捐款
“下周一,要进行爱心捐款活动,同学们别忘了带钱!”三月的教学楼里,广播回荡在贴满了爱心海报又挤满了人的走廊里。我盯着桌上摊着的两百元钱,盘算着饭钱与善款之间的最佳比例。
怎么办?捐一百,在班里显得小气,捐两百吧,我又得有几天得靠压缩饼干度日。想到这里,肚子开始“咕咕”地叫,不断提醒我又一次没吃早饭的事实。
三月的天空一片阴霾,这不祥之色也威胁着我的胃。
还没来得及拿上下节课的书,老师已经站在讲台前,我心中大叫不妙,一边蹿回了座位。历史老师的脸仍然带着招牌式的皮笑肉不笑。他关上门,对我们说:“同学们,下周要进行爱心捐款,你们有几个人是真心想捐款的?”那张假笑似的脸上两颗小眼珠滴溜溜地迅速地讲将教室扫了个遍。
喧闹地教室一下子一片寂静,能清晰地听到喘息声。过了会儿,一只手缓缓举了起来,是班长!又一只手举了起来,是学习委员,慢慢地几乎全班都举起了手。
“我看到你桌上有两百元钱,是用来捐款的吧?”那对小眼睛居然如此敏锐,透过那么多脑袋瞟见我桌上的毛爷爷,他直直地看着我。我窘迫得气都喘不上来:“我想别人都捐,而且多捐了会记到名单上。”
“好,那我问你,你捐的是谁得钱?爸爸妈妈的吧!既然是爸爸妈妈的钱,你又有什么权利捐了它?”他的脸一改皮笑肉不笑,显得格外得严肃。
“我之前听了一个讲座,那个去麻风病村支教得台湾记者和我们说,我们要为麻风病村捐款,可以,但是没有凭证!没有人知道你捐了多少。现在,你们,为了证明捐款得把手放下!”历史老师显得有点激动,“我要告诉你们,若是怀着完成任务的心来捐款,你们还不如不捐!我宁可你们只捐两元、伍元,卖废品换来得钱,而不是两百元,伸手向家长要来得两百元!”那张脸又回到了原来得招牌笑容。
我的手和我的心一起放了下来,我找到了筹集善款的方法。下了课,我和周围几个同学收集好了一堆塑料瓶子,急急地奔向废品回收站。
周一,叮叮咚咚的硬币撞击声回荡在我们教室中,清脆、悦耳,虽然捐款额数排到了年级最后,但每个人地心里暖暖的,就好像三月地阳光真的洒了下来。
初二:炭疽
魔术师的礼帽
只有一个条件:要有好奇心……
苏菲很肯定那位写匿名信的人会再度来信。她决定暂时不要将这件事告诉任何人。
如今,在学校上课时,她变得很难专心听课。他们所说的仿佛都是一些芝麻绿豆的事。他们为何不能谈一些诸如:“人是什么?”或“世界是什么,又何以会存在?”这类的事呢?她生平第一次开始觉得无论在学校或其他地方,人们关心的都只是一些芝麻琐事罢了。世上还有更重要的事有待解答,这些事比学校所上的任何科目都更重要。
世上有人可以解答这些问题吗?无论如何,苏菲觉得思索这些问题要比去死背那些不规则动词更加要紧。
最后一堂课的下课铃响起时,她飞快走出学校,快得乔安必须要跑步才能追上她。
过了一会儿,乔安说:“今天傍晚我们来玩牌好吗?”苏菲耸了耸肩:“我不像从前那么爱玩牌了。”乔安听了仿佛被雷击中一般。
“是吗?那我们来玩羽毛球好了。”苏菲垂下眼睛,看着人行道,而后抬起头看着乔安。
“我对羽毛球也不是很有兴趣了。”“你不是说真的吗?”苏菲察觉到乔安语气中的不满。
“你可不可以告诉我是什么事情突然变得那么重要?”苏菲摇摇头:“嗯……这是一个秘密。”“噢!你大概是谈恋爱了吧她们两个又走了一会儿,谁都没有说话。当她们走到足球场时,乔安说:“我要从斜坡这里走过去。”从斜坡走过去!没错,这是乔安回家最近的一条路,但她通常只有在家里有客人或必须赶到牙医那儿去的时候才从这儿走。
苏菲开始后悔她刚才对乔安的态度不佳。不过她又能对她说些什么呢?说她是因为突然忙着解答自己是谁以及世界从何而来等问题,所以才没有时间玩羽毛球吗?乔安会了解吗?。
这些都是世间最重要,也可以说是最自然的问题。但为何一心想着这些问题会如此累人?苏菲打开信箱时,感觉自己心跳加快。起先她只看到一封银行寄来的信以及几个写着妈妈名字的棕色大信封。该死!她居然开始疯狂地期待那个不知名的人再度来信。
当她关上园门时,发现有一个大信封上写着她的名字。她把它翻过来要拆信时,看到信封背面写着:“哲学课程。请小心轻放。”苏菲飞奔过石子路,将书包甩在台阶上,并将其他信塞在门前的脚垫下,然后跑进后面的园子里,躲进她的密洞。唯有在这里,她才能拆阅这个大信封。
雪儿也跟着跳进来。苏菲无可奈何,因为她知道雪儿是赶也赶不走的。
信封内有三张打好字的纸,用一个纸夹夹住。苏菲开始读信。
哲学是什么?亲爱的苏菲:人的嗜好各有不同。有些人搜集古钱或外国邮票刺绣,有些人则利用大部分的空间时间从事某种运动另外许多人以阅读为乐,但阅读的品位人各不同。有些人只看报纸或漫画,有些人喜欢看小说,有些人则偏好某些特殊题材的书籍,如天文学、自然生物或科技新知等。
如果我自己对马或宝石有兴趣,我也不能期望别人都和我一样。如果我看电视体育节目看得津津有味,就必须忍受有些人认为体育节目很无聊的事实。
可是,天底下是不是没有一件事是我们大家都感兴趣的呢?是不是没有一件事是每一个人都关切的--无论他们是谁或住在何处?是的,亲爱的苏菲,天底下当然有一些问题是每个人都有兴趣的。而这门课程正与这些问题有关。
生命中最重要的事情是什么?如果我们问某一个正生活在饥饿边缘的人,他的答案一定是“食物”。如果我们问一个快要冻死的人,答案一定是“温暖”。如果我们拿同样的问题问一个寂寞孤独的人,那答案可能是“他人的陪伴”了。
然而,当这些基本需求都获得满足后,是否还有些东西是每一个人都需要的呢?哲学家认为,答案是肯定的。他们相信人不能只靠面包过日子。当然,每一个人都需要食物,每一个人都需要爱与关怀。不过除了这些以外,还有一些东西是人人需要的,那就是:明白我们是谁、为何会在这里。
想知道我们为何会在这儿,并不像集邮一样是一种休闲式的兴趣。
那些对这类问题有兴趣的人所要探讨的,乃是自地球有人类以来,人们就辩论不休的问题:宇宙、地球与生命是如何产生的?这个问题比去年奥运会谁得到最多的金牌要更大,也更重要。
探讨哲学最好的方式就是问一些哲学性的问题,如:这世界是如何创造出来的?其背后是否有某种意志或意义?人死后还有生命吗?我们如何能够解答这些问题呢?最重要的是,我们应该如何生活?千百年来,人们不断提出这些问题。据我们所知,没有一种文化不关心“人是谁”、“世界从何而来”这样的问题。
基本上,我们要问的哲学问题并不多。我们刚才已经提出了其中最重要的问题。然而,在历史上,人们对每一个问题提出了不同的答案。因此,提出哲学问题要比回答这些问题更容易。
即使是在今天,每个人仍然必须各自寻求他对这些问题的答案。你无法在百科全书查到有关“上帝是否存在?”与“人死后是否还有生命?”这些问题的答案。百科全书也不会告诉我们应该如何生活。不过,读一读别人的意见倒可以帮助我们建立自己对生命的看法。
哲学家追寻真理的过程很像是一部侦探小说。有人认为安单森是凶手,有人则认为尼尔森或詹生才是。遇到犯罪案件,警方有时可以侦破,但也很可能永远无法查出真相(虽然在某个地方一定有一个破案的办法)。因此,即使要回答一个问题很不容易,但无论如何总会有一个(且仅此一个)正确答案的。人死后要不就是透过某种形式存在,要不就是根本不再存在。
过去许多千百年的谜题如今都有了科学的解释。从前,月亮黑暗的那一面可说是神秘莫测。由于这不是那种可以借讨论来解决的问题,因此当时月亮的真实面目如何全凭个人想象。然而今天我们已经确知月亮黑暗的那一面是何模样。没有人会再“相信”嫦娥的存在或月亮是由绿色的乳酪做成等等说法了。
两千多年前,一位古希腊哲学家认为,哲学之所以产生是因为人有好奇心的缘故。他相信,人对于活着这件事非常惊讶,因此自然而然就提出了一些哲学性的问题。
这就像我们看人家变魔术一样。由于我们不明白其中的奥妙,于是便问道:“魔术师如何能将两三条白色的丝巾变成一只活生生的兔子呢?”许多人对于这世界的种种也同样有不可置信的感觉,就像我们看到魔术师突然从一顶原本空空如也的帽子里拉出一只兔子一般。
关于突然变出兔子的事,我们知道这不过是魔术师耍的把戏罢了。我们只是想知道他如何办到而已。然而,谈到有关世界的事时,情况便有些不同了。我们知道这世界不全然是魔术师妙手一挥、掩人耳目的把戏,因为我们就生活在其中,我们是它的一部分。
事实上,我们就是那只被人从帽子里拉出来的小白兔。我们与小白兔之间唯一的不同是:小白兔并不明白它本身参与了一场魔术表演。我们则相反。我们觉得自己是某种神秘事物的一部分,我们想了解其中的奥秘。
苏菲,你还在看吗?……苏菲真是累极了。“还在看吗?”她甚至不记得她在看信时是否曾停下来喘口气呢!是谁捎来这封信?当然不可能是那位寄生日卡给席德的人,因为卡片上不但有邮票,还有邮戳。但这个棕色的信封却像那两封白色的信一样,是由某人亲自投进信箱的。
苏菲看了看手表,时间是两点四十五分。妈妈还有两个多小时才下班。
苏菲爬出来,回到园子里,跑到信箱旁。也许还有另一封信呢!她发现另一个写着她名字的棕色信封。这回她四下看了看,但却没有见到任何人影。她又跑到树林边,往路的那一头张望。
那边也没有人。
突然间她好像听到树林深处某根枝条“啪!”一声折断的声音。
不过她并不是百分之百确定。何况,如果一个人决心要逃跑,再怎么追他也没有用。
苏菲进入屋里,把书包和给妈妈的信放在厨房的桌子上,然后便跑上楼梯,进入她的房间,拿出一个装满美丽石子的饼干盒。她把那些石头倒在地板上,把两个大信封装进盒子里。然后又匆忙走到花园里,双手紧紧拿着饼干盒。临走时,她拿出一些食物给雪儿吃。
“猫咪!猫咪!猫眯!”回到密洞中后,她打开了第二封棕色的信,取出几页才刚打好字的信纸。她开始看信。
奇怪的生物嗨!苏菲,我们又见面了。诚如你所看见的,这门简短的哲学课程将会以一小段、一小段的形式出现。以下仍然是序言部分:我是否曾经说过,成为一个优秀哲学家的唯一条件是要有好奇心?如果我未曾说过,那么我现在要说:成为一个优秀哲学家的唯一条件是要有好奇心。
婴儿有好奇心,这并不令人意外。在娘胎里短短几个月后,他们便掉进一个崭新的世界。不过当他们慢慢成长时,这种好奇心似乎也逐渐减少。为什么?你知道答案吗,苏菲?苏衣的世界让我们假设,如果一个初生的婴儿会说话,他可能会说他来到的世界是多么奇特。因为,尽管他不能说话,我们可以看到他如何左顾右盼并好奇地伸手想碰触他身边的每一样东西。
小孩子逐渐学会说话后,每一次看见狗,便会抬起头说:“汪!汪!”他会在学步车里跳上跳下,挥舞着双手说:“汪!汪!汪!汪!”我们这些年纪比较大、比较见多识广的人可能会觉得小孩子这种兴奋之情洋溢的样子很累人。我们会无动于衷地说:“对,对,这是汪汪。好了,坐着不要动尸看到狗,我们可不像小孩子那样着迷,因为我们早就看过了。
小孩子这种行为会一再重复,可能要经过数百次之后,他才会在看到狗时不再兴奋异常。在他看到大象或河马时,也会发生同样的情况。远在孩童学会如何讲话得体、如何从事哲学性的思考前,他就早已经习惯这个世界了。
这是很可惜的一件事,如果你问我的看法的话。
亲爱的苏菲,我不希望你长大之后也会成为一个把这世界视为理所当然的人。为了确定起见,在这课程开始之前,我们将做两三个有关思想的测验。
请你想象,有一天你去树林里散步。突然间你看到前面的路上有一艘小小的太空船,有一个很小的火星人从船舱里爬出来,站在路上抬头看着你……你会怎么想?算了,这并不重要。但你是否曾经想过你自己也是个火星人?很明显的,你不太可能突然撞见一个来自其他星球的生物。我们甚至不知道其他星球是否也有生物存在。不过有一天你可能会突然发现自己。你可能会突然停下来,以一种完全不同的眼光来看自己,就在你在树林里散步的时候。
你会想:“我是一个不同凡响的存在。我是一个神秘的生物。”你觉得自己好像刚从一个梦幻中醒来。我是谁?你问道。你知道自己正行走在宇宙的一个星球上。但宇宙又是什么?如果你像这样,突然意识到自己的存在,你会发现自己正像我们刚才提到的火星人那样神秘。你不仅看到一个从外太空来的生命,同时也会打内心深处觉得自己的存在是如此不凡响。.如果你不介意的话,苏菲,现在就让我们来做另一个思想上的测验。
有一天早上,爸、妈和小同正在厨房里吃早餐。过了一会儿,妈妈站起身来,走到水槽边。这时,爸爸飞了起来,在天花板下面飘浮。小同坐在那儿看着。你想小同会说什么?也许他会指着父亲说:“爸爸在飞。”小同当然会觉得吃惊,但是他经常有这样的经验。
爸爸所做的奇妙的事太多了,因此这回他飞到早餐桌上方这件事对小同并没有什么特别,每天爸爸都用一个很滑稽的机器刮胡子,有时他会爬到屋顶上调整电视的天线。或者,他偶尔也会把头伸进汽车的引擎盖里,出来时脸都是黑的。好了,现在轮到妈妈了。她听到小同说的话,转身一瞧。你想她看到爸爸像没事人一般飘浮在餐桌的上方会有什么反应?她吓得把果酱罐子掉在地上,然后开始尖叫。等到爸爸好整以暇地回到座位上时,她可能已经需要急救了。(从现在起,爸爸可真是该注意一下自己的餐桌礼仪了!)为何小同和妈妈有如此不同的反应?你认为呢?这完全与习惯有关。(注意㈠妈妈已经知道人是不能飞的,小周则不然。他仍然不确定在这个世界上人能做些什么或不能做些什么。
然而,苏菲,这世界又是怎么回事呢?它也一样飘浮在太空中呀。你认为这可能吗?遗憾的是,当我们成长时,不仅习惯了有地心引力这回事,同时也很快地习惯了世上的一切。我们在成长的过程当中,似乎失去了对这世界的好奇心。也正因此,我们丧失了某种极为重要的能力(这也是一种哲学家们想要使人们恢复的能力)。因为,在我们内心的某处,有某个声音告诉我们:生命是一种很庞大的、神秘的存在。
这是我们在学会从事这样的思考前都曾经有过的体验。
更明白地说:尽管我们都想过哲学性的问题,却并不一定每个人都会成为哲学家。由于种种理由,大多数人都忙于日常生活的琐事,因此他们对于这世界的好奇心都受到压抑。(就像那些微生虫一般,爬进兔子的毛皮深处,在那儿怡然自得地待上一辈予,从此不再出来。)对于孩子们而言,世上的种种都是新鲜而令人惊奇的。对于大人们则不然。大多数成人都把这世界当成一种理所当然的存在。
这正是哲学家们之所以与众不同的地方。哲学家从来不会过分习惯这个世界。对于他或她而言,这个世界一直都有一些不合理,甚至有些复杂难解、神秘莫测。这是哲学家与小孩子共同具有的一种重要能力。你可以说,哲学家终其一生都像个孩子一般敏感。
所以,苏菲,你现在必须做个选择。你是个还没有被世界磨掉好奇心的孩子?还是一个永远不会如此的哲学家?如果你只是摇摇头,不知道自己究竟是个孩子还是哲学家,那么你已经太过习惯这个世界,以至于不再对它感到惊讶了。果真如此,你得小心,因为你正处于一个危险的阶段,这也是为何你要上这门哲学课的原因。因为我们要以防万一。我不会听任你变得像其他人一样没有感觉、无动于衷。我希望你有一个好奇、充满求知欲的心灵。
这门课程是不收费的,因此即使你没有上完也不能退费。如果你中途不想上了,也没关系,只要在信箱里放个东西做信号就可以了。最好是一只活青蛙,或至少是某种绿色的东西,以免让邮差吓一大跳。
综合我上面所说的话,简而言之,这世界就像魔术师从他的帽子里拉出的一只白兔。只是这白兔的体积极其庞大,因此这场戏法要数十亿年才变得出来。所有的生物都出生于这只兔予的细毛顶端,他们刚开始对于这场令人不可置信的戏法都感到惊奇。然而当他们年纪愈长,也就愈深入兔子的毛皮,并且待了下来。他们在那儿觉得非常安适,因此不愿再冒险爬回脆弱的兔毛顶端。唯有哲学家才会踏上此一危险的旅程,迈向语言与存在所能达到的顶峰。其中有些人掉了下来,但也有些人死命攀住兔毛不放,并对那些窝在舒适柔软的兔毛的深处、尽情吃喝的人们大声吼叫。
他们喊:“各位先生女士们,我们正飘浮在太空中呢!”但下面的人可不管这些哲学家们在嚷些什么。
这些人只会说:“哇!真是一群捣蛋鬼尸然后又继续他们原先的谈话:请你把奶油递过来好吗?我们今天的股价涨了多少?番茄现在是什么价钱?你有没有听说黛安娜王妃又怀孕了?那天下午,苏菲的妈妈回家时,苏菲仍处于震惊状态中。她把那个装着神秘哲学家来信的铁盒子很稳妥地藏在密洞中。然后她试着开始做功课,但是当她坐在那儿时,满脑子想的都是她刚才读的信。
她过去从未这样努力思考过。她已经不再是个孩子了,但也还没有真正长大。苏菲意识到她已经开始朝着兔子(就是从宇宙的帽子中被拉出来的那只)温暖舒适的毛皮深处向下爬,却被这位哲学家中途拦住。他(或者说不定是她)一把抓住她的后脑勺,将她拉回毛尖(她孩提时代戏耍的地方)。就在那儿,在兔毛的最顶端,她再度以仿佛乍见的眼光打量这个世界。
毫无疑问,这位哲学家救了她。写信给她的无名氏将她从琐碎的日常生活拯救出来了。
下午五点,妈妈到家时,苏菲把她拉进起居室,将她推在一张安乐椅上坐下。
一日她开始问:“妈,我们居然有生命,你不觉得这很令人惊讶吗?”她妈妈真是丈二金刚摸不着头脑,不知道该怎么回答。平常她回家时,苏菲多半在做功课。
“我想是吧!有时候。”她说。
“有时候?没错,可是--你不觉得这个世界居然存在是很令人惊讶的事吗?”“听着,苏菲,不要再说这些话。”“为什么?难道你认为这个世界平凡无奇吗?”“不是吗?多少总有一些吧?”苏菲终于明白哲学家说得没错。大人们总是将这个世界视为理所当然的存在,并且就此任自己陷入柴米油盐的生活中而浑然不觉。
“你太习惯这个世界了,才会对任何事情都不感到惊奇。”“你到底在说些什么?”“我是说你对每一件事都太习惯了。换句话说,已经变得非常迟钝了。”“不要这样对我讲话,苏菲!”“好吧,我换一种方式说好了。你已经在这只被拉出宇宙的帽子的白兔毛皮深处待得太舒服了。再过一会儿你就会把马铃薯拿出来,然后就开始看报纸,之后打半个小时的盹,然后看电视新闻。”妈妈的脸上掠过一抹忧虑的神色。她走进厨房把马铃薯拿出来。过了一会儿,她便走回起居室,这次轮到她把苏菲推到安乐椅上坐下了。
“我有事情要跟你谈。”她说。从她的声音听起来,苏菲可以猜到事情一定很严重。
“你没有跑去跟人家喝什么药吧?宝贝!”苏菲差一点笑出来。但她了解妈妈为什么会问她这个问题。
“我又不是神经病,”她说,“那样只会让人变得更钝呀!”那天晚上,谁也没有再提起任何有关喝药或白兔的事情。
相似题目
-
捐款“安琪儿,你先汇报一下你们小组准备捐款的数目吧。”看着同学们热烈地讨论的场面,熊老师高兴地说。早上升旗的时候,校长号召同学们向贫困地区失学儿童捐款,星期五举行捐款仪式。为了组织好这次活动,熊老师特意组织同学们讨论自己捐款的打算,现在正在进行小组汇报呢。安琪儿“腾”的一站了起来,清了清嗓子,大声说:“柏哲彬捐准备捐5元,林妙玲10元,我10元。至于郭枫嘛……”说到这儿,安琪声音一下子低了下去,脸也拉长了,本来清脆的声音竟然变得阴森森的,“他说只捐一毛!”听了这个消息,全班愣了一下,紧接着便哄堂大笑起来。“哈哈哈!”这是肖煜的坏笑声,“嘎嘎嘎”这是田智财的坏笑,“啊哈哈哈哈……一毛……”刘键行——这个坏小子的头头笑得都快喘不过气来了。郭枫竟然也跟着傻笑了起来:“嘻嘻,我是开玩笑的……”老师狠狠地瞪了他一眼,没有理他,接着又问起其他的小组来……下课了,同学们都对郭枫指指点点,“这个郭枫,真让人丢脸!一点爱心都没有。”“嘻嘻……”郭枫还是平时嬉皮笑脸的样子,似乎一点都不知道难为情。两天一转眼就过去了,捐款仪式来了。校长让每个班派一个代表,把自己班上的捐款投到捐款箱里。“老师会选谁去呢?”我问杨子欣。“应该是安琪儿吧!”杨子欣耸耸肩,“她老是班里的代表。”“老师可能会让捐款最多的同学当代表,安琪儿捐的钱不是好象不是最多的吧!”又有人低声嘀咕着。同学们用眼光你看看我,我看看你,猜测着这个幸运之神会落到谁的头上。快轮到我们班了,老师拿着一个装着我们班捐款的信封,用眼光在我们的队伍里扫视着。大家的心都咚咚地跳了起来。没想到,老师居然朝郭枫挥了挥手,把一包钱给了郭枫。在全校同学的掌声中,郭枫昂首挺胸地走出了队列,代表我们班把我们班的捐款投进了捐款箱。“呀!郭枫只捐了一毛,老师怎么会让他当代表呢?”同学们吃惊极了,心里又嫉妒又生气。回到教室,大家全都涌到郭枫面前,问:“坏小子,你怎么能代表我们班呢?”郭枫眨了眨眼,骄傲地说:“其实我捐了100元!说捐一毛钱,那是逗你们玩的!”听了郭枫的话,同学们你望望我,我望望你,都哭笑不得。嘿,这个又可气又好笑的郭枫,别看平时嘴巴臭,可他的心倒还挺不错的。900字 小学 叙事
-
捐款每次捐款,我都很不情愿,吝啬的从兜里掏出买零食的钱,丢进红色的捐款箱中。生在爱的海洋里,我竟不知道珍惜,终于,我发现其实生活需要用爱来浇灌。“叮……”第四节课的下课铃终于响了,我迫不及待的飞下楼,肚子早已饿的唱大戏了“叮叮当当”一阵饭盒的交响曲后,我终于在这集聚着80个同胞“女儿国”里,拿出了饭盒。当我走出宿舍门,我才发现,那指甲皮大的饭票早已随着拥挤的人们不知去向,唉!口袋里的钱也一分都没有了,今天中午只能饿肚子。我躺在床上,看着一个个端着饭盒的女孩进来,心里更不是滋味,不争气的肚子也叫的更加厉害了。“喂,xx怎么了?减肥啊!怎么不吃饭。”哎哟,我的妈呀!我的那些“好战友”真是不解人意,肚子都快变皮带了,饭票都丢了,还减你个头,我没好气的回答,喂,怎么不早说,快,把饭盒拿来,我的分你一半,这样也省的我去到。这话鬼才相信呢!学校那点微薄的口粮,仅够一个人吃得,我哎声叹气地说:算了吧!还是你吃吧!一顿不吃也无所谓。但这些鬼灵精早已把饭倒进了我的饭盒里,吃着这大家饭我心里好暖,这不是一顿饭,更潜藏这她们那充满阳光的爱心,这颗爱心为我照亮了前方,也为我的人生添加了一道道亮光。爱心是照射冬日的一片阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖,爱心是炎炎夏日的一颗清泉使心急如焚的人倍感凉爽;爱心更是一股撞开闸门的春水,流进了每一个的心田,让那可爱的大树茁壮成长。$-g$人人献出一点爱,世界将会充满爱!550字 六年级 叙事
-
捐款5月12日,四川发生了重大的地震。为了帮助灾区,我们学校组织一场捐款活动。回家时,我问爸爸妈妈:“你们单位捐款了吗?”爸爸理直气壮地说:“我已经捐了。”妈妈接着说:“单位还没开始呢。”我很惊讶地问妈妈:“你们单位怎么还没反应,我们学校明天组织捐款,我该捐多少元呢?”妈妈说:“随你便。”我说:“我把零花钱捐了。”我找出自已所有零花钱,共伍拾元。我急急忙忙跑去问妈妈:“50元够吗?”妈妈说:“这次用你自已的零花钱,献一份爱心很有意义。你要记住,当别人碰到困难时,你要尽自已微薄之力帮助别人。”200字 二年级
-
捐款一天中午,程平放学回家,径直地走进自己的卧室。他把自己存钱罐里的钱全都取出,用手绢包好,放进书包里。他三下两下吃完饭,就带上钱向外走去。原来,程平是要为被风雪破坏家园可怜的人们捐款啊!因为程平在放学回家的路上,看到了邮局里有个捐款点,而且挂有一条长长的宣传标语:“风雪无情人有情,请您为受灾群众捐点钱吧!”程平想起电视上新闻这几天经常播的受灾群众的处境的片段,不由得鼻子一酸,所以才决定把自己攒了很久的钱捐给受灾群众。程平来到捐款点,对捐款点的管理员阿姨说:“阿姨,我这儿有100元,我想捐给有需要的受灾群众。”阿姨高兴地点了点头,对程平说:“谢谢你对他们慷慨捐款!”程平开心地笑了。正当程平要走的时候,要好的同学王明见到了程平,便走进邮局里。程平见到了王明,也动员他捐款。王明听程平讲述了受灾的人们的处境后,也捐了50元。他们都觉得自己是救了不少人的英雄!过了几天,程平和王明来到邮局门前看了看排行榜,查到了程平的100元救助了一个受灾儿童,这100元给他送上了保暖的衣服和填肚的食物……程平抬头望了望:太阳是那么灿烂,天空是那么蔚蓝,云朵上那么雪白,这一切都似乎在对他微笑。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。550字 四年级 记叙文
-
捐款米奇在电视中看到了十分感人的一幕;地震来了,小狗地区的房屋倒塌,小狗坐在地上大哭。老虎队长尽责地抢救小狗们。最后老虎队长还对着我们说:”请大家献出一份爱,为小狗们捐款吧!”看到这里,米奇决定:“我要献出一份爱;为小狗捐款。”第二天,米奇拿着一个大包包出家门了,他迫不及待地想把自己的一份爱传递给小狗们,让小狗们得以帮助,尽快的想让小狗们和以前一样快乐。在路上,米奇一边赶路,一边还在宣传:“小狗家族现在有危险,请大家献出自己的一份爱,去捐款,让小狗们开心快乐地成长吧!”在宣传时,还伸出一只手高高地举着,挥舞着。大家都听见了米奇走了一路,也宣传了一路。到了捐款中心,米奇把大包包里的东西都倒了出来,推得像小山一样高。最后,老虎队长亲自打了电话替小狗们感谢他,还夸奖米奇真有爱心呢!300字 三年级
相关推荐
-
捐款“啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这熟悉的旋律,在正则学校的校园里回荡。音乐声中,老师们一个接一个走上主席台,向正中间的捐款箱放入数额不等的捐款。接着,每个班的班长也依次走上去,把本班同学的捐款投进去。歌声依旧在校园回荡。杨涵,是每个正则学子都很熟悉的名字。她是一个品学兼优、活泼可爱的小女孩。她热爱班级,是老师的好助手;乐于助人,是同学们的好伙伴;喜爱舞蹈,是学校舞蹈队的佼佼者;孝敬父母,是父母心中的乖乖女……我似乎很难用手中的笔描绘出她的全部优点。然而就是这样一个优秀的学生,她的命运却如此不幸,她——得了白血病。当老师的口中说出白血病这三个字时,大家都惊呆了。我们都感受到老师的心痛,教室里死一般沉寂。怎么办?怎么办?经过讨论,大家都说要为杨涵同学捐款,于是出现了本文开头的那一幕。当学校领导、老师和学生的代表把捐款所得的36783元钱送到苏州医院的病房,交到杨涵父母的手中时,也就献上了我们的爱心。我们都在为杨涵祈祷,祝愿她早日康复,早日回到我们美丽的校园,回到班级大家庭。躺在无菌病房里的杨涵露出她那天使般的微笑,向领导、老师和同学做了一个表示胜利的手势。她真是一个坚强的小女孩,在场的人无不为之动容。可是,大家的爱心和祈祷并没能感动上苍,可怕的白血病还是夺去了杨涵的生命。她永远闭上了她那双黑葡萄一样的大眼睛,再也看不到养她疼她的父母,再也看不到关心她的亲人、老师和同学了。噩耗传来,教室里一片呜咽,同学们都为失去这样一位好伙伴感到无比痛心……杨涵,我们永远怀念你!650字 初二 叙事
-
捐款“下周一,要进行爱心捐款活动,同学们别忘了带钱!”三月的教学楼里,广播回荡在贴满了爱心海报又挤满了人的走廊里。我盯着桌上摊着的两百元钱,盘算着饭钱与善款之间的最佳比例。怎么办?捐一百,在班里显得小气,捐两百吧,我又得有几天得靠压缩饼干度日。想到这里,肚子开始“咕咕”地叫,不断提醒我又一次没吃早饭的事实。三月的天空一片阴霾,这不祥之色也威胁着我的胃。还没来得及拿上下节课的书,老师已经站在讲台前,我心中大叫不妙,一边蹿回了座位。历史老师的脸仍然带着招牌式的皮笑肉不笑。他关上门,对我们说:“同学们,下周要进行爱心捐款,你们有几个人是真心想捐款的?”那张假笑似的脸上两颗小眼珠滴溜溜地迅速地讲将教室扫了个遍。喧闹地教室一下子一片寂静,能清晰地听到喘息声。过了会儿,一只手缓缓举了起来,是班长!又一只手举了起来,是学习委员,慢慢地几乎全班都举起了手。“我看到你桌上有两百元钱,是用来捐款的吧?”那对小眼睛居然如此敏锐,透过那么多脑袋瞟见我桌上的毛爷爷,他直直地看着我。我窘迫得气都喘不上来:“我想别人都捐,而且多捐了会记到名单上。”“好,那我问你,你捐的是谁得钱?爸爸妈妈的吧!既然是爸爸妈妈的钱,你又有什么权利捐了它?”他的脸一改皮笑肉不笑,显得格外得严肃。“我之前听了一个讲座,那个去麻风病村支教得台湾记者和我们说,我们要为麻风病村捐款,可以,但是没有凭证!没有人知道你捐了多少。现在,你们,为了证明捐款得把手放下!”历史老师显得有点激动,“我要告诉你们,若是怀着完成任务的心来捐款,你们还不如不捐!我宁可你们只捐两元、伍元,卖废品换来得钱,而不是两百元,伸手向家长要来得两百元!”那张脸又回到了原来得招牌笑容。我的手和我的心一起放了下来,我找到了筹集善款的方法。下了课,我和周围几个同学收集好了一堆塑料瓶子,急急地奔向废品回收站。周一,叮叮咚咚的硬币撞击声回荡在我们教室中,清脆、悦耳,虽然捐款额数排到了年级最后,但每个人地心里暖暖的,就好像三月地阳光真的洒了下来。800字 初二 叙事
-
小议赈灾捐款5.12事件想必大家都知道了。汶川地震达7。8级,小镇夷为平地,爱国人士纷纷募捐。然而,在我们学校里,捐款活动进行的如火如荼。作为一名团员,我积极响应。老师开始说,捐款最少2元,上不封顶。那我们同学在捐款时。没有少于4元的,我一看,还都很爱国,多数集中在5到10元间,全班不到60个人,捐了500多。班长带着捐款高兴地走了,却气冲冲的回来,说办公室的老师都骂他,还嫌我们班捐的少,人的品质差,等等,一些带讽刺性的风凉话。还说人家年级低的班里有捐1000多的,捐900多的,就我们班穷,平时花钱大方,到这时候都没良心。听完这些,我的脑袋嗡的一下,懵了。老师还让我们明天再捐,这回不计名,没良心的可以别捐。老师这话什么意思?分明在说我们嘛!班长嫌在办公室挨骂没面子,命令每个同学至少再交10元,住校生不吃饭也得交,老师也在班里大发雷霆,说交着我们这个班丢人。这回我听着,气恼了。捐款是自愿不是?还有什么面子事?捐的多了面子就大?少了就没面子?我们同学是无产阶级,没有经济来源,即时攒下的零花钱也不多,由我们自由分配,我们同学都很爱国,难道这样还得硬让我们交钱?那这就不是捐款的意义了,失去了意义,即使我们这几百元到了四川,带着我们气愤冰冷的心到了四川,如何实现众志成城,抗震救灾的效果?我对这捐款负担的起,可好多与我一道走的同学,充满了不满。家里本来收入不多,若说捐款向父母一连要几十元,那父母肯定有意见,因为许多家长才捐了30元,因为他们还挣钱,让我们不挣钱的孩子交钱当捐款,来当你们要面子的本钱,谁受的了?这里我不是针对谁而言,而是说捐款就要有捐款的意义,不仅是钱,而把自己的心也捐过去,温暖人间,如果失去捐款的意义,那捐款就是筹钱。650字 初二 议论文
-
捐款那点事_750字最近,天津发生了大步走,这样的一次灾难,不仅剥夺了100多条无辜的生命,更是使多少个优秀消防站士的时光被这场大火终结了。当然,听到这样的消息,谁都会心疼。但在悲痛之余,我们也应该反省一下……往往,每一次灾难过后,都会有各界的人士发微博或通过许多的方式为灾区人民祈福。紧接着,下一步是什么呢?捐款。这个明星捐几百万人民币,那个公司捐几千万。当然,这些慈善家,他们毫无疑问,是我们的榜样,是值得我们学习的,值得我们夸奖的。但,那些没有捐款的名流们呢?最近就有一些媒体报道列举当红的一些明星,居世界巅峰的几家公司,他们的捐款数是:零。报道还说,这些就是你们用金钱去捧的大明星们,关键时刻,他们有理会你们吗?实在是令人心凉等等。然而也有很多的网友也凭借着这个所谓的理由去抨击。难道,那些名流真的是他们所说的那样,什么没有同情心,什么忘恩负义吗?难道,就因为你金钱的追捧,他们就一定要为你们的灾难也奉献出什么吗?应该不是吧。在很多国人的思维中,付出就一定得得到回报;有钱,就一定要去济穷救贫。难不成,有钱就活该吗?正如,路边的乞丐,经过的路人,有的会好心的给他一块钱,而有的路人,会直接走过。那你是不是也要将那些走过的路人骂个头破血流呢?与此同时,在想想自己,你是否也同样连一毛钱也没有拿出来呢?那,你又有什么资格去是别人你?我们真的应该好好想一想了,捐款是一种善良,是一种美德,它不是区分是否品德高尚的唯一标准,更不是指责别人的理由。如果是这样的话,那捐款就变质了。它也许就变成了名流们炒作的工具,甚至是……所以,请清楚,捐款的人,他们是善良的,没有捐款的人,那也是合情合理的,并不是……初二:陈诗卓作文网专稿 未经允许不得转载700字 初二 议论文
-
渠县艺烽双语学校积极开展抗灾自救为“9.18”特大洪灾捐款2011年9月18日,渠江水位急剧上涨,发生特大洪水,水位上涨25.36米,渠县遭受了百年未见的特大洪灾。渠县报恩、文崇、三汇、土溪、渠江镇等60多个乡镇136.5万人都不同程度遭受了史无前例的巨大损失。位于风景秀丽、依山傍水渠江之滨的渠县艺烽双语学校也未能躲过一劫,教学大楼1-3楼、多媒体教室、师生宿舍、食堂等同样遭受洪水洗劫,损失惨重,连超市里所有的零吃和方便面也全部免费发放给了被洪水围困在学校的孩子们。然而,灾难压不倒坚强的艺烽人,他们不等不靠,所有的艺烽师生团结一致、自力更生、抗灾自救。相反,他们在王勇董事长的发动下以小灾帮大灾的精神兴起了向“9.18”重灾区献爱心捐款活动。9月23日中午,充满激情、善良和爱心的艺烽人,发扬“一方有难,八方支援”的精神,他们的真情永恒,不到1个小时全体教职工和后勤工人自发向灾区踊跃捐款12200元,向灾区人民奉献了每个艺烽人的一片爱心。350字 初二
-
捐款今天中午,我们班主任老师给我们托了会儿堂。告诉我们说,隔壁班有个同学,家里很困难,妈妈生病,爸爸又下岗了,生活很拮据。所以想搞一次募捐活动,希望我们能伸出援助之手。捐款也是自愿的,想捐多少捐多少。班主任说完之后,陆陆续续的就有同学开始捐款了,有的捐了5块钱,有的捐了10元钱。我摸着口袋里的10块钱,这是我省了一个星期的零花钱,打算买自己早就看上的一本书。后来,我一想,同学有困难,我们应该伸出援助之后,同学之间应该互相帮助。我可以再攒零花钱再买书,然后我把钱拿出来放到了募捐箱里,心里格外的高兴。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。250字 小学 记叙文
-
捐款我刚一进门,妈妈便迎了上来。“小雪,快点上去换件衣服。”我还没来得及问,就被妈妈推了上去。我选了件白色的连衣裙,妈妈好象并不满意。但看了看手表,马上拉着我上车。我想问,可看见妈妈那紧张的神情,以下子开不了口。几十分钟后,我们来到了酒店。好象有个派对,妈妈怎么总是拉我参加他们大人的派对啊。“先生们,女士们,欢迎参加儿童基金会组织的活动。”主持人的话打断了我的思路。基金会?妈妈会参加这种活动?在我印象中,妈妈是一个不会施舍给别人一分钱的人。我没有听到主持人的话,楞在那儿,妈妈也不管我有没有听到,直接拉着我上台,将一张信封放进了捐款箱里。妈妈真的变了吗?我疑惑不解。“这不是张老板吗!幸会幸会!”我们刚走下台,一个身着华丽的女人就围了上来。“幸会幸会,王夫人变年轻了吗?”张老板客气了。这是你女儿吧!长得真漂亮,真像张老板啊!”``````就这样,妈妈应酬了很多人,我听到的全都是赞美的话,妈妈脸上的笑容越来越多,我却越来越厌烦。趁妈妈空闲的时候,我不解的问妈妈为什么会来参加。“你是小孩子,不懂。你看那边那个胖胖的老头,他是妈妈想要合作的伙伴,曾经几次,我找他谈,都没有成功。听说他是个热爱资助贫困儿童的人。我今天特意来参加,就是想给他留个好印象。不然,我才不会白白浪费钱呢。”说着说着,妈妈又朝人群走去。我一下子摊在沙发上。原来妈妈没有变,她只是来找投资伙伴的。550字 小学 记叙文
-
捐款今天老师拿着一张纸走进了教室,小明不禁问了起来:咦,那是什么?经过老师的简单说明后我们方才明白,原来是我们学校有一位同学患上了白血病,急需钱来治疗啊,大家都知道事情的严重,因为这关系到一条生命。大家不敢马虎,立刻将要捐款的事情写在书上,回去后找父母要钱捐款。第二天,本校全体师生在操场上集合。校长发令:“开始捐款!"一条长长的队伍正在蠕动。有捐5元的、10元的、50元的、甚至更多的,在这里,患者的家长看见了全校师生的热情和善良。他已经流下了热泪,还有不少人也被感染,也在哽咽。或许我们捐的钱可以挽救一条活生生的生命吧!虽然有的同学平时看起来很坏,但在这个时候却很善良,因为人永远有着一颗团结、友爱、善良的心!300字 一年级 记叙文
-
捐款2008年5月12日四川汶川发生了8.0级大地震。学校倡议为四川汶川捐款。我把这件事牢牢地记在心中。中午放学后,我匆匆忙忙地回到家里,很不巧,爸爸下乡办事去了,妈妈上班还未回来。爸妈都不在,捐款的事怎么办呢?我焦急地盼着爸妈能早点回来。正在我着急的时候邻居告诉我说:“你爸妈刚才来电话说他们今天上午不回来了,让你自己泡方便面吃。”我一听心凉了半截,如果明天交吧,可今天就截止了,怎么办呀?正在这时,我想起了平时节约下的钱都塞给那个“奶牛”了。看着“奶牛”笑嘻嘻的样子,我高兴得像发现了新大陆似的。拿起“奶牛”把钱全都掏了出来。我数了数,一共有五元钱。我匆匆地吃了午饭,就蹦蹦跳跳地跑到学校,把钱交给了老师,心里别提有高兴了。下午,校长用几张红纸把捐款人的姓名和捐款钱数写在上面,并贴在黑板报的旁边。当我看见别人的捐款钱数时我惊呆了,因为有人竟捐了十几元钱。这时,在我眼前浮现了一个景象:四川汶川的人们由于得到了社会上好心人的帮助,重新盖起了房屋,孩子们也重新走进了学校……400字 六年级 记叙文
-
捐款“重庆市大巴山动物园的珍惜濒危动物―五只大熊猫患上了离奇绝症需送国外抢救治疗,请同学们伸出援助之手,帮助那正要踏进死神殿堂的动物们吧!”第三节课间休息时,广播里传出动员大家出动的号召。听到广播号召,同学们三三两两在教室议论起来,这时,只见班长杜鑫走上讲台,大声对我们说:“同学们,保护珍惜动物是我们共同的责任,大家都把平时的零用钱捐献出来,为抢救大熊猫做一点贡献吧!”大家听了,齐声拥护。班长到座位上拿出笔记本,就开始纪录同学们捐款了。同学们一齐围了上来,手里拽着一元、二元、五元的钞票,争先恐后地递给班长。班长的周围被围得水泄不通,不停地收钱,记载,一会大颗的汗珠开始从太阳穴顺流而下,汗珠最后降落在等记的课桌上。下午第一节课的上课铃响了,老师来到课堂看到了同学捐款的场面,静静地观看着,脸上露出了欣慰的笑意。捐款登记完了,老师对我们说:“一会儿,学校将要举行捐款仪式,我们到操场上集合,请大家遵守秩序。”全校同学们都来到操场上,主席台中间矗立着一个捐款箱,校长简单介绍后开始进行捐款仪式。校长,老师们依次走到捐款箱,投进了捐款,各班的班干部也带着全体同学的心愿走上捐款席,用一张写着多少钱,捐款慢慢地投了进去,同学们默默地注视着,脸上充满了自豪。“一年级一班捐款125元。。。。。。五年级六班捐款145元。总收到捐款4千多元,感谢同学们的心!”校长宣读完毕,操场上响起热烈的掌声。这次活动,让我感到,我们要充满爱心,因为只有爱能创造奇迹!600字 六年级 记叙文
-
捐款地点七年级(4)班教室人物班主任(钟老师)、李浩(班长)、小林(李浩的同桌)、小娟(一位成绩优秀的女学生)、同学A、同学B2008年5月24日[窗外阳光明媚,有几只小鸟在枝头不知疲倦地唱着歌,班主任迈着沉重的步伐走进教室。]班主任同学们,相信大家都已经知道,汶川发生了8级大地震。通过新闻,我们可以了解到有多少人失去了可爱的家园,又有多少人失去了宝贵的生命。因为地震,有人失去了父母;因为地震,有人失去了儿子;因为地震,有人失去了丈夫。(教室里隐约可以听到啜泣的声音)那是多么令人触目惊心的一幕啊。(班主任越说越激动)但是,灾难无情,人有情!同学们,伸出我们的手,献出我们的爱,我们虽是山里人,生活不是很富裕。但我们也应该竭尽所能,把钱捐给灾区人民,为帮助他们重建家园,尽自己的一份力量!李浩(突然站起来)对!他们都是我们可亲的家人,我们要用自己的力量去帮助他们。(顿了顿,伸手扶扶鼻子上厚厚的眼镜)老师,我捐50元。小林老师,我也捐50元。同学A我捐30元。同学B我捐40元。[教室里,同学们的声音此起彼伏地响着。]小娟老师,我想捐100元。[同学们的眼睛齐刷刷地看向小娟,带着不敢相信的眼神。]班主任(有些惊讶)小娟同学,你……小娟老师,这些钱是我这几年来攒起的,虽然我家里穷,但我想,灾区人民比我更需要它![教室里顿时响起一阵热烈的掌声。]班主任(微笑着)好了,同学们。今天大家先到班长那里登记,明天再把钱交给我。因为这事拖延不得,应越快越好。2008年5月26日班主任(微笑着,但笑容有些虚假)经过我的详细计算,我们班一共捐款2000元。这数不算多也不算少,因为你们还是中学生,是消费者,能力有限,……李浩(对着小林窃窃私语)咦?真奇怪,昨天我算得明明是3000元小林(小声地)你是不是算错了?李浩不可能,我都算了好几遍了呢。小林难道是老师算错了?李浩可是我见老师也算了好几遍啊。小林那到底是怎么回事啊?(李浩不解地挠了挠脑袋)[窗外阳光依旧,只是,鸟儿不再歌唱。](本文纯属虚构)800字 初三 书信
-
捐款捐 款山东省寿光现代中学 高三 裴昱然唐卡是位记者,每天奔波于都市的大街小巷搜寻新闻素材。听说某大企业发起了一场捐款活动,唐卡扛着摄像机兴冲冲地前来一探究竟。下午两点,本是活动原定的开始时间,但因邀请出席的领导迟迟未至,捐款开幕典礼不断推迟。毒辣的太阳烘烤着大地,几缕单薄的云絮试图遮住灼人的阳光,却无济于事。唐卡不耐烦地拧开矿泉水瓶,把水猛灌于张开的大嘴里。“同志,你这瓶子能给我吗?”唐卡闻询抬起头,迎着刺眼的光线,发现一位衣衫褴褛的老人站在面前,她右手拎着一只破破烂烂的布袋,几只饮料瓶从袋子冒出了头。“给你给你!”唐卡没好气地嘟囔着,心想:“这老太还挺有商业头脑,等捐款的人一多,定会大赚一把……”他瞥着老人离开的背影,眼中蓄满了轻蔑。刺耳的刹车声引来众人的回眸——三辆“奔驰”噶然而至。半晌,几位大腹便便的男士在众人簇拥下趾高气昂地渡上主席台。唐卡下意识抬起手腕看了看表,距开幕时间整整过了二个小时……开幕典礼结束后,领导们呲着嘴冲着唐卡扛着的摄像机傻笑,慢悠悠地将几张粉红色的钞票投进捐款箱,再抬起“油光光”的脑门,冲镜头摆摆“金银夺目”的手,捧着肚子悠哉游哉回到座位上,并不忘拍拍唐卡的肩膀,吐出“山珍海味”的一句“这篇报道可要尽心写啊!”领导们走后,捐款队伍很快像营养不良似的稀疏起来。唐卡正准备收工,猛然看到了在等待捐款人群中东张西望的捡饮料瓶的老人。“这老太还这是没完没了,想钱想疯了!”唐卡冷冷地盯着她。那老人似乎察觉到什么,匆匆离开。天色已晚,唐卡正准备打道回府。就在他回头望向捐款箱的一瞬,那蹒跚的背影再次映入眼帘——老人从上衣里面掏出一个布包,从里三层外三层的包裹中摸出一张皱皱巴巴的十元纸币,用颤抖的手小心翼翼地将钱投入捐款箱。老人缓缓俯下身,用双手抚摸着“捐款箱”三个大字,随后微笑身离开。唐卡错愕地注视着这一切,突然抓起摄像机,疾步追上老人,只听得“尽点力,不算啥,我一个老太婆就怕你那玩意儿拍下来唐卡释然,他长长舒了一口气,提笔在新闻标题的空白栏中写下“心灵的美容”。暮色四合……指导教师:乔永奎800字 高三 记叙文
-
捐款“只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好,这是爱的心的呼唤,这是爱的奉献……”,11月28日早上的升旗仪式,随着一曲《爱的奉献》,展华实验学校的整个校园沉浸在一片安静、庄严的气氛中。这是展华实验学校全体师生在为四(2)班,一个患再生障碍性贫血的学生――谢小怡同学举行隆重的现场捐款活动。谢小怡今年10岁,在2011年7月3日经广州市妇女儿童医疗中心住院确诊为:《急性重型障碍性贫血》,俗称:“再障”,需骨髓移植或者药物化疗。当时一方面因找不到合适的骨髓,另一方面也考虑到资金承受能力,最终选择药物治疗,名称叫”ATG“激活治疗。在用药治疗后,由于免疫各项指数都出现了超底,出现了5天5夜的高烧不断,后续又出现口腔溃疡,口腔溃疡特别厉害,由于口腔溃疡并且大量的出血,甚至流血不止,每天都把血一碗一碗的往厕所倒,待口腔溃疡好转过后,这时从深圳到广州的医疗费已高达30多万,由于经济难以承受的原因,无奈要求出院。小怡同学,热爱学校喜欢读书,就在病情稍稍稳定的情况下,要求回到学校读书,但每个月要到广州复查两次,需2000元左右,每月吃药在2500-3000元之间,目前孩子每月的费用在7000元左右。后续治疗要4-5年的时间,如果药物治疗恢复的情况不理想最终还得骨髓移植,据医生说骨髓移植的费用在50-60万元。为了救助小怡同学度过难关!恢复健康,展华实验学校德育处、团支部、少先队大队部在11月21日的升旗仪式上,向全体师生发出倡议,请大家伸出援助之手,献出一份爱心,为小怡同学的康复“加油”!今天早上的升旗仪式就是全校师生为谢小怡同学捐款的现场,学校行政领导带头,各年级组委派年级组长作代表,学生以班为单位,委派班长作代表,纷纷上台,涓涓细水可以汇成大海,不到一个小时,全校师生在上周五捐款初步统计为19000余的基础上现场再次感动了师生,捐款一再攀升,总计捐款达24530余元。接着,盛正黄校长代表全体师生亲手把善款送到谢小怡同学家长手中。接过校长的捐款,谢小怡妈妈感动得热泪盈眶,几次哽咽得说不出话来,只好一再鞠躬致谢!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!展华实验学校五年级:杨佳媛800字 五年级 叙事
-
运动会的掠影热闹欢腾运动会,东康学子显雄威。小雨骤停,雨过天晴。运动会如期而至。首先,是运动会开幕式。听!《运动员进行曲》激情澎湃,排山倒海的掌声响彻云霄。瞧!各班队员精神抖擞,队伍整齐划一。看!280班迈着整齐的步伐走来,与看台上的观众热情互动,很有明日之星的风范呢!开幕式结束后,紧张刺激的比赛开始了,参加400米跑步比赛的女运动员们早已按捺不住激动的心情。只见她们有的摩拳擦掌,观察四周形式;有的已做好起跑动作,静待比赛开始,还有的昂首挺胸,仿佛已取得胜利似的。我班运动员李柯欣,王奕丹蹲在起跑位置,仿佛思想者一般低头沉思着。她们自信中显现着紧张,激动中透露着压力。看台上的我们则在心里呐喊:不要紧张,相信自己,你们是可以的!"砰"的一声枪响,响遏行云。运动员们如离弦的箭一般冲了出去。跑道上刚才的寂静已烟消云散,这是一个充满争夺与挑战,充满汗水与紧张的赛场。看台上立刻炸开了锅,沸腾起来,呐喊声,加油声,尖叫声交织在一起,组成一曲没有音符的旋律。我们班的同学更是热情似火,大声为她们喊加油。强中自有强中手,因为对手太强,李柯欣暂时处于落后地位,形式并不十分乐观。并且已跑完一半,体力有些透支,她的速度逐渐慢了下来,我们赶紧放开声音,使出全身力气扯着嗓子呐喊。不知是朋友的鼓励还是自己的信仰,驱使着她一步一步向终点跑去。她加速了,她冲刺了!离弦的箭已不能形容她的速度,脱缰的野马才是她的写照!近了,终点近了,红线也近在咫尺!情况发生了逆转,她超过了前一个人,又超过了一个…只听一声哨响。比赛结束了,她冲过了终点,取得了本组第二名的优异成绩。气喘吁吁的她脸上洋溢着幸福,我们也为她感到无比自豪!我们班旗开得胜,之后又取得了一次次优异的成绩。280班的运动员们,你们用饱满热情点燃运动的星火,舞动运动的雄风,叱咤运动的风云,是我们的好楷模。夕阳西下,天边留下一抹残存的晚霞,我班运动员带着成功的盛果满载而归,这是收获颇丰的一天。800字 小学 叙事
-
风雨人生路作文3篇“五一”放假了!我和妈妈一起去驻马店参加团队拓展训练,好激动哦!真正激动是在两天的时间里,我参加了许多有趣的活动,也从中学到了不少东西,而令我最难忘的就是“风雨人生路”。活动刚开始教官把我们全队54人分配成为两组,一组充当“盲人”,另一组为“哑人”。两组中一个“盲人”,一个“哑人”,自由结合为一对,开始“漫漫人生路”,路上哑人要保护“盲人”不能受到任何伤害。我被分到了“盲人”组里,照顾我的则是瘦小的“哑人“芳芳阿姨。随着教官一声“出发”,27组“盲哑“人出发了。我戴着眼罩,由芳芳阿姨扶着,深一脚浅一脚地向前摸索着前进,好像在下楼梯,我感觉脚快着地了,迈出了脚结果却踏空了,差点摔一跤,阿姨赶忙揽住我的腰,我心里顿时感到一阵温暖,好不容易从楼梯上下到楼下,可没想到真正的困难还在后头呢。我们跌跌撞撞地来到训练场上,脚下一会儿好像是石头、一会儿好像是沙子、得跨过小沟,还被草拌地直想摔倒在地,芳芳阿姨见了,干脆把我背起来,气喘吁吁地继续前进,到了一堵矮墙边,我摸索着怎么也爬不上去,阿姨又蹲下来,让我踩着她的背上去。虽说“男儿有泪不轻弹”。到那一刻,我还是流下了眼泪。在下一座小山坡时,太陡了,我们只能滑下去,我的裤子破了,阿姨怕沙石划到我的屁股,干脆坐下来让我坐着她的腿滑下山去,后来我才知道,一路上我们经过的还有丛林,阿姨为了不让我被树枝挂到,把自己的脸划破了。活动结束了,教官让我们总结,我想了很多很多……首先我知道了信任的力量,如果我当时不信任小芳阿姨,不听从她的指挥,一意孤行肯定会受伤。我们每个人不应该互相信任吗?其二,我知道了要负责任。在这次活动中芳芳阿姨对我负责了,所以我们顺利地完成了任务。我是爸爸妈妈的儿子,我要尽到孝敬他们的责任;我是学生,要尽到好好学习的责任;我是……就要……其三,我知道了感恩。这次我真心地感谢芳芳阿姨。感谢老师,教会我很多知识;感谢同学,给我讲题;感谢父母,给于我们生命;感谢……800字