小议赈灾捐款
5.12事件想必大家都知道了。汶川地震达7。8级,小镇夷为平地,爱国人士纷纷募捐。
然而,在我们学校里,捐款活动进行的如火如荼。作为一名团员,我积极响应。
老师开始说,捐款最少2元,上不封顶。那我们同学在捐款时。没有少于4元的,我一看,还都很爱国,多数集中在5到10元间,全班不到60个人,捐了500多。
班长带着捐款高兴地走了,却气冲冲的回来,说办公室的老师都骂他,还嫌我们班捐的少,人的品质差,等等,一些带讽刺性的风凉话。还说人家年级低的班里有捐1000多的,捐900多的,就我们班穷,平时花钱大方,到这时候都没良心。
听完这些,我的脑袋嗡的一下,懵了。老师还让我们明天再捐,这回不计名,没良心的可以别捐。老师这话什么意思?分明在说我们嘛!班长嫌在办公室挨骂没面子,命令每个同学至少再交10元,住校生不吃饭也得交,老师也在班里大发雷霆,说交着我们这个班丢人。
这回我听着,气恼了。捐款是自愿不是?还有什么面子事?捐的多了面子就大?少了就没面子?我们同学是无产阶级,没有经济来源,即时攒下的零花钱也不多,由我们自由分配,我们同学都很爱国,难道这样还得硬让我们交钱?那这就不是捐款的意义了,失去了意义,即使我们这几百元到了四川,带着我们气愤冰冷的心到了四川,如何实现众志成城,抗震救灾的效果?
我对这捐款负担的起,可好多与我一道走的同学,充满了不满。家里本来收入不多,若说捐款向父母一连要几十元,那父母肯定有意见,因为许多家长才捐了30元,因为他们还挣钱,让我们不挣钱的孩子交钱当捐款,来当你们要面子的本钱,谁受的了?
这里我不是针对谁而言,而是说捐款就要有捐款的意义,不仅是钱,而把自己的心也捐过去,温暖人间,如果失去捐款的意义,那捐款就是筹钱。
喜雨闹重庆
“云妈妈,云妈妈!我要去玩!我要到重庆去玩,就要到重庆去玩吗!”调皮的雨点撒娇的说。“好!好好!你也有五十几天没去重庆玩了,去吧去吧!好好玩,去痛痛快快地的玩吧!让重庆的人们凉快凉快吧!”云妈妈语重心长地说。
数日后,云妈妈们在风伯伯的帮助下带着孩子们来到了重庆。云妈妈又对自己的孩子们说了起来。“孩子们,你们已经来到了重庆,你们也长大了。这次你们就痛痛快快的去玩吧!在玩的同时你们还要记住,你们同时还肩负着重大的任务,就是要去帮助重庆的人们缓解旱情。好了我也不多说了,孩子们去玩吧!去尽情地玩吧!!”众多调皮的雨点听后又高兴又悲痛,但每个都做好了准备。
一阵北风吹来,一片乌云从北部天边急涌过来,还拌着一道道闪电,一阵阵雷声。刹那间,狂风大作,乌云布满了天空,紧接着雨点从天空中落下来,打得窗户啪啪直响。又是一个霹雳,震耳欲聋。一霎间雨点连成了线,哗的一声,大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾斜下来。
干渴的大田张着大嘴咕咚咕咚喝了个痛快;干涸的小河敞开肚子尽情地畅饮;挺拔的树木也用美妙的舞姿来庆贺。雨水流进地里,流进果园里,流进人们的心窝里。他们是多么的快乐,多么的高兴呀!
花草们像刚洗过澡,换上了一身鲜艳的新衣裳,显得那么生机盎然。原来消失得无影无踪的小动物们,也从四下里跑出来了,它们似乎要争着呼吸一下这雨后特别清新的空气。
整个重庆又喧闹了起来!
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小议成功鹰击长空,可曾击长空见雏鹰的决心?鱼翔浅低,可曾见鱼跃龙门的拼搏?彩虹贯日,可曾见暴风骤雨的洗礼?万物总有它的精彩,但这精彩绝非易得。不经历种种困难,无以至成功。由物及人,我也常常思考,我们如何才能成功。成功需要决心。拥有一颗渴望的心,去勇敢地追逐理想,这就是决心。正所谓有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吴。成功需有拼搏。成功的道路上布满荆棘,当你下定决心,就应该无所畏惧,向目标拼搏前进。王阳明是我最崇拜的大儒,他非但精通儒、释,道三教,而且能够统军征战,是中国历史上罕见的全能大儒。他之所以能够达成如此高的成就,这是他不断格物致知,拼搏不止的结果。他在中年因反对宦官刘瑾,被廷杖四十,谪贬至贵州龙场。然而,她没有消沉,而是结合历史的遭遇,日夜反省,最终龙场悟道,为日后平定江西,擒获宁王奠定了基础。由此可见,只要不断拼搏,人生终将辉煌。成功定要经过失败的洗礼。不经过失败的洗礼,不知成功来之不易,是不会随随便便成功的。所有的努力,不可能都是成功,但不努力一定不会成功。失败向来都是成功的前奏。最近我在读中国共产党史,纵观党的历史,失败是促成党成熟的催化剂。1927年由于蒋介石叛变革命,陈独秀犯了“右”倾投降主义错误,“八七”会议纠正了错误。1934年,王明“左”倾错误,第五次围剿失败被迫长征,之后“遵义会议”重新使党回到正常轨道。由此可见,无论何人何事,失败必不可少。失败才会伴随你成功。如此,立下决心、不断拼搏、不畏失败,这是成功的三要素,必不可少的步骤。梅花香自何来?宝剑锋从哪出?成功的要诀,就在这苦寒与磨刀石上!650字 初三
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“护短”小议清人记载有这样一则故事:有个北方人去南方某地做官,人家请他吃菱,他从没见过这玩意儿,自然不知吃法,便连外壳一齐吞下。别人说要剥去外壳,他却说外壳吃了清火。人家问,你们北方也有菱角吗?他答道:“山前坡后都是。” 北方人不认识菱角,本也无可厚非。但在别人劝告时却竭力护短,结果越护越短,洋相尽出。 护短一,一是不懂装懂护不懂之短,二是有错怕被揭护错误之短。人大概都爱听别人说他好,不爱听说他不好。一听别人提意见,要么百般掩饰,拒不认错;要么暴跳如雷,一蹦三尺高,如阿 Q兄头上的“宝物”,是连“光”字也颇为忌讳的。 然而人非圣贤,孰能无过?即使圣贤也不是天下事全知全懂,完满无缺,只不过较大多数人高明些罢了。孟子曰:“君子之过也,如日月之食焉;过也人见皆之,及其更也,人皆仰之。”可见圣贤都是主张勇于改错的。伟大领袖毛泽东不是也说过,有错误不要紧,改了就是好同志吗? 有错误,首先要承认错误。“扁鹊见蔡桓公”大家都知道,那个自诩“寡人无疾”而讳疾忌医的蔡桓公最终自食恶果,一命鸣呼。美国总统罗斯福在大选时,提出“解放妇女·男女同权”一系列竟选纲领,正当他在台上慷慨陈词时,台下一个响亮的声音问道:。‘_仁校,你以前不是」:张男权重于女权吗了现在怎么变了了’,遇到这种情况,你说该有多尴尬。如果百般掩饰,后果肯定不堪设想。然而罗斯福就是罗斯福,只见他略一思忖,答道:“是的,以前我学识短浅,所以那样主张。但现在经过学习,我进步了。”罗斯福一席话,赢得了选民的好感,终于取得了竞选的胜利。 可见,勇于认错,勇于改错,与人与己,均有益处。同学们,让我们都来克服“护短”之陋习吧!650字 三年级
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学习小议读书也要讲究苦中作乐。假如你只是一味盲目地去学习,完成相对应的各门科目的作业,然而并不能从中发现学习的乐趣和方法,那你漫长的学习之路必定是枯燥及乏味的,除非你有一颗极其追求上进的心,要不然你的成绩也只会是平平淡淡,你的精神会整天浑浑噩噩。但另一些懂得去思考的人,总会从极其艰苦的事情或生活中给自己找点乐子。第一,是为了能使自己更好地去全身心地投入到其中,其次也是为了让自己对做这件事的兴趣更加浓厚,更具有自主性。有了这种良好的学习态度,你也就接近成功的一半了。老话说得好“光说不练假把式”,倘若你能将自己所说的一切,并为之而付出行动,那你终究会到达成功的彼岸。所谓,“吃得苦中苦,方为人上人”我们同样也可以从阅读中寻找快乐的秘诀,从中寻找学习的黄金屋。当你在学习或者生活中遇到了挫折或是失败,书籍可以抚慰你的内心和灵魂,让你重新振作。许多的文人说过,书籍是人类的良师益友,书籍,可以让你足不出户,但同样欣赏领略世界的精彩,书籍充满着无限的魅力,书籍就是一扇通往新大陆的大门,推开,即是一片光明,关闭,则是一片黑暗。最后,当你在学习上遇到了自己难以解决的问题,但通过自己的反复思考和推敲,最终彻底明白了这个问题,你同样也会从中体会到学习给你带来的成就感与自豪,反反复复,你便会对学习充满自信,变得越来越努力。只要你做学习中的有心人,去发现学习带给你的无限乐趣,在艰苦乏味的学习生活中苦中作乐,为自己的目标努力奋斗,齐头并进,相信会有一天,等你回忆起自己的学习的生涯时,觉得当时所做的一切是有意义的值得的,那么你便会无悔当初大好青春年华。于此,你我共勉之。650字 初三
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小议孝顺“惟孝顺,可以解忧”,“无父之君,是禽兽也”——孟子,从孟子的这句话中可见孝顺父母的重要性。孝是中华民族的传统美德,从古至今有无数人因孝顺而流芳百世,万人敬仰。孔子的弟子——曾参,每日出门砍柴赚钱养家,一日家里来客,母亲咬指让曾参回来,曾参立刻有了心痛反应,马上赶回家,接待了客人。曾子因为孝顺,所以母子连心,他能急母亲之急,想母亲之想。汉文帝刘恒乃一国之君,明明有能力派人去照顾母亲,却自己亲自尝汤药,喂汤药。汉武帝以仁孝治天下,所以才有了后来的文景之治,一个帝王能如此孝顺父母,作为凡夫俗子的我们更应该孝顺父母。孝顺父母古亦有之,今也不少。潘长江的父亲在晚年常常叹息错过了演戏的黄金时代,为了让父亲的晚年生活过得充实,潘长江决定帮父亲实现多年的银屏之梦。2002年,潘长江的父亲出演电影《今年夏天我们在一起》。为了支持父亲,潘长江加盟此片助阵。潘长江为了圆父亲的银屏之梦,让父亲出演了电影,使得父亲如愿以偿,他用感恩的心让父母在晚年得以快乐,他用拳拳孝心圆了父亲的一生之梦,他更用言传身教的方式传播了孝道,他让我们明白了孝的意义。我们也要好好孝顺父母,怎么孝顺父母呢?赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以亿万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……在“孝”的天平上,它们等值。只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。650字 初一
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小议对手的确,对手的存在,可以激发你夺取成功的桂冠,但可能使你名落孙山。“成者王侯败者寇”,这似乎是中国两千年来一条自古不严灭的真理。在金戈失马、风云汽昂的年代里,秦王赢政继续先王的功业,“履至尊而制六合,序八州而朝同列”,可谓打败所有对手,势如破竹,横扫中原,堪称前无古人。此例说明,自身素质的提高是战胜对手的决定性因素。然而,并没有一位英雄能永远成功而永载史册的。三国时代,五虎将之关云长“手执青龙偃月刀,脚踏赤兔马,温酒斩严良,诛文丑,水淹七军,大战庞德……”可谓后人津津乐道的一个人物,然而,如此场名远播的武将却被东吴一小将吕蒙以诈丧了荆州,落得个父子败走麦城,身死人手的悲剧。每每读至此,无不扼腕慨叹,他的失败,在于小觑对手的实力,妄自尊大。此等例子数不胜举。唐明皇,后唐庄宗到近代的太平天国,辛亥革命,无不在走前人的一条老路,由成功到失败,而期间原因在于不清楚自身隐含的缺点。无视对方的实力,一步步地威逼着自己。因此,我们在失败之余也要重新审视自己,完善自己,要知道,失败是被别人打败的,而成功要由自己来创造。要打败对手,犹如登泰山一样,弯弯曲曲,过了慢十八盘,还有紧十八盘,不紧不慢十八盘,到泰山的顶峰“一览众山小”。此时你定为自己把所有的对手都甩到后面而有一种拥抱鲜花与掌声的快感吧。在日趋激烈的社会竞争中,每个人都在追求更好的物质生活和精神生活,对手的存在也是无法回避的,然而,让我们勇敢站出来接受挑战,因为我相信,这样才能勾画出鹦鹉洲上的凄凄芳草,才能 出二十四桥的明月,才能出香炉峰的紫烟……今日不搏,更待何时。所有有志青年都应当面对顽强的对手,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,让我们用正确的思想做指导,抱紧信念在这激烈的竞争中脱颖而出!(650字 六年级 叙事