我与…的点点滴滴
【篇一:我与汉字的点点滴滴】
汉字,像一群小精灵,在纸页上舞蹈,书写着中国五千年的历史。
汉字,像一首歌,在生活中唱响,吟颂着中华儿女伟大的智慧。
汉字,像一座宝藏,在积累中发掘,体会着这座宝藏所蕴含的巨大财富……
从小,我就与汉字结下了不解之缘,也下定决心要学好这门美妙的学问。
诗赋中的灵感
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”在我牙牙学语时,妈妈便抱着我,指着窗外姹紫嫣红的大好春光,教我念这首诗。我听着鸟儿的啼啭,很兴奋,却又似懂非懂。
后来,妈妈开始握着我的小手,在白纸上一笔一划地写着那些千古流传的名句。我会兴致勃勃地在妈妈娟秀的字迹旁画出这首诗。在这与汉字的初次碰撞后,我爱上了这种象形文字,并开始对它们有了自己的理解。
上小学后,我认识的汉字多了,我开始接触更多的诗赋:从“关关雉鸠,在河之洲。”到“蒹葭苍苍,白露为霜。”;从“天生我材必有用”到“长风破浪会有时”;从“十年生死两茫茫”到“明月几时有?把酒问青天。”……我喜欢用最漂亮的小字将它们抄在本子上,然后摇头晃脑地将他们朗诵出来。
汉字就像一只手,牵着我走过了童年。
考试中的错误
我以前一些错别字总有改不过来,而纠正我写错别字的坏习惯的是一次单元考。
那次考完后,我自信满满,觉得考得不错。然而当卷子发下来后,我得到了一个令人遗憾的成绩——99·5。翻遍了整个卷子,我才发现这0。5分竟是因为一个错别字而扣的!我竟把“武”字多加上了一撇!我在错字旁发见了老师的批语:不能小看一个错字,它让你与满分檫肩而过。这一字之差,的确让我后悔莫及
从此,我开始细心地写好的每一个字,改掉了写错别字的毛病。
书法中的学问
有一次,与妈妈参观一个书法展览会,那些龙飞凤舞、行云流水的书法作品,我心动了:“我也要学!”
于是,妈妈带我去拜访一个本地的书法名家。老先生和蔼可亲,带我们看了他的书房。我看看那些朴素的文房四宝,再看看墙上一幅幅精美绝伦的作品,我明白了什么叫造诣,我决定好好学书法。
第一堂课,我的老师只教我一个字——“人”。我疑惑了,不就是一撇一捺那么简单的两画吗?不仅如此,老师还让我将这个字写了上百遍。我不干了,字越写越不认真。老师看出了我的心思,语重心长地说:“写这个字确实容易,但掌握它的结构和意义,写好它却不简单。写好这个字,就写好了自己的人格。好好练吧!”
一语惊醒梦中人。我重新拿起笔,认认真真地写起来。
渐渐地,我的字写得越来越漂亮了,而我对汉字的兴趣也越来越浓厚了。
沉醉在这个处处充满汉字的世界里,我变得细致、认真了。当初学好汉字的决心,一直陪伴着我走在学习的路上。汉字滋润了我的心田,陶冶了我的情操,使我在生活中屡屡获益。
书香萦绕,我抚摸着一行行我所熟悉的方块字,与汉字的点点滴滴,又浮现在眼前……
【篇二:点点滴滴的爱】
我生活在一个爱的世界里,沐浴在爱的阳光下。
母亲的爱
妈妈的爱似柔水。母亲的爱体现在嘘寒问暖的唠叨声里。每次妈妈总是唠叨说:不要干那个,不要做这个,要认真学习,不要上太久的网,不要……每次都快烦死我了,不过,在一次次的唠叨之中,我都听到了爱的声音。
父亲的爱
爸爸的爱如高山。爸爸的爱隐藏在严厉的目光背后。每次做错事情,爸爸要是一露出那严厉的目光,对上那严厉的目光,我总是不寒而栗,低下头去,小声地承认着自己的错误,但心里却不住的抱怨父亲太严厉了,一点小错都不给犯。不过现在回忆起来,父亲的严厉目光的后面,隐藏着爱的痕迹。
老师的爱
老师的爱说起来应该是父爱与母爱的综合。在成功的时候,老师总是满意地点了点头;失败的时候,老师总是用话语激励着我;犯错时,老师的面容里写满了怒意。不管在什么时候,老师的举手投足中都有着深深的爱意。
同学间的爱
同学之间的爱是真挚的友谊。在一句句亲切的问候中,埋藏着话语中轻轻的关爱。朋友,多么亲切的称呼!不管在任何时候,朋友们总是陪伴在身旁。哭泣时,朋友一声声的安慰,胜利时,朋友们的一声声祝贺,都让我感受到了浓浓的情谊。
爱的足迹
爱在哪里?爱就在我们的身边。匆匆忙忙的你停下脚步,你可以发现,爱和我们没有距离!
【篇三:点点滴滴都是爱作文】
但丁说过:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。我还认为:世界上最伟大的爱,那便是母亲对孩子点点滴滴的爱。
书包装满爱
每当放学,我来到路队口,总能看到一个熟悉的身影在那里徘徊——妈妈。她之所又站在那里,是因为要帮我背书包。
妈妈看到了我,疾步走过来。我毫不含糊地把书包递给妈妈,妈妈接过重重的书包,背在她那瘦小的肩上。这时我看到她显得很吃力,便急忙去拿回书包,妈妈却万分阻拦:“别别别!你现在是长身高的时候,可别压坏了身体!”
这虽然是一件微不足道的小事,但让我感到了妈妈对我深深的爱。
亲子共读读出爱
吃完午饭或写完作业后的时间,都是我和妈妈亲子共读时间。亲子共读时,我和妈妈各拿一本书,每当读到精彩段落,我们都会互相交流,并指画好词好句,为写作做了很好的铺垫,况且,每次阅读,我和妈妈都把它当作一种享受。
记得有一次,我读一个段落怎么读也读不懂,妈妈就认真地给我讲解,可是我还是理解不了,妈就不厌其烦地一遍又一遍地讲。终于,我明白了这个段落的含义,但我也明白了妈妈对我的爱。
一言一语都是爱
我的妈妈是个爱唠叨的人,我的每一天几乎都是在她的唠叨中度度过的。
早晨,妈妈会提醒我:“儿子呀,快起床洗脸刷牙,然后去厨房拿一瓶奶,热热再喝,记住别剩下一滴奶,最后……”
中午,妈妈也会提醒我:“儿子呀,好好吃饭,别挑肥拣瘦的,这个有营养多吃点,还有那个少吃点……”
傍晚,妈妈还会提醒我:“儿子呀,写作业的时候身子要挺直;一会儿睡觉前洗洗脚,睡觉的时候别踢被子……”
虽然,我听唠叨就像听天书一样,但是,我知道,这一言一语都是爱。
妈妈对我点点滴滴的爱能汇聚成大海,我对妈妈的爱就像小溪。感恩妈妈的爱……
【篇四:点点滴滴都有爱】
从小到大,都不明白,爱到底意味着什么?爱,这个有点抽象的字,到底是怎样的?知道看到了《小王子》这本童话书才明白,爱意味着意思付出。
想到曾经风靡一时的童话《小王子》就被他无私的爱所深深感染,虽然只是童话,但作者圣?艾修伯里以他的童真向世人展现了爱是多么的无私,童话中的小王子有着一朵爱撒娇的高傲的玫瑰花,小王子为他灌溉、除虫,用玻璃杯罩住玫瑰使它不受风吹雨淋,愿意倾听它发牢骚甚至是吹嘘,在小王子心中,它胜过世上千万朵玫瑰,用小王子的话来说就是:“你是我驯养的玫瑰花,因此你对我来说和别的玫瑰不一样。”小王子的爱是无私的,虽然玫瑰高傲,但在它心里也是爱着小王子的,当小王子要离开它时,它依依不舍地难过着。
我们又何尝不是小王子呢?无私地奉献着,我们又何尝不是那朵玫瑰,爱在心口难开?
我就是妈妈的玫瑰花,刁蛮、任性、还不懂事,可妈妈依然无私地爱着我,小王子天天盼着种子开花,妈妈夜夜盼我长大,每当我遇到困难时
【篇七:点点滴滴都是爱】
我的妈妈是个普普通通的初中教师,工作兢兢业业,是个学生们喜爱的好老师。在我眼里,妈妈不仅是个好老师,还是个给我无微不至关怀的好妈妈。不管妈妈有多忙,周末总会带我去野外转转,欣赏大自然的美好风光;因为我喜欢看书,妈妈总会抽空给我买许许多多的好书;如果我病了,不管刮风下雨,还是三更半夜,妈妈都会送我去医院看病……
一个寒冷的夜晚,我迷迷糊糊睡着,耳边仿佛听到刺骨的北风像愤怒的狮子一样怒吼着,呼啸着,玻璃“哗哗”作响。半夜时,我醒了过来,觉得头晕晕沉沉的,喉咙里像卡了什么东西一样难受,直想呕吐,就大叫起来:“我想吐了,妈妈,我难受。”妈妈连忙打开灯,连衣服也没披,就匆匆忙忙跳下床,去卫生间拿来了脸盆。脸盆刚到,我就对着盆一阵猛吐,简直就是“飞流直下三千尺”,一股浓浓的臭味马上充满了房间。妈妈使劲拍着我的后背,问:“还有吗?舒服点了吗?”她又拿来体温表给我拿量体温。在量体温的间隙,妈妈处理了我吐出来的东西,还拿了热毛巾给我擦洗,我感觉还是不舒服,头像炸开了一样。
五分钟后,妈妈把体温表拿出来一看,哎呀,妈妈那表情不看不知道,一看吓一跳!“快快,上医院,都快四十度了!”妈妈大叫。她赶紧为我裹上大衣,抱着我,顶着严寒,深一步浅一步地来到了大街上,好不容易打到了车子,终于送我来到医院的急诊室。挂号,看医生,买药,等到吊针挂好,那药水一点点、一滴滴进入我的体内,妈妈的眉头才算舒展了点。半个小时后,我的热度开始退了下去,妈妈这才把心安了下来。
妈妈不仅在生活上无微不至地照顾我,在学习上也很关心我。每天做完作业总要给我再讲解一些我感觉还有困难的题目,还会教我许多课外知识。每次学校有什么比赛,她都会对我进行指导和帮助。
在这些点点滴滴的生活小事中,我感悟到了母爱的伟大。真是点点滴滴都是爱呀!妈妈,我一定会快乐长大的,谢谢您了,我最亲爱的妈妈!
【篇八:点点滴滴都是爱】
俗话说“父爱如山”,一点也不错。我的父亲时而对我很好,时而对我很严厉。
“哈哈,快来追我呀!”爸爸在前面飞快地跑着,我在后面紧跟着他。一不留神,他就不见了。正当我着急地四处张望时,一团草落在了我的头上,我抬头看见爸正坐在树上笑嘻嘻的看着我。我连忙爬上树,他却马上下了树,摇着树枝。我只能紧紧地抓住树枝,以免被摇下来。我快抓不住时,他却跑开了,我下了树小心翼翼的跟着他,也不知道他会想出什么法子来整我。只见他躺在草地上,似乎睡着了,我走上前伸手在他面前晃了晃,没有任何反应。于是我便拔起草伸进他的鼻子里,他终于忍不住笑了,却还要装作很生气的样子。一看到他这种表情我就一直想笑,笑到肚子痛为止。在我的眼里,爸爸有点像老顽童。
有一次,我考试失利,正坐在位子上闷闷不乐的时候,一本书出现在我的面前。我一看,正是我盼望已久的书,爸爸拿着它笑嘻嘻地在我眼前晃,我一把拿过书,如饥似渴地读起来。晚饭后,爸爸带我出去散步。刚开始,我们一直没有说话,后来爸爸似乎忍不住了,指着前面说:“看,一只红皮老鼠!”我连忙顺着他指的方向看过去,却只发现一片红枫躺在地上,我不由得笑了。然后他指着后面的一棵树说:“你看那边的红花多美呀。”我回头一看,只见一片绿色不见一点红。等我回过头来时,爸爸已经不见了。我连忙到处寻找,可是哪里也找不到。我只好跑回家,却发现他已到家了,还若无其事的看着大汗淋漓的我。看到他的样子我就无法再难过了。每当我不开心的时候,爸爸总会逗我高兴。但在我放松或怠慢的时候,他总是很严厉的批评我,让我不敢再犯同样的错误。
听!爸爸的喊声又在家中荡漾。“怎么回事,日记又没写,不是让你每个星期写一篇吗?皮又痒了,想打一下才舒服啊!”爸爸生气地看着低着头的我。我的泪水又不争气地流了下来,他好像更生气了,把日记本扔到我怀里,甩门而去。我赶紧擦干了眼泪,翻开日记本写起来,不敢怠慢,生怕等他回来的时候,我还没写完,又惹他生气了。爸爸回来时查看了我的日记,我紧张地看着他。爸没说什么,只是放下本子看了我一眼就去工作了。我舒了一口气,希望爸爸不要再生气了。
不管是逗我开心,还是对我生气,里面都包含着父亲对我深深的爱,它一直陪伴着我健康成长。我真感谢这如山般的父爱,这融入生活的点点滴滴的爱!
奥运进国门
今年的八月是值得庆祝的月份,也是让我们祖国在世界太头挺胸的机会,全国人民都喜笑眼开,一时间"奥运''这个话题走近了每个人的心中。为了让同学们科学的认识奥运,强烈地支持奥运,让兴奋的心情溶入这敞开国门的日子。白老师在班上举行一次讨论,发表自己的看法.
讨论会开始了,有的同学介绍了奥运的起源和发展,有的同学介绍了奥运进行的方法,奥运规则和知识,还有的同学介绍了运动员们背后辛苦的历程。还有的同学说到一些搞藏独的不法分子,趁机闹内乱,甚至拦截火炬传递。
赵金月同学说:“我和爸爸妈妈天天看报纸,看电视了解奥运火炬传递的事实要闻,我还非常想办一份宣传奥运的手抄报,让同学门更多的更多的了解奥运,关注奥运,为我国成功举办2008年奥运会作出自己的贡献”。
李鑫瑞同学说:“为了迎接奥运会北京市民都参与义务宣传的活动我也想像他们一样为奥运进一点微薄之力。
张德坤同学说:“我们可以给精心备战的队员写一封信,慰问他们。”
渠成泉同学说:“我昨天看电视奥运频道,很多记者采访奥运摔交冠军王旭大姐姐,她刚刚19岁就为祖国赢得了荣誉,她训练非常刻苦付出了惊人的努力才一步步走向冠军领奖台。”
满孝非同学说:“我要写篇稿子寄给报社谴责那些不法分子,以奥运名义昧着良心骗取钱财的犯罪行为。”说完还晃了晃拳头。
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白老师最后忠结:“我们国家
的综合国力正在日益增强,体育事业也在飞跃发展。大家谈得非常好,让我们写下来吧。”
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爱的点点滴滴十六度春秋,我已走过。蓦然回首,尽是爱的点点滴滴,大家的关爱铺就了一条和谐之路,延伸到永远。五岁时,爱是躺在妈妈怀里的感觉。小时候的我,比较胆小,常常依偎妈妈的怀里,向她索要爱的故事。在她细语轻声中,我感受到卖火柴小女孩的悲惨命运,学会了孙悟空的勇敢正义,培养了白雪公主的善良可爱 。妈妈啊,“天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢;我心中的风雨来了,我只躲到你的怀里”幼年时的爱像一缕温暖的阳光,投射到我的心里,启发着我的思维,陶冶我的情操,打开生命的大门。十二岁时,爱是爸爸那坚实而沉稳的背影。那天天气微冷,爸爸忘记叫我起床,在我满肚牢骚下,他一笑了过并温声地叫我多穿点衣服,我大步向前,甩了一下门,跑走了。老天爷真像一个小娃娃,说变就变。大雨倾盆,硕大的雨滴肆虐在我的书上。我无奈地蜷缩着身体靠在椅子上。后悔的情绪爬满了我的心头。而就在此时,我眼前一亮,一个熟悉的身影映入我的眼帘。那是爸爸,我像离弦的箭般飞快地奔向他。他手里撑着一把破旧的老伞,扶着一辆“老爷车”晶莹的雨滴停挂在他的发梢。脸上干巴巴的皱纹神奇地移位了!“‘不听老人言,吃亏在眼前'这次有你好果子吃了。”说着,取出衣服来披在我的身上,我心里的寒冷被这温暖的爱驱赶了。大爱无言,父爱如山。父亲是山,呵护生命的火;父亲是火,点燃希望的灯;父亲是灯,照亮夜行的路;父亲是路,引领你的一生;父亲以其独特的方式打倒了代沟,架设了一座心灵之桥,让心灵走进心灵,幸福分享着,痛苦分担着,交织着幸福之路。……..解冻冰面的是和煦的春风;抚绿荒原的是温暖的细雨;滋润凡尘生命的是点点滴滴的爱。而点点滴滴的爱汇成了一条爱的海洋,滋润着我的内心。现在,爱是坐在考场中的我手中飞舞的黑笔。相信吧,大家的关爱和我的爱的回报,一定会把十六度春秋打扮得五彩斑斓。650字 初三 记叙文
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点点滴滴“下个星期学校要举行校园话剧节,我们学校就表演滑冰公主。”老师拿着讲义说。“现在就来看看谁会抽到轮滑的拉,一男一女哦。”点点想:我肯定抽不到轮滑组合的拉,就随便抽一下拉。没想到,拿出来一看竟是“轮滑(女)”好好哦!可以有表现的机会了,点点高兴的快蹦起来了,但是还是抑制住了。男生居然是亦悉然,他可是全校最帅有最冷酷的人,他说出来的话像是地下几亿年的寒冰啊~看了就出气,还要跟他合作,真是倒霉,但是那些花痴却很羡慕我,所以我也就答应了。应为没有学过滑冰,所以我慢慢的学,几天后,我就能很好的滑了,这里滑滑,哪里滑滑,呵呵,好高心哦!突然趴一下被谁绊倒了,正在我要爬起来的时候,后面就有个小太妹似得女生说:“哟!这不是不自量力的可点吗?怎么在地上啊?”点点起来后;“你为什么绊我摔跤?”“哈哈,为什么不可以?谁让你和我们大姐喜欢的人在一起啊?”点点恍然大悟:“原来是这样,谁要和他在一起啊?真是的” “你…”亦悉然来了,快走啊。“今天就不跟你说了”点点被留在了那里,脚还是隐隐痛拉。站不起来了。400字 五年级 叙事
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点点滴滴可以延续的记忆我一定选择让你开心如果在我临走之前还能见到你我一定会说一句我爱你如果生命之重可以用我双手托起你定是我生命的精灵如果爱能够让我们永远在一起我会对它说一句用我一生换取你每分每秒的笑你搂着你的伤痛抱着我受伤的心可我在迷乱尘世中从来未曾说放弃我要牵着你的手走进明天的风雨不管前路多崎岖我从来坚定我要希望2036让我可以在平凡的世界发现我自己不管是否有阳光照耀我依然愿意我要让你明白爱你就是爱我自己让我学会珍惜生活里的点点滴滴200字 四年级 状物
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点点滴滴时间匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已――那一份深沉的母爱。那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“籍祥,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。同学都回家了,其他人也被家长接走了。又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。“籍祥,快过来,打好雨伞。”妈妈把雨伞打在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……300字 五年级 记叙文
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点点滴滴“来讲鬼故事了!”“啊啊啊啊,不要讲!”“快讲快讲!”“好的,马上讲。”下课时,我们准备讲鬼故事了。我虽然觉得很可怕,可是还想听,你们想听吗?来听听吧!“从前,有一个小朋友很富有,家在别墅。地下有-2楼,楼上有3楼。一天,他们去商场买东西,小孩看到了一个娃娃,这个娃娃有6手指头,小女孩觉得很奇怪就买了。售货员说‘小朋友,你真的要买吗?这个娃娃可能给你带来厄运的!’”“啊~~~!不要讲了!”“不不,快讲啊!”“哦,我继续讲。女孩一句话都没有听进去,便走了。他把娃娃放在-2楼,这天,刚好是小女孩的生日。小女孩睡觉后,做了一个梦,梦到了那个漂亮的、有六个手指的娃娃。娃娃说:‘我到-1楼来了!~’“”啊!别讲了!好可怕“有人抗议了!”不,继续讲。“”叮铃铃……“这下可好,上课了,想听也听不成了。”叮铃铃……“好不容易等到了下课,大家又一窝蜂地去听鬼故事了。”快讲吧!“”又一年生日了,小女孩又梦到那个梦了:‘我到1楼来了!~’再一年:‘我到二楼来了!~’第4年:‘我到这里来了!~’‘啊!’小女孩的爸爸妈妈被吵醒了,看见小女孩的脸煞白煞白的,就把小女孩送到医院去了。结果最后因抢救无效死亡!”“啊!”“好可怜啊!”“小女孩的爸爸妈妈在小女孩的床上看见了那个漂亮的娃娃,又去-2楼——那个放娃娃的地方,发现他女儿躺在放娃娃的地方!他爸爸把娃娃放回售货员手里,售货员把这个娃娃,放在了原来的地方,等小女孩的爸爸妈妈走了后,售货员叹息着说:‘唉,谁会是下一个手指头呢?’这时,娃娃手上长出来了第7根手指头。”“啊,娃娃已经害了7个人了?!”这天回去以后,晚上完全睡不着,怕睡着后又一个布娃娃说“我到一楼来了!~”唉,谁叫我要听呢?五年级:何佳芮550字 五年级 叙事
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点点滴滴第一次来到这个班级,第一次看到那么多陌生的面孔,第一次和那么厚的书本打招呼,第一次知道却在大庭广众之下哭……一切显得格外安静。“我坐哪?”“你是老师吗?”“老师在哪?”“你是谁?”“我们又碰见了!”一片嘈杂中,我仿佛什么都没听见,安静地坐在那里,一动不动。换位置了,我右边是男生,左边是男生,前面是男生,只有后面不是男生。“叮铃铃,叮铃铃……”“老师会干什么那?”“不知道”“下课我们玩吧!”“好啊!”“安静!安静!”一片话语中,老师不得不用“狮吼功”来吼住嘈杂的声音。老师说的什么,已经记不起来了。只记得当时我哭了,原因是我杯子里的水漏了,再加上以前没有人那么大声的吼过,我的心情一下子沉重了许多。现在想起来,感觉当时好爱哭哦,就是个爱哭鬼。可是现在,拒绝哭,只是在想起和以前的朋友一起玩耍时,会哭,会在卫生间或房间里流泪。五年级:何佳芮300字 五年级 叙事
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点点滴滴(一)人生就像一盘棋,我们每个人都在和命运对奕。只有把这盘棋下到最后才能知道到底是我们改变了命运,还是命运掌控了我们。我们的青春是一场真实的骗局,它告诉我们:“只要挤过那座独要桥,以后的路将再无崎岖。”为的拆穿这个谎言,于是这世上有了我。这个想法很自我,也很可笑。但偶尔自大一回这何妨?聊以自娱罢了。不知道为什么,我们这一代人好像特别忧郁。每次看同龄人写的文章总会感觉到隐藏其中的淡淡忧伤。我不明白,这世上哪有那么多令人忧伤的事?当那个检验蛋白质性质的实验被我们以玻璃棒为铲、蒸发皿为锅、氯化钠溶液为调料做成了炒蛋时,我觉得快乐;当班上那个男生“天簌“般的歌声逗得大家哄堂大笑时,我觉得快乐;当学校那棵树上开着的不知名的花以落英之姿落在我身上时,我觉得快乐;当一家人围着桌子吃饭时,我觉得快乐……并非生活中只剩下了忧伤,只是生活中的人因为一时的不如意而不可自拔。并非快乐已离我们远去,只是人们沉溺在痛苦中早已忘记该如何快乐。其实只要细细体味,即使平淡的生活也会写满快乐。当然,生活中难免会有忧伤。当无法抑制心里的忧伤时,我会告诉自己:这没有什么值得忧伤的。事过境迁后再回头,我发现自己是对的。那些曾经以为的忧伤早已随风而去,只在来时的路上划下一道道或深或浅的印记,昭示着那段彷徨岁月中有忧伤来袭。是的,青春何须忧伤?十七八岁的季节本就该属于快乐,而非忧伤。人生就像一盘棋,我们每个人都在和命运对奕。只有把这盘棋下到最后才能知道到底是我们改变了命运,还是命运掌控了我们。虽然还要走上那条既定的路,但我会守住我的快乐。因为,即使现在还没办法反抗命运,我还是有快乐的权利。(二)夜幕下,朦胧的月光给地上的一切镀上一层薄薄的银色光晕。月色里,点点昏黄而温暖的灯光从窗户里泻出来。微启的门后,一个守候的身影。这副在我脑中存在已久的画面,我叫它守候。我曾经发过誓,绝不让我讨厌的人看到我流泪。在我看来,眼泪的软弱的代名词。而对讨厌的人流泪,这无疑的变相的示弱。虽然我的性格让我绝不容许别人欺负我,可有时难免会受些委屈。我坚强,所以我能在别人面前假装不在乎。可是当面对的是妈妈的关心时,我发现在亲情前,一切伪装都是多余的,所以我就这样毫无预警的哭了出来。其实这真的只是一件小事,所以当被我吓了一跳的妈妈追问我怎么回事时,我没好意思说。“难道有什么事不可以告诉妈妈吗?”我听出了妈妈语气里的失落,可我只是张了张嘴,最终什么也没说。妈妈,其实我很想告诉你,并不是女儿大了就离你远了,所以,请原谅我的小小羞怯。那夜,走近家门,我习惯性的抬头望了望。然后,不知名的感动涌上心头。一副画面不期然的浮现在眼前:夜幕下,朦胧的月光给地上的一切镀上一层薄薄的银色光晕。月色里,点点昏黄而温暖的灯光从窗户里泻出来。微启的门后,一个守候的身影。这副在我脑中存在已久的画面,我叫它守候。而今,那盏灯为我亮起。我知道,从今以后,我有了承受一切打击的勇气。因为,即使是无情的风雪也无法伤不了我那颗被亲情温暖了的心。我想我是幸运的,因为茫茫人海,有一盏灯只为我而亮。(三)亲爱的朋友,下次离别时,我会微笑着向你们道别、向你们挥手,然后潇洒的转身离去。不回头,不遗憾,不悲伤。因为华的娃娃脸,也因为华笑起来嘴角那两个小巧可爱的酒窝,更因为华说话时细声细气的,所以我一直认为华很幼稚;因为娟的父母将她保护得滴水不漏,也因为娟时常会说出一些好笑的话,更因为娟的不通世事,所以我一直认为娟很不成熟;因为在三人中我年纪最大,也因为我知道很多她们不知道的事,更因为我自认为懂得很多道理,所以我一直认为自己很成熟。可是,当我发现每次离别会频频回头望对方背影的人总是我时,我才知道,其实真正幼稚、不成熟的人是我自己。对离别,我总是无法释然。看着朋友们的背影渐渐远去,最终从我的视线里消失,我的心总会不可抑制的笼上一层淡淡的伤感--虽淡,却真实存在着。那种感觉,就好像这世上突然之间只剩下了我一个人。有点落寞,有点无助,久久的萦绕在我心里,也时时提醒着我的放不开。我们都没错,只是我把离别看得太重了,也是我太悲观。我总以为人生无常,所以才无法忍受不知再风是何时的不确定感,也因此才意识的排斥离别。可是,没有离别的悲,又何来重逢的喜?亲爱的朋友,下次离别时,我会微笑着向你们道别、向你们挥手,然后潇洒的转身离去。不回头,不遗憾,不悲伤。不是因为你们不重要,而是因为我已走向成熟,我已学会忍受离别,我已懂得今天的离别预示着明天的重逢。再次相逢时,我会用我写满真诚和思念的笑脸来迎接你们。所以,珍重吧,朋友!(四)我是一只流落人间的小妖,一生的寻觅,只为寻找那座属于我的金色城堡。记得小时候看过的童话,结局无一例外的是“从今以后,王子和公主过上了幸福的生活。”也许,这句话也不过是个开始。那潜藏在“从今以后”背后的,才是真正的生活。当王子必须为养家糊口而发愁,公主每天得面对柴米油盐时,他们还能幸福得起来吗?爱情,就像一个美丽的肥皂泡泡,在现实前,它不堪一击。所以,我从不相信爱情能带给人幸福。看着电视时被爱情折腾得死去活来却又甘之如饴的男男女女,我常会不自觉的想:山盟海誓,有几人能守它至终?滚滚红尘,执着于爱情的人们,能逐得幸福的又有几人?所以,我要的幸福无关爱情。其实我要的幸福很简单:一个不必很大,却处处透着温馨的小窝,一张写字台,一台电脑,一屋子永远也看不完的书。我会坐在电脑前敲出让大家都喜欢的文字,然后,看着别人脸上的微笑,我会躲在一旁偷偷的满足。累了,就直接趴书堆上,顺便做个美梦。只是我知道,这一切都只是我的空想。我写不出那种让人眼前为之一亮的文字,现在的我也没有能力拥有属于自己的小窝。不过我相信,只要我坚持,总有一天我会得到我想要的幸福。喜欢独自穿梭在这个不大的小城,在人来人往中细细品味那份带着些许欣喜的异样孤独。喜欢将快要及腰的长发绑成马尾高高的束在头上,只要一回头,马尾就会凌空划出一段饱满的圆弧。然后,莫名的,心情就随着发梢的轻舞而变得飞扬。我知道,通往幸福的路还很长,但我会一直走下去。因为我始终坚信,我是一只流落人间的小妖,一生的寻觅,只为寻找那座属于我的金色城堡。那里,有我想要的幸福。点点滴滴,奏响我的生命之歌。点点滴滴,交汇成我的生活。点点滴滴。1200字以上 高三 议论文
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回忆点点滴滴嗨!朋友们,现在是20点51分47秒,今天由我为您报道近期的八卦趣事,我是娱乐八卦台记者,今天我们的镜头依旧在班里,看!我又录下了好多趣事。镜头一10·18大事变现在是10月18日17点59分,我们亲爱的班主任莫名其妙地说:“过几天该考试了啊,同学们要好好表现……”什么什么?!考试?老师你确定没说错么?9月1日开学,不算放假,更不用算因甲流引起的快乐14日快乐假期,一共才上了一个月多的课,就要考试?这个,初中未免也太……太神经质了吧?不,不恰当,应该是提出要建立初中并提出要考试还有提出开学一个多月的就考试的人神经质!我把摄像头对向老师,郑重地提问道:“老师,开学才这么点时间就要考试?”老师也郑重地对着摄像头说道:“是月考,一个月考一次的那种考试,初中都要有的。”还对镜头摆了一个pose!一个月考一次……如果考不好……下场……悲惨,令人绝望啊!“惨哪!”哀号声一片。我在心里感叹:“早知如此,何必当初?”(说明:早知道要月考,为什么当初要来初中?)不过,我向来用乐观态度面对一切意想不到,莫名其妙,后悔终生,令人……听后会晕过去的事情。我对着镜头,说出我的心声:“既来之,则安之。”嗯嗯,这句话乃是某某人创作的某某古文中的某句,千古流言,依旧流传于世,可见此话用与这里绝对错不了!想当初,小日本侵略俺最伟大的祖国母亲时的9·18事变也是至今流传于世啊!想现在,初中的第一次月考的悲惨占据了我们伟大的心灵时的10·18事变,我们,看成绩再说吧!我把脸转向镜头:“此次10·18事变给同学们带来了巨大的震撼,希望同学们会永远记住10·18事变。”镜头二自我检讨10月21日14点30分,我们亲爱的地理老师“温柔”地念出了两个名字:“XXX,刘海波,你俩站起来一下。”好戏啊好戏!我立刻把摄像头对向被点名的二人与我们亲爱的地理老师。一般地来说,当我们亲爱的地理老师点名的时候,就意味着被点名人悲惨世界的开始。“来,你俩过来,把事实给我完、完、整、整地说一遍。”我调准焦距,给俩人的面部来个特写。(过程惨不忍睹,本娱乐台不播放此类视频)交待完毕后……沉默。阶段性沉默。直到下课。就是因为这阶段性的沉默,有浪费了我们宝贵的一节自习课!555555……一节自习课啊!可以写一篇作文,可以写两课的练习册,可以写三分之二的数学作业,可以把英语作业写完还剩10分钟,可以背会10条提纲,可以……我默默地为我的自习课哀悼。“明天写一份不少于400字的检查,然后自习课上读。”老师“幽幽”的声音“悠悠”地飘进我的耳朵。自习课上。XXX上讲台来读检讨,我把镜头放大,准备录下精彩一刻。“今天,我做了一件错事。在地理课上,我问我的同桌刘海波一道题,他说,我不想跟你说话,我说,我也不想跟你说话,然后打了他一下,他也打了我一下……”At the moment(此时此刻),某人拼命地摇动双臂,就像明星与观众打招呼,说:“就是我,我在这儿!”并且,某人还面带微笑地向大家点头致意……在XXX读完后,出于她的认错态度明确,全班响起雷鸣般的掌声!看了这一幕,我深受感动。但是对某人来说,我发誓,我从没见过这样……的人!Today,让我打开眼界啊!But,更让我开眼界的是,某人拿着一张边长为3厘米的正方块上了讲台。我正准备拿放大镜看是什么东西,他却把正方块展开,是一张纸!原来是检讨啊!他悠悠地读了起来:“XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX……”读完后,全班鸦雀无声。“鼓掌啊!”他带头拍了两下手,然后微笑着向众人点头致意。哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……我笑到肚子痛。在我走过的4745天中,没见过如此搞笑的人!在此,我郑重地感谢某人,because此人让我笑了整整一节课,俗话说:笑一笑,……(后面是什么来着,记不起来了>_我把镜头对向自己,“同学们,今天的自我检讨个大家带来了很多欢乐,我在这里感谢刘海波,XXX,与我们亲爱的地理老师,谢谢他们给我们带来了欢乐。”好啦,今天就说到这里,下一期的娱乐八卦台节目,我们将为大家录制场外趣事,请大家准时观看。我是娱乐八卦台记者,下次再见!1200字以上 初一 抒情散文
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执教生涯点点滴滴的欢笑1某日,班上举行《老师,我爱你》主题班会,因有领导视听,班主任煞是费了一番苦心。会上,两个小主持人照着预先排练好的节目单按部就班,倒也有模有样。当会程行到主持人提问“我们的数学老师会什么”时……“写字”、“读书”、“教书”、“改作业”,我心知肚明这都是班主任安插的内应。“武功”、“踢球”、“弹钢琴”、“唱歌”、“跳舞”……接下来的回答便五花八门了,想来都是那些小家伙临场发挥的“杰作”。什么时候成了“武林高手”,我自己都在纳闷;乒乓球还能凑合着来几下,至于足球,我是心有余而力不足啊!那种摆在架子上的西洋玩意,我还真没有摸过呢;歌倒是会唱,但五音不全;跳舞嘛!不是别人撞我就是我撞别人……我真是服了他们的“童言无忌”,弄得所有领导不住的往我看,让我脸红耳赤了一番。课后,我不禁笑问自己:吾真有如此伟大否。非也、非也……2一次,两个学生用石头、剪子、布猜拳,赢一拳者可上一个台阶,看谁先登上二楼。第一拳两人都出石头、第二拳都出布,二拳之后还是难分胜负,第三拳一人出剪子,一人出石头,赢者自然登上一个台阶。接下来是第二、第三局……,可奇怪的是我只看到一个人往上升,而另一人仍在原地踏步,不免让我凝惹不已。细观之下,才知两人出拳的顺序都是第一局的翻版,自然是一人胜得一路顺风,一人败得一塌糊涂。每到第三拳,我都在暗暗地担心,见如此“不公平”比赛,我有点于心不忍,便悄悄给输者指点了几招。本以为我的杰作定能奏效,可事实是:胜者还是胜者,因为一出拳,那学生就将我的“忠言”忘到了九霄云外。唉!真是孺子不可教也……3有一次,布置了一篇名为《二十年后的我》的作文。批改第一篇时,感觉挺好,小小年纪就有做上海市市长的宏伟目标,也算是有理想、有抱负的年轻人,而且文章条理清晰、层次分明、文笔流畅,算得上是一篇“优”秀作文。改第二篇,却让我傻了眼,竟然连女学生二十年后也会做巾帼英雄——上海市市长。原来是“克隆”作文,与第一篇真是一字不差,其抄袭之工整,恐怕全班难出其左右,我不允许自己一不小心将一个“模仿秀”的种子扼杀在摇篮里,因此小心翼翼的给了一个“良”。第三、第四篇……,改完全班,粗略一统计,全班四十五人竟有三十二人二十年后会成为中国最发达城市——上海市市长,不得不佩服我班学生思维之默契、想象之雷同,从第三篇开始,我就改批:“本故事纯属虚构,如有雷同,实属巧合。”事后,才知道,都是作文选惹的祸。4许多语文老师喜欢用写日记的方法来提高学生的写作能力。我也不例外,要求是每天200字以上,但考虑到日记涉及到个人隐私问题,所以只要求小组长替我检查日期和大概数字,至于内容,一律不得偷窥。半个学期下,小组长汇报的情况都是“已完成任务”。一天,我讲完课后闲着无事,顺手拿起一学生桌上的笔记本。“万年仙人洞位于万年县东北15公里的河旁山脚下,距今约八千年左右,遗址分上下二层……”“三国时期,江西地属吴国,吴国统治者为了加强统治,先后划出庐陵郡、鄱阳郡……”怎么跟我看过的《江西历史》一样,我心里暗自嘀咕,可左上角明明写着2002年12月4日、星期三、天气晴。“老师,我……实在写……不来,所以就拿……《江西历史》抄了,我下次……一定自己写。”那学生见我脸色阴晴不定,吓得直打哆嗦。“想来,你可以把《江西历史》背下来了吧!”良久,我苦笑着挤出这么一句话。从那以后,我不再强逼他们写日记了。要不然,可能有人还会把《江西地理》、《家乡》整本抄完。5作为老师,回答学生的问题本来是天经地义的事,可有时,他们的问题确实有点刁钻古怪,让你瞠目结舌。一日课外活动,我正与一群学生闲聊,班长晓晓突发奇问:“老师,在我们班里,你是最喜欢我、玲玲、闻闻、还是凯凯?”此问一出,身旁刚刚喧闹的学生安静了下来。看来,他们也想知道班上哪位人物最得我的青睐。我暗呼不好,不管我给出的答案是谁,都难逃“偏心”之嫌。“老师,快说啊!”有人开始催促。“我最喜欢……”我左右为难的停顿了一会,望着四位当事人急切等待答案的眼睛,心中更是难以取舍。“你的聪明、玲玲的可爱、闻闻的刻苦、凯凯的懂事,还有小轻的幽默,小剑的认真……,你们班的每一个学生我都喜欢。”这可能就是所谓的急中生智吧!那些小家伙似乎未想到我会有此一答,沉默了一会后,有人还想说什么。还好,上课的铃声恰时响起。学生走后,我一摸额头,竟然被他们“逼问”得冒出了细细的汗珠。还有一个更为离谱的问题,一个女生竟然问我:是他们的语文老师漂亮还是音乐老师漂亮(两位皆是年轻漂亮的美女)?最后,我只有摇头的份了。1200字以上 一年级 书信
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点点滴滴都是爱孤寂人生,有悲欢,有离合。有时候,问君能有几多愁?想着,压力,想着过逝的亲人。恰似一江春水向东流了。当我有压力的时候,我会想想他,当我伤心的时候,我会想想他,当我失败的时候我会想想他。即使他已经去世了。但他依然似一面大海。澎湃着我的心。我的姥爷,给予的的点点滴滴,都是爱。曾忆幼年时,傻傻呼呼。天真稚嫩。时刻一张欢快的脸永不落下。小时候,爱玩,那天。老爷与我去公园。老爷带着我,骑着自行车,前面一个大的身影,后面一个小的身影。我搂着老爷的后腰。天空格外的晴朗。路上,老爷与我说说笑笑,一会赏花,一会谈人,老爷很有文化,我完全被那形象的描写吸引了,呆呆的听着,呆呆的望着。倾听者。看着老爷乌黑浓密的头发,感受着人世间的百态。体验着人世间的点点滴滴。是老爷让我感受生活。老爷在说,这一会,丁香开了,那一会绿叶绿了,再一会,桃花开得粉红了脸,人是世间万物,而除了人之外,其他的生物也是欣赏的。我们感受着鸟儿的喜怒哀乐,花儿的争奇斗艳。大道整个物体的外观,小到整个物体的细微,内在。我傻傻的听着,懵懵懂懂。老爷又说。美也分外在美和内在美。一个人的外表越漂亮,但心灵不美。那么他不是真正的美。但一个人不是很漂亮,但是他很善良,他才是真正的美。孩子,我不希望你长得有多好看,这不重要,我希望的是,你有一个儒智的思想和善良的心。我看着老爷。想想想再。是老爷教会了我如何做人,如何观察。如何细心。不一会,我们就到了公园老爷陪着我没有一点不耐烦。一起和我走着,玩着。一会我要玩碰碰车。一会我要爬山,我六岁。老爷60岁,牵着我的手,一步一步的领着我爬。我说累了。他鼓励我,坚持一下。我说渴了,他连忙拿给我水喝。一路上,我累了好多次,他就以多和我说话转移我的注意力。直到我真的累的不行了,他才被上我。我才发现,他也满头是汗。是啊,一路上有和我说话,有帮我背包,有爬山,当然累了。而他,却一直笑着,我问他累吗,他强行平静下来,对我说,不累不累。到了山顶,太阳也下山了。遥远的地平线,夺走了他傲慢的光芒。我和老爷看着日落。回家了。左边一个大的身影,右边一个小的身影,手牵着手。回家了。这样地日子一直过了很久,老爷也一直在玩的童年中从未消逝。但知道那一天。妈妈怀着沉重的心情对我说,儿子,你老爷生病了,得癌症了,活不了几天了。我震惊了,满脑子想的都是老爷以前对我地情景。我们一起去公园,一起赏花,谈生活。而如今,我的生活里突然消失了一个对我最重要的人。我舍不得。那天我们去看老爷,老爷躺在病床山,脸色苍白。看了我,笑道,孩子。没事,老爷只是生了点小病,不用担心,不久就好了。妈妈听完跑出去哭了。我看着老爷惨白的脸,瘦的就剩骨头的手。心头也不禁一颤。所有的往事都化为利剑,穿透了我的胸膛。让我无法尖叫。过了几天,老爷回家了。每天睡觉之后我总看到一个身影给我盖被,慢慢悠悠的。我想,估计是姥姥吧。那天,我醒的早。发现老爷正艰难的往下走,我装着睡着了。老爷过来。把拐杖一株。慢慢的给我盖被。我心颤了一下。老爷都这样了还要给我盖被。那天,老爷突然病危了,在病床上,老爷握着我的手,对我说,孩子,老爷要走了,去别的地方了。以后的路老爷不能陪你走了。老爷不希望别的,只希望你能做一个有用的人,善良的人,有出息的人。别让老爷失望。孩子,我走了。老爷终究还是没有对抗过时间。我握着老爷的手。几次眼泪溢出来都被我憋回去。也许我想为老爷展现我最后的坚强吧。也许,我不想让老爷看到我哭鼻子的样子吧。也许,老爷让我做一个坚强的人吧。也许的太多,但老爷已经不再了。老爷走了,但是给我的爱缺存之千古。老爷给我的,都是点点滴滴的,都是做人的道理。点点滴滴的,都是为人处事的方法。点点滴滴的都是改变我一身的座右铭。这点点滴滴就是爱。也许他对别人来讲,一文不值。但对我来讲,却芳香千古,永垂不朽。1200字以上 初二 叙事
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点点滴滴都是爱孤寂人生,有悲欢,有离合。有时候,问君能有几多愁?想着,压力,想着过逝的亲人。恰似一江春水向东流了。当我有压力的时候,我会想想他,当我伤心的时候,我会想想他,当我失败的时候我会想想他。即使他已经去世了。但他依然似一面大海。澎湃着我的心。我的姥爷,给予的的点点滴滴,都是爱。曾忆幼年时,傻傻呼呼。天真稚嫩。时刻一张欢快的脸永不落下。小时候,爱玩,那天。老爷与我去公园。老爷带着我,骑着自行车,前面一个大的身影,后面一个小的身影。我搂着老爷的后腰。天空格外的晴朗。路上,老爷与我说说笑笑,一会赏花,一会谈人,老爷很有文化,我完全被那形象的描写吸引了,呆呆的听着,呆呆的望着。倾听者。看着老爷乌黑浓密的头发,感受着人世间的百态。体验着人世间的点点滴滴。是老爷让我感受生活。老爷在说,这一会,丁香开了,那一会绿叶绿了,再一会,桃花开得粉红了脸,人是世间万物,而除了人之外,其他的生物也是欣赏的。我们感受着鸟儿的喜怒哀乐,花儿的争奇斗艳。大道整个物体的外观,小到整个物体的细微,内在。我傻傻的听着,懵懵懂懂。老爷又说。美也分外在美和内在美。一个人的外表越漂亮,但心灵不美。那么他不是真正的美。但一个人不是很漂亮,但是他很善良,他才是真正的美。孩子,我不希望你长得有多好看,这不重要,我希望的是,你有一个儒智的思想和善良的心。我看着老爷。想想想再。是老爷教会了我如何做人,如何观察。如何细心。不一会,我们就到了公园老爷陪着我没有一点不耐烦。一起和我走着,玩着。一会我要玩碰碰车。一会我要爬山,我六岁。老爷60岁,牵着我的手,一步一步的领着我爬。我说累了。他鼓励我,坚持一下。我说渴了,他连忙拿给我水喝。一路上,我累了好多次,他就以多和我说话转移我的注意力。直到我真的累的不行了,他才被上我。我才发现,他也满头是汗。是啊,一路上有和我说话,有帮我背包,有爬山,当然累了。而他,却一直笑着,我问他累吗,他强行平静下来,对我说,不累不累。到了山顶,太阳也下山了。遥远的地平线,夺走了他傲慢的光芒。我和老爷看着日落。回家了。左边一个大的身影,右边一个小的身影,手牵着手。回家了。这样地日子一直过了很久,老爷也一直在玩的童年中从未消逝。但知道那一天。妈妈怀着沉重的心情对我说,儿子,你老爷生病了,得癌症了,活不了几天了。我震惊了,满脑子想的都是老爷以前对我地情景。我们一起去公园,一起赏花,谈生活。而如今,我的生活里突然消失了一个对我最重要的人。我舍不得。那天我们去看老爷,老爷躺在病床山,脸色苍白。看了我,笑道,孩子。没事,老爷只是生了点小病,不用担心,不久就好了。妈妈听完跑出去哭了。我看着老爷惨白的脸,瘦的就剩骨头的手。心头也不禁一颤。所有的往事都化为利剑,穿透了我的胸膛。让我无法尖叫。过了几天,老爷回家了。每天睡觉之后我总看到一个身影给我盖被,慢慢悠悠的。我想,估计是姥姥吧。那天,我醒的早。发现老爷正艰难的往下走,我装着睡着了。老爷过来。把拐杖一株。慢慢的给我盖被。我心颤了一下。老爷都这样了还要给我盖被。那天,老爷突然病危了,在病床上,老爷握着我的手,对我说,孩子,老爷要走了,去别的地方了。以后的路老爷不能陪你走了。老爷不希望别的,只希望你能做一个有用的人,善良的人,有出息的人。别让老爷失望。孩子,我走了。老爷终究还是没有对抗过时间。我握着老爷的手。几次眼泪溢出来都被我憋回去。也许我想为老爷展现我最后的坚强吧。也许,我不想让老爷看到我哭鼻子的样子吧。也许,老爷让我做一个坚强的人吧。也许的太多,但老爷已经不再了。老爷走了,但是给我的爱缺存之千古。老爷给我的,都是点点滴滴的,都是做人的道理。点点滴滴的,都是为人处事的方法。点点滴滴的都是改变我一身的座右铭。这点点滴滴就是爱。也许他对别人来讲,一文不值。但对我来讲,却芳香千古,永垂不朽。爱文学的朋友欢迎加我。共同学习共同进步啊!初三:tong童121381200字以上 初三 叙事