我的书屋我的梦
“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”书,就像沙漠里的一股清泉,使沙漠充满生机;书,就像一盏明灯,照亮着我们前进的道路;书,就像一位知心朋友,让你拥有更多的知识;书,更是一个梦,让我们努力地去拼搏。
暑假里的一天,刚吃过早饭,爷爷就对我们说:“暑假时间那么长,好久没回老家了,不如我们回老家看一看吧!”我心里咯噔一下,十万个不乐意。心想:回老家,有什么意思?那里的人们天天不是围在一起看电视剧,就是玩扑克,打麻将。在人多的地方,听到最多的无非是一些“东家长,西家短”之类的闲言碎语,无聊透了,我不由得皱起了眉头。但是“爷命难违”,我只得一股脑儿钻进了汽车。越不想到,就越快到,本想在车上睡个好觉,做个美梦,没想到,梦还没开始,就已经到了。
下了车,我定睛一看,村头昔日熙熙攘攘,三桌五桌,就好像请客吃饭似的麻将团的麻友们都哪去了?村里显得特别地安静,小路被打扫得干干净净的,路旁栽种着一排整齐的柏树,犹如士兵一样迎接我们的到来。顺着这排柏树,我们很快就到了村部,也就是居委会,那是村里人开会聚集的地方。
走进居委会大门,首先映入眼帘的是“农家书屋”这四个金色大字,这几个字在阳光地照耀下显得熠熠生辉。“农家书屋”?是摆设的吧?有谁爱到这个地方?改为“农家麻将”还差不多,我心里暗自发笑。带着好奇心,我三步并作两步地走进了“农家书屋”。顿时,我被眼前的情景惊呆了,有带着老花镜,年过半百的老人;有年轻力壮的青年;有朝气蓬勃的少年;有牙牙学语的幼儿……。他们一页一页小心地翻阅着,时而眉头紧锁,时而面带微笑,时而掩鼻而笑,他们都沉浸在书的世界里。
我的脑瓜还在放电影似的浮现以前的情景:村民们三五成群在麻将桌上“砌长城”。挨挨挤挤的方桌,围满了人,烟雾缭绕,臭气熏天。孩子也在观战,有时还上桌“凑角儿”、占位。甚至还通宵达旦在奋战。偶尔回家住一晚,喧哗声响彻云霄,哗啦啦的“洗麻将”的声音更是震耳欲聋,让平常爱睡的我半夜都被吵醒,迷迷糊糊中还传来夹杂着大人们斥责孩子的打骂声……
如今,面对此情此景,我既诧异,但更多的又是惊喜。为了不影响他们,我迈着轻轻的步子,在书柜前踱步而看,有《农业知识解答》《科学种植》《养殖致富》《医疗健康保健》《中华上下五千年》《三字经》《弟子规》《千字文》等等,各类书籍应有尽有,适合各类人群。不同年龄的人们都在这里追寻他们的梦想。
我由衷地赞叹:这真是梦想启航之地——农家书屋。(微信号:墨香悠悠)
成长的故事
成长在这条披荆斩棘的路上,有汗水,眼泪,甚至有时会被种种困难而击退……但我们一定要相信,总有一道光会透过浓厚的迷雾,照亮前行的路。
作业终于做完了,在这样一个宁静的晚上,随着一个大大的懒腰,我知道到了睡觉的时间了,"我们出去一下,你先睡觉。"客厅传来一阵响亮的"吩咐",接着便是一声声整装待发的口号。我诧异地问:"你们出去干……"话音未落,一声清脆的关门声毫不客气地回绝了我的疑问……
房间就剩我和一盏灯,我随手抄起一本书就缩到被窝里。我越读越害怕,心早就飞到十万八千里了。书中神奇的故事怎能带我回避现实的孤独呢?大雨趁我还未回神,便倾盆而下,毫不犹豫地骚扰着我微弱的护照,我的手超乎想象抖动起来。我立刻缩进被窝,闭上眼睛试图捍卫着我的地盘。周围的声音逐渐小去,超乎想像的惊奇——我睡着了。
睁开眼睛时已是一个晴朗的早晨,迎向我的是温暖又熟悉的的阳(微信号:墨香悠悠)
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我的书屋我的梦书籍是人类进步的阶梯,在我家的一个小角落里有我成长的阶梯……四年级之前,我是一个整天只知道玩的“坏”小孩。根本没有思考过“书”这类事。直到转学,上了四年级。那里的同学深深感染了我,以及老师。在那里,我知道了读书的重要性。慢慢的,家里就有了图书角。起初,图书角是全家人摆放书籍的地方。随着我年级的增加,慢慢的,图书角也就变成了我一个人存放书的地方了。四年级到现在六年级,我从一个不知道书籍重要性的“坏”小孩到现在对书籍如饥似渴的大姑娘。在这三年里,我读过太多的书:读《中华上下五千年》我不禁惊叹华夏的辉煌,读《十万个为什么》我知道了许多百科知识。读《青少年成长励志》我从腼腆变的更加自信……看着书架上快要堆满了的书,我真觉得这真是不可思议!记得新学期的开始,我一直忘记着卧室整洁。因为床上桌子上已经堆满了书,实在无法整理。但我从未忘记过看书,每次一回到家,我都会迫不及待完成作业。随后就如饥似渴的看起书来。读到《三国演义》关羽割骨疗伤时,我的眉头总会皱起来,脸部就会做出狰狞的表情。读到《红楼梦》里黛玉葬花时,我总会不约而同的跟着伤心起来。有时,觉得书籍真是一个神奇的东西。说它能够改变一个人,它真能改变一个人,改变的更加自信、文雅。说它又不能改变一个人,它真的又不能改变,因为我们的童真还在……现在,我的成绩已经在班级稳定下来了。性格也不再那么腼腆了。自我感觉一切良好!但是,在我内心的深处,总希望书架上有一本我写的书……600字 六年级 散文
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我的书屋我的梦在我的家里,有一间书屋,一间小书屋。那间书屋里,不仅有书,还有一张床和一张学习桌。这,不仅是一间书屋,还是我放飞梦想的地方。我的书屋里,有两个精美的书架,上面摆放的全是我爱看的书。要是我看书看累了,就躺在床上休息一会儿。我喜欢看一些名人的书,每次都看得津津有味。《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒教会了我坚强,《简爱》让我懂得了每一个人都是平等的……有一次,我在书屋里专心致志地看书,妈妈对我说:“妮儿,你去买包盐呗,家里没盐了。”“你去呗,我还要看书呢。”“我炒菜呢,抽不开身。”“那好吧,等我看完这一点再去吧!”可是,由于我看书看得入了迷,很快就忘记了妈妈交代的事情。妈妈等了好大会都没见我买盐回来,就气势汹汹地来到我的书屋,吼道:“你再这个样子我就没收你的书!”那次虽然没有吃到可口的饭菜,但我心里却美滋滋的。350字 六年级
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我的书屋我的梦书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,男儿若遂平生志。六经勤向窗前读。许多人的梦想都是从那小小的书屋中萌生的。我的书屋也同样承载着我的梦想。轻轻推开书屋的门,几架古朴的楠竹木书架便映入眼帘,书架上整齐地摆放着各类书籍。书架对面有一张很大的学习桌,桌上放着我正在看的书。书屋的两面洁白的墙上,贴着“天道酬勤”和“厚德载物”两幅书法作品墙贴。我知道这是妈妈对我的期望,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,妈妈是希望我长大后能成为一个勤劳、坚毅、乐观、宽容的人。书屋的光线特别好,阳光从窗外射进来,十分明亮,让人心情无比舒畅。这就是我的书屋,我最喜欢的地方。它,虽不富丽堂皇,却干净整洁,特别是那一本本的图书就像甘露一样,时时刻刻滋润着我。我很小的时候,妈妈就给我买了一个小书架,上面摆着几本童话书,每天睡前妈妈都会给我读一段童话故事,小小的我被那精彩的故事情节深深地吸引着,听的如痴如醉。从那时起我就爱上了书。渐渐地,我长大了,认识字了,可以自己看书了,我更是陶醉在其中。起初,我只能看一些童话书。渐渐地我喜欢上了历史、地理等各类书籍。随着年龄的增长,我的书架也不断地变大,书的种类和内容也不断地丰富,增加。我的书屋现有各类图书1000多本,这些可都是我的宝贝。各类不同的图书带给我不一样的感悟和思考,我每天都沉浸其中,贪婪地汲取着智慧的营养。我最喜欢的是中国历史类书籍,它就像一部时空穿梭机,带我穿梭于五千年延绵不绝的历史长流中,和我们的老祖宗直接对话。虞舜的至诚感天、屈原的高尚爱国节操,这数千年的刀光剑影、恩恩怨怨、悲欢离合之中,无不闪烁着智慧的火花,让我从中深刻地体会到了,中华民族是一个富有聪明才智的优秀民族,我为我是一名中国人而骄傲。我也喜欢文学书,尤其是动物小说大王沈石溪的系列动物小说。故事情节曲折多变,书中的动物更是具有了人的情感,活灵活现。其中《狼王梦》以母狼紫岚为主角,讲她如何将四只小狼培育成狼王的经过,把在大自然中挣扎求生存狼,以及因求生存而发展出来的“狼道”,刻画的淋漓尽致,充满了哲理与内涵,让我久久沉醉其中,百读不厌。我还喜欢地理书,它能带领我的灵魂走遍世界,品尽各地风土人情。书里对景物的描写十分唯美,如其中一段对桂林漓江的介绍,“碧波荡漾,山峰挺拔,犹如一幅壮丽的织锦,铺于眼前。”这形象的描写,使我身临其境,那水平如镜的漓江在我脑海中久久不去。我的这些宝贝书,就像一个奇妙的万花筒让我开阔眼界,增长智慧;就像一盏明灯照亮我前行的道路;就像一叶小舟,承载着我的梦想,带我前行。1000字 六年级
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我的书屋我的梦高尔基说过,书是人类进步的阶梯。生活中,有一种收获,使人一生受益,那就是书的收获。我有一个漂亮的书屋,那是我刚上一年级时爸爸妈妈送给我的礼物。这个书屋就在我的房间。瞧,它是由安静的蓝白色为主色调,为了增添生机,妈妈还为我摆上了绿色的植物。书架上摆满了琳琅满目的书籍。一二年级时我喜欢看走迷宫,图画书,脑筋急转弯等。渐渐的,我的书越来越多,种类也越来越丰富。就在前不久,我又新增了一些名著类读物,有海底两万里,骆驼祥子,鲁滨逊漂流记等等。现在整个书架几乎摆满了书,他们你挤着我,我蹭着你,好像在向主人争宠呢!我喜欢在书的海洋里遨游,每当我写完作业,就会钻进自己的小天地。当我打开书本,就像一位无形的老师在传授我知识,有时,我觉得看书比看电视有趣多了,书中一个个精彩的故事呈现在我脑中仿佛自己身临其境,就如我最近看的那本《鲁滨逊漂流记》,每当主人公一次又一次地遭遇危险时,我会随之紧张,想伸手去帮他一把;而当他勇敢的面对困难,克服困难时,我就会松了一口气,感觉浑身充满了力量。还有一些历史类的书籍,让我了解认识了许多英雄人物,他们为了保家卫国,和敌人英勇奋战,最后牺牲了自己宝贵的生命,他们多么值得我们敬佩。小书屋还是逗我开心的小伙伴,每当我闷闷不乐时从小书屋里拿出一本爆笑校园,保证“药到病除”,没看几页就哈哈大笑。慢慢的,书籍成了我最最要好的朋友,时间一长,我越来越喜欢这个不能说话、知识又多的好朋友了。它就像春雨一样滋润着我们,让我们的生活更加丰富多彩。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书是理想的航标,它会指引我们到达理想的彼岸,让我们一起畅游书海吧!650字 五年级
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我的书屋我的梦高尔基说过--书籍是人类进步的阶梯!书就像知识的海洋,欢迎我们随时去探索它的奥秘;书就像一盏明灯,为我们指明前进的道路;书就像白开水,它是我们每天不可缺少的一部分。我喜欢书,每当新买了书都会收藏进我的小书屋,这里就是我梦想的小天堂。书屋就是我的伙伴,就是我的智慧之屋,就是我的老师,助我成长!无论大事小事,无论欢喜,无论忧伤,我都喜欢寻找我的小书屋,向他吐露我的点点滴滴。记得刚刚过去的寒假,我没事就钻进小书屋,随手拿起《草原上的小木屋》这本经典儿童文学阅读起来,我越读越着迷,心被书中的故事情节牵引着,查尔斯一家为了追求梦想的生活,离开已是太过“热闹”的森林之家,迁移到风景如画的草原之家,虽然重建房子时时存在着威胁与危险,但他们用行动与智慧克服了种种困难。从故事中让我懂得,不论遇到什么困难,只要心中有爱,有坚定的信念,有坚持到底的决心,相信自己能做好这件事,我们就一定可以成功。书屋让我的梦飞扬,让我找到了人生的方向,让我的梦想不在孤单,让我的梦从此起航。我的书屋,我的梦!400字 五年级
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我的书屋,我的梦童年总让人想起美好的,那美好仿佛总是如诗如梦般充满梦想。妈妈告诉我:她的童年就是午后那抹夕阳斜照在姥姥家的小院,她倚在窗台前的一遍一遍的翻着那一本本已经发黄的、破旧的小画本;《咜吒闹海》《三碗不过岗》《孙悟空大闹天宫》《东郭先生》……每读一次故事那叫个精彩呀!那叫个惊险呀!妈妈几乎都能将那故事倒背如流。尽管那小画本没有颜色,只是单纯的黑与白,但那依然不能阻止妈妈对它的热爱与痴迷。小画本有的页面,妈妈用蜡笔涂上了颜色,女的人物,妈妈就都把嘴唇涂上红色,头上都再画上一朵小花;男主角的衣服就涂上蓝色或者绿色。秋天来了,姥姥家的窗台前开满了波斯菊、扫苕梅和芰芰草。妈妈就把花瓣采下来夹在画本中间,再摆上两片叶子,最自然的书签,翻开书还带淡淡香味的呢,我的那可爱的老妈真的好有创意呀,硬是将那了无生趣的画本变的有形有色。妈妈一边回忆那童年的时光,一边给我讲那画本的故事,充满无限的留恋与向往,仿佛又回到了她童年的时光。她说那时家里很穷,在当时的书店也有带颜色的新的故事书了,可妈妈买不起,每天就只能爬在橱窗外的玻璃上,一遍遍的欣赏故事书的外封皮。听着妈妈的讲述,我的眼睛不知不觉的湿了,我真的想象不出当时妈妈所读的旧画本的样子,更想象不到妈妈当年被挡在橱窗外那渴望买到新故事书的眼神。妈妈告诉我她童年的梦想,就是能把橱窗里她能看到的所有彩色故事书全都买下来,然后椅在窗台前看个够。然而这样的愿望对于妈妈来说当时是奢侈的,可望而不可及的,只能伴着远去的童年而漫漫消逝……如今的我,抬起头望着我那装满五颜六色的书柜,再回想起妈妈当年破旧的小画本,禁不住热泪盈眶和一阵阵的心酸。妈妈你当年那小小的愿望竟是那么的难以实现,而对于今天的我是多么的轻易而举就能够得到,我想要任何颜色、任何形式、任何类别的书,妈妈都能满足我的的愿望。我的书柜充斥着各种色彩,小时候妈妈就给我讲故事,将我的童年编织成彩色的花环。尽管妈妈那个年代只有单调的黑与白,但它依然阻挡不了妈妈对童年五彩斑斓的向往与热爱,她的童年是美好的、是幻想的,是渴望的!800字 六年级
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我的书屋·我的梦在我琳琅满目的书柜里,有文学书、教科书、漫画书、故事书、童话书……但是最让我喜欢的还是杨红樱阿姨的作品。因为杨红樱阿姨的作品总是充满童心,每次看这些从严冬写到金秋的故事,犹如温暖童心的心灵鸡汤,犹如陪伴我成长的心情宝典,我在诙谐幽默,美妙温暖的文字中发现了一条连通现实和幻想的秘密通道。读着读着,有时我会感动,有时候会流泪,有时也会哈哈大笑,有时我还会开启生命中最初的思考……杨红樱阿姨的作品,也让我明白了许多。我们不该往地上乱扔垃圾,动物本来就是我们的好朋友,我们也不要捕捉动物,现在很多动物都因为我们人类的乱捕乱杀而灭绝了,我们更不应该虐待动物,就像淘气包马小跳系列的系列的《孔雀屎咖啡》,那个黑心老板为了赚钱,竟然虐待美丽的蓝孔雀,逼迫蓝孔雀吃咖啡豆。还有《笑猫日记》中“想变成人的猴子”那个对对眼,老头儿用鞭子抽打猴子,他让猴子做动作,如果做不好,他就用烟头烫猴子……我们也应该像文中的马小跳学习。他诚实、勇敢、从来都不撒谎,他喜欢帮助弱小的小动物,看到别人虐待动物,他也总是挺身而出。我也想像杨红樱阿姨那样,写出温暖童心的作品,供大家阅读,让大家在欢笑声中明白,一个又一个道理……450字 六年级
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我的书屋,我的梦读书可以忘掉一切烦恼,让人神清气爽;读书可以增长知识,让自己变得知识渊博。如果我成长在书的海洋里,那是多么幸福啊。歌德曾经说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。我觉得,读书时,如果看透了这本书,好像就在与书里的人物交谈,从中能获得许多道理,助我们成长,帮我们学到更多的知识。这时,有人可能会问:“为什么要读书?”用周恩来的话就是为中华之崛起而读书。如果一个国家缺少知识分子,那这个国家就弱小,只有人才济济的国家才算是强国,可他们都是从书里得到的知识,慢慢地成为了人才。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”,的确,书在人类文明史上发挥了极大的作用,如果没有书,人就得不到知识,学不到科技,也就没有今天的美好生活了。如果在卧室建一个书屋,心情不好时看上几页,就可以驱逐一切烦恼,总之,书能使人进步。300字 六年级
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我的书屋我的梦书,是人类智慧的结晶;书,是人类进步的阶梯。没有书,人类的智慧就会消失在历史的滔滔长河之中;没有书,人们将无法倾诉心中的情感;没有书,人们的生活将会变得枯燥无味。书是人们日常生活中不可缺失的一部分。书屋,便是存放这些智慧结晶的“圣地”。我家也有个书屋。说是书屋,其实也就是一个带有书桌和书柜的房间。书屋不大,走进里面一看,首先映入眼帘的便是位于屋子正前方的书桌,桌子上摆满了各年级的教科书。不用说,这是我这几年的成果。书桌的上方,则是占去了整整一面墙的书柜。书柜是淡白色的,柜门的把手上挂着一个身穿红衣服、头戴红帽子、满脸都是白胡子的圣诞老人玩偶。透过书柜的玻璃,只见里面整整齐齐地摆放着各类的书,有人物传记、科幻小说、历史故事书、杂文散文集、工具书……令人目不暇接,让人以为自己走进了一座小型的图书馆。那个书屋,是我的乐园。在我很小的时候,妈妈就给我买了很多插图的幼儿书。刚开始,我不识字,只把书当玩具来玩,妈妈就拿着书给我讲故事,我被书里美丽的插图和精彩的故事吸引了。慢慢地,我就喜欢上了听妈妈讲故事,每天睡前听妈妈讲故事是固定的节目。等到我会识字了,妈妈根据我认字的程度买适合我读的书籍,跟我一起读。节假日还带我到省图书馆看书、借书,让我感受读书的氛围,培养我爱读书的习惯。慢慢地,我喜欢上了看书。每当我坐到书屋里,捧着一本书,看着看着,我仿佛坐上了热气球,跟着冒险家们在沙漠的上空探险;又仿佛正在一艘大船上戴着船长帽指挥着水手们与风浪搏斗;还仿佛跟宇航员们在太空里……那种身临其境的感觉,美妙至极,任何语言都无法形容这种快乐!我在书的海洋里畅快地游着,吸取着其中的精华,自由地翱翔。书中的每个标点、每个字都如小精灵让我全身心地投入,我感受着文字的美,忘却其他的烦恼。这,就是书的力量!读书,让我明白了很多道理,更客观地了解这个世界。古人言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我说,书中有我的未来,我的理想和我的梦。朋友们,让我们都热爱读书吧!800字 六年级
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我的书屋我的梦梦想是人们努力拼搏的方向和动力,因为有了梦想,才有了社会的进步。而我的书屋,则是我梦想的源泉。我的书屋书香气十足,推开精致的木门,印入眼帘的就是一个白棕双色的小书柜,里面整整齐齐地摆放着我读小学以来的精神食粮。书柜旁边,是一张古色古香的木质书桌,我常看的书就像士兵列队一样立在桌子上面。每当太阳升起的时候,阳光会透过窗子照射在书上,仿佛书中的知识也温暖起来;阳光也洒在了窗户上,那几盆生意盎然的绿萝绿得耀眼,给这简单朴素的小屋增添了无穷生机。不知从什么时候开始,我喜欢上了看书。周一到周五,一做完作业就看;周末,整天泡在书屋。而我那小书柜也不一般,虽然不大,可里面的书却十分齐全:百科书,科技书,历史书,童话书……正因为这样,有时也会闹出一些小笑话。一天,我正在书房里认真地看书,妈妈对我说:“没有开水了,去烧点水吧,记得看着时间哦。”我想也没想就答应了。过了一会儿,妈妈突然想到时间过了,也没叫我,便急急忙忙去关火。可是到了厨房,她就傻眼了:水壶好好地放在原来的地方,根本没有动过。其实,我当时连妈妈说的什么也没听清楚,更别说做了。妈妈看着我入迷地看着书,无可奈何地摇摇头,只好自己亲自烧水去了。我呢,继续把头埋在书堆里。读书,可以开拓我的视野,增长我的见识;读书,也能化未知为已知;读书,还能让我在书海里畅游,放飞梦想……我爱读书,更爱我的小书屋。550字 六年级
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我的书屋我的梦每个人都有自己的书屋,我也不例外,我的书屋就像丰收的田野,里面的书就像五彩缤纷的庄稼,一行行,一列列,整齐地排列,随时随地,想看就能看,有《三国演义》《水浒传》《草房子》《海底两万里》《爱的教育》,等等。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品”。我的书屋里全是最好东西!我最早读的是《三国演义》的连环画,常躲在阳台帘子后面的沙发上,一拿起连环画便津津有味地看起来,一看就是几个小时。当时我就像个小偷一样,总担心被爸爸妈妈发现后打扰我,担心中最多的是开心,而且总会忘记时间和饥饿。慢慢的,我开始读像字典一样厚的书了,但这还不能满足我对知识的渴望,缠着让爸爸买了《三国志》。最高兴的是跟爸爸去书店买资料,那时我就可以无限制的翻阅各种书籍。一次写作文,是写关于动物的,由于之前我看过《昆虫记》,所以写起来也不觉困难。比如写到妖面蛛,我用自己的语言把这种蜘蛛的习性写活了“它总在夜间捕食可口的美味,它要找一个个小动物常经过的地方,用一种网把自己倒挂起来,吐出一种可以发出蓝色光芒的特殊蛛丝,把经过的小动物套起来……”这次作文得到了老师的好评,也激发了我的写作兴趣。以后,我越爱读书,作文就写得越精彩了。我看《水浒传》时,怎么也记不下内容,很苦恼。突然,我想起了曾在一本书上看到过关于读书的方法:首先想故事中的人为什么这么做,作家为什么要写这个故事,我尝试着把故事续编下去,再回过头来品味最欣赏的片段,并问问为什么喜欢它们,然后再读其它部分,并从中找到以前忽略的东西,最后把从中学到的东西做个小结。我试着用这种方法,果然记忆力像有了魔力,“记忆功力”增加到连我也吃惊的地步。这都拜托我的良师——书!有一次,我正在读书,突然看到“虫洞”这两个字,我想:“虫洞”是什么呢,经过查资料才明白,“虫洞”就是人们口口相传的“穿梭门”。还有一次,我从《世界未解之谜》的书里面了解到了,金字塔模型放在板凳下面,人坐上去无论多么忧愁、生气,都会变得神情愉悦,无忧无虑,到最后就会慢慢的睡着,这个谜到至今都没有解出来,金字塔无论有多么神秘,都没有人知道它的秘密所在。从那一刻,我便下定决心,长大后当科学家,解开童年心中的谜题,实现心中的梦想。所以,我要不断地充实我的书屋,让它变成知识的殿堂,像充满魔法的五彩水晶球,让我知道过去的岁月,知道未来的方向,装扮我的梦想,让我变成知识渊博的学者。我要把我的书变成一只只展翅飞翔的白鸽,扇动轻灵的翅膀,带着我去寻找美丽的科学梦。1000字 初三
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我的书屋我的梦我喜欢读书,打小就和书结下了不解之缘。书是我的朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。在我寂寞的时候,“她”总是陪伴着我;在我伤心的时候,“她”总是安抚我;在我骄傲的时候,“她”总是鞭策我……无论什么时候,“她”都在我的身边,陪我一路向前。儿时,我有过许许多多的梦想,那时的我天真烂漫,懵懂无知,总是在幻想着渺无边际的事物,而正是因为这份幻想,让我对书籍产生了无限的兴趣。读书的任何时候我都不会满足,越是读书,就越深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。我出生在农村,村子里没有很多书籍,就连学堂里也没有一个读书角,所以我一直有一个梦想,梦想着村子里能够有一个小书屋,一个能供我博览群书的地方。我梦想中的农家书屋,不是很豪华,但是朴素又完美。它建在村子东头的小巷子里,是一间老式平房,外观典雅,室内宽敞、明亮。屋外,没有邻居的谈话声,没有小狗的汪汪声,更没有过往车辆的喇叭声,似与世隔绝。书屋里边,几张四角桌整齐地摆放在屋子的中央,装的满满的书架安安静静地立在墙边,就像一个个训练有素的侍卫,在观察着周围的一举一动,好不厉害。书架里摆放着各种各样的书,有教科书,有小人书,有世界各地的名著……还有初中生的作文书,真是应有尽有。每天,村子里都有不少老少不一的人,一有空闲就会来到这里,悄悄地坐下来,打开一本书,捧着它慢慢地品味。每当我进来的时候,他们认真专注的神情投入眼帘,轻声细语萦绕在耳边,浓郁的书香气息飘散在鼻子边,更甚是闻着爷爷、伯伯练书法的油墨味,都令我心情愉悦。我喜欢这种神情,这种场景,它安抚了我烦躁的心,让我变得文静、儒雅。村子的书屋带给了我无尽的欢乐和遐想,体味不同书籍带给我的感受:尘世间的悲欢离合,人间的喜怒哀乐。我徜徉在书的怀抱中,贪婪地吮吸着“她”所给予的生命的“乳汁”。品味《西游记》时,我像孙悟空一样嫉恶如仇、火眼金睛,为唐僧师徒四人的取经路胆战心惊;品味《钢铁是怎样炼成的》时,我对保尔·柯察金的遭遇感到同情,但也为他不为困难、勇敢坚强的精神所鼓掌;品味《苏东坡词传——人间有味是清欢》时,我为苏东坡仕途的不顺感到惋惜,同时也为苏东坡的才华横溢、豁达洒脱、乐观的精神打动。书籍是改造灵魂的工具。人类所需要的是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。农家书屋使我成长,使我变得成熟,使我开拓眼界。农家书屋,让我把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。感谢你,梦中的农家书屋。我的书屋,我的梦。1000字 初三
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我的书屋我的梦家里,有一个小小的书屋。这个书屋房间很小,摆下一张床,一个书柜,一张桌子和一张茶几,剩下的空间就没有多少了更是所剩无几了。因此,这个房间很是狭窄。把这个小房间的另一扇门打开,就是阳台了。天气好的时候,每当午后,灿烂的阳光便会从那扇透亮的窗户间悄悄地的探进来几缕金丝般的阳光。这阳光洒在身上,暖暖的,热热的,舒服极了。那个木头做的书架上,已经很久没用了。上面的书也不常看,所以,书架上,包括那些不常看的书,都落下了一层薄薄的灰。这些已经差不多废弃的书把整个书架都占满了,因此,我的书就只好摆在书架对面的茶几上了。我是很喜欢看书的。无聊时,我便会从茶几上随手拿起一本书,或靠在床上,或坐在椅子上,津津有味地的读起来。我最爱看动物小说了。我特别地的喜欢小动物。自从上次在书店里,随手挑选了一本沈石溪老师的动物小说,便一发不可收拾了。直到现在,我们家已经有了30多本他的小说了。茶几上,他的作品已经堆得跟一座小山似的了。我之所以喜欢他的作品,是因为他笔下的动物,仿佛都有灵性一般,并且每一本书都充满了哲理与内涵。每当读他的小说时,就仿佛书中的动物都活灵活现地出现在了自己的眼前一般,让人久久沉醉于其中,好长时间都还在自己的想象中畅游。所以,他的小说,我是百读不厌。每当午后,我便会拿一杯牛奶,从茶几上挑出一本书背靠在床板上。暖洋洋的阳光轻轻柔柔地洒在身上,喝口牛奶,仔细地的品味书中的每一个字。这真是一种享受啊。每当这时,自己的灵魂仿佛都在书香的沐浴下,得到了升华。遨游在书海中,仿佛自己就是一叶小船,慢慢地感受着书海的一片汪洋。有一次,我刚看到好看的部分。去上厕所时,也把书捧着。我边走边看,不知不觉中竟然走错走到了厨房。每当我沉浸在书带给我的快乐时,便会梦幻般地想象自己能够拥有一座用书堆起来的房子。房子前,一片五彩斑斓的花,花香弥漫。一些青绿的树藤缠绕在房子上,开了几朵牵牛花。打开一扇用一本好大的书做成的门。进去后,浓烈的书香扑鼻而来。堆成小山似的书随处可见。,《假如给我三天光明》《三国演义》《西游记》《一岁的小鹿》《上下五千年》等各种经典名著。一个书架搭成的床头前,挂着一个笔记本,里面记录着各种书的编号,资料。一边的墙上贴着一张纸条,上面写着:书读百遍,其义自见。要是真有这样的一座房子该多好啊。不过,我相信,虽然现实中没有这样一座神奇的房子,但是,我想,它就藏在每个人的心中,每个人的梦中。书是人们理想的航标,它会指引人们到达理想的终点。人只有有梦想,才能展翅高飞。那么我想,书籍就是助我们展翅高飞的那双翅膀吧。飞吧,飞到理想的终点;飞吧,飞到梦想的彼端。1000字 六年级 记叙文
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我的书屋,我的梦_1000字朱熹曾经说过:“一日无书,百事荒芜。” 在我心中,书是作为智慧的载体,为我们增长知识,了解基本礼仪、外国文化都是必不可少的,它为人们提供许多方便。没有书,我们怎么能体会到《蜀道难》中“蜀道难,难于上青天”的艰险陡峭呢?没有书,我们怎么领略到文字的生动灵巧呢?没有书,我们怎么发扬中华的昌盛富强呢?所以,毫不夸张的说,书,已经融入人的平常生活,忍不得任何事的拆分,它早就作为古老平和的中国的一段情,一个永不磨灭的灵魂。 说到此处,我不禁有些黯然神伤,多希望有一个我自己的书屋,这是我很久的梦想!虽然我读过的书有些杂,并不是所谓的全是大文豪的时代著作,清素淡雅或忧伤婉转的古典诗词,但扪心自问这些书都是我最喜欢读的,留下过无比震撼的印象。我所期望的书屋不求别的,只求装着孙悟空的傲视群雄、嫉恶如仇;装着宋江的重情重义、大公无私;装着李白上探星河,下追蛟龙的震天豪气! 可是希望总归希望,我不知道什么样的书屋才真正适合我,也不知到该用什么去装潢这珍贵的文学宝库,索性先把此事放下,倘若有缘,便自能获得心目中的最佳书屋的印象,无缘的话,还是走一步看一步吧! 偶然,在一次乡下的旅途中,我不知不觉在一栋楼房前停住了,“农家书屋?!”我有些疑惑,之前从未听说过这个词,“这难道是间书屋,进去瞧瞧。”我记起了我的期盼,还有对于这有着奇怪名字的现代大楼。不料,刚一进来便被里面的景象惊住了:坐着或高或矮、或胖或瘦的人,看穿着大多是农民,他们有的倚靠在书柜上,有的坐在沙发上,有的干脆直接坐在地上,但他们无不全神贯注地看着书,仿佛天塌下来也无法打断他们。 “这是怎么回事?”我更加疑惑了,走到一位叔叔旁边,低声的问道:“叔叔,这不是个书屋吗?”那位叔叔听后笑了起来,耐心地说:“这个不是你理解的书屋,农家书屋是国家为了这些辛勤的劳动者获得更多的知识,所免费开放的图书馆,其性质就是个慈善机构,它表达的……”之后的话我再也没有心思听了,静静地看着这些为了汲取知识而专注学习的人感慨良多。 是啊,我为什么要纠结于建造什么样的书屋,它的用处不就是供别人获得知识,让人快乐吗?所以,应该在意的是我的书屋到底能成为什么样的书屋,而我现在追求的是为人民奉献、无怨无悔、助人成长的书屋,这不便是我多年的梦想吗?我的书屋应该像农家书屋一样,只求承载了他人的梦想,也承载了自己的梦想。 书屋,是紧扎进土壤的根茎;而梦想,是含苞突绽的璀璨。1000字 初三 叙事
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我的书屋,我的梦_1000字读了晨光出版社的《象王泪》之后,我思绪万千,许许多多的感想冲击着我的大脑,我觉得老象王—“火扎”为了培养新的象王—“影叠”真是煞费苦心,用心良苦……戛尔邦象群发生虎患后,火扎感到自己的衰老与无能,于是就寻找新的象王。在火扎的精挑细选下,勉强选中了一只名叫影叠的象。为了锻炼影叠,火扎决定把影叠逐出戛尔邦象群。被逐出戛尔邦象群后,影叠经过重重磨练,决定为象娘报仇雪恨,和火扎拼个鱼死网破,但影叠只会用蛮力,不会用计谋。于是,一败涂地!后来,“独耳”也被逐出了象群,影叠略施小计,使独耳成为了自己的帮手。它们历尽千辛万苦,经过一番惊天动地的对决后,火扎倒台了,影叠当上了新象王,火扎却成了乞丐,雄象有泪不轻弹,但火扎在生命的最后一刻掉泪了。这本书给了我很多启发,老象王为了培养新象王的用心良苦,影叠的不屈不挠、永不放弃的努力与拼搏精神都让我深深的震撼,让我久久的陷入沉思当中……我觉得我就好比是书中的“影叠”,父母、老师就好比是书中的“火扎”,以往父母的严厉,老师的批评都一度让我无法理解。我总觉得他们太唠叨,太苛刻,对我要求太严格,但是,通过这本书让我了解到,看人看事不能只从表面上去看。“吃得苦中苦,方为人上人。”只有像影叠这样吃得苦中苦的人,最后才能获取功名富贵,成为别人敬重、爱戴的人。每个人都可能有环境不好,遭遇坎坷,生活辛苦的时候。遇到逆境时,我们要忍一忍,熬一熬,再多拿一分勇气和信心来面对,困难就一定能迎韧而解,生活将变得更加美好,五彩缤纷!通过这本书,让我明白,父母、老师对我严厉的批评与教育,都只是为了让我能更好健康快乐地成长,我为我以前曲解了他们的爱而深感惭愧!是啊,父母对我的爱是无边无际的,是高尚无私的,他们用无声的爱呵护我健康快乐地成长。老师更是辛勤的园丁,用汗水滋润了我们,老师是无私的奉献者,把知识毫无保留地教给我们,老师永远默默无闻却不求回报……宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。如果没有浪花的无畏打击岸礁,又怎么磨炼出磐石的坚韧不拔,一次次坎坷,一次次磨难,造就了伟人的成功。爸爸、妈妈、老师,谢谢您们对我的关心与爱护,您们是我成长路上的指引灯。从今以后,我要敢于面对挫折,接受风雨的洗礼,做个乖孩子,好学生。生活上,学习上,为人处事上都要好好学习,不怕累,不怕苦,努力学习各种本领,做个品学兼优的好学生,不辜负父母与老师对我的期望!六年级:蒋善名倬作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级 读后感