我学会了乒乓球
300字
四年级
去年暑假，我想让爸爸教我打乒乓球，爸爸爽快地答应了。于是，我们来到小区里的乒乓球室，里面没人打扰我们，真是个上课的绝妙好地方。
爸爸先从握拍开始教起，“把手打开，握住拍子，腿脚要稳……”爸爸一边耐心指点，一边手把手的教我。看我握拍站位都有模有样了，爸爸才开始教我发球，他拿出一个个的球让我练习发球，他又一个一个地去捡回来。在她的努力和支持下，我渐渐地能接住爸爸的发球，偶尔还能打他一个措手不及！
功夫不负有心人，开学后，学校举行了乒乓球比赛。暑假的乒乓球学习有了用武之地。我勇敢地报名参赛，尽力而为，终于取得了年级组二等奖。
领奖的那一刻，我心里乐开了花，学习乒乓球的决心也更加坚定了，我在心中呐喊：加油，会宁！
我学跳绳
350字
四年级
我学过的运动项目有轮滑、游泳、骑车还有跳绳。其中最难忘的就数跳绳了。
在我上大班的时候，我看见姐姐在跳绳，只见她好像一只轻盈的燕子跳得又快又稳。我很羡慕，心里痒痒的。于是，我也找来一根绳子，信心满满地跳起来，结果绳子不是踩到脚底下了，就是勾住了头发，也没能跳过一个，急得我像热锅上的蚂蚁。
站在一旁的妈妈给我做了一个示范。妈妈说：“两手微微张开，把绳子用力地甩过头顶，当绳子快到脚的时候，心中默念“跳”，脚一跃就跳过去了。”
我按照这个方法反复练习，终于有一次我手中的绳子和脚配合起来了，我连忙重复了这个动作。“一二三四五！”我一下子连跳了五个。我终于学会了跳绳，兴奋地大叫起来。
后来在我不断地练习下，我的跳绳进步得很快。如今，我不仅学会了简单的跳绳，还学会了麻花跳、倒着跳、跳大绳，同学们对我羡慕不已。
通过跳绳这件事，让我明白了一个道理“做任何事情都要持之以恒，就一定有收获”。
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四年级
300字
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我学会了打乒乓球“文文，你今天必须去学乒乓球。你不知道妈妈现在的乒乓球水平有多高啊，和单位里最会打乒乓球的人对打，打10盘，妈妈可以赢8盘……”每天妈妈下班回到家里，就会滔滔不绝地说她的乒乓球打得有多棒。她夸自己的同时，总是不忘叫我去学打乒乓球。我禁不住妈妈和尚念经似的唠叨，便终于答应了她去学打乒乓球。我们来到打乒乓球的地方，妈妈把早已备好的乒乓球拍给了我，接着就开始了她的教学。“首先，你要学会握球拍，你这样握是不对的，要用大拇指和食指在球拍的正面握着，其它几个手指在反面抵着，球拍要拿正……”妈妈手舞足蹈地边说边示范着。我呢，努力照着妈妈的样子握了一遍又一遍，可总是握不好。妈妈见状，只好上手了，她拉着我的手，一点一点地帮我纠正错误的动作。我似懂非懂地点着头，活像听洋戏。妈妈并没有放弃，而是一次又一次重复地教我正确的手势和动作，直到我握得让她满意。学会了握球拍，还要学会打呢！那可是件更难的事哟！在正式教我之前，妈妈以墙为对手，“砰砰砰”地与墙对战，我知道她这是在展现她那“一流”的技术呢！我哪能让她看不起。于是，我也握起拍子，拿起球，也像妈妈那样与墙对打起来。可是出师不利，我一个球都没碰着，接着试了几处，依然如此。我顿时像泄气的皮球，没精打采的。“我跟你讲，打乒乓球呢，首先要学会发球。”说着，她拉着我来到乒乓球台前，示范了一遍动作。“你看，就是这样打，但是你要知道发球时那个球要响两下，即在发球的一端响一下，在球网的另一端再响一下，记住，球只能落在球桌上！”听了妈妈的话，我顿时有了信心，于是又重新握起了拍子，拿起了球，“砰”的一声，球发射了出去，但没有落在桌上，而是稳稳地落在了地上，像个调皮的孩子“咯吱咯吱”笑着，跑出好远。我又尝试了几遍，还是没成功，我有点灰心了，长长地“唉”了一声，就趴在桌边不动了。妈妈见状，忙过来安慰道：“你刚才不是成功起球了吗？只要你控制好力度，最后一定能成功发球的！”我重新振作精神，拿起球，按照妈妈教我发射的力度，发射——乒乓球成功地从我发球的这一端接触桌子，并落在了另一端的桌面上，球响了两下，一边一下。“我做到了！我做到了！”我虽然知道这不是什么壮举，但我还是忍不住大叫起来。接着，我又学会了接球。我知道，我已经学会了打乒乓球，但我并不意外，要不然，我怎么对得起自己的付出和汗水？怎么对得起耐心教我的妈妈呢？回家的路上，我心里美滋滋的，因为我学会了打乒乓球！900字 四年级
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我学会了打乒乓球从小到大我都一直非常爱好运动，各种各样的运动让我懂得了无论做什么事情都要专心致志，要有顽强的毅力和坚持不懈的精神。今年暑假我学乒乓球的经历一直留在我的记忆中。还记得我初学打乒乓球时，老师只让我不停地颠球，刚开始我怎么也掌握不好分寸，不是把球颠的在拍子上滚来滚去，就是把球颠的没影了，好在刚学我还很有热情，再说只要眼睛看准球，手腕用力均匀还是很轻松地学会了颠球，哈，原来打乒乓球这么简单呀！可是，事情远不如我想象的那样，直到有一天老师让我练习接球和发球的动作时我才知道难度有多大。那次我练了一上午，都没接住老师一个球，发球时要么过不了网，要么出了界，我心里慌了，想：打球的动作怎么这么难啊？老师示意我先观察观察旁边的大哥哥大姐姐们的动作，哇，他们的动作真娴熟，他们手中小小的乒乓球就像一支圆溜溜的画笔，在眼前划出了一道道美丽的弧线，我看呆了。“邱楦帆，我们开始吧！”老师的声音让我惊醒，我暗暗下定决心也要像大哥哥大姐姐们那样打出美丽的线条，可是，无论我怎样努力都接不到老师发过来的球，一个个球就像淘气的小孩，一点都不听使唤，一会儿东跑跑，一会儿西跑跑，任我怎么接都接不住，我心里越来越急，不由自主地叹了口气：打乒乓球真难呀！老师大概看出了我的着急和紧张，让我歇息歇息，我随手把球拍一扔，一屁股坐在地上，垂头丧气地生闷气，小声嘟囔着：“算了，我不学了！”老师走过来，捡起地上的拍子，俯下身子亲切地对我说：“你看这些大哥哥大姐姐打得这么好，可不是一天两天的功劳，他们跟你一样，都是经历了无数次失败才换来的。你颠球不是学的很好吗？”老师语重心长的话让我充满了信心，于是，我重新走向球台，跟着老师一步一步地来。除了和老师、同学练对打和发球外，我自己也练，连课间休息时也练，慢慢的，我掌握了一些技巧，找准位置和跑的方向很关键，就这样我一天天努力地练习，终于有一天，我可以自如地操纵球了，我兴奋极了！后来，我又学会了许多别的动作。从打乒乓球这件事中，我懂得了：尽管有时候你通过努力得不到想要的结果，但是只要一如既往地坚持就一定能成功。800字 四年级
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我学会了打乒乓球小鸟学会了飞翔，小马学会了奔跑，而我学会了打乒乓球。“打得好！”“干掉他！”砰、砰的乒乓球声，在我耳边响着。我羡慕的看着打乒乓球的运动员，心想：如果我也能上去打一场，该有多好呀！回到家，我让妈妈给我买一副球拍和一个乒乓球。乒乓球终于到了，我迫不及待的打开盒子，一个白色的球出现在我眼前。我要打球的欲望非常强烈，于是，在我房间的墙壁上练习起来。在学习时往往会有一些困难！这话真的不假。我也遇到了，遇到的困难还挺大。这天我在练打乒乓球，练着练着，觉得乒乓球就像分了身似的，怎么也打不中，怎么也挨不到。我对乒乓球开始厌恶，根本就不想打它。直到一个晚上，我再也耐不住性子了，于是拿起乒乓球，就打了一阵子。这一次收获可真不小，我一共接了二十五个球。我对乒乓球的欲望也上升了，甚至比原来还要强烈。一天上学的时候，我在比赛中把三个人“杀”的脸都绿了，也让他们对我刮目相看。哈哈，打乒乓球真有趣！350字 四年级
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我学会了打乒乓球自从那次换了新电视，我们全家就都成了名副其实的乒乓球迷。每次放假，我都会兴奋的观看电视里的乒乓球比赛。我多想和他们一样站在领奖台上呀！这是我梦寐以求的愿望。我下决心要练习乒乓球。又一次放假，爸爸妈妈不在家。我拿出乒乓球和乒乓球拍，尝试着碰墙打一打。一开始，我控制不住球的方向。觉得乒乓球就像一个顽皮的小男孩：有时飞向上，有时飞向下，有时飞向左右，有时飞向前后。我就想被乒乓球控制了一样，跟着他跑上跑下，跑左跑右，跑前跑后，弄得我气喘吁吁，头昏眼花。打着打着，我渐渐的掌握了一个规律：如果用力过大，球就飞得又快又远；如果用力过小，球就飞得又慢又近。根据这个规律，我慢慢找到了平衡。我从开始的五下提升到后来的两百下啦！之后，我和妈妈去球馆打球。凭着我永不放弃的精神，现在我都能和妈妈对战了。通过这件事，我明白了一个道理：如果我们找到了做一件事的规律，那我们就成功了一半。四年级:邹大川350字 四年级 叙事
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我学会了打乒乓球今天下午，我兴致勃勃地来到新兴苑文化室，我要学习打乒乓球。我来到乒乓球桌前，手里拿着乒乓球拍正不知该如何下手，这时候，教练走过来，说：“你不要把球拍抓得太紧了，要适当的放松，虎口要对准球拍两边的斜线，发球时球要贴近球拍。在接球时，你要注意球的位置，位置不同，你的球拍要跟着球，要知道什么时候用正手，什么时候用反手。”我听了教练的话，就开始练起来。教练一边发球，一边纠正我的一些不规范的动作。刚开始的时候，我发球发得不好，总是发不过去，于是我渐渐灰心了。教练看见我这样子，心里很着急，就手把手地教我动作，边教边讲解一些技术要领，开导我要热爱这项体育运动。终于，我学会发球了，教练又接着和我对打，在对打的过程中，教练又教我如何快速跳动和快速观察对方球的位置。这样经过多次的练习，我已经基本熟练了，教练鼓励我说：“你只要用心，一定会学得很好。”通过学习乒乓球，我知道了，学会一门技术不用易，要动手，动脑，还要用心思考里面的诀窍。350字 四年级 叙事
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我学会了打乒乓球今天爸爸说要带我去学打乒乓球，我很兴奋，这可是我第一次学打乒乓球啊。到了那里，老师便教我如何接球，老师把球发到我这里时，我老是接不到球。我有些泄气了，老师好像看出了我的心思，便说：“打乒乓球是一种考验耐心的运动，要有耐心，才能把球打好。”我说：“老师，你再教我一次吧，我一定学好。”老师于是教我接球，老师说：“要把拍子拉起来，球在右手打正手，球在左手时打反手。”我按照老师的话去打，果然有效果。一个球、两个球、三个球…‥每次，我都接回了老师打过来的球，打得一次比一次好。每接回一个球，我心里就很兴奋。老师见我已经很熟练了，就叫一些同学与我打球，我与他们胜负各半，我每赢一局球，心中有说不出来的愉快，因为我学会了如何接球了。通过学习打乒乓球，它带给了我很多快乐，还让我懂得了“世上无难事，只怕有心人”这个道理。广东省潮州市实验学校三年级:翁翊轲300字 三年级 叙事
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我学会了有经历才有经验，有经验就是收获，有收获就意味着我学会了一些东西！我在这个国庆期间学会了如何拉车，这是我自己在农村干农活五天的时候学会的，会拉车是一件简单的事情，但是如何省力气拉车是一件值得注意的事情！我原本以为这是一件普通的事情，但是经过一个艰苦的拉车过程，我花费大量的力气，结果还是使得自己腰酸背痛，我就知道这也是需要学习的。拉车的时候应该注意如何绑住布袋，而且放的位置同样需要注意，我们尽量不要把后面放的太重，因为我自己原本就是这样的，结果就是我自己怎么也不能把头压下去，花费的力气比一般的时候多了许多，还不能有出色的效果，有人说这是后重。我把这些东西大部分都放在前面，走路的时候就不用注意后面重了，一旦发现自己拉车困难了，就及时的把东西往前推，这样是可以省力气的！300字 四年级 叙事
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我学会了这几天，我学会了洗青菜。下午，我看见妈妈洗青菜，好像很好玩似的，就叫妈妈教我洗青菜。妈妈说：“先把青菜枯黄的叶子或被虫子咬过的叶子撕下来丢掉，然后把好的叶子一片一片撕下来泡进水里，再用手来回搓它的秆，最后再用清水冲一下，菜就冼好了。”我按照妈妈说的那样去做，可是我刚撕了一片叶子，就看见叶子上有一条又大又青的虫子在蠕动，当时把我吓得把青菜一丢，嚎啕大哭起来。妈妈看了笑着说：“还说想学洗菜呢，见了这样一条虫子就把你吓得嚎啕大哭，还怎么洗呀？”我想了想：妈妈说得对，一只虫子就把我吓得心惊肉跳的，遇上这么一点点的事情就退缩，难不成让妈妈看扁我？经过自己不断的努力，我终于变得勇敢了，不怕虫子了。我现在学会了洗菜，有空的时候就帮妈妈洗青菜，这样既帮妈妈减轻了负担，又锻炼了自己，何乐而不为呢？300字 三年级 记叙文
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我学会了……我叫贺梦园，今年9岁了。我在育英小学上三年级。我可是个聪明而又活泼的女孩。记着刚上学时，上课时间太长，我都坐不住，总想着去外边玩。在老师的帮助下，我渐渐地知道了上课应该坐直而且还要专心听讲，积极举手回答问题。这三年多来，我在学校里学会了很多东西。学会了汉语，还有很多的汉字。现在我能自己独立阅读很多的故事书，比如：《一千零一夜》、《格林童话》……，我还自己订购的《小爱迪生》，每当《小爱迪生》发到我的手里时，我就迫不急待的读起来，遇到新的词语，我都要细细去品味，就连妈妈喊我吃饭，都要喊好多次，我才从书中慢慢回味过来。不过我最喜欢的还是书中的爱迪生，他喜欢观察事物，又爱思考问题，这个习惯值得我去学习。英语课上我学会了用英语做一些自我介绍……上学真好，以后我还要学会更多知识。300字 三年级 记叙文
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我学会了我学会了许多东西，做饭、炒菜、游泳和打羽毛球等等，我最拿手的就是炒菜，名叫西红柿炒鸡蛋。有一天，我突然心血来潮想学炒菜，见爸爸在厨房忙活，于是就走到爸爸身边问：“爸爸，能不能教我炒菜。”本来我以为爸爸不会教我炒菜，可我万万想到，爸爸竟然斩钉截铁地说：“可以。”我高兴得跳了起来。我按照爸爸说的拿来了食材，有蕃茄、鸡蛋、盐和糖。蕃茄先对半开，再对半开，最后再对半开，鸡蛋要先敲开。可我一用力敲就碎了，我小力的话鸡蛋就敲不开，我试了很多次都是这样，最后我在爸爸的支持下我敲开了一个完整的鸡蛋，我非常高兴，我把那个鸡蛋放在碗里，搅和搅和，先把鸡蛋和蕃茄单独炒熟再一起放入锅里，过一会，最后等差不多可以上锅了才把盐和糖放进去，再煮一下就ok了。我把我自己炒的蕃茄炒鸡蛋拿出来，给爸爸品尝一下，爸爸吃了我的蕃茄炒鸡蛋，不禁竖起了一个大拇指头。300字 三年级 记叙文
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