歌声，我永远的朋友
550字
初二
散文
歌声，带给我快乐；歌声，带给我勇气；歌声，带给我荣誉。歌声——我永远的朋友！
记得小时候，常常在外走，很晚，路上，没有灯，因为在农村。心里有点害怕，总会想起鬼啊什么的。不过，为了壮胆，我唱起了歌，歌声给予我勇气，使我大步向家走。
现在，我是随时随地都要唱歌，因为歌声是我的朋友嘛！再说，我很喜欢唱歌，因为我有甜美的嗓音。
如果你要问我怎样地爱唱歌，我会说，时时刻刻音乐在我心中跳动。凡是有空余时间，我会让歌声充实我的生活，因此，唱歌成了我生活中不可缺少的一部分。
如果你要问我为何爱唱歌，因为，唱歌不仅给我带来了快乐，有时还可调节心情。若一个人在家，插上话筒，唱歌。多么快乐啊，自在啊！
我在学校里唱歌是有名的，不过在初二的上学期，我失落了。
一开始，我与包逸灵合唱，同学门都说很好听，因为声音很甜美。可是，不如意的事总出现在我的身上。
临近比赛时，可我得了感冒，嗓子哑了。怎么办呢！眼看着天天盼望的比赛就要老到了，我能不慌吗？虽然口中含着金嗓子，但心中还是不能平静。想大声说话都不行，完撒谎能够躺在床上，心好象刀在刮着，难受极了！
比赛到了，我的声音真的好难听啊。结果，没被选上。呜——想起来就难受。
虽然，那场比赛意外的失败了，可我并没有因此放弃唱歌，相反，我更爱它了。因为我明白了，不经历风雨，怎能见彩虹；面临失败时，千万别伤心，要有信心，信心是可以在歌声中找到的，有了信心就拥有了幸福。
朋友，你想快乐吗？你想自信吗？想生活得精彩吗？那就请你和我一起在歌声中享受她给我们带来的一切吧！我永远爱歌，歌声我永远是我的朋友！
寻找幸福
500字
初二
散文
小时候，喜欢问妈妈幸福是什么，妈妈说幸福就是全家人在一起快快乐乐的吃饭，生活，谈心。然而爸爸却说幸福是让全家人幸福，这就是他的幸福。
长大了，幸福这个词渐渐的被我淡忘了，然而有一天，我看了《大耳朵图图》中的一集，叫《幸福是什么》。“幸福”这个词又从脑海中的深处浮起来。
幸福到底是什么滋味的呢？
这次，我决定自己去寻找幸福。
可，找遍了家周围的叔叔阿姨，也找不到幸福。还是不懂到底什么才是幸福。妈妈告诉我，说：“孩子，幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去体会的。‘幸福’是个很简单的问题。要知道幸福是什么，很容易，但也很难。要想知道幸福的滋味，必须用心啊！”
我这是在这里憨憨的摸着自己的额头。爸爸这时在远处看着我走过来笑着说：“傻孩子幸福现在对你来说还是太深了等你再大一点自然就会明白了。”我还是怀着不明的心：“嗯！了一声”但是爸爸不知道这个幸福在我心里深深的扎下了一个迷。想在我已经年满十六周岁了，在我心里现在的幸福就是能和经常外出的爸爸在一起吃顿饭，虽然我现在衣食无忧但我知道这种生活是爸爸从烈日下辛辛苦苦挣来的钱啊！
爸爸你知道吗？小时候我问你什么是幸福，你总是笑着说长大就明白了，现在我明白了对于已经十六岁的我只有全家能在一起吃顿快乐的饭才是幸福啊！
爸爸我想当你看到我这篇文章是你会是感动的把？
想在我明白了幸福是全家人在一起才是最充实的啊！
展开阅读全文
相关推荐
初二
散文
550字
-
歌声，我永远的朋友作文歌声，带给我快乐；歌声，带给我勇气；歌声，带给我荣誉。歌声——我永远的朋友！记得小时候，常常在外走，很晚，路上，没有灯，因为在农村。心里有点害怕，总会想起鬼啊什么的。不过，为了壮胆，我唱起了歌，歌声给予我勇气，使我大步向家走。现在，我是随时随地都要唱歌，因为歌声是我的朋友嘛！再说，我很喜欢唱歌，因为我有甜美的嗓音。如果你要问我怎样地爱唱歌，我会说，时时刻刻音乐在我心中跳动。凡是有空余时间，我会让歌声充实我的生活，因此，唱歌成了我生活中不可缺少的一部分。如果你要问我为何爱唱歌，因为，唱歌不仅给我带来了快乐，有时还可调节心情。若一个人在家，插上话筒，唱歌。多么快乐啊，自在啊！我在学校里唱歌是有名的，不过在初二的上学期，我失落了。一开始，我与包逸灵合唱，同学门都说很好听，因为声音很甜美。可是，不如意的事总出现在我的身上。临近比赛时，可我得了感冒，嗓子哑了。怎么办呢！眼看着天天盼望的比赛就要老到了，我能不慌吗？虽然口中含着金嗓子，但心中还是不能平静。想大声说话都不行，完撒谎能够躺在床上，心好象刀在刮着，难受极了！比赛到了，我的声音真的好难听啊。结果，没被选上。呜——想起来就难受。虽然，那场比赛意外的失败了，可我并没有因此放弃唱歌，相反，我更爱它了。因为我明白了，不经历风雨，怎能见彩虹；面临失败时，千万别伤心，要有信心，信心是可以在歌声中找到的，有了信心就拥有了幸福。朋友，你想快乐吗？你想自信吗？想生活得精彩吗？那就请你和我一起在歌声中享受她给我们带来的一切吧！我永远爱歌，歌声我永远是我的朋友！650字 初二 散文
-
永远的歌声2010年，这个夏天传说着拥有稳定、超越年龄的成熟唱功的大男孩——李炜。风肆意地吹着，一个少女静静地走着，携带着纯黑色硕大的耳机，里面放着一遍又一遍的歌声，似黑色唱片旋着……记得，他曾说：“不读书，不加油！”在歌声中，他早已诠释了一切。反反复复听着残缺，不知是他那独特的嗓音还是曲子的轻缓，仿佛令我沉浸在那情那景。我坚信，是他的娴熟的唱功吸引了我，让我步步向了解他。那歌声柔和、高昂，无疑解开了演唱者的曲风。听着听着似乎出了神，两眼盯着前方，思绪慢慢飘走……“成长不是衣服越来越小，裤子越来越短，而是心跟梦想一起越来越大。”“低调做人，高调唱歌。”“因为喜欢这个舞台，所以我来了。”一次次经典语录都那么记忆深刻，就像一切发生在昨天，那样贴近生活。汽车鸣笛的声音愈来愈大，拉回了我的思绪。李炜的歌声如同罂粟深深的吸引着我们，或是残缺，悠扬的曲风。是啊！人生没有残缺，他的歌声，他的生活总是富有感染力！他和所有年轻人一样，拥有梦想，想有属于自己的华丽舞台。小小的他让我们见证了他大大的梦想，在舞台，他像王者，掌握台风：在生活，他像羞涩的大哥哥，阳光如笑。时间会让他的歌声更加成熟，时间会让他的歌声更有味道，时间会让他的歌声渐渐成长……李炜的歌声，会是永远的，无人取代的，只因它很细腻，它很稳定，它很独特。450字 初二 散文
-
永远的歌声古今中外，有多少名人有自己的生命谱写了一曲曲动人的篇章，让他们名垂青史，千古不朽。正气歌你，在南宋风雨飘零的时候，毅然起身抗元，虽是一介书生，却并不死读书。起兵四年，终遭失败。当你在零丁洋里被元将俘虏，叛将劝你投降时，被你拒绝了。你以一身凛然正气走上了断头台，为后世留下了千古绝唱。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这是你的决心，更是你对南宋的一个千古承诺，这个承诺，流芳百世，成为千古绝唱。你，就是文天祥，南宋的最后一个丞相。浪漫歌“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”。这是杜甫对李白的评价。李白，即使诗仙，亦是酒仙。在民间就有“李白斗酒诗百篇”的传说。但李白个人，却是一个浪漫主义诗人，他一生写了无数首诗，却都是用来赞美祖国的大好山河。他仕途遭遇坎坷时发出了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的呐喊，这就是李白，一个个性鲜明，无拘无束的李白。忧国歌你从战乱中走来，忧伤是你的风采，你用手上的一支笔，解释了战乱给人民带来的莫大的痛苦让人刻骨铭心。那个时候，你是一个标志。无论是“白头搔更短，浑欲不胜簪”，还是“天明登前途，独与老翁别”。都生科的反映了你的思想，忧国忧民。你是诗圣，有着爱民的情怀。气吞山河的他们，能以自己的情怀，为后人留下了自己的乐篇，也在无情的时间中，留下了属于自己的痕迹，任由后人去评价。而这些流传千古的乐篇，将永远流传下去。吉油十二中初二:雅梦。来500字 初二 日记
-
永远的歌声_750字走出童年已是很久了。童年像一幅褪了色的画，贴在记忆迷离的墙壁上，好些地方都淡得看不出线条和色彩来了，而童年的一些歌却如那山间淙淙的小溪，清亮亮地流淌着，至今仍响在我的耳边……约莫七年前，我的表姐梁雨欣来我家准备大考。我不知为什么她总唱歌上学，走路，做作业几乎都在唱歌，她的声音有一种颗粒感非常好听。一天我晚上睡不着看见表姐还在复习便在门口悄悄听她唱歌，但表姐的反侦察能力不知比我高上好几倍不到十秒钟就发现我了。我略带羞涩地说：“欣姐，我要跟你学唱歌。”她微笑着说：“小雪平时那么不爱说话，没想到喜欢唱歌。”我的脸通红，“小雪你先去睡吧大考过后我就教你！”我很听表姐的话因为我知道这次大考的赌注是她的一生！如我所愿表姐考得不错，她履行承诺教我唱歌，一个月后表姐在厨房里晕倒了送到医院，原来欣姐得的是肺栓塞，好不容易抢救过来，欣姐含着眼泪对我说：“坚持自己的梦想·····不要因为自己出生在这一个家庭里......颓废了你真正的天赋......做自己喜欢的事，不要像我一样当了一辈子的傀儡娃娃·····”“表姐！”我哭我闹，但表姐再也醒不过来。我的心像是被刀割了一样在滴血......传说中的我们未成年每天幻想未来会赚大钱我们爱上课但不听讲他们传纸条打扰我睡觉英语老师她喜欢说“ok，letmehearyousaywhat为什么不听课whatdoyouwantgoout，tomyoffice”第二节课才能回来（hopeI'mok）不喜欢作业不喜欢学校什么教导主任disappear掉我是好学生她会对我笑点个头老师好（您今天真漂亮）········我唱着欣姐最爱的歌送她最后一程·······晚风徐徐吹来我情不自禁地哼起了那首歌。初二:萧彤影作文网专稿 未经允许不得转载700字 初二 叙事
-
永远的歌声_700字“小宝贝，快睡觉，外面天黑风又吹，小宝贝，快睡觉，妈妈唱个摇篮曲……”这是在我心中永远的歌声。这首歌中，写满了妈妈对我无私的爱，写满了妈妈对我的深情。说实话，妈妈是一个五音不全的人。无论别人唱起来多么好听的歌，到了她的嘴里，就完全变了样，歌不成歌，调不成调。可是，妈妈就爱唱歌，尤其是她自编的《摇篮曲》，整天唱个不停。从我记事开始，妈妈几乎每天都哼唱着“小宝贝，快睡觉，外面天黑风又吹；小宝贝，快睡觉，妈妈唱个摇篮曲……”我不知道这首歌的词作者是谁，也不知道这首歌的曲作者是谁，只知道演唱者是妈妈。每次听到这首歌，我总会说：“妈妈，你别在唱了，我的耳朵没你想的那么坚强。”妈妈听到我这么说，只是淡淡一笑，我不明白妈妈为什么那么喜欢这首歌。有一次，妈妈又唱上了，我便问奶奶，妈妈为什么那么喜欢这首歌，奶奶叹了口气说：“你个臭丫头，还不是你，你刚满月，整天只哭，无论白天还是黑夜，哭了整整一个月。你妈怕你哭坏嗓子就整天背你，边干活，边唱歌哄你，你一听这歌，就不哭了，还开心的笑了，歌一停，你就哭，你妈成天唱，可能成了一种习惯吧！”听着奶奶的话，我突然意识到，妈妈这种歌比音乐家的歌还要好听。这首歌是以妈妈的爱为曲，以妈妈的心为词。是我生活中最珍视的一首歌。可以前呢，总认为它刺耳，难听，从今以后，我会和妈妈一起唱这首歌：小宝贝，快睡觉，外面天黑风又吹，小宝贝，快睡觉，妈妈唱个摇篮曲……初二:胡秀盈作文网专稿 未经允许不得转载600字 初二 叙事
-
永远的歌声“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”——题记5·12大地震过去整整一年，想起那几幅震人的画面，心，不由得抖动了几下。趴在窗前，耳畔传来了那熟悉的歌声。展翅的雄鹰——大爱无声铸师魂摄人心魄的5月12日14点28分，地动山摇，四川的上空出现一道耀眼的光芒，那是爱，笼罩着四川，他弓着宝塔般的脊梁，身旁伴着如雷鸣般的巨响，无情的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出；他被埋在了瓦砾之下，却死命得撑着，如同一只守护孩子的母鸡，身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒。他叫谭千秋，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死，精神千秋！”哦！那是永远的歌声，歌颂的是无私的师魂。光辉的心灯——母爱无私显神圣那个瞬间，就是那么一瞬间，拨动了无数人的心灵。当抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着。她的怀里，是一个大概才3、4个月大的婴儿。因为那位母亲的庇护，这个幸运的孩子毫发未伤，抱出来的时候，他的神情还那分安详，安静得谁着，他那熟睡的脸，让在场所有救援人员感到了无限的温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生看到了上面一条已写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。（本小节摘自腾讯网）哦！那是永远的歌声，歌颂的是光辉的母爱。不朽的丰碑——平凡教师成雄鹰“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词。他是一名平凡的山乡教师，当灾难降临时，却变成了一只令世界仰慕的雄鹰。这一幕必将长久印在人们心中：汶川地震发生不久，救援者挖开垮塌的映秀镇小学教学楼，看到一名已经气绝的男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，宛如一只展翅欲飞的雄鹰。孩子活了下来，而雄鹰的“双翼”已然僵硬，救援人员只得含泪将其锯掉，才把孩子救出。哦！那是永远的歌声，歌颂的是永恒的灵魂！那是一种坚韧的力量，如同一面迎风的旗帜猎猎飘扬在被摧毁的家园之上。因为有这种力量，我们这个古老的东方民族才能够历经磨难而绵延不绝，生生不息。生活中总有一些凡人琐事，发生时并不觉得如何，过去以后回想起来，会发现一种奇特的东西早已悄然渗入你的心底，是那样温暖、亲切。当你发觉往昔长逝，那些回忆顿时化作巨大的悲痛排山倒海而来，把你的心触痛，久久不能平复。让我们一起唱响这些永远的歌声，为了那些永远的生命！啊，永远的歌声，永远的爱！那些曾让我们感动过的瞬间，因着那些无私的爱，串成了一首永远的歌——《爱无私，爱无限》1000字 初一 抒情散文
-
永远的歌声永远的歌声歌曲,似乎总有唱倦的那一刻，但它却是个例外，翻开历史的扉页，却发现，它闪闪发着光，早已被定格成了永恒。——题记不知是什么时候，第一次听到它便被它的旋律所震撼，开头引子那段小号，铿锵有力，虽显孤寂，但又不乏力量，后来有了鼓声，渐渐的，力量越来越大，声音越来越响……“起来，不愿做努力的人们，把我们的血肉……”每次听到这首歌时，心中的那份骄傲与自豪终被点化，油然而生一种激动、一股力量，这，也许便是为什么，将他视为永远；为什么将其视为民族的灵魂。韵一：坚强起来，起来，起来！在民族危难之际，这从心中迸发出三声怒吼：要坚强。中国不会轻易征服，不会那么容易被人宰割的。于是，一个人站起来了，但倒下了，两个人站起来了，也倒下来了，三个，五个……百个……千个……最后，中华民族四万同胞都站起来了，于是，小日本夹着尾巴也逃走了，团结坚强，使我们赢了，那一刻，这永远的歌，被演绎成了坚强。韵二：荣耀相信2008年的北京奥运会，大家仍记忆犹新，当奥运健儿在赛场上拼搏，用汗水，拼出了它的旋律，当五星红旗飘扬在鸟巢，在水立方，当这永远的歌声仍然回荡在每个人心中时，你会有什么感觉，51次，整整51次，这并不只是代表震撼，这代表着荣耀，这象征着对汗水的最好抚慰，这象征着对祖国最好的回报。心，猛烈地跳着，你是否会想起刘长春，想起他孤独的身影，你是否会想起许海峰，他让它第一次在奥运舞台上绽放，而是否又会想到当年红军二万五千里长征的奇迹？或许，他们也应该获奖，他们也应该获奖，他们也应分享这份荣耀。韵三：希望汶川，这个一年来被大多数人提及的地方，映秀镇，这个被多少人关注的5月12日那个灰色的日子里，映秀镇小学却传出了悠扬的歌声，它最为震撼。最为动听，给多少人燃起希望之火，我们是中国人，我们不怕，我们能顶得住。历史不断地推进，但首页，依然是它，那永恒的动力，那永远的歌声。650字 初一 抒情散文
-
永远的歌声空旷的蓝天下，静谧的湖水中，婉的歌声在荡漾。震撼的音符，激昂的旋律铸就了初中生活的苦辣酸甜，谱写了人生之路的壮丽诗篇。《日出》告别欢乐的少年时代，迎接初始的中学生活，人生新的一页日历悄然翻开，无限风景近在眼前。也许美好的童年嬉戏与丰富的少年经历，只有化作沧海一粟的岁月影痕，但我们迎来了崭新的初中生活，继承着童年的淘气，少年的天真。我们正如那喷薄欲出的太阳，跃出科罗拉多大峡谷，伴随着清脆的鸟鸣，潺潺的流水，留下美好的歌声，行走在不知的人生路上踏入中学的门槛，倾注了我们无限憧憬，美丽的歌声正如《日出》描绘的那样：一派阳光灿烂，生机勃勃的绚丽景象。《伏尔加船夫曲》“世间没有任何事情像你想象的那样十全十美。”是的，任何成功都必先经过一场轰轰隆隆的奋斗，尽管奋斗的结果并不一定完美，成功之花并不一定绽放。初中生活就像地狱，天堂大门总是为饱经奋斗沧桑的人开着。的确，紧迫的学习生活使我们饱受狂风的侵蚀，寒雪的肃杀。挫折、失意、踌躇、迷茫时时伴随我们身边，但我们知道，彩虹的美丽在于风雨之后，宝石的光亮在于打磨之后；而成功的欢颜在于奋斗之后，只要我们洒下奋斗的汗水，成功之花必然勃勃绽放。在《伏尔加船夫曲》里徜徉，仿佛周身的疲倦洗血了一般，成功的脚步愈近，成功之歌便愈加彻亮。《义勇军进行曲》一千多个日日夜夜，我们寒窗共读；多少次狂风暴雨，我们携手通行。三年的苦苦奋斗汇集无数的智慧源泉，在紧张的考场中，我们尽情宣泄，尽情放肆，铸成我们最终的胜利之歌。“前进，前进，前进让我们伴随着《义勇军进行曲》继续跋涉，前进的道路没有终点。辽阔的天宇下，静谧的湖水中，胜利的歌声荡漾山谷，永远响彻人世间---600字 三年级 散文
-
永远的歌声“南风又轻轻的吹送，相聚的光阴匆匆，亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重……”歌声又轻轻的响起，跳着轻盈的华尔兹，卷过那一片粉红色的丁香树，卷过在微风中摇摆的银杏，卷过孩子们欢笑过的树丛……碧蓝色的天空，和煦的微风，还有你，在我身边轻笑着的朋友。嘴角向上扬起来，嘴边两个好看的小酒窝，眼睛弯起来，阳光下玻璃般的瞳孔里一闪而过的琥珀色的光——真快啊，六年过去了。像是一把戴着红色丝带的箭，在弹指一挥间，“嗖”的射出去。那把箭上面，是多少个在银杏树下面聊天的日子，多少个在操场上奔跑的日子，多少个捧着教科书晨读的日子。只在那么一瞬，飞入了我的脑际，看不见踪影，只有那红色的丝带，在脑海里微微的荡漾，藏入我珍贵的记忆。犹记得那年，当大地万物在缤纷的夏季尽情歌唱的时候，我的学姐学哥们要走，她们不舍地回头看着校园，眼神中流露出留恋。那一天，校园的花朵都盛开了，我看见她们站在校园门口，站了那么久，有好多人低下头，轻轻的擦着眼睛；有好多人互相抱着，发誓要做永远的朋友；有好多人在和煦的微风中唱起歌儿，声音像百灵鸟一样清澈。那一天有一个姐姐回头看到了我，她盯着我那么久，最后无力地冲我笑了一下，然后我看到她的眼睛就湿润起来，嘀嗒，嘀嗒的泪水顺着她的脸颊流下来，顺着漫天的花朵滴下来，顺着轻轻的歌声流下来。“南风又轻轻的吹送，相聚的光阴匆匆，亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重……”一直以为那么遥远，一直以为还有一纪年，一直以为我们永远不会分别。可是现在才突然发现，我们都有这一天。你在碧绿色的同学录上面画了一个灿烂的笑脸，名字写了你永远的朋友。那一刻我是多么想抱住你，我想对着天空大声喊：我有很多很多朋友！我们度过了快乐的六年！而且我们也会永远快乐下去！夏天来了，知了又开始叫了，校园的孩子们在缤纷的夏季中欢笑，整个校园是多么美好！回头，曾经有那么多哥哥姐姐，就站在那里，站在夏季漫天的花瓣里，站在夏季灿烂的阳光里。他们都在对我笑，都在叫我的名字。初中，初中，我来了。小学，小学，再见了。我会永远感谢你们，我的老师；我会永远记得你们，我的朋友；我会永远想念你，我的母校！不管岁月多长久，请珍惜相聚的每一刻，不管多少个春夏秋冬，我们永远是朋友……北京元宝山区附属实验小学六年三班六年级:潘玮柏和季禹名900字 六年级 散文
-
永远的歌声有那么一首歌，能使人安心入眠，能使人闻到爱的馨香，那是母亲的歌。小时候总要母亲哼着歌哄我入睡。记得那时，母亲倚在床背上，一只手搭在我的身上，轻拍着我入睡。细腻的歌声中，温暖心灵的是那如汩汩细流源源不断的母爱，直入我的内心深处，留下温柔的印记。我就在这有节奏的旋律中，甜甜地睡上一觉。睡梦中，那歌声仍在我梦中萦绕，如梦如幻，那是母爱的歌声，即使蜘蛛网查封了我记忆的炉台，脑海中往事如烟的灰烬叹息着流逝的悲哀，但我依旧记得那歌声，那永远的歌声。有那么一首歌，能使虔诚的人们对未来充满希冀，能使忠诚信徒坚定心中的信仰，那是教堂的歌。去年，踏上通往乡村教堂的青石板。雨后的空气中弥漫着泥土的清新。我仰望那神圣而庄严的十字架，笔直地伸向碧空。几只白鸽呼啦啦的飞过，突然，一阵清脆的吟唱声响起，在晨风中飘散。那歌声，动人心弦，诉说着人们对安宁和平的向往，对美好生活的祈祷。信徒们在教堂内唱起颂歌，他们在祈求世界永远和平。那歌声婉转悠扬，飘荡在每个人最善良的心中，飘荡在每个人最虔诚的耳畔。那是和平的歌声，我会铭记那发自内心的歌声，它是永远的歌声。有那么一首歌，它能使身处灾区的人们感动，能使全中华民族震撼，那是祝愿他们平安的歌。地动山摇后，人们的意志没有被困难摧垮。人们手拉手，心连心，自发地组成一支团队，在夜里唱起了《祝你平安》。烛光中，一张挂满泪水的脸上写满了坚定。他们深情唱着“祝你平安，祝你平安”。那是关怀的歌，它震撼着人的每一寸肌肤，简单的曲调却表达了人世间最真挚的感情。那歌声，将越过千里，传送真情，那是永远的歌声。母亲的歌声，温柔而又细腻;教堂的歌声，清脆而又悠扬;祝福平安的歌声，深情而又婉转。这些歌声穿越时光的远隔，一点一滴地进入我的神经，震撼着我的心灵。苍茫天地间，这些歌声将会永世传颂，它们会成为永远的歌声，为后人传唱。700字 初三 散文
-
永远的歌声“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳驮着轻轻的仰望……”——周杰伦《蜗牛》一个学期过去了，时间匆匆来又悄然离去，我付出的努力结出了怎样的果实呢？试卷上一道道鲜明的红叉叉，夺走了我的信心和希望，扑灭了我雄心壮志的火焰。我不是骏马，我无法和其他选手一起在跑道上飞奔，我只是一只背着重重的壳爬行的蜗牛，我爬得很慢很慢。走在回家路上，天色渐暗，天空灰蒙蒙一片，两旁的大树不停摆动着枝桠，像在打击我对学习的热情。似乎连脚边的小草也在嘲笑我的失败，我的心被黑暗团团围住。就在这时，街上的音像店传来一阵悠扬的旋律“我要一步步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，小小的天流过的泪和汗，总有一天，我有属于我的天……”我仿佛看见一只蜗牛背着重重的壳在街上爬，蜗牛的坚持像雨水般滋润了我的心，心扉顿时拨开了阴霾，如月光般皎洁明亮。面对困难，蜗牛没有放弃自己，而是一步一步努力去达成自己的梦想，他背着重重的壳，但没有怨天尤人，而是坚持着往上爬，“我要一步步往上爬，等待阳光静静看着它的脸……”听着这首歌，我的心灵受到了极大的震撼，我也要不断向着理想奋发，用自己的汗水酿造甘甜的美酒。试卷上的一道道鲜明的红叉叉，蜗牛爬过留下的一条条淡淡的痕印，我努力时走过的一个个浅浅的脚印，这一切最终化作激励我继续奋斗的最强音——“我要一步步往上爬，等待阳光静静看着它的脸……”这歌声是我人生路上永远的歌声，它指引着我，为了自己的理想和希望，披荆斩棘，乘风破浪，勇敢地向成功的彼岸进发。550字 初三 记叙文
-
永远的歌声自古到今，自国外得到国内的伟人们，他们对生命都有不同的看法和感悟。而我却把生命比喻成了永远的歌声。生命如五线谱，每一条线都是我一生中所过来的岁月；生命如音符，每一个音符是我岁月所经历的道路；生命如声音，每一个音节是我道路中的精彩的回忆；生命如歌声，五线谱+音符成了我的歌与我的声音谱写了生命的乐章。这篇乐章中的扉页有一则故事，我把它命名为“永远的歌声”。一日晨曦，太阳早已普照大地，远远望去，河面上像鱼鳞般，亮着闪闪的银光。一位淘气的小男孩脱开母亲的手，他看到对面的那朵野菜花就横冲直撞的穿过马路，他母亲为他捏一把汗。当小男孩摘过那朵野菜花，当他还向回到母亲身边时……一阵急促而又沉重的刹车声混夹着喘不过气来的喇叭声随风飘来，只见一位年轻人丢下他的心爱的自行车，奋力的跨过躺在马路上的斑马线，他的手和脚几乎是同时进行的，更本没有任何得停顿，整个人就像一阵风的飞驰而过。他想用自己的身体挡过小男孩，一只手抱着男孩，一只手张开着，他的脸已经有些紫的发青，红赤得嘴唇，开始白。因为他连喘口气都来不及，正当他想换气之时，车已经把它撞出了2米外，小男孩正好被丢在铺满绿草的花坪中，年轻人的鼻子里，嘴里都流出了英雄般的鲜血湍湍流过，流过了车轮下，流过了满条马路，流过了每一个人的心里。当到时，小男孩惊呆的坐在草坪中，眼角挂着泪水，手中还拿着落叶的野菜花……那位青年虽然在那一刻选择性的思想中他结束了自己的生命，将成为永远的歌声荡漾在每一个人的心里直到永远，永远……550字 初三 散文
-
《永远的歌声》读后感滴水之恩，涌泉相报。老师的确是每个人都无法忘记；每个人的启蒙老师一定是一生中最容易忘记，但又不能忘记的一个重要人物。这，就是我从《永远的歌声》这篇课文中理解的。也许，每个启蒙老师都会把自己的学生忘记，但，学生决不会忘记对自己有恩情的老师。《永远的歌声》这篇课文写了：作者与小伙伴冒险上山为生病的老师采药。作者明明知道东山有狼，却冒着生命危险为老师上山采药。后来，作者与小伙伴被一只老狼跟踪。读到这里，我想：如果，作者和小伙伴老狼扑上去给吃掉的话，那怎么办？为什么作者和小伙伴要冒这么大的生命危险去给生病的老师采药？如果作者和小伙伴牺牲了，那不是亏得更大吗？……一连串的问题出现在我的脑袋里，后来老师讲“作者为了让老师把病治好，不惜一切代价去东山为老师采烟袋锅花。”原来是这样，作者想让老师能够把病治好才会冒着这么大的危险去采药。我想：我自己的启蒙老师对我也很好！我的启蒙老师姓何，是个漂亮、可爱、温柔、幽默的女老师，我认识她是在我在南昌的系马桩幼儿园。因为工作原因，爸爸被调到南昌，而刚上几个月的幼儿园的我与刚刚辞职在家的妈妈也和爸爸一起去了南昌。到了新幼儿园，我对一切都很陌生。然而，带我的那个老师——何老师看出了我的心理状态。于是何老师就走到我的身旁，轻轻的对我说：“杨俊娅小朋友，你对这里肯定还不熟悉，何老师带你到处转转吧！”听到这句话，我心里安定多了。跟着何老师到处玩。后来我对幼儿园熟悉多了，老师们也很喜欢我，我特别高兴！550字 六年级 叙事
-
永远的朋友仰望天空，依旧是纯洁的蔚蓝。远处的一缕白云，很安逸的飘在天边，像是不经意间，被你扯下的。这时，望见你的笑，一切都是温暖的。题记记得第一次，我们牵起小手，走进你的卧室。窗外的阳光，顺着淡紫色的窗帘泻了下来，映着你的脸颊，粉粉的。我们的相遇，浸泡在阳光里。带上耳机，唯美的音乐传入耳膜。我们，互相在彼此的眸子里，刻下了彼此，我最喜欢的音乐，你也喜欢。我们斟满两杯牛奶，乳白乳白的，顺着友谊，流淌永远，永远。我们永远都会一起走。第一次对上你的笑，暖暖的，嘴角自然的勾起完美的弧度，薄薄的唇，如樱花瓣。。。。。唯美到世界都寂静。你的笑，仿若。一朵蔷薇绽放在嘴角，酒窝中的甜蜜，溢到了彼此身边。那时，我就知道，我们会永远的做好朋友。记住你的笑脸。记忆越飘越远，勾起了我们之间，伤心的往事。七月，盛夏，银杏还是青翠的颜色。而我们之间吵架的情形，却洒在心房。我想哭。烦躁的盛夏，我们的脾气，突然慌掉了，不知所措。坐在座位上，望着你垂下的嘴角，唉。寂静的心房里，打下了雨滴，窗外，雨水顺着落地窗，放肆的的打下。我们要怎么回家呢？这时，看到角落里，我的那把遮阳伞，用这把紫色的遮阳伞，我们一起回家吧。走在下雨的路上，我们撑开一把伞，水花在伞上跳华尔兹。彼此相互看了彼此，发现你的眸里，发现一种东西，叫友谊。我们不应该吵架的，我们是好朋友的，不可以。我浅浅一笑，你对上了我的笑，彼此紧紧的抱在一起。相信，我们永远黏在一起。慢慢的，这份友谊，无限期，住在我心里。登封市嵩阳中学初一：张有为550字 初一 抒情散文
-
永远的朋友朋友，这是一个多么温暖的词语，因为这一份温暖，我更加珍惜这些情谊。??缘分天注定，哪怕是天南地北，哪怕是千山万水。20年前，我们出生，不相识；20年后，我们相遇，并相知。想想两个人的情感，真的很奇妙。??没有一见如故的倾心，只是像细雨化春风一般地缓缓地注入心底；没有特别的印象，只是隐隐地惺惺相惜，并且一辈子深信。??最欢乐的日子，是我们一起走过去的，最艰难的日子也是我们一路走来的。我们坦诚相待，互相帮助；我们一同欢笑，一起落泪，彼此为一种与众不同的默契而深感快慰。想起，这一路走来的快乐与艰难，我总是为身边有一双关切的眼睛而深感慰藉。??想起那些快乐，我总是泪直流。那是喜悦，因为有最知心的人分享着共同的快乐。??想起那些艰难，我总是笑开颜。那是喜悦，因为有最懂我的人相互扶持着走过。??回忆过去的时光，我们的友情不苍白。两颗拥有美好情怀的心，总是碰撞出与众不同的光芒。看到蝴蝶，我们想起花，我们议论着爱上蝶的花该是如何的忧伤；看到树叶飘落，我们商量，这是风的追求，还是树的不挽留；看到路，我们一起骑着车向前跑，向前跑……我们一起经历太多快乐，我们也一起熬过了更多的艰难。??面对前途的未卜，面对何去何从，面对该却步还是前行……我们总的尽最大的力量鼓舞着彼此，也鼓励着自己。那些山峰，我们相互扶持着，磕磕绊绊地前行，前进。伤痕都不孤单，苦闷也不寂寞。心，充盈着温暖；脚步，充满了力量。那些日子，我们爱过，笑过，痛过；那些日子，总让我们魂牵梦绕、热泪满衫……??用有这样的一份情，很温馨，很幸福。我愿意花一辈子来珍惜你，永远的朋友。550字 初三 叙事