秋思
哀秋又是一个秋,凄凉的秋。秋,是否也会有自己的哀叹呢?我不喜欢这个季节,单调的让人难受,单调的让人睡不着,恨不得骂他一句;“秋天,你怎么还不走?”不像春天,寒风中成长着令人怜爱的生机;不像夏天,绿油油的耀人的眼;更不像冬天,一群人裹得像个企鹅似的在雪地里摇摇晃晃得走。而秋呢?除了满地的树叶,光秃秃的树干,还有什么呢?最令我气恼的,还不是这个,是秋天的被窝。秋天的被窝已经像冬天一样有点凉了,但还不至于像冬天一样哆哆嗦嗦的进被窝,靠体温就很快暖和了。这个时候,盖夏天的被子有些凉,盖冬天的被子却捂了一身臭汗,迫于无奈,我只好盖着冬天的被子把脚伸出来,可是还是经常翻来覆去睡不着。我甚至怀疑过自己,像崔永元那样抑郁了。翻开历史的书卷,跟我有同感的人还真不少,大多是文人,还有不少大家。不过他们好像不是睡眠的问题,而是托物言志。这个秋天还真是可怜,那些落魄的书生、士人把一肚子苦水都吐到他脸上,完完全全把秋天当成了扫把星。也怪封建统治者把考试设置在了秋天,让秋天比窦娥还冤。他说什么了吗,他做什么了吗?那些没有胆量的儒生,没本事去向天子发火,却肆无忌惮的骑在秋的头上,一味的指责他。秋没有像冬天一样发脾气,把一个个“之乎者也”的书生冻得哆哆嗦嗦的写不出字来,坏笑着说:“你骂我啊,尽情的骂,你不是要金榜题名吗,我让你练字都写不出来!”秋不会的,秋是最善良的季节。秋的确是最善良的季节,她总是默默地承受这一切。像一位受尽婆婆欺凌的媳妇,默默的流泪,默默地耕织,默默的忍受着。他来的时候,带来的是收获和果实;他走的时候,带走的是凡夫俗子的非议和唾沫。他让辛苦了一年的农民喜笑颜开,他让顽皮的孩子踩着枯叶“嘎吱”“嘎吱”快乐地跑,他让遭受挫折的读书人有了发泄的机会。“我言秋日胜春朝”,秋是最好的季节,没有去刻意炫耀,也没有去乱发脾气,只会默默的付出,默默地奉献。走出门去,大吸一口秋天特有的凉丝丝的空气,看披着白霜的树木和一池姿态各异的残荷。秋很美,他的勤劳掩盖了她的风韵,“精妙世无双”,她的美,毫不亚于花枝招展的春。反而更多了几分朴素,几分淡雅。走出门去,你会发现:秋,也别有一番风韵。转眼又到秋天,不知道今天的她会不会有泪痕?
我失去了那只可爱的小鸟
今天,我正准备去上体育课,突然,两只小鸟飞进了教室,围着教室玩耍了一会儿。可能是因为飞得太快了,其中一只鸟“嘭”一声撞在了玻璃上,又掉了下去。
我赶紧跑过去,小心地捧起小鸟,看看有没有受伤。几个同学看见了,都纷纷说:“去请兽医吧!”我想:动物医院离学校远,现在唯一的办法是带着小鸟去老师办公室求助。于是,我双手捧起小鸟,向老师办公室奔过去。到了办公室,我又看了看小鸟,发现小鸟的眼睛睁着,身上暖和和的。老师建议我用布把小鸟包起来。对呀,刚才急慌之下,我竟忘了给小鸟包扎的事儿了。老师把小鸟包好后,把它放到了纸箱里。我爱怜地看了看小鸟,就出去玩了。
可我还是放心不下小鸟,就又去了老师办公室。当我再次看到小鸟时,结果令我大吃一惊:小鸟的眼睛已完全闭上,身子也像刚从冰箱里拿出的雪糕一样冰凉。我伤心地断定:小鸟已经死了。
我从办公室出来,一位朋友看见我的一脸悲伤,就问:“小鸟已经死了?”我说:“是的。”她瞪大了眼睛,仿佛还想对我说些什么,可是,我连一点说话的兴趣都没有了。
放学回家后,我从网上搜集了一张小鸟的照片,贴在了墙上。每当我想念那只小鸟时,就会看一看墙上的那张照片,仿佛这只小鸟已经回到了我的身边,欢快地在我周围飞来飞去……
相似题目
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秋思秋,这个承载着快乐与忧伤的小舟,一直飘落在我们成长的道路中;秋,如甘甜的红酒让人回味无穷;秋,宛如一首别离曲,让我回忆往昔的美好时光。在这个思绪万千的秋,我又回忆起了什么……她?他?还是它……秋,既是一个硕果累累的丰收季,又是一个让人思绪万千的伤感季。灰白的空气时而勾起我的回忆,飘零的空气也被满满的伤感占据,身边的每一个角落都藏着我的点滴记忆,似乎这是个思绪涌上心头的契机,连吸进肺里的空气也让我心头的伤感油然而生!秋,它的情是伤感的,是值得回忆的,但色调是治愈的,它仿佛是故意的,给了你伤感,给了你落寞,又来假惺惺的治愈你那颗伤过的心。一片干枯的落叶,一条幽暗的小路,一棵寂静的大树都能让你回忆,让你不禁拂泪而落。秋,多么的无情,无情到用尽一切“心机”让你思绪万千,无情到连记忆都变得稀薄。秋,它用它那神奇的力量让我不禁想起那熟悉的校园、熟悉的教学楼、熟悉的桌椅、熟悉的阵阵嬉戏声,又到这了,一切都是这么的亲切,连拂过耳旁的秋风都夹杂着些不舍之情,仿佛秋天与我自导自演了这场别离曲,曲调是那般的悠扬,曲意是那般的耐人寻味。秋,如同一场长久的回忆录,原来的点点滴滴都像现实一般又重新上演了一遍。昔日的情景依旧浮现在我的眼前,那凉亭上的爬山虎已不再那么翠绿那么柔软,而是火红火红的一片,红的有些可爱,红的有些惹人心醉。摘下一片,叶脉之间已看不见昔日的勃勃生机,稍一用力便七零八碎,就仿佛一颗伤透的心——碎了。轻呼一口气,便在手指间飘零飞落。秋,好似犯错的孩子,用它那治愈的色调,向被它伤过的人道歉。下午时分,秋风乍起,来得有些突然,天上的乌云也聚集了,天阴了,树叶也被风片片吹落,每一片落叶的飘落是对生命的不舍、是对大树的祝福。秋,这个玩不够的孩子,似乎一点也没察觉到落叶的离愁之痛,一副不知悔改的样子。我知道,在这个漫长而又孤寂的秋,又增加了几份伤感,几份别离。秋,它好似老天爷的宠儿,它的任务就是用万物勾起人们的回忆,我恨秋,因为它与我的那份别离相撞。我爱秋,因为它的伤感总能勾起我即将忘却的回忆。秋,它悄悄地告诉了我太多,它从回忆之痛中缓缓走来,慢慢的涂添着我的回忆,把这些不舍的情怀,那些记忆中挥之不去的人紧紧的锁在我的心头。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。900字 初中 抒情
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秋思游子少了一只归乡的船,看过的月亮自此成了弦。——题记客居他乡,深夜,久久未能入眠。恍惚中,朦胧的梦中传来一阵呜呜然的洞箫声。那声音透过轻风,拂过江面。渔船在江面,寒山寺的钟声伴着寒鸦,窗前案上未完成的诗篇,来与他入了这梦。夏日的暮色,像那洒满了金黄。是他喜爱的暖色调,像极了他泛了黄的书笺,却生生压在箱底未能寄向远方。踏上这石阶,隐隐约约闻见古旧的唱腔,词中所到的风月,是婉转了他半生的。这里的一石一木,或静或动,一砖一瓦,或裂或碎,在他心中都成了画的。动萧的声音时低时沉,像是小花猫忽的从屋内跌到房檐般的静悄悄,又像是爬柳树时摔到地上时的闷沉。又似这曲曲折折的长亭,怎么也走不到尽头。他走过长廊,转角处的风吹皱了衣裳。又绕过紫阳垂柳,伞也带上幽香。那落下的雨淋湿了他眼眶。冷冷清清,一抹月色暗淡了石墙。滴滴答答的雨珠,从檐上滑落,落入了院内的池中,可那圈圈泛起的回自,终是唤不回他。他沐在月色中,每块石头的裂痕,他都记得。只是不知它阅尽了多少年的风霜。弄堂,空荡幽暗洞箫声逐渐消失,阵阵。只听见风声,怎么留也留不住。夕阳下的旧巷,月色中的弄堂。也都失去颜色,如信笺上之谈墨。经不得细思,但又是一纸苍白,一夜空梦。江上的捣衣声,怔怔只听声风风声。他起床披衣,案前又一次一句斟酌着。天空露出鱼肚白了。洛阳城里的秋风起了,他的思绪随鸿雁带向远方,顺带着,染红了山的红叶。洛阳城里的秋风来了,你看叶都落了,可我许久未归,家人安否?未解心愁,乃作诗曰:”洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。650字 高一
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秋思文人又到了秋分时节,天气已有些许寒冷,我穿上长衫,徘徊在山涧的小路上,一切都显得单薄,枝头的树叶寥寥无几,已枯黄得不成样子。忽见几只停在枝头上的乌鸦,还在不知疲倦的叫着,只觉这秋意更浓了几分。偶见那一幅小桥流水之景,倏地想起古人的诗句来:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人一家…”倒是映了今天这景了。一阵风吹过,我不自觉地把长衫裹得更紧些,直觉得这天气越发寒冷。那枝头仅有的树叶,也禁不起这冷风吹,随风落了地。看这满地的落叶,昨日还是一片葱茏的绿,季节变更,他也终究耐不住寂寞,落了地。时间长了,这叶便深埋泥土之中,待来年,将给大树最充足的养料。这是叶宿命的开始,它的美,不再是枝头的繁茂,以化作献给大地最无私的爱,我不禁轻吟到:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”农人忙碌了半年,这秋一到,也该收割了,虽说“春种一粒粟,秋收万颗子”,但不晓得今年的收获如何,一大早,全家人都忙着收割去了,黄灿灿的稻谷,粒粒饱满。太阳一出,大火甩开膀子大干,一担担稻谷被挑走,不一会又能装上漫漫一筐,大火的心乐开了花。“这粮够吃一年了,还能余下些到市上卖咧!”。“是啊!多亏了小半年风调雨顺,才能得个好收成。”这秋是收获的季节,农民收获了果实,更收获了喜悦。我秋不同于春的勃勃生机,夏的五彩斑斓,冬的寒风凛冽。它在默默的感受着人之所惑,有诗人的忧怨,农民的喜悦,还有革命者的豪迈气概。不同的人感受秋天,就有不同的秋之所感。对秋,我更欣赏毛泽东的凌云壮志。面对大自然的盛衰荣枯,质问由谁来主宰大地,把青春年少献给壮丽的革命事业。秋,我愿“看万山红遍,层林尽染,满江碧透”650字 高一 演讲稿
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秋思黄昏时分,西风飒飒,我迎着凛冽的寒风,陪伴我的只有那匹朝夕相处、瘦骨如柴的老马。经过多天的流浪,它早已跟我一样,疲惫不堪。我拉着它踉踉跄跄地往前走。我把老马牵到一棵垂垂老已的大树下,看着仅剩的几根脆弱的枯枝,不禁想起它在花样年华之季,是何等生机勃勃。但现在,眼前的老树已失去了光辉,变得黯淡无光,在它身上完全看不到生命的影子。缠绕在它身上的藤,已经枯萎了,看上去,是多么弱不禁风。想当年,它的生命力多旺盛啊!因为靠着树,它成长得多么迅速,攀援得多么高。当它渐渐地老了,再也受不住风雨的摧残,只能无声无息地死去。深秋到了。带着绵绵柔长来了,画下了一幅悲惨凄凉的画面。走过那枯藤缠绕的老树,枯干的藤蔓缠绕着苍老的树木,树上栖息着一群黄昏时候归来了乌鸦,在树梢上盘旋,那乌鸦仰天长鸣,仿佛在唱着一首悲惨的秋之歌,那悲惨的声音啊,听了之后让人潸然泪下,那藤蔓和苍老的树啊,好像在流泪。我拉着老马继续向前走。看见一条细水潺潺、清澈见底的小溪。溪上架着一条只有一尺宽的小木桥,木板凹凸不平,异常简陋。溪水哗哗地流着,是那样自由,那样欢畅,那样的无忧无虑。听着流水,惆怅的心情竟有了淡淡的释然。昏黄的天空中飘着几缕从那户人家冒出的袅袅轻烟,带着饭香的气味迎面扑来。我回头望了望,淡黄的窗纸上映着一家三口幸福的笑影。回头看看我自己,孤苦伶仃,孤身只影,即使有老马陪伴,也透不出一丝温馨。我的家人,却在遥远的故乡。眼前所见之景物,甚是一片苍凉悲旷。夕阳西下,给大地,给眼前的景物披上了一层金黄,但等待我的却是漫漫长夜,没有投宿的地方。一股惆怅涌上我的心头,肝肠寸断,更添愁绪。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”秋风依然萧瑟,疲惫的瘦马还是驮着诗人蹒跚前行。思乡之情却绵绵柔长,缠绕在心头。还是要继续漂泊,还是要继续流浪,我遥望着远在天边的故乡,不禁感叹:“江山信美,终非吾土,问何日是归年?”750字 初一 散文
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秋思更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app阴雨绵绵,寒风萧萧,谁识吾心之忧?百感交,夜无眠,吾长叹~蓦然回首间,蜡梅一枝丛中笑!何以复之?无言对,心生羞。秋思,那是我对你的思念——二哥!窗外的枫叶红了,我的思念随着叶子的颜色一天天的越来越深!我知道,我的思念侵入那枫叶中,沉默了……天上的大雁南飞了,他把我的思念带到你身边,一批一批的过去了!我知道,我的思念早已浪迹天涯,无遗了……校园的桂花开了,我的思念伴着桂花的香味越来越浓!我知道,我的思念跟着桂花早已无声!凋落了…………秋思,我思念的人在何方?秋思,我何时去他身边?秋思,愿我们不再分开!(亲情,别误会秋思,我的思念!秋天开始了,看着那果园里的硕果,我却是落寞的!看着那田野里的丰收,我却是孤独的!但思念却又像那美酒,回味无穷!十五,望着那圆月,我却潸然泪下,思念你,思念你。我希望,在美酒喝完之前,我们能重逢!因为你曾在我梦中出现!350字 初一 散文
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秋思朗朗秋日,天高云淡,淡蓝的穹苍俨如一面巨大的镜子,高高的悬着。微微的秋风中,遣一丝淡淡忧愁,未尝不是一种诗意的享受。潺潺流水,最后一片枯黄的树叶顺流而下,这是大自然最后的恩惠。凉风轻轻吹起的时候,随处可见黄色的衰落。送走了夏的酷热,秋,以它独特的黄的基调在这个世上栖息着。爱秋绘出的一幅幅美丽的图画,它让我走进了自然的心扉,使我感受到秋的平静中的灵动。独爱高高云层中秋的天空中静静的浮着一两只风筝,它们自由自在地翱翔,无忧无虑,尽管不能飞到天地最高处,亦在俯视大地的位置找到了它们的快乐。农村孩子做的风筝远远没有城市里卖的精美,他们的风筝是自己动手做出来的。他们得小心得将粗大得竹子削成细小得条儿,他们得慢慢地用糨糊将纸糊上。他们地风筝模样或许不太雅观。凭着他们的真心却能将风筝放飞的很远。古时人将风筝放到线尽处,便连线一起弄断让风筝飞走,希望能把一切不如意的事情带走,称之为“放晦气”。当然,这仅仅是人们美好愿望的寄托。小时侯,不忍心将自己辛苦做出来的风筝放走,现在长大却不同了,如果我还有机会放一次风筝,我一定会毫不犹豫的将风筝放飞于那一片蓝天,连同梦想一起放飞。秋应当是伤感的季节,千古风流骚客往往有感于秋,留下一篇篇不朽的佳作。最欣赏的那一句刘禹锡的“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。”努力想象这一幅画面,仿佛就在眼前。秋,被赋予了新的生命。纵使没有林式的多愁善感,在秋的到来之际,来乱涂几句自我感觉也是不错的,哈哈。550字 高二 状物
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秋思广袤无垠的大漠的黄昏如约而至,如悲如愁如哀如伤的残阳下,风摇的枯藤紧紧地缠住老树,凄鸣的昏鸦无力的缠绕着余晖飞行,直至从天空上掉下来,疲死在大漠上。平杀万里,是何处断绝人烟?蹒跚的旅途,何处是我的驿站?就让我踏着这古朴笼罩着光圈的小桥,回到心灵的最后归宿。就让我用着潺潺流着溪水洗涤我干皱的脸庞,滋润一下干涸的心灵。就让我走进这炊烟袅袅的小户人家,感受一下家的温馨,温暖一下疲惫的心灵。一条历经沧桑荒寒的令人熟悉的古道在脚下延伸,斗折蛇行,明灭可见。凛冽的寒风从西边吹来,夹杂着昏鸦的哀鸣,——死亡时发出的悲唱。一匹羸弱的瘦马,在西边古道上恸响着历史的蹄声,一个疲惫的游子,在游荡天涯上呼唤着亲人的名字。残阳受起了最后的一缕光芒,落在了山谷。伤心断肠的游客停住了步伐,听者昏鸦的哀鸣。萦绕在脑际的,是悲伤、荒寒的昏鸦凄鸣,萦绕在脑际的,是广袤无垠的大漠上的一颗哀愁孤寂支离破碎的心。350字 高二 散文
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秋思我从远方赶来,一路风尘,落满车辙,用尽了一夏的光泽;谁在这里,宁静以歌,唤醒了一秋的寂寞。——引子一粒蝉鸣,偶尔从那干枯的枝上滚落空中,敲响了空中悬浮的微尘,蝉鸣瑟瑟,抖动着夏的余温,一种渴望,四散飘零。风中,谁的红酥手采撷落叶如荼,沏一杯茶溢香菊蕊,又无语对尘埃?秋草连天,看满眼,尽是天涯,数不尽的寒意,从破碎的羽翼渗透出来,浸湿了高空最深的那片蓝,安静而憔悴。没有人知道,那深秋的夜色,会冷冷地撩动多少人的思绪。脚步声近,干叶破碎的声音,如遗落的梦呓。斟一杯琥珀色的月光,摇晃在寒气渐浓的夜色,指尖偶沾的那滴,旖旎瞬息,仿若记忆中零碎的璀璨,沿时光散落,轻灵,如尘埃落定。黑暗处,一卷秋风的随意弄姿满足了一朵花飞翔的欲望;静止处,铺垫的叹息被压成了希望的形状。一剪鹤影,飞渡寒潭。一枚诗魂,沉寂冷月。而我就站在这光影交接处,静默地等候,整理所有遗落的孤独。350字 高二 散文
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秋思对壁沉吟不肯题,一生爱恨只凄迷。 几从冬雪温酒暖,羞向春山描黛低。 罗带腰轻萦妩媚,玉箫声浅赖初笄。 登高怅望菊花蕊,嫁却西风夜夜啼。50字 高二 诗歌
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秋之思飒飒秋风,一片树叶,轻轻地,轻轻地,飘落在我的书页上。树说,这是失去。风说,这是赠予。叶说,这是奉献,我说这是思考。它,秋蕴含着一个生命的哲理。“常恐秋节至,昆黄华叶衰”“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。秋天是萧条、是荒凉的这是别人眼中的秋。秋,是一个生命的转折,是承上启下的过渡。承上“金秋送爽,丹桂飘香。”一切在春天撒播下的希望之种,都会在秋天结出应有的果实。秋天是美好的,它给人们带来丰收,带来喜悦,带来欢笑……秋天的果实对于春天的花朵来说是一种圆满!“采菊东篱下,悠然见南山”,是呀,秋的脚步近了,我们在默默耕耘中,收获的季节也将至了。秋是一种收获,但也预示着生命的终结;秋天在带给人们丰收的喜悦同时,也悄悄给人们带来一个凄清的灰白;秋天的落叶对于春天的芬芳来说,还是一种终结。秋天,不免让人感到生命的璀璨与枯萎竟会如此紧密连接!邓颍超有一首诗:“春天的后面不是秋,何必为年龄发愁?只要在秋霜里结好它的果子,又何必在春花面前害羞?”是呀,何必自惭,不是有“停车坐爱枫林晚,霜叶红与二月花”的本色吗!启下春天的后面不是秋却是秋。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。秋天虽不能给我们一个永恒完美和充实,但秋天却是更高意义的开始。是另一生命的全新开始。我们毕竟不能停滞和等待太久。如果只是静静地等待春天温和的阳光,那只会令我们在严冬中像那只等待的寒号鸟一样,被冷酷的冬天夺走一切,包括已收获的;相反,只要我们立志向上,勇往拼搏,正视严冬的考验,我们会在风雪中练就一身好筋骨,如此之秋,乃蕴藏着生命的未来与希望,乃积蓄着生命的力量。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这是秋最真实的写照。每经历一次秋,就意味着经历了生命的又一次升华,也在变相地续写着生命的永恒,谱奏着生命的乐章…自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。650字 高二 议论文
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秋思洛阳城里秋风渐起,金黄色的叶子纷纷飘落到地上。这时,大街小巷里都没有一丝生机。张籍走出门,看着那光秃秃的树木,不禁想起来自己的故乡。张籍忽然百感交集,忍不住脱口而出:“我远离了故乡,来到洛阳,现在秋天已到,我什么时候才能回到故乡,与家人团聚啊?”于是,张籍想写一封家书送到家乡。张籍要下笔写信时,又觉得想说的话太多,不知从何说起。张籍冥思苦想,终于开始写信了。写完,把信装进信封里,认真地把信封好,让捎信人帮他带回家乡。当捎信准备出发时,张籍叫住了捎信人,手里拿过那封信,重新拆开,仔细地看了一遍才放心地让捎信人把信送回家乡。捎信人走了,张籍忽然触景生情,随手写下了一首对故乡的思念的诗,就是《秋思》。张籍回到屋里,心里却仍然在想:我什么时候才能回到故乡,与家人团聚啊?!四年级:史林300字 四年级 读后感
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秋思又是秋天了,奶奶又要给甘肃的家人写信了!我奶奶的老家在甘肃农村,每到秋天奶奶都会写信给那里的家人。从我记事以后,奶奶为了照顾我只回过一次老家,每年只能写信了!这不禁让我想起《秋思》这首诗。洛阳城里已经是秋天了,使作者不由得思念起远方的家人,他想:家里一切还好吗?大家过得怎么样?既然我不能与家人相见,就写封家书表达我的感情吧。可是要表达的实在是太多,作者在写作的时候目不斜视,生怕漏掉一句话,他既不指手画脚,也不左顾右盼,严肃又充满感情的坐在桌前写。他一边又一遍地读着写好的信,总害怕有没有说到的地方。刚把信交给带信的人却又再次要回仔细的检查有没有遗漏的内容,可见作者的认真。250字 三年级 读后感
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秋思飘落的叶,调零的心,缠绵的雨,丝柔的风,却带不走我对你的思念。——题记不记得哪一年的春天,我们两新奇地望着那春日初生的迎春,灵动的蝶儿在花上舞蹈,机灵的虫儿在叶上歌唱,好奇的我们在奔跑……还记得那一年的夏天,窗外的雨滴一点点累积,聚成的小水滴却被我们轻轻地踩开,溅起的水花扑打这我们天真幸福的笑脸。忘记了某一年的冬天,隔着一块玻璃的我们,呵着气在窗户上画画。牵着冻红的小手,在雪地上踩下我们小小的脚印。深深的记得这一年的秋天,薄雾包裹着刺骨的寒冷,弥漫着这里。你哭红了眼眶,遗憾的告诉我:你要离开……一瞬间,我成了这落叶,坠入那空虚的雾中,冰冷侵蚀着我,而我却只能静静地看那远去的车身……你说过:我们错过的诺亚方舟,错过了泰坦尼克号,错过了一切的惊险与不惊险,现在,我们不能再错过彼此的友谊。是的,在茫茫人海中,我们相遇,相识,相知,我们不该错过,更不愿错过,珍惜我们的友谊,把它深深的藏在我们的心中。等到冬日来临的时候,打开我们暖暖的友谊,让我知道,在这寒冷的冬天里,有你在……400字 初二 读后感
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秋思改写秋夜,张籍独居异地。张籍正在院子里看着皎洁的月亮,听见邻居家里的人正在吃月饼的欢闹声,这时,他不禁想起今天是中秋佳节。这是张籍突然想了一个好主意,可以用写信的方式给家人问候。他一边着急不知道从何而写,想来想去才写完一点点。他觉得一点也不好,有些很偏差。从头来,在写一遍。他一共修改了二十多次。他觉得基本满意了。才读了一下。家书如下:爹,娘,妻子你们身体健康吗?籍儿不能回来陪你一起过中秋佳节。妻子,你要照顾好爹娘和孩子,孩子好吗?孩子学习认真吗?张籍小心翼翼地用一粒粒香喷喷的米饭把信牢牢地封好。第二天清早,凉风习习,张籍把信交给一位远处来的朋友,让他一定把信带到家人手里。当朋友急匆匆要走时,又从朋友手中拿回了信。拆开信,再改几次,看看有什么不恰当的内容,然后才念念不舍的交给朋友。并叮嘱好几次一定要把信安全的带到。朋友终于出发了,张籍远送着朋友的背影渐渐地离去。350字 三年级 读后感
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《秋思》的遐想读着唐代诗人张籍的《秋思》:“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”把我的思路引向那邈远的古代…… 张籍独身一人在洛阳,这年秋天,阵阵秋风吹起了他心中隐藏许久的思乡之情。此时,他身着家母为他缝制的衣裳,在大街上行走,想起了当时母亲为他一针一线缝制衣裳时的情景,心中呤起了孟浩然所写的“慈母手中线,游子身上衣”,眼泪便湿润了他那干燥了许久的眼眶。于是,他准备写一封家书回家,探望自己的父母。 回到他那简陋的寒舍,张籍磨好墨,提起笔正要写信时,却又浮想联翩,他想起了父母怎样对自己的呵护;怎样在学堂先生面前听他斥责自己,又怎样陪笑说话,回家又怎样向自己诉苦……一幕幕仿佛都只是昨天刚经过一样,想着想着不禁泪落如珠,一颗颗晶莹剔透的泪花打湿了宣纸。张籍坐在桌前,咬着笔头,沉思良久,他写着写着,就将稿纸揉成一团,就这样写了揉,揉了又写,终于将信写好了,可他读了几遍,总觉得意犹未尽,不停地修改,不知修改了多少遍,才停下笔来。桌子下面,被他揉成的纸堆成了小山。 张籍将信封好,交给送信的人,方才舒了口气。可是,当送信的人正要送走之时,却又被他拦了下来,他重新打开那封信,字斟句酌地阅读了一遍,生怕这封信不能充分表达自己那股强烈的思乡感情。 送信人走后,张籍两眼望着苍天,长叹一声:“父啊!母啊!我是多么希望在您二老有生之年能回一次家,看一看您们啊!”((2008年9月21日)500字 四年级 读后感
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秋思今年的秋天似乎是很快地来了,又好像是从天上飘下,地上冒起一样,是如此的来势匆匆。在人们眨眼说话之际,无声无息地悄然而至。于是,庄稼有了丰收,果园有了收获,农夫便衷心地笑出了声。于是,浓郁的树林换了新装,接着便“抛弃”了似的,也许是在厌烦旧俗吧!于是,朗朗星空中又多了几只会飞的“蝴蝶”,迎风招展,翩翩起舞。这确是一个线与线纵横交织的季节。然而,似乎又显得有些晚了。夏的脚步总是沉重而缓慢。没有人知道她要待在什么时候,也没有人知道她究是要在什么时候走?连农夫也开始讨厌夏天吧!夏天固然闷热,确实缺少秋的凉爽与沁甜;夏天固然难耐,自然缺少秋的唯美与翔实。只是人们看不见没有夏的存在,就没有秋的来临。可以说,秋姑娘是一个天真浪漫的顽童,仿若依旧玩着捉迷藏那无尽的游戏。。。。。。可以说,秋姑娘是一个亭亭玉立的少女,似乎在张望未来,俯首过去;可以说,秋姑娘是一位慈爱的母亲,好像带来了无尽的欢乐与喜悦。。。。。。但是,即使天空曾划过流星,也依旧是天空。秋依旧是要走的,正如她轻轻地来一样,人们还是看不见她怎样走。那太静谧了!然而,秋的离去毕然要索取一些东西的离去。可爱的姑娘啊,她带来了收获,却孰不知,她带走了天地间最可贵的东西:生机。于是,这之后便没有了鸟鸣,也没有了鸡啼。这似乎是理所当然的。然而,究其是非而已,谁又能说得清呢?只是令人惊喜的是秋,令人悲愤的也是秋。没有人渴慕失去点什么或是被索取点什么,秋带来了,也拿走了,于是人们变得不高兴了。似乎是有些厌倦甚至于反感。只可惜落魄的是他们,可怜的还是他们。也如同往常一样,秋走后带来了“冬”,而冬走后便是春了!记忆中,人们却总是喜欢春的温暖,似乎一旦遇到了春,秋就抛到了九霄云外一般。可是,岁月不会忘记,秋的繁荣诞生在每一片树叶上,也诞生在每一颗诱人的果实上。只可惜风起云涌过后,秋走了。人们有些淡淡的悔恨了!只是那悔恨的泪也无法挽回了。因为一年之中依旧只有一个秋天。西安市第16中学初二[2]班:李凯季800字 初二 议论文
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秋思我喜欢秋,因为秋是素雅的、淡泊的。也许罗兰与我的想法相同,并将此送诸笔端,所以我才能读到令我产生强烈共鸣的美文——《秋颂》。如此闲逸淡泊的美文,它的作者也应该是一位潇洒淡泊的人。作者罗兰,光闻其名,就感觉十分诗情画意,兰花也是素雅淡雅之花,恬静自然。淡泊之人以淡泊之名写下淡泊之文,堪称绝妙!“酡红如醉的秋林衬托着天边加深的暮色,清澈的凉风徐徐吹过,仰起头痴痴地望着加深的红,心底渐渐升华起来——”这是我想过的最美的一幅秋景,如诗如画,让我身临其境,仿佛置身于梦幻之中。眼前的画面晃动着,我心里不禁有了疑问:为何秋红得如此令人陶醉却仍保持一种素泊之感?我想,这就是秋的特色与魅力之所在吧!古人常有悲秋情结,爱将自身遭遇与秋联系在一起,以秋衬悲,诉说心中的痛苦,正如诗中所说:“自古逢秋悲寂寥。”渐渐地,秋也就是悲寂的象征了。对于这一点,我有些不大认同。我认为秋是“寂”而不是“悲”。秋是孤傲的,淡泊的,但它没有悲伤的色彩。秋更像是一位素泊的隐士,“闲”与“逸”是他的本色,饱经沧桑却与世无争,把一切浮华都隔离在澹澹的秋光之外,而只愿做一个闲闲的、远远的人。这需要一种胸怀,一种豁达大度、安贫乐道的胸怀。谁有?秋有。可惜的是,也只有秋有如此的情怀。一年四季,春夏的蓬勃与繁盛未免浮夸了一些,他们里来饱受人们的赞美,真正的春夏又是什么样的呢?冬,也许相比春夏多了几分素净,但我读不出令我感动的东西。我想我会选择做秋那样的人,拥有一种能够成熟与豁达,在庸俗的社会仍保持本色。我欲拥有秋的情怀、秋的淡然、秋的隐逸,我便欲拥有如秋般安逸舒适的生活。“傍晚,在村庄那棵最大的枫树下乘凉,静静地凝望着天空。天空很澄净,蔚蓝如水,飘着几抹洁白的云朵,偶尔地能看见几只飞鸟悠闲地掠过,在空中画上一道美丽的弧线,淡淡的,充满了娴静之美——”置身于如此富有事情的画面中,无论是谁,都会获得一颗明净澄澈的心吧。秋的枫树、秋的落日、秋的云风水,秋的闲逸与其独特的精神,秋的一切的一切,让我对生活更有了一份憧憬和期待。800字 初三 书信
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秋思又是一个漂浮橘黄色光影的黄昏。/>在楼下,那一对老人又一次映入了我的眼帘。他们彼此相依静静的坐在一起,含笑的双眸无遮掩的展示出一份平静和从容。彩色花砖上,玩耍的是一群天真稚气的孩子,清脆欢快的笑声,感染了周围的空气。在落日的余辉中,老人和孩子沐浴成一份和谐的氛围。犹如汩汩清泉流淌在我的心底……/>在这秋的季节里,我只敏感着那一缕开始的西风,沉淀于凄迷缠绵的秋雨。却忽略了蓝天的明净高爽,白云的浅淡悠闲。更没有留意到,在金风乍起的时节,悄悄白了的棉花,黄了的稻穗,紫了的葡萄,红了的柿子。/>我关注于一份刻骨的心情,却忽略了生活的随意。/>曾经多次,不经意在楼下遇到那两位老人。晨光中如银的鬓发,暮霭中坦荡的微笑,清风中偎依的身影,夕阳里相伴的从容。世间的最深沉也是最简单的,关于爱的诠释,都无言于这一份平常中。/>“最美不过夕阳红,温馨又从容……”,雄浑的男低音不知是从哪个窗口适时的飘出,追逐着我的思绪,特写于那两个背影。/>在漫卷的秋意中,野草叶尖的那份宁静,惹出了垂柳的柔情,那婀娜漫软的身姿,摇曳在微风中。在飘逸的挥洒间,在夏的尾声中,万物都已经找到了自己的归宿。可我的那份心情,依然在夜空中漂荡,游丝般的毫无声息。/>秋的底色是那么素净淡雅。在一叶落而知秋的氛围中,打开心扉的另一扇门。无意识的神往,两位老人的和谐,一份心灵的交融。他们会意的双眸里,合奏起季节的交响曲。我默默无语,怯怯的加入七弦琴的旋律……/>秋,也是一个经久不衰的话题。/>它,那么深沉含蓄,曾经微笑着迎来春的绚烂夏的繁荣,也经历了春的躁动夏的张狂。许多生命的萌动和成熟中的烦恼,挣扎,失望和苦恼。都在岁月无声的包容中,由激越过渡到了安详,由绚烂延续到了平淡。在原始的心态上,最终都会随落叶回归大地。/>两位老人,把自然的真情推向了极致。/>不去猜想老人的经历,也不去勾勒他们生活的痕迹。岁月是一本我永远读不透的书,就如西方的《圣经》,东方的《周易》。/>本是收获的时节,却拥有了一份无可奈何的坦然。我微笑了,因为我知道,不久自己也会零落成泥。800字 初一 叙事
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秋思秋思(改写)原著:张籍改写:四川省夹江县第二小学校五三班 李文婷我离开家乡来来到洛阳城已近好久了,一眼,又是秋天了。我走在洛阳城的大街上。突然一阵秋风吹来,树叶都被纷纷吹落了下来,像小孩子一样撒娇飘动着身子,满地都是。树叶们似乎都在争着向土地妈妈温暖的怀抱里钻,向着土地妈妈说着:“妈妈我们来了!”树枝上几乎是光秃秃的,只剩下了几片叶子,它们是多么的坚强呀!在无数次的风吹雨打之下,也还是这么的坚强!天这么冷了,家里人还好吗?我得赶快写封信回去,我迈开大步,向我的住处跑去。我坐在桌前拿着笔看着铺开的信纸,家乡的一幕幕顿时涌上心头。天冷了,爸爸、妈妈你们一定要多穿一点衣服,这天说不定哪天冷哪天不冷,也不要累坏了身子。我可爱的小儿子呀!你有没有按时把老师布置的作业做完?有没有淘气?这天冷,也不能玩水,有没有让妈妈操心啊?有没有惹爷爷、奶奶生气呀?爷爷、奶奶是你的长辈,你有没有尊重爷爷、奶奶呀?在学校有没有打架呀?我爱的妻子,你一定要多穿衣服,不然会感冒的,儿子有没有让你操心呀?你也千万别生儿子气,毕竟他是一个孩子呀!我家后院的梧桐树呀!究竟有没有长高呀!它还剩多少的树叶,有没有长得好呀?不知过了多久,“呼——”又一阵秋风钻进了我的住处,扑到我的脸上,直往我的脖子里钻!我冷得禁不住打了个寒颤。我手里握着的笔也“啪”的一声掉到了地上。我遥远的思绪这才被拉了回来。啊,是不是家乡出了什么事啊?我得赶紧写封信回去。“沙沙沙,沙沙沙”我的笔尖在信纸上飞快地划动。不一会儿,就洋洋洒洒写了五大篇。我的意思写完了之后,又拿起信纸来来回回看了好几遍,加上了好几件写掉了的事情。“终于没问题了!”我一边说一边小心翼翼地把信折好放进信封,粘上封信的口子,交给送信人。送信人要出发了。我担心信纸里有什么重要的东西没写完,就追住送信人,从送信人手中抢回信纸,又打开封好的信查看。我仔仔细细地看着。原来,我重要的话写上了。我又反反复复地对着送信人说了十几分钟说:“这可是一封非常珍贵的信你可不能送掉了呀送信人不停地答应“好的”。我这才放下了心,把信纸拿给了送信人。送信人越来越远了,直到送信人走的无影无踪时,我才依依不舍地回到住处。(指导老师:赵小英)800字 初三 记叙文
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秋思秋风卷起碎了一地的落叶,低空中它们簌簌落下。凄惨的乌鸦叫声为它们演唱着亡灵序曲。老树落光了叶子,光秃秃的树枝分割了被夕阳晕染的天空。天空像一张白纸,不过被霞光染红了一角,刺激着每个人的神经,华丽得充满了忧伤,让人不忍侧目。那些枯藤老树就这样立在天地交界处,落满了夕阳。它们显得那样出格,那样落寞。明澈的溪流一直流向了远方。远方,是一座小桥,和一栋小房的剪影,它们逆着光,仿佛是一个天堂般的世界,只是遥远的无法到达。风在长满青苔的屋顶,嘲笑这个世界的伤心,像一口没有水的枯井。左边,凄凉的古道上有两个身影,一个人,一匹马。风撩起他的发,这又是一个无家可归的灵魂。夕阳拉长了他们的影子,一切都似乎被定格住了。古道,瘦马,小桥,人家。乌鸦的叫声划破天际,惊醒了一切。远处的夕阳依旧灿烂,老树依旧寂寞,溪水继续流淌,古道仍然凄凉,断肠人继续游荡。秋风又开始荡漾,家,究竟在何方?路,何处是归宿?有人欣赏远处的天空,喜欢那种华丽的忧伤。其实,那就相当于残酷的现实。美丽的曙光看似美好,却总是被枯树阻挡,可远观,却无法亵玩。有人喜欢那些枯树,这些人是理性的,他们喜欢挫折,喜欢挑战,喜欢为理想而拼搏,为明天而奋斗。有人醉情于小桥和人家,他们沐浴着阳光,就像梦境一般美丽,令人神往。是的,那就是我们每个人心中的家,安静,舒适。它不需要最华丽的装饰,却一定要覆盖阳光。它就像一点星光,静静地闪烁在我们的心底,即使全世界都黑了,我们也可以找到回家的路。它是我们生活在这个社会最原始的动力,更是我们面对困难时的精神支柱。很多人都会为那个断肠人感到心酸,通向家门的路仿佛永远走不到头。其实,那是许多人的写照,只身在人生路上跋山涉水,没有依靠,没有安慰,靠的只是心中的理想。当然,鼓励前进的还有那个美丽的家。每次感到孤单的时候,他何尝不想哭泣?何尝不想家?夕阳刺伤了眼睛,他向一边,东方的天空中,有一首凄美的小诗:枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯800字 初一 散文