樱花
三月的一天,我们全校师生一路欢声笑语来到了圆通山,共赴一场与春天的约会。
一进圆通山,我不由得停下了脚步,路边全是樱花树,我一下子惊呆了,因为我从来没有见过这样充满活力的美景。每棵树上粉嘟嘟的樱花竞相开放,一团团、一簇簇,她们有的挺立枝头,含苞待放;有的笑逐颜开,开心地迎接春光的到来……一阵微风吹过,花瓣纷纷从树上飘落下来,宛如九天仙女下凡来!所有的同学都在“樱花雨”中欢呼起来。
走近樱花,迎面扑来了阵阵清香。我闻着花香,认真地欣赏起这些花瓣来。每朵樱花有五片花瓣,每片花瓣都粉粉的,隐隐约约还能透出一丝丝亮色来。看一朵,有独特的美;看一树,有开放的美。虽然飘落地上,也并没有失去在枝头时的美丽,依然那么动人。有的花瓣温润晶莹,有的已经有点蔫了,但香味犹在。我迫不及待地捡拾这些飘落在大地的小精灵,把它们捧在手里时,心里就像捧着珍宝那样兴奋!每当一阵风吹过,就会又有一阵花瓣雨洒落,仿佛置身于人间仙境一般。
捧起手中的花瓣,对着天空用力挥洒,缤纷灿烂的花瓣雨在我身边飘过,阳光给花瓣增添了光彩,让它们美得更加耀眼夺目。我眼中的春天,随着翩翩起舞的花瓣,化作了一句诗、一首歌、一幅画、一片情……
可怕的表演
表演,相信每个人都看过,但你见过一场可怕的表演吗?
那天,我随着父母来到银泰城,一进门,一阵震耳欲聋的乐声便扑面而来,人流不断地向声音的来源---大中庭涌去。只见巨大的舞台的中央,一个与我差不多年龄的小男孩,身着正装,满面笑容与人们打招呼,随着一阵欢快的旋律过后,表演开始了。
工作人员拿来了一个又一个漆黑并空心的铁筒放在男孩的脚边,他先把铁筒一个个叠起,在最顶部放上一块木板。“啊!”,就在这时,观众不约而同地发出了一声惊呼声,只见他迅速地借助身边的架子一下跃上了叠筒上的木板。叠筒剧烈地摇晃起来,一左一右,一抖一抖得就像波涛中的舢板,虽然大中庭的一楼、二楼、三楼、四楼围满了人,此时却悄无声息,连惊呼声也销声匿迹,生怕出声,便会将这座叠塔掀翻,人们的心一下提到了噪子眼。
他的表演技巧真是登峰造极,迅速稳定了木板,正当观众的心放了下来时,一位工作人员又将数个钢圈抛到了空中,他一把接过,立刻套在手臂上舞了起来,观众爆发出了一阵阵惊呼与喝彩声,他成功地赢得了观众的心。
此情此景是历历在目,现在回想起来也还是让人惊魂不定,整场表演让观众始终沉浸在恐怖又紧张的气氛中,但让我振奋不己,一位年龄相仿的男孩也能表现出如此的技艺,我又何尝不能努力做好一切呢?
走出商场,我感觉天空变得那么明朗。
相似题目
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樱花漫天飞舞的樱花,像我生命中的每一个旋律,在跳动着。——题记曾经把樱花当成最爱,无时无刻不是在樱花的世界里度过的,最喜欢看樱花随风飘动,看那漫天飞舞,那是一种美,只有身在樱花的世界中才能体会到不仅是一种单纯的美,更是一种凄惶的美……将樱花紧紧贴在我耳边,听它那无言的纯美,是一种享受。曾试着抹去它那丝让人心痛的凄惶,试着擦去它的迷人,可是不行,一朵樱花有它的美,一片樱花也有它的美,只是你无法去了解,无法去体会樱花。日本的国花就是樱花,是我的最爱……人间美景尽在樱花盛开时。200字 六年级 写景
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樱花我爱美丽的樱花,那粉红色好比一个人的个性,那样纯真,那样可爱。樱花是日本的国花,在冬天,樱花给日本添上了几分颜色。好像没有了樱花日本就没有了生机。50字 小学
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樱花在万物复苏的阳春三月,老师在星期二第三节课带我们去目睹了樱花的风采。到了樱花树面前,一眼便可看见的就是那粉红的嫩嫩的樱花,在夕阳的照耀下,边上还有一条金边,犹如一位少女穿着粉红色的裙子,随风飘荡,我继续走近樱花树,枝繁叶茂,美丽无比,神呀,除了这两个词,我几乎想不出词来赞美樱花了,因为我完全陶醉在了樱花之中,脑袋里一片空白,只能勉勉强强地挤出这两个词。150字 四年级 写景
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樱花一棵棵樱花树一朵朵的樱花风轻轻的一吹朵朵的樱花如雨一样潇洒走进看到了这朵朵的樱花如雨一般往下洒睁开眼看到一个个粉红色的雨闭上眼睛闻到了朵朵清香六年级:羽冰50字 四年级
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