飘过了多少次。我也不知道我在这个五星红旗下站了多少次。这些都仿佛是本书，记载着我们的生活，记载着我们的故事。此时此刻，我又想起了那朗朗的读书声和那熟悉的声音和面孔。我眼前又闪过了那个夏天我们热火朝天的劳动，有趣的秋游，军训，和你追我赶的操场。我记得，在我入学的第一天，早上妈妈把我送到这熟悉而又陌生的学校，我走进教室，坐到自己的位置上，放心不下我的妈妈，时时刻刻站在门口看着我，可妈妈还是走了。妈妈走后，老师来了，老师面带微笑，走进了教室，看着我们这一张张陌生的小脸，一天的课程上完了，下课的铃声想起了，同学们飞奔出来，被家长陆陆续续的接走了，而我还在学校你妈妈早上告诉我，让我放学之后自己回家，但我不敢面对着川流不息的汽车。我站在大门口等待着能不能有亲人来接我，过了一会二，我看见了我的姐姐，姐姐把我接回了家，老师也放心了。往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里的一颗颗流光溢彩的珍珠啊!敬爱的老师，亲爱的同学们，还有那伴随着我经历了六年的母校说一声再见，我要告别多彩的童年，进入少年的时代，进入新的学校，迎接新的团徽的召唤!500字 初三 应用文
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第一次第一次人生，有无数个第一次。有的让人激动万分，有的让人悲愤不已，有的则让人受益终生。无数个奇妙的第一次，构成了我们精彩的人生。第一次踏进暑期的英数理补习班，看见满屋的同学，不免有些惊奇，补课的人真不少。我听课很认真作文人网 你也可以投稿，第一次在补习班做课堂笔记，感觉心里很畅快。上了几节课后，我们的数学老师对我们进行了阶段性学习自测，他让我们回家去做，务必要独自完成。本来我对自己这几天的学习很自信，可回家一做起试卷——那叫一个“傻”字!第一次看着试卷那么得无奈，我的自信瞬间消失了。实在是没办法了，我决定去找数学老师。一路上我犹犹豫豫，该不该去呢?老师会不会说我笨而嘲笑我?炎炎烈日下，我一人在大街上徘徊，汗珠子直往下流。如火的太阳，喧闹的街市，让我的心更急躁起来。去?我没给老师说过话，今天又闯了点小祸，再说，这都是老师讲过的例题。不去吧，那这些题怎么办?明天要上交的。不管那么多了，向前走!不一会走到了老师家门口，我徘徊着……天空很蓝，旁边的树枝上蹲着几只灰色的小麻雀，它们叽叽喳喳地叫着，好像在催促我赶快进去吧。好像有一股力量，把我推了进去。“哦，老师，今天的试卷……我有些题不太会……”老师笑了笑，递给我一杯水：\"试卷拿来了吗?”我点了点头。500字 初三 叙事
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