分清作文段落(10篇)
  • 450字 初一 读后感
    英子说,长大后要写一本书,把天、海分清楚;好人、坏人分清楚;疯子,贼子分清楚。她终究是写了书,可书里的疯子、贼子却是如此两样、善良,令人喜欢。不知道英子分清楚了没,我倒是迷迷糊糊、辨认不清了。现实的社会永远比书中的难,于是,有了这本书,这些故事,这些童趣、这些旧事。
  • 500字 四年级 状物
    第二天,小木偶和蓝鼻子小女巫去草坪上去玩。后来,碰到了一只小兔子,小兔子说:“小木偶你要不要我教你,怎样装痛苦。”小木偶说:“那时我的头的确很疼。”“才不是呢。”小兔子大声说。“那时我的确很疼,的确很疼!”小木偶说。小兔子和小木偶也吵了起来。蓝鼻子小女巫说:“别吵了,让我用魔法来分清事实。”蓝鼻子小女巫又分清了事实。
  • 500字 初三 记叙文
    范老师给我们讲了许多件事和许多个故事,都深深地打动了我们,也有许多个活动使我们流下了眼泪。有一件事我记得十分清楚,范老师说,有一次他去一个学校演讲,他问同学们这样一个问题:你们下辈子想当什么呀?范老师说,其中有一位同学的回答他听的十分清晰,那个同学说:“下辈子我想当野猪。”范老师便问他:“为什么下辈子你想当野猪?”因为野猪可以时时刻刻吃东西,还不用读书。”听完这件事后,我们都笑了出来,顿时,体育馆内一片沸腾,洋溢着欢快的笑声。也有两件活动我记得十分清楚。一件活动是这样的:范老师让我们拥抱我们的恩师——老师,或者用握手表达。我就想拥抱自己的爸爸一样拥抱茅老师,虽然只碰到了茅老师的左手,进行完毕后,我们热泪盈眶地回到了各自的座位;还有一件事是这样的:范老师让我们在拥抱父母的时候对父母说:“我爱您!”进行完毕后,我和妈妈,以及在场的许多人的眼泪都夺眶而出,泪水情不自禁的流了下来,妈妈一而再,再而三地嘱咐我,让我一定要好好读书,我诚恳的回答到:“哦!”
  • 350字 高三 议论文
    意气风发的我们谁不渴望爱情的甘露?谁又在苦寻甘露时被荆棘刺伤?刺疼的伤口,却有几人后悔?天使般的友情,谁不愿维持永恒?但风雨人生,在不经意间,谁能确定绽放的花何时会陨落?陨落的花是不是就像流星随着火热的泪陨落而划伤刺痛了你的心?淌血的心,痛的感觉强吗?友情?爱情?谁愿分清?现在我只知道我不原分清,也知道我和她之间,爱情更胜友情!
  • 350字 五年级 叙事
    我的理想是长大当一名老师,当一名平凡无私的老师。我要教会我的学生知识。更要教会我的学生怎样做人。因为,我的老师就是这么做的。而且,俗话说得好:先成人,后成才。只有你先学会做人,才能在成才。我要严格的管理我的学生,使他们分清对与错,分清善与恶。如果我的学生犯了错误,我绝对不会冲他大喊大叫,而是耐心的为他讲解道理,只有他明白了道理,才不会第二次犯同样的错误。
  • 700字 初三
    哭泣与悔恨现在对于我来说已经已一文不值,我现在已经十分清楚的知道了结果,也十分清楚我心之所属,我也十分清楚的知道我在考试当天许下的诺言,那是对一位陌生的黄冈中学的同学的承诺,他不知为何说他是满怀遗憾离开了黄冈,当时我心中莫名升起一丝震撼与悲凉,也不知怎么就有一种冲动,默默地向自己许诺:那怕是为了黄冈校园一年一次的喷泉,我也一定要尽我最大的努力进入黄冈,然后实现我自己最终的愿望!
  • 450字 五年级 叙事
    针对这些缺点我制定了一系列计划。首先,写字慢是我学习上的最大障碍。每天晚上作业写到很晚,考试时经常是时间到了考卷还没写完,所以我的第一个计划就是字要勤练,每天家庭作业写完后练一个小时的字,周末也要坚持,因为只有提高了写字速度才有可能提高学习效率。第二个就是话要勤说,每天利用半个小时多读课文,练习说好普通话,提高自己的表达能力。第三个要做的是加强时间观念的培养。妈妈帮我分析过,说我做事没有时间概念,不分轻重缓急。确实妈妈说的很对,这和我的性格有关。因为性子慢做事自然就慢,所以我决定在做任何事之前都要分清轻重缓急,分清主次,只有这样才能有更大的进步。
  • 400字 状物
    早上我跑到阳台上去观察铜钱草,发现它又悄悄地长出了几颗新的嫩芽。刚长出来铜钱草颜色略浅于别的叶子,叶面也只有指甲盖那么大,仔细看上面还有一些零零星星的小白点。上面经络十分清晰,由中心点向边缘发散,叶子的边缘是波浪形的,茎细细的,大约五厘米长,每根茎上只长一片叶子,叶子有大有小,形态各异,十分清新可人!我忍不住用手摸了摸,光滑得像极了婴儿的皮肤。
  • 350字 六年级 散文
    是书籍,让我分清青红皂白,真与假;是书籍,让我分清好与坏,做个乐于助人的人;是书籍,给了我一把金钥匙打开了我的心灵之窗;是书籍,为我编织了一双理想的翅膀,在天空自由飞翔;是书籍,为我创造了一个买好的童年梦,让我在其中尽情玩耍,其乐融融。
  • 450字 五年级
    今天,冯老师说要在草坪上英语课,大家听后都十分高兴,拿着英语书疾步奔向草坪。看到那儿的环境十分清幽,遍地是碧草,郁郁葱葱的一片。周围还有四、五棵葱绿的松树。空气十分清新,偶尔还带有花的香气。冯老师坐在草坪上,大家围成一个圆圈。有的盘腿坐者,有的曲腿坐着,有的则两膝并立地坐着……真是四十八个人,四十八种坐相。