清新世界，谁作主？
650字
五年级
叙事
天，那么蓝；水，那么清；风，那么凉爽。可是，一阵沙暴过后，天不是天，水不是水，万物都是一片狼籍。这是谁的错？答案：是人类自己。
无论中国、美国还是俄罗斯，为了某种利益、某种目的，很多地方生态被破坏，动物被猎杀，植物被砍伐……这些，是自然现象？不可能。人类赖以生存的环境，都是被自己破坏的。
北京，沙尘翻来覆去，就停在这儿不“走”了；云南，干旱的树桩数不胜数；新疆，雪一来，暴雪警报响在耳边，雪一融化又是春洪；浙江，面对四季灾害，不由得不让人说浙江“可爱”，昨天10°今天28°明天4°……
看看周边的环境，我承认，我们的建设还是很有力度的，美丽的地方到处都是。可是，也不能否认啊，还有很多很多的地方垃圾、“三废”，到处都是。食物中的DDT、明胶、三聚腈氨……
这是怎么了，环境怎么了，地球怎么了，是谁主宰这个世界？！环境一旦被破坏殆尽，万物都会毁于一瞬间。那时，《2012》会不会变成现实呢？！
保护环境，始于足下，始于现在。亲爱的人哪，我们不要再破坏生态环境了，我们可以驾驭它、利用它，但要让它正向发展，我们应该是地球生生不息的主宰者。
来吧，让我们在春天种下一棵树，13亿人就是13亿棵树，整个华夏就是一片大森林，就是一个最美最美的大氧吧。
来吧，让我们节约用水，比如一个人刷牙时，顺手关上水龙头，一年就能节省出109年浴缸的水，这该都浇灌多少棵大树啊。
来吧，让我们一起来监督，让冒黑烟的工厂关闭；让我们在不紧急的时候，多步行，多骑单车，少开机动车，减少尾气，让空气清新一些。
来吧，让我们养成更好的日常行为习惯，不乱扔垃圾，减少使用塑料袋，让身边环境更整洁、更干净。
来吧……来吧……亲爱的人们，我们能做的很多很多，让我们一齐共同努力，不要再做破坏的事，多做养护的事，让我们做保护环境、珍惜环境的主宰者
山东日照五莲县山东省五莲县实验小学五年级:李坤泽
清明
500字
高一
散文
清明将至，天异样蓝，水不一般的清，高山好景阳光明媚，却不是我想要的。门前的护坡一星期啦，还未完全做好俊工，哪有那闲雅之兴。我也知道，心是操不尽的，事又怎能做得完。
人世万物，天地灵爵，终将变成不朽的尘埃。多愿风起，将一切微缈剪裁。牵起繁华的哀伤，点缀轮回荒芜的春夏，让时光流淌成浅浅的河，把繁杂的经历在眼角镌刻下深深的纹。
江南飞花飘絮，霓裳翩翩舞，化成私语里的梦幻，轻轻的惹起千丝万缕的牵挂。静坐在月光中等待黎明的瞬间，静赏一种月色的情缘化作梦里的蝴蝶，舞出一腔绵婉的相思，让心底淡淡的忧，淡淡的愁随朗风而逝。
每天黎明降临，我将继续踏上那不朽的旅程。偶尔，停歇下脚步坐在檐下，望着蓝蓝的山水，拂袖扬一场春风，任长风吹乱了的发梢，吹凉了腮边的怀念，吹冷了心底的眷恋。
今年是母亲过世的第一个清明节，所以留下来没外出务工。
人生在世，历经沧桑。聚散分离，凡此种种，算不算是心间至苦。为什么中总是无限凄楚，无尽忧伤。
您走了那么久，至今仍不太想吃，不想睡，不想说话，甚至不想呼吸。
我知道，如果全家人想好好的在一起，一定要时刻记住包容，然不孝子从不懂得忍让，其实我想要让您开开心心的。即使再难过，当想起有个母亲在默默叨念你，是一直的幸福。即使不能帮忙解决任何问题，也会好受很多，如今……
一切都过去啦，记忆尤在，思念尤在，漫山春花为您开，我想您不会寂寞的……
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叙事
650字
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清新清新拥一份淡然，清新盈然，淡淡的花香飘逸，淡淡的清风微拂，一阵清新的感觉，在心海间飘荡；清新的空气中有淡淡的花香，拥清新美意，荡一世芳华，静静凝思间，婉约赋诗行。清风也飘逸，明月醉盈芳，花间彩蝶逸，入卷怡芬芳。。。。。。。----------------题记清晨，望着窗外，绿韵在眼前挥舞纱漫，还有细细密密的小雨；丝丝缠绵，如诗如画，此时空气中的气息如此的清新，大地经雨绿韵青翠欲滴，轻露染韵，美不胜收。驻足观望，徜徉美景间，倾听细雨美妙的韵律，品细雨的魂，丝丝惬意在心间，浪漫雨蝶轻飞舞，心海清扬逸浪，心底也在默默的欢畅。转身回首间，诗情美意牵，恬静回眸望，美景逸流连。雨水轻染花朵，娇艳欲滴露；碧草青青，大地散发着迷人的气息，一片生机勃勃绽现。清新带给世界的和谐与美好，给世界增添一道璀璨绚丽的彩虹，迷人的风景，是大自然的美好，人生需要我们去创造，幸福快乐要我们自己把握，是任何人也夺不去的珍宝；满怀热忱的去追寻美好，幸福与快乐，就会悄然降临，默默相伴，永不会远离。因为清新和我们同在，清新的空气，清新的感觉就在我们的身边！对于幸福，我们都有不同的看法，我觉得只要心纯净，梦幽恬；幸福很简单，不是有亿万财产才幸福，幸福在心间，有美好的情操，用自己勤劳的双手去创造财富。拥有一颗赤诚的心，努力做好自己的工作和事业，体现自己的价值，努力得到别人的肯定。清新的感觉在我们的身边，空气中有青草的气息，丝丝惬意在心间，今天我们要努力工作，幸福的生活，给每一个明天，留一份美好的回忆。(文章阅读网：www。sanwen。net)清晨来临的时候，我们迎接着旭日，品味着晨曦轻浴，陶醉在一片清新盈然。每天的空气都清新，心中满深情，展纸韵挥洒，笑颜盈素葩，心中常怀感激，感念上苍垂怜厚爱，我们有个和平而幸福的国家，国泰民安，我们可以追求自己的理想，实现自己的梦想！人感觉不好是因为自己的心态不好，不完全是身体不好，不要让自己的心灵蒙上阴影；让自己的心负重背上沉重的包袱。外面下着雨，有人觉得很诗意，大地散发着清新的气息，雨蝶飞舞，花盈芬芳，没有雨滋润，何来花盈芳。而有的人更加忧郁，窗外雨连绵，窗内落寞忧愁，外面的雨滴就像从心底滴落的清泪。清新的世界也要用一颗恬淡的心去感受，去品味美好的感觉，积极乐观热情的投入到学习和工作中。我们要乐观向上，积极努力进取，在人生的道路上走出一条属于自己的路，走出标新立异的风格，不拘泥于现状，不踩着别人的足迹，空气中似乎有甜甜的味道，那是生命的味道，人生没有风雨，就不会有彩虹灿烂，坎坷是对我们意志的磨练。时光如水，岁月如歌，我们要在人生的大舞台上做一个无愧无悔的歌者，吟唱着自己独特的音符，奏响生命里的豪迈！从此，清新的空气也随着心灵满溢柔情，飘荡着迷人的芬芳，一切都在我们的努力中绽现美好，一切如诗如画。清晨，当第一缕阳光轻浴，草尖上轻染露珠，清新就在我们的身边，淡淡的紫丁香馥郁清香，一片清韵点缀其间，淡淡的绿韵扶持神秘的花蕊，极尽关怀，极尽美意，那是绝美的衬托。散发其间纯纯的味道，是默默的给予，幸福悄然而至，看我们的眼睛去不去发现。其实，我们用纯净的心态去观望一切，活出一份真实，活出一份恬，这样就会发现，每时每刻都拥有清新的空气，美好盈心间，快乐在身边。此时的心，也慢慢也如冰雪婉莹，渐渐趋于圣洁！我们要以纯洁的心去看外界，世界很真实，淡然间，美好现，这样就会发现，空气盈清新。此时此刻心趋于圣洁！大自然拥希望，和谐共存，宁然雅致，拥有一份恬静的心态，就感觉空气中有一种清新盈然的味道，我们才感觉清新是多么美好！五年级:双子扇作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 五年级 散文
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清新的空气地球是我们赖以生存的家园，清新的空气就像是我们的生命，但是因为大气污染，我们的生命正在流逝。我们需要清新的空气，我们希望可以找回清新的空气，远离污染。我家附近原来的空气非常清新，每天早上早早起床，呼吸到新鲜的空气一天都感觉的快乐。但是近几年那里突然冒出难闻的、黑色的烟子，惹的不少人整天咳嗽。我一直不明白的是为什么工厂的烟一排放，空气就不清新?通过查资料我大概知道了原因。原来工厂排放的烟里含有有毒物质，物质随着空气传播的方向传到许多地方，有些物质破坏了臭氧层。据资料说臭氧层被破坏，人类不久就呼吸不到新鲜空气了。看了这些资料，我不禁有些心惊胆战了，天那，太可怕了!我想向世界呼吁：人们啊，醒悟吧!那些工厂的负责人们，你们不要为了多赚几个钱就这样随意破坏空气。地球妈妈受不了再多的折磨了，你们这样做对的起她吗?虽然我只是个小学生，但我清楚地知道空气对人类的重要性，你们不会连一个小学生都不如吧?空气是我们的生命继续的条件，失去了空气，我们的生命也将不再延续，我们想要清新的空气，我们需要赶紧行动起来，保护我们的地球。保护我们生存的家园!450字 五年级 议论文
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清新的早晨打开门，阳光就急切地扑过来，像见到久别重逢的好友。清凉的春风迎面拂来，抚摸着我惺忪的脸蛋。多么清新的早晨！叫上妈妈，走出门，享受“余姚观光半日游”。鸟儿在头顶放声歌唱，蝴蝶在头顶翩翩舞蹈，蜜蜂在花丛中嗡嗡直叫，我在草丛边蹦蹦跳跳我们带着好心情，漫步在余姚明媚的春光中。欣赏着蓝盈盈的天空和一团团的白云，不一会儿就到了古老的通济桥和舜江楼了。江面上波光粼粼的，显得通济桥更加古老悠扬，显得舜江楼更加独具匠心，仿佛看到了当年的粉墙黛瓦、古桥流水。嗬，多么美丽的景象！！我们又坐车到了很有名气的河姆渡遗址。三块古老的石头立在那儿已几千年了，上面的“河姆渡遗址”五个墨黑的大字还那么古色古香，顶上的图腾还是深深地刻在上面，充满了历史的气息。它让我想到了余姚辈出的名人：严子陵不贪名利而且不畏权威、“明朝第一流人物”之一王阳明、对中日文化交流作巨大贡献的朱舜水、我国着名思想家黄宗羲这余姚四大名人最有代表。我忍不住感叹：“余姚人就是在这儿发展文化的。啊，我的家乡！”说着，我的眼前模糊了起来。初春，漫步在余姚明媚的春光里，感受历史文化名城余姚！450字 五年级 写景
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清新的空气轻轻的、悄悄的、春姑娘踏着愉快的脚步驱走了寒冷的冬天，来到我们身边。清晨，我打开窗，扑向生机勃勃的春天，尽情的呼吸着姑娘带来的清鲜空气。在这清鲜的空气中，似乎弥漫着什么味道，好像是泥土的湿润，好像是小草的芬芳，好像是万物复苏的味道。我想是春天的气息。一眼望去，窗外是一条长长的深圳河，终年潺潺的环绕着深圳。河对面是一座连绵不断的香港的山脉，山上绿树成荫，鸟语花香，而且空气清新环境优美，使人十分向往，感觉十分舒畅，让人总想高唱一曲或低吟一首奇丽的小诗，表达我满心的欢喜。看着看着，豆大般的雨点“哗啦啦”的下起来，打在阳台上、地上，溅起一朵朵晶莹般的花儿，那么晶莹剔透；好似发出淡淡的香味！小草在春雨的滋润下茁壮成长，大树的叶子由浅绿变深绿，更加茂盛，空气在雨水的冲洗下更加清鲜了。淅淅沥沥的雨水还在下着，这声音像一首大自然的交响曲，轻快的节奏，动听的音符，在人们的身边回荡。在楼下，人们举起水灵灵、杏黄色、天蓝色的伞，一会儿在露天处撑开，一会儿在屋檐下合拢起来，一会儿旋转着甩出了水珠，真想五颜六色、时而展翅、时而收敛的蝴蝶。此时此刻，仿佛是一幅美丽的画面，让我陶醉，让我神往！450字 五年级
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清新的春雨我见识过夏雨的凶猛，感受过秋雨的忧伤，体验过冬雨的寒冷，但我最喜欢的还是春雨的那份清新柔和。一开始，天空还是风和日丽，阳光四射的，可一转眼，晴朗的天空被黑压压的云朵遮住了。树叶随风轻轻飘动，发出“沙——沙”的声音，蜻蜓低低地盘旋着。随后，雨便渐渐地淅淅沥沥下起来了。雨落到了屋顶上，一滴滴水珠溅起来，像一朵朵盛开的昙花。不一会儿，雨水渐渐汇聚在屋檐，再慢慢向地面坠落，形成一排排的晶莹的“珠帘”，垂入地面后，又碎裂成无数朵绽开的白莲，可以说，每一步，春雨都走得那么柔美和优雅。我不禁把手一伸，这时，恰好有一滴雨落在掌心，顿时，满满的清凉与柔和袭遍全身。透过沾着雨水的玻璃，我隐隐约约可以看到远处的大街，高楼、人群纷纷笼罩在一片模糊的烟雨之中，细密斜织的雨水总是散落在人们的头上，人们开始撑起大大小小红红绿绿的伞，一丛丛、一簇簇，像五彩缤纷的小花，可我不这么认为，我觉得，撑伞的人就是一朵朵五彩缤纷的小花。看着人们都撑起雨伞，欣赏春天的雨景，我都迫不及待地想跟着去了。带着喜悦的心情，我来到绿树成荫的小山，放眼每一片树叶，晶莹的雨珠滚动在叶面上，随着微风在那里舞蹈，花儿也在雨中频频点头，小草也捧起几滴雨露，洒落在泥土中。雨渐渐开始停了，太阳也拨开云雾，使刚才还是昏暗的天空顿时明朗起来，空气也清新了，天空架起彩虹，柳叶上还停留着几颗“珍珠”，小草、花儿不知不觉中也变得更加精神、更加清新了。春天的雨，那份清新柔美让我陶醉不已。600字 五年级
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谁左右的谁的世界曾经的我们，疯狂的笑，不知所谓的珍惜，到底是什么现在的我们，静谧无语的念，怀念那些错过的美好是谁悲化了谁的那段美好纪念？是谁乱了谁的泪雨？谁曾经左右了我的世界？谁颠覆了谁的诺幻倒影？化着那相思雨，损落了一段念得容颜，想着那可笑的曾经放手遗漏了最纯洁的微笑，左手托起右手的瞬间，才发现，左手的伤痛，右手亦无法安抚，没有谁能完全走进谁的世界那所谓最真的友情，亦是如此。我们只是偶然的，碰巧的，同时出现在某个时间，某个地点，然后彼此安抚，走完相同的一条路回到两个不同的世界现实有太多的无奈，很多朋友相识在陌生，离别却在熟悉，恐惧离别所以最好不要相聚，这样就不会害怕失去，勿弄思量，牵挂尽澜，到不尽离殇、想念一座孤城，只有一个人的世界，没有喧哗，没有虚伪，没有悲欢离合没有颠覆，不被任何人左右，仅仅一个人多少次付出，多少次留念，不是因为在乎？又有多少次在乎，被无视得一蹋糊涂小时候，天真的我们相信友情是最美好的，但长大后才知道真正懂自己并没有几个，有那么多的无奈，却只能将它隐藏在心里的最深处，因为在乎谁曾说时间带走的仅仅是青春，带不走我们之间的友情，谁曾说时刻想着阳光心里就不会有阴暗这些可笑的话语，被时间埋默得无影无踪我颠覆整个世界只为我找回曾经的你，友情美好的如诗如歌可是在美终究抵不过时间的消磨，时间将我们最熟悉的面容改写成陌生人那些曾左右了我世界的人，我们最终却只是最熟悉的陌生人550字 初二 叙事
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世界为谁而存？世界为谁而存？一个影响我11年的问题。对呀，世界到底为谁而存在的呢？到底是为谁呢？儿时，我还是个不知天高地厚的黄毛小子，正是因为儿时的年少无知，促使我幼稚的认为世界是为我而存在的，而我身边的每一个人都是为我而出现在这个世界上的。渐渐成长，我又度过了几个春秋，我也渐渐的懂了，儿时的认识是错的，可是我任不放弃对这个问题答案的追寻。时光飞逝，我又成长了，而对这个问题的认识在日积月累中更深了，我记得我问了无数个人，也得到了无数个答案，其中有几个答案让我的心悸动，使我和答案几乎成了零距离．时光逆转，回到几年前的一个春天，我正在放学回家的路上，我看见了他，给我答案的人，一个正要过马路的盲人。作为一个小学生，作为一个公民，我义务把他送过了马路，后来我感觉，我做对了。我问：“您知道世界为谁而存呢？”不知怎么的，他一时语塞，沉思片刻，他笑了，笑得那么开心。笑罢，他说：“小朋友，你的问题我也不太懂，不过，我认为，世界是为内心光明的才存在的．”说完，他又笑了。记忆银河中的一颗璀璨的明星打开了，时光又回到一年前，我随爸爸去了武警部队，在那，我遇到了一个战士。我问：“世界为谁而存呢？”同样，他也语塞了，沉思片刻，他也笑了，那笑容和那位盲人好似相同，笑罢，他说：“在我的认为里，我觉得世界是为心中有正义感的人而存在的．”说完，他又笑了。直至现在，我终于明白了，领悟了，世界不是为某一个人而存在的，它是为心中有光明的人．有正义感的人．有真善美的人而存在的，是为所有的物质而存在的！！！我想，这次我对了．550字 六年级 叙事
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我的暑假我作主过了快乐“六一”儿童节，我们盼望已久的暑假就要到来了。真是开心呀！一说到暑假，我就想到一句电视上的广告词：我的地盘我作主。哈哈，我要改一下了：我的暑假我作主！耶！首先我要到湖南郴州去旅游，因为那里是妈妈上学的地方，我很想看看妈妈读过书的学校。郴州还是中国女排的训练基地哦，说不定还能看到女排的姐姐们呢。听妈妈说，郴州风景优美，那里的苏仙岭，还是原来关押过张学良将军的地方，门前有一棵满是弹孔的桂花树，真想去看看啊！接下来，我要回家乡去看爷爷奶奶。爷爷奶奶很疼我，我也很想念他们。爷爷奶奶养了很多鸡，还有小狗、小猫，我好喜欢啊。很想念过年的时候我抱过的小轻、小胖（两只母鸡），不知道它们是不是也有小鸡宝宝了呢？爷爷奶奶还种了花生，我要去帮忙摘花生，我还不知道花生是怎么从地里长出来的呢，真是不好意思。家乡还可以看到小蝌蚪，莹火虫，小蜻蜓，真好玩啊！另外，我要认真完成作业，然后再多读些课外书，增长知识。我要让暑假丰富多彩！350字 四年级 叙事
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我的季节我作主暖风轻轻吹过，阳光洒在肩上，伴随着心中的旋律，哼唱出心中的专属记忆……——题记太阳再一次毫不留情的射进被窝，我极不情愿地睁开朦胧的睡眼，窗外的小草又长高了一截，点点新绿唤醒了我沉睡的心灵。噢！春天已经带着它明媚的阳光，暖暖的微风和神奇的画笔悄无声息的来到了我们的身边。活力在四射，青春在张扬，生命在舞动。这，是一个属于我的季节！拿出画笔，肆无忌禅的在蓝天中挥舞。一滴绿色洒落大地，留下了第一抹春的颜色，这种生命的喜悦迅速地在祖国大江南北蔓延开来，犹如我们四射的活力，一夜之间，处处充满了绿的味道。新发的小苗，绿的透亮，在微风的轻拂下，沐浴着暖暖的阳光。听，小鸟在枝头啼鸣。为春天增添了几分美意。坐在窗边细细聆听，我听到了来自春天的声音，那仿佛是小草在钻出泥土时奋力拼搏的声音；不，那是来自我们内心深处的声音。九年级哥哥姐姐们的百日中考倒计时，意味着我们仅仅还剩一百天的时间，将要迎来地理，生物的会考。在这一刻，内心发出呐喊，让我们乘着青春，带着希望，在广袤的长空自由搏击。探下身，轻轻抚摸嫩叶，指尖在大自然的细腻与柔美间跳跃。低下头，嗅嗅大自然的气息，清新与甜美在鼻尖穿梭，在与大自然的亲密接触中，我的心灵遭受着一种前所未有的洗礼。春天，是我们的季节，它只属于青春；春天是一架承载着青春梦想的航班，，有梦就有希望。有多少梦想，有多少希望，在春天的带领下，驶向成功的彼岸。春天依然美好，但却短暂。青春也是如此，它是生命中最绚丽的花季。一场盛大的雪后花儿凋谢，草儿枯萎，留下的，也只有回忆二字罢了。短暂，我们只有去珍惜。四射自己的活力，张扬自己的个性，舞出自己的青春。在这个春天，姿意绽放我们的光芒。600字 初二 叙事
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作文：和你清新开始六年级作文：和你清新开始洮南市一小，六年级，战祥竹“遇见口香糖，和你清新开始！”不甜不可以退货呀。这是我小时候，经常离不开的一句广告语。“遇见其实是绿箭。”我小时候，五音不全，所以会导致让我发音不正，现在回想应该就是那句话吧，那时的我可真是天真，看见谁跟谁说起这句话，听了我的喊声，不时会有人对我侧目而视。但记忆中，我对奶奶说的此话是最多的，因为我儿时大多住在奶奶家，而且我和奶奶的感情很好。虽然我的奶奶已经死去了，但是我一想起遇见口香糖那个电视广告，我就会不由自主地想起奶奶，继尔羞愧不止。是的，这个广告属于我和奶奶的之间的“史书”，记载了我们祖孙二人不为人知的许多小秘密。奶奶住过的那栋老房子，早就不见了，现在那里已经被一栋栋拔地而起的高楼替代了。在那片楼区前，我常常一站就是好久，好久……奶奶，我什么时候能再遇见你呢？我和你之间的感情，在对你记忆的海洋里，我对你的感情大多都记牢在我的心里。奶奶我有许多话想说，很多很多，但为什么，每次开口前，我都会想起那则广告语呢？遇见口香糖，和你清新开始。教师评语：小作者从一句话引起的回忆入手，写了自己和奶奶在一起生活时，而自己的童真给奶奶带来的欢乐。也因此引出作者对奶奶的思念，很感人的。500字 六年级 叙事
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我作主人生旅途，风光无限，我们必须自己做主去创造属于自己的精彩。试问，一个没有理想、没有思想的人怎能驾驭自己的人生之帆，怎能创造人生的辉煌。我的青春，我做主。我们这个年龄爱张扬。你时常会在校园看见我们与老师勾肩搭背，称兄道弟，谈笑晏晏。这时，你可别用吃惊的目光瞪着我，一本正经地对我说：“请尊师重道！”嘿，哥们儿，现在可是2012年，我们的青春年华自有我们的光彩。其实，这种不做作的亲昵，正是我们尊重老师的方式，师生之间零距离。或许，我们无法让秦春在哪一刻停留，但我们可以努力让青春无悔。当长大成人的我们打开记忆的苍穹，看到的是一幅幅精彩的画面，听到的是一首首动人的歌谣，而不是一个个残破的碎片。我的生活，我做主。我不需要吃饭前总在饭桌上看到一碗早已为我盛好的米饭，我也不需要一觉醒来后就看到早已被整理得整整齐齐的衣物，我更不需要父母每天都来打扫清理我的房间。我能行，很多事情我已经可以自己做主了。我希望偶尔可以吃到自己亲手做的饭菜；我希望每天睡到自己亲手折叠的被窝；我更希望在自己的生活中自己是主人而不是木偶傀儡，别样的人生需要创造而不是盲从。我的学习，我做主。我不需要尊敬的老师、亲爱的父母把握的学习安排太满，多留一点空间给我们自己做主。我们这个年龄爱说：“走自己的路，让别人说去吧。”而我现在最想说的是：“做自己的题，别让别人插手。”风可以左右枝条摇摆的角度，但不能改变我们前进的方向；雨可以阻挡行人行进的道路，但不能磨灭我们坚定的信念。我做主，我要经受风雨，我要承担责任，但我能创造属于自己的一番风景。650字 六年级
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我作主送你一朵康乃馨——题记母亲节又到了，想到以前母亲总是绞尽脑汁地让我过一个意义非凡的儿童节，我的心稍稍触动了。听说人们都在母亲节这一天给母亲送上一束康乃馨，我便有着这个想法。一天放学，我握着平时做家务辛苦赚来的几元钱，来到一家花店。店主是个中年妇女，脸上的皱纹若隐若现，看样子也是为人母了。她虽然徐娘半老，但风韵犹存。她见到我进来，洋溢着和蔼对我说：“小朋友，有什么可以帮到你吗？”我迟疑了一下，低声地说：“我想买一束康乃馨给母亲。”店主露出一层淡淡的轻烟似的笑意，说：“好孩子，值得表扬。但是如果能亲手做的话，母亲会更开心。我可以免费教你，你愿意学吗？”“我愿意！”我学着店主，仔细地准确无误地把红纸对折几遍，又拿起剪刀在上面剪上一个半圆，却不小心剪歪。第二次同样是失败。第三次我先用圆规在上画了一个半圆，再开始裁剪，果然成功。接着我又剪了几张，用铁丝从它们中间贯穿作为花芯和花茎。最后把花瓣翻出来，一束红康乃馨做成了。我擦了擦汗，连忙感谢店主便赶回家。那朵红康乃馨在阳光照耀下，雍容富丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓郁香气，甜醇幽雅，使人目迷心醉。回到家后，我小心翼翼地把康乃馨藏在背后，正想着如何给母亲一个惊喜。我走到正在浇花的母亲前，红着脸叫了叫母亲却不说话。母亲见我迟迟不说话，皱起了眉头问我：“是不是又做了什么坏事？”我假装低着头，突然从背后拿出一朵纸康乃馨，敞开怀抱大笑：“母亲节快乐！”母亲愣住了，一时无言以对，回过神来，脸上洋溢着幸福的微笑，用手摸了摸我的额头，说：“你发烧了吧？”我摆出一副认真严肃样，母亲再说道：“哈，我们家的孩子长大啦，会给母亲送礼物。好，今晚你有吃福了，我弄你最喜爱的西红柿炒蛋。”我兴高采烈地抱住了母亲，一股爱的暖流在冲撞着我的心扉。作主是成熟的表现，我作主，感动了母亲。岁月无痕，唯有馨香缕缕。650字 六年级 记叙文
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清新田园一望无际的秧田，充满着无限的生机与希望。绿的精灵，在微风中摇头晃脑，悠然自得，一副陶醉得无法自拔的样子。这温柔美丽的草绿色啊，着实可爱。她们松松的皱缬着，像少妇拖着的裙摆；她们轻轻地摆弄着，像跳动的初恋少女的心；她们滑滑的明亮着，像涂了一层明油一般，有鸡蛋清那样软嫩，像泡沫海绵一样富有弹性，令人想到小婴儿娇嫩无比、水灵灵嫩豆腐一样的肌肤；她们又不含杂质不惨别的，那样的纯，宛如一块温润的碧玉；她们也不单调，重重叠叠深沉的翠绿，未脱稚气的鹅黄底子，由深到浅，层层渐变——这都是大自然这位杰出画家的杰作呀！风儿抚摸着你们这群可爱娇嫩的小娃娃，草儿就像温顺的小羊羔一样，缓缓地晃着头，唱着低沉的歌。小牛犊小野兔也来凑热闹，跟着一起大合唱，沙沙，沙沙，一笑一颦，抑扬顿挫。着悠扬婉转的音乐，忽大忽小，忽高忽低，忽急忽缓，忽扬忽抑。观众越来越多，寂静的草原也热闹起来，仿佛在开春天的联欢会。我躺在柔软无比的草场上，惬意舒适极了。被太阳晒了一整天的草暖融融的，闻一闻还能感受到阳光的温暖。夕阳的余晖洒下来，给草地上铺上一层碎金，似乎是演员们谢幕时的灯光。夜幕降临，习习的晚风拂过大树，树叶哗啦啦的掌声不绝于耳，是在为青草的回旋诗喝彩吗？抬头仰望着星空，欣赏着这天籁之音，任由这些调皮活泼充满生机活力的孩子挠我的洋洋，任由风儿从我耳畔边呼啸着溜过。远处，月光给小溪妹妹披上了一件银色的薄纱，比蓝宝石丝绸缎带更柔美，隐约透露出一丝幽静，叮叮咚咚的声音也能充当琴声。田园生活真是自由清新，听着听着，我情不自禁地吟诵起来：“此曲只应天上有，人间能得几回闻？”牛和羊平时都在拼命地争抢可口的美味，现在似乎也陶醉于其中，有了一点韵味，一边不住地点头晃尾，一边细细地咀嚼，慢慢地品味大自然的馈赠。650字 初一 散文
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小路多么清新走在乡间小路上干下的雨，洗静了整个小路。看，嫩绿的树叶边挂着一颗颗闪闪发亮的“宝石”。远远望去整颗树都闪着微微白光。我走在小路旁的小野花边，沿着这条小路，小蚂蚁成群结队着走回家。我吸着小路上的清新空气，这空气里有水的清，花的香甜中还带着泥土的泥香。我又向前走去。小鸟们看见我，叽叽喳喳地叫了起来，这声音比乐殿里的曲子都好听。一个个音符从小鸟的嘴里飞出，还有几只形态妖娆的蝴蝶舞动着美丽的翅膀为这美妙的音乐而伴舞。因为这绝绝妙的乐曲只有一次，我不由多喝放下脚步仔细聆听。叽叽声伴着刚下完雨的小路，我想只有“清新”才配得上这独特的结合了。一曲的最好一个音符把我从幻想中拉了出来，我看小鸟，蝴蝶都飞走了，我也继续向前走去。向前走，一条奔腾不息的小溪飞快得奔向远方。天上的夕阳出来了，旁边的红霞染红了小路。小草不在那么绿了，小花更红了，整条小路像一朵含苞欲放的玫瑰，却没有那么妖魅多带了一些清新，还带点高雅的成分，我顺着小路回头，边走边想：小路是由：50％的清新，15％的特别，5％的空气，10％的乐章，10％的高雅组成的。小路的清新如一位妙龄少女，莞尔一笑；如一首古曲散发一点点韵味；如一只精灵带着点梦幻。小路的清新是我记忆中一颗流光溢彩的珍珠，散发着美好的回忆。初一:郭琳点评：唯美的一幅乡间小路图，作者用“清新”将小路拟成了一位温婉的女子，非常传神。文本的语言非常清新，不少词语的使用更是能够体现作者平时的积累，例如“远远望去整颗树都闪着微微白光”、“小草不在那么绿了，小花更红了，整条小路像一朵含苞欲放的玫瑰”拟人的使用非常自然。而且作者还注意到了意境的营造，引出“小路的清新如一位妙龄少女，莞尔一笑;如一首古曲散发一点点韵味;如一只精灵带着点梦幻”，静谧祥和的心境描写得如临其境。点评老师：沈霁月650字 初一 写景
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清新如雪作文令我感动的一个老师，他就是荆藏和，网名清风格”。初识这个名字时，我总感觉后来少了点什么，噢，是因为我们总习惯了的名称了。不过，对于“清风格”我不以为然，可能是自以为风格清高的意思吧。直到后来，我读了他的文章，才感觉到那种清新、那种清凉醒目的感觉是真让人赏心悦目的，读了他的文章，一种回肠荡气之感油然而生，而且，我更多的感受到了大学生那种淳朴可爱、敏锐机警，那种洒脱自然、敢作敢为的气质。昨日，第一次进的聊天室，跟我的学生聊了，碰到清风格”，才深刻感受到他的不同一般。（希望他不介意我的推介，如不同意，我可删掉）他，原名荆藏和，哈尔滨人，教师，可能是去年大学毕业，后在上海教书，今年开春便主动请缨去云南香格里拉的一所希望小学任教了，那里的条件十分艰苦，但他还是用手提电脑、无线上网，在里与大家交流，让这片作文园地又亮起了大学生的风采，注入了从未有过的甘醇。我喜欢他的文章，我想不仅因为他的文章深刻犀利、文风清新、观察入微、鞭策入理，更因为他的人品融入了文品之中，人文贯通于自然之中，读他的诗文我感受到了一种恬静地笑谈世事繁杂的洒脱与自由。说实在的，在这个网站里这样的文章是极少的，可能有些故作深沉的，但也黯然失色了。我自己的文笔更是愧之弗如。我很高兴认识了这样一位同仁，能有这样一份雅兴，共守一方净土。我想，这个网站也需要他这样的人才，我也建议他可以为广大的学生评点作文、指点江山、共谋人生，让更多的孩子能健康快乐成长，因为这样的老师实在是不多的。在这里我祝他永远快乐、永远幸福！让他的如雪般晶莹的文笔渗透我们的心间650字 初三 记叙文
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