二三班的那些事1000字

二三班的那些事

1000字 初三 散文

要说这周的事情倒真不少。值得一提的就不外乎我们换了个语文老师,数学英语彻底改革了,班级里多了200本书……还有就是,我们班的同学越来越好玩了。

作为初二三班的学习委员兼任团支书,我不得不吐槽这两样工作不是一般的折腾人。想我初一时的那些血泪史,再想想上学期时不时被气得火冒三丈的悲惨经历。我觉得我能在我们班同学的种种精神打压下活着真挺不容易的。但这学期的开学,我不得不说,我们班的同学还真有一种“长大了”的感觉。

比如说周二我收作业收得很轻松,就来原来总不写作业的陶省治同学也乖乖交上上学期少见的作业本。(虽然极有可能是在温老师的威逼之下写的……)再比如说上课的气氛吧,虽然仍有个别的捣乱分子,但总体来说是没什么违纪的人。但是让我郁闷的是班主任又要给我们换座位,原因就在于上某一节数学课,我们班某些同学克制不住自己上课聊天。诶,这是一个很让人头疼的问题啊!

让我感到很不解的是,我们班上语文课可以说是有史以来最不错的课,几乎全班同学能保持上课不走神(起码我们北边的排没走过神),不说废话(所以数学老师说她很仁慈,这点我绝对赞同),不闹腾,总之十分配合语文老师(这绝对是真的!),我真的很想赞叹语文老师你很伟大,连我们班主任做不到的事都做得到(相信吾班同学见到班主任绝对很跳脱,话说我们班马鹏翔这点尤甚)我真的很百思不得其解,也许这大概就是所谓的人格魅力?!

让我觉得很无奈的事在严肃的数学课堂上,我们班同学能硬生生的搞得气氛特别欢乐,我真是真心感叹马鹏翔陶省治丁少飞同学你们也不容易,经常被罚不说,还会被说薛老师说的无话可说。说实话每次看到这一幕我真的想笑……

昨天是周五,我们班同学有痛苦又高兴。高兴的是周末就要到了,头痛的是昨天有很多正科……早上我来时就看到不少同学手里捧着书,原来已经可以借书了。所以我也打所借一本,没想到借完后才知道可以借两本。中午休息时,看了看同桌,他正翻着一本厚厚的《大清正史》,我古怪的看了他一眼,跑去看我的好朋友李蕊借了什么书。结果她借了一本《山海经》。看着上面一大堆文言文,我沉默,又看看物理尖子刘鑫磊同学,手里拿着《孙子兵法》。桌上放着《三十六计》,我更无语,心想这些人被刺激了……颇受打击的去了音乐教室练歌去……

音乐教室里,音乐老师让我们说话圆润些,在我们低声部中间歇息时,我妹她们高声部唱高音时出现了一个怪音,让我瞬时想起了猫叫……于是整个教室的人笑的不亦乐乎……后来才知道是换气所致……我无比庆幸我在低声部。

晚间自习时,班主任的记忆才让我颇受打击,听他背着《送东阳马生序》我前面的卢昭通悄悄说班主任肯定背过,我赞同点头,谁知他忽然把卢昭通叫起来,然后一本正经道卢昭通不用背了。我无语之。

晚上回家,在看到公交车被堵得走不动一厘米,我唉声叹气的坐在位子上等,忽然觉得,这周好忙碌……

初三:张蕾

有趣的穿针比赛

800字 四年级 叙事

昨天,我们正在教室里上课,一位老师走了进来,说:“同学们,待会你们上完国学课后,就请1-4小组的同学带上文具盒和草稿纸到大教室。”我心里异常兴奋,同时也有一连串的问题:为什么带我们1-4小组的同学?到大教室干什么?难道又要上心理健康课?我百思不得其解,算了,到大教室再说吧!不一会儿国学课下了,我带上东西,走进了大教室,只见每个位置的桌子上都有一根线,每组第一个位置的桌子上都有四根针。我想:一定是要穿针吧!果然不出我所料,上课时,老师果然说要来个穿针比赛。

首先,我们进行一场热身赛,规则是每组第一个同学在40秒之内连串穿四根针。于是,每组的第一个同学走上台,台下的同学都盯着自己那一组的同学。“准备,开始!”台上的同学都绷紧了脸,第二个同学轻松地穿完了四根针,大步走向台中间,“加油,加油!”正因为有了一个第一名,要成为前三名的机会也就更渺茫了,台下的同学都一边叫喊一边拍桌子,第二,第三都有人了我很高兴,因为我们组的同学也成为了前三名,虽然只是第三名,不过也算很不错的了。热身赛结束了,进入了正式比赛,题目为穿针接力,我皱紧了眉头,拿起线又是捏又是捻,直到线被我弄得尖尖的,我才满意的笑了笑。“开始!”天哪,刚才热身赛第一名的同学只用了一秒就好了,再看看我们小组吧,连一个都没穿好。我急得直拍桌子:“快点,快点嘛!”终于轮到我了,我对准针眼,穿了过去,然后一拉,立马把穿好的针插进泡沫,传给下一个同学。我赶快回头看情况,唉!前三名已经有人占了。我后面的同学赶紧走上台,我们组是第四名,其他组也依依完成了任务,只有一组没有完成,这不就是我们刚才都认为是第一的那一组吗?原来,虽然他们组的前三个同学都快速的穿完了线,可最后一个同学却怎么也穿不进去,结果让他一个人拖累了全组,得了一个最后一名。“第一名的那一组成员请站起来。”老师说。那一组成员自豪的站了起来。“第二.....”等前三名都公布以后,老师让我们谈谈心理感受,有的同学很失落,有的同学很高兴,还有的同学很遗憾。

这个游戏不仅让我们学会了心灵手巧,还让我们知道了什么叫团队精神,真有意义!

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