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450字 四年级 写人一头黑色的短发，一双又大又贼的眼睛，再加上还算挺翘的鼻子以及总是撅着的小嘴，构成了我的同桌。我的同桌长得还算标准，不丑，但也不至于人见人爱。不过，他总是还自己夸自己，每天都要拿面小金子照了又照，一边照，一边说：“看，我多帅！”有时候我受不了反驳几句，这家伙却说：“你不懂欣赏！”他真是有够自恋的，不过
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450字 六年级 叙事人生有许许多多难忘的事情的人，当然，我也不例外。在我已走过的十几个春秋，也有许多挥之不去的记忆，当它渐渐溜去，我是那么的不舍。现在它们一个个都变成了我记忆仓库里的珍宝，让我捧出一颗来和你分享。他，一个爱笑男孩儿，他具有我们女生羡慕不已的大眼睛、长睫毛；嘴角老是微微的向上扬，黄皮肤的脸上显现出两个不太
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600字 六年级同桌的他一双不大的眼睛，一张不大的脸，再加上一个终日不摘的眼镜，他就是我的同桌了。此人有一个特点，“脸皮比墙厚”，用自己的话说就是“集日月之精华，核弹炸不烂之脸皮。”有一个女同学回头看了一眼，他就跑过来若有其事的对我说：“刚才有个女生回头看了我一眼，是不是哥太帅了？”然后摆弄摆弄自己的头发。我冷笑了
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400字 四年级他，是一个爱哭鬼；他，是一个贪吃鬼；他还是一个学习狂。他就像夏日的阳光炙烤着我；他就像冬日的严寒向我袭来。有一次，他用好久都未使用过的大招——“亲嘴功”，这是我们女生最害怕的招术。他噘起嘴，向女生冲过来，吓得我们四处逃散、“人荒马乱”。当然，每个人都有自己的弱点，他最怕女生用脚踢他。当我们见他气喘吁
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1000字 高一 演讲稿每当校园广播里响起《同桌的你》这首歌时，悠扬的旋律总让我想起曾经那段如歌般的岁月。想起那个唱着变调的《同桌的你》的男孩。“我是一个随便的人，给我点阳光我就灿烂，给我点雨露我就泛滥。故鄙人姓杨，名灿烂。”“这话是我同桌杨灿烂说的，说着话的时候，他貌似颇为自豪：那双深埋在黝黑的脸上的黝黑的眼珠子，竟放出
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500字 六年级 书信先说他坏的一面。有一次，我们在教室里做常识作业，本来是他管他，我管我，互不相干。可他偏偏说要让我们两个“分工”。我做填空，他做选择判断题，我勉强答应了下来，其实心里有一万个不愿意，如果不答应不只是‘猪’这些骂话。于是，我们做完之后，他要我跟他互相换答案。我不耐烦地给他看后，我说我要自己做选择判断题，
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300字 六年级 叙事“情深深雨蒙蒙，多少楼台烟雨中……”听，同桌的他又在高歌了。同桌和我坐在一起已经有一段时间了，因此我对他也有了一定的了解。记得我和他刚坐不久，班级里就开始流行划“三八线”了，我一直担心这个新同桌也会加入划分界线的行列，所以我平常总是小心翼翼的。为什么？就因为我以前和同桌划了“三八线”，连把建立了三年
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1000字 初二 散文他，有着一头刺猬似的头发；他，有着一双充满稚气的眼睛；他，还有着一脸古铜色的皮肤，这就是我的现任同桌——潘其乐。排座位时，我怎么也没想到，潘其乐会成为我的同桌。瞧！他躬着背、似一位年迈的老爷爷，两只眼睛出奇的大，和葡萄一样，亮亮的，一副眼镜耷拉在鼻梁上，一副可怜兮兮的样子，好似一惹到他，便会被他的眼
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800字 初一 记叙文唉，真倒霉，刚升入初中，老师偏偏让我和男同学同桌，我又生气又懊恼。要知道，我一向都是挺讨厌男生的。再看看他这一身老土的打扮：皱巴巴的白色长袖衬衣，深蓝色的长裤，最让人不可接受的就是脚上竟然还穿着一双当今世上难找的布鞋。和他同桌，真是不会“来电”，这是他留给我最初的想法。开学第一周的一天，我正在写作业
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550字 五年级 记叙文我和任硕是同班同桌同学，我们之间的关系非同一般，是因为我们之间平时经常相互帮助共同学习，久而久之便成了酷似兄弟般的好同学、好朋友了。任硕既是我同班同桌同学又同住在一个小区，要说我们是同桌同学，还不如说我们是一对行影不离的好兄弟、好朋友。任硕家里的条件比我们家里的条件要好一些，平时他总是时不时的资助我