可爱的化学老师
我们班的化学成绩因为有了他,普遍提高。
他,虽然上课提问,但却人性化地提问前先复习一遍,让一些没有准备好的准备好,然后再开始提问一遍。好让我们对每节课的知识有个垫底,不会在以后复习时慌慌忙忙。
他,上课语言风趣,表情逗人,让人忍俊不禁,似乎五月的太阳也不那么热气了,我们最期待上的课程之一便是他的课,每天掰着手指数还有几节是你的课。
他,人高马大,面露微笑,有点小帅,使我们愈发喜欢这个年轻的化学老师,这是一个年轻的化学老师,拥有一套自己的,不会让学生厌恶的教学政策。
他,头脑灵活,爱做实验,在课堂上,他往往要带上他的实验工具,来给我们做实验,好让我们加深印象,做实验做实验,实验中往往有些小错误,经过他风趣的讲解,引得全班哄堂大笑,完全没有紧张的氛围。
他,就是我们可爱的化学老师。
我爱秀江河
我爱秀江河
我爱水,爱浩瀚深沉的大海爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱秀丽娟静的洞庭湖,但我最爱的还是家乡美丽动人的秀江河。
秀江河的水真静啊,宛如一面明镜一般。
秀江河的水真清啊,连倒映在水中的蓝的天,白的云,红的花,绿的树,还有古朴典雅的亭台楼阁也清晰可见。
秀江河的水真绿啊,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。
秀江河的水真亮啊,层层微波伴着习微风,伴着跳跃闪动的阳光,伴着我的心,翩翩起舞。
秀江河的水真美啊,碧波荡漾,波光粼粼,小鱼儿欢快地追逐、媳戏着,远远望去,像大草原上的花儿在微风中摆动着身体。
我喜欢独自一人站在秀江河的提岸边,看着平静的河面暇想。我想,湖中一定有个晶莹透亮的水晶宫,水晶宫里住着一个美人鱼和成千上万的小鱼儿,美人鱼每天都带小鱼儿们去旅游,要不然它们为什么为整天欢快呢?水晶宫里一定有一块巨大、无暇的翡翠,不然,河水为什么为这么绿,这么美?我凝视河面,仿佛有种乘着小舟,游荡在河面飘飘欲仙的感觉。
白天的秀江河是美丽的,但夜晚的秀江河更是动人。
每当夕阳西下,夜幕降临时,秀江河就亮了起来,就成了灯的海洋,光的世界。
千万盏彩灯装饰着秀江河为秀江河添上了一条亮丽的衣裳,远远望去,被灯光装扮后的秀江河,像一条奔腾的彩衣蛟龙。再加上河岸两边各式各样、千奇百怪的霓红灯忽暗忽明,一闪一闪的,衬托出那条巨龙庞大威武的身躯。瞧!那昔日雄伟壮观的袁州大桥,现在不知是变成了专门为牛郎织女搭建的五彩缤纷的鹊桥,还是变成了传说中的七彩彩虹桥,可好看呢!
如果有幸坐在漂荡在秀江河的游船画舫上,那一定会感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。
我爱家乡那美丽动人的秀江河!
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说说化学老师不得不承认,她跟我的韩老师好像,脾气性格之类的都好像,惩罚人也好像。这几天一闭上眼睛眼前浮现的就是周四中午,她拿着一摞纸,指着我,大声训斥,“你捏画滴啥,原子能和离子一样么”第一次画,我也不知道该怎么弄,并且她也说了,第一次画错离子不罚,我第一个画完,她从我旁边走,给她,她没收,过了会儿,她过来拿,然后就说,最后一个交的,多罚一遍。随后就说他课代表“你不会额,最后一个交,多抄一遍就行额”然后就批我,如上文。我好委屈,泪哗哗的往下流,那么些错的,为什么偏偏指着我说,又丢人又委屈,一中午都没休息,脑子里总是浮现出她训斥我的样子,唉,可是,前桌来说,她看重你才训你,要不她都懒得理你。好像也对,她曾经跟我说过,我上课表现很好,还让我预测做题的准确率。再跟你们说啊,每个周五晚上化学自习的时候啊,她都提问啊,把整个星期学的所有内容统统提问一遍,上次芳芳说错了点儿,化学老师让她把学过的所有内容抄了10遍那,我去,整天都写化学了。这次,化学老师说,这次我将提问第二单元所有内容,还有画离子原子符号,再加上背20个原子。她一开始提问,谁敢开着书,谁就是往枪口上撞!20个原子,必须是一口气背两遍,一停顿,就视为没背过,唉,我们班全过关,接着提问第二单元内容,我有点儿担心,学过好久了,很久也没复习了,有点儿怕,他一问我前一个,问题很简单,我差不多知道下一个问我啥了,可是,化学老师,不提问我那个了,了一课,我去,有点儿适应不过来,说了一句,还有一句,是保持化学性质……·。可是就是想不起来,老师让下一个,一说下一个,我就想起来了,同桌也忘了,当时化学老师站我旁边,我就嚷嚷道“老师,我想起来了,我想起来了啊,我再背一次吧”化学老师说“你给我去,去找后悔药来的,我就再让你背一次”老师又继续下一个,下一个还是不会,我依然吆喝道“老师,我想起来了,再背一次吧”化学老师说“我是啥人你知不到么,能再背么”我低声说“知道了,无情的人!”后来,她继续提问,我们班一人说的不全,前边一男生提醒了一下,结果,那男生把所有第二单元的东西全背一遍,不给提问,自己背,背错了就抄!结果呢,老师鸡蛋里挑骨头,那男生也被冤枉抄,可是,表现好的可以赚机会,或者布置的东西全对,也可以。我就赚了一次,所以我选择不抄第二单元所有内容,实在是太多了!说不出很喜欢她,可就是喜欢她那种抓到人得意地笑,好可爱,并且,她宁可让我们现在骂她,也不让我们将来恨她!好正直的老师哦,总体来说,她也是为我们好,还是力挺她!900字 初三 记叙文
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我的化学老师初三到了,迎来了一门全新的科目——化学。迎来一门新的科目,当然也会迎来一名新的老师,她就是刘老师。刘老师留着一头短短的秀发,随身带着一副眼镜,时不时拿出来戴上。她,看起来是那样的和蔼,祥和,总给人一种平易近人的感觉。她,是那样地敬业。在上第一节化学的时候,迎门进来的是一位身穿连衣裙,身上携带着一个扩音器的女士。据说,刘老师是因为教学多年,而嗓子破音,才不得不使用扩音器。在上课期间,刘老师尽力用着最大的嗓音为了是让全班同学听到,她还时不时地用着幽默的语气为我们讲课。我的心中不禁产生出一种敬佩的感情,我带着这份感情,听完这精彩的一节课。她,是那样的关切我们。在第一次的化学测试过后,刘老师的脸上失去了往时和蔼的表情。课上到一半,刘老师顿时扯着嘶哑的声音说道:“在评讲完之后,你们觉得难吗,有许多的题都是我们做过的,订正过的,为什么还是错,就是不细心啊。”说完后,她继续用着嘶哑的声音讲道下面的题,之后,她反反复复强调让我们细心,不要再犯同样的错误了。在这节课过后,我深深地感受到她那因学生的问题而担忧的关切之情啊。她,是那样的关心我们。在评讲完过后,我原本以为告一段落了。却不是这样,刘老师陆续找来一些同学谈话,而我也是其中之一。刘老师拿着试卷仔细地端详着,看看这些题错误的原因,随后她便指着一些题目问我为什么错,错了之后该怎么改。在谈完之后,她还说一句:“下次要细心,不要再犯同样的错误了。”我的心中油然而生一丝暖意。这就是我的化学老师——刘老师。她是那么的和蔼可亲,是那么的关心我们,关切我们。650字 初中 写人
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我的化学老师我的化学老师,他那嘴角上扬的笑容总能让人轻松,让人在失落中看到希望;那从眼镜后透出的目光,总能让人觉得充满学识,充满睿智;而头顶上的几缕白发,记录着他的人生沧桑。老师的课堂,笑声常爆,他擅长在生活中启发学生,教育学生。他教会了我们在快乐中学习,在学习中成长。看!他又在为了描述某一个实验操作而活灵活现地表演着,一会儿在黑板上涂涂画画,一会儿为引起注意又学着我们的错误操作。顿时,讲台下一片哄笑。这笑声,不仅使我们感到快乐,更让我们学到知识,认识到自己的错误。虽说,老师爱和我们打闹,但一遇到知识问题时,他便严肃起来,一丁点的小错误都不放过。有一次,班上一位同学在描述实验操作时,用了一个不太恰当的动词“放”,老师立即感到不当,把它改成了“滑”,并告诉我们把固体装入试管用“滑”字准确形象,突出了不会使试管因太大的撞击力而破裂的优点。老师对学术如此严谨,既表现了他对知识的尊重,对自己职业的尽责,更反映了对我们的负责。这是多大的一份责任心啊!在他的教育下,我改掉了许多马虎的毛病,领悟了知识的可贵,懂得了在求知路上脚踏实地,精益求精的道理。课堂外,老师是一个懂得生活的人,爬山,摄影样样喜好。他凭双脚领略了生活的美好情趣。用双手留住了许多绚丽的瞬间。在他身上,我们学习到了高尚的情操,知道了如何成为一个志高品洁的人,如何品味生活的真谛。作为他的学生,我们都感受到了来自老师的不怕困难的气魄和一笑化万难的豁达。曾经有人说过,教师是不好当的,没那能耐,就别揽这活。是啊!教师是一个“吃力不讨好”的工作,辛苦但报酬却很低薄。然而真正的教师一走上讲台,心里就只有学生们。难怪古人言:一日为师,终生为父。老师们把自己毕生知识毫无保留地传授给我们,难道我们不应该向他们致敬吗?我曾经憧憬着成为一名教师,但又忧心忡忡,深怕自己不够格。在我的人生征途中,化学老师那乐观的生活态度,无私奉献的精神以及对知识精益求精的品质给我烙下了深深的印记,将永远是我纠正错误,提升品位的一面镜子。800字 高三 写人
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可爱的老师今天天气不太好,云彩黑黑的里面充满了水珠。“看来今天要下雨了”我自言自语到。真是稀罕,好长时间没来的数学老师竟来上课了!数学老师走上讲台,用他那一口不标准的普通话来讲课,虽然天气不太好,但这丝毫没有挡住同学们对学习的热情。隆隆隆,一阵惊天动地的的雷声大断了老师的思路。“下雨了”同学们惊叫起来“怎么办啊,我的电车还在停车场呢!淋坏了怎么办啊?”大家再没心情听讲了。过了一会,班主任老师走进教室说到:“同学们不要着急,我已经将大家的车子推到安全的地方了。”大家这才放心听讲。啊!亲爱的老师,您是那么的慈爱,那么的伟大,在这是是您临危不惧,为了避免大家的损失你义无反顾的去帮的家推车,可您却因此感冒了。放学时大家围住你大声叫着谢谢你,可你却摆摆手说这是应该的……300字 三年级 写人
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可爱的安老师她有一头乌黑发亮的短发,一双又黑又大的眼睛炯炯有神地看着我们,还有一张能说会唱的嘴巴。她是谁呢?她就是教我们四年级英语的安老师。她可是我们的大朋友。有人哭地时候,逗我们开心。王思博考试不及格,老师就耐心地给他讲。有时老师也是知错就改的。上次老师给我们听写时忘了单词,她就从马海健哪儿拿书看了几眼,放在讲台上,又开始上课,当老师再次发现讲台上的英语书是问:“这是谁的英语书?”马海建就举手,老师生气了:“上英语课不拿书。”说着把英语书扔到地上,我赶紧说:“老师您听写时忘了单词,看了马海建的书一眼,放在讲台上,又开始上课,老师想了想,走到马海建的面前说:“马海建,对不起,你能原谅我吗?”马海建说:“可以。”这就是我的英语老师,有了她,英语课就变得更加快乐,有了她,我们的知识才能不断提高。300字 五年级
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可爱的英语老师今天英语课一上课,英语老师就满面春暖光的走了进来,她神秘兮兮的跟我们说:“大家今天上课要好好表现,积极发言哦,如果你们表现的好的话,老师会给你们每人一个小礼物!”我们听了都兴奋极了,立马挺直了腰板,端端正正的坐在那里,全班都换了风貌似的,下边打瞌睡的现象不见了,窃窃私语的人也安静了下来,大家都在全身贯注的听老师讲课,没有任何人分神。整堂课下来,大家都十分积极踊跃的回答老师的各种问题,课堂气氛十分的活跃,老师讲课的性质也越来越高,以至于到了最后,我们大家都没有意识到已经下课了,大家的思维都还停留在课堂上。老师快要离开教室的时候,兑现了她的承诺,给了我们一人一根棒棒糖,真的把我们都开心坏了,英语老师真的好可爱,还给我们发这种可爱的礼物,真的好喜欢她!300字 初二 叙事
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可爱的安老师她有一头乌黑发亮的短发,一双又黑又大的眼睛炯炯有神地看着我们,还有一张能说会唱的嘴巴。她是谁呢?她就是教我们四年级英语的安老师。她可是我们的大朋友。有人哭地时候,逗我们开心。王思博考试不及格,老师就耐心地给他讲。有时老师也是知错就改的。上次老师给我们听写时忘了单词,她就从马海健哪儿拿书看了几眼,放在讲台上,又开始上课,当老师再次发现讲台上的英语书是问:“这是谁的英语书?”马海建就举手,老师生气了:“上英语课不拿书。”说着把英语书扔到地上,我赶紧说:“老师您听写时忘了单词,看了马海建的书一眼,放在讲台上,又开始上课,老师想了想,走到马海建的面前说:“马海建,对不起,你能原谅我吗?”马海建说:“可以。”这就是我的英语老师,有了她,英语课就变得更加快乐,有了她,我们的知识才能不断提高。五年级:王朝正300字 五年级 写人
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化学考试反思_300字我感觉我这次化学考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。 过这次考试,我发现了自己很多的不足。 首先,在基础部分的学习不扎实,对课本的概念理解不透彻。针对这点,出国留学网在接下来的学习中,我会务实基础,认真吃透课本,不再犯次错误。 其次,是在理解的基础上对知识的记忆。课本上的化学方程式及其反映条件、各种试验,我都会加强记忆,以后不因为记忆而丢分。 接着,是对题目的理解,我今后会认真审题,立足题目,运用所学知识,去解决问题。并加强计算,不犯计算失误。 在答题上,会综合所学知识,发挥自己的最好水平。300字 叙事