夏天的风
650字
四年级
状物
人人都说春风美，可我觉得，夏天的风更是变化多端、高深莫测。
夏日的一天，晴空万里、艳阳高照。我走在大街上，马路都被蒸出了热气。人们有气无力地来往，整个城市笼罩在一片昏沉沉的睡意之中。我，不，是人们都渴望着，刮一丝丝清凉的风。可突然，我感觉到了风。它正在我身边走过，那么轻盈。我虽看不见它，却仿佛看到了一个舞者，正在翩翩起舞，它的到来让人们抬起了原本耷拉的头。人们便越发贪婪起来，想再感觉些清爽的风。过一会儿，风愈刮愈大。由清凉的风渐变为浑浊的风。因为它把地上的尘土全卷了起来，漫天飞扬。人们睁不开眼睛。我便悻悻地回到家，这样的风着实令人厌恶。也许是因为人们的厌恶，风生气了。它使足了劲，吹了起来，由浑浊的风变成了猛烈的风。呼呼地作响，树叶被吹得沙沙响，真像人在龇牙咧嘴，仿佛是在风的命令下，来吓跑人们。这时的风像个清洁师，把地上的灰尘都卷了起来，可惜它没有簸箕，把灰尘扫得漫天都是；这时的风像个司令官，命令人们都带上了墨镜，其实，这只是因为风扫地的技术太差了；这时的风更像是一个牧童儿，把羊都赶在了一起，聚在一起。云黑压压的，天变矮了，光也变暗了……说时迟，那时快。先是滴了几滴水珠，一滴、二滴、三滴，“哗啦！”大雨倾盆而下。歌中唱到“吧吧吧吧，天上下雨了，满街的人儿都在跑；吧吧吧吧，计程车他们的生意是特别好……”不正是这个场面吗？“六月天，娃娃脸”，这场雨是大家始料未及的，所以都没带伞。见了大家的狼狈样，风便自豪地在雨中穿梭，在雨中咆哮。瞧它那得意劲儿！雨过天晴，那猛烈的风早已不知去向。留下的是它的小妹妹——清风。这儿，依然是那轻盈的身躯，那美丽的舞蹈在身边萦绕。不同的是，这时的天更蓝，花更艳，树更翠，人更精神了，空气无比的清新啊……此时，我觉得这风是有颜色的，它是彩色的。
哦，这就是夏天的风，它是五彩缤纷、变化无常的艺术家
卖火柴的小女孩
800字
六年级
状物
星期日早上，我坐在床上读着《安徒生童话》中《卖火柴的小女孩》。疏稀的晨星在窗外的天空闪烁着，似乎在看着我快要流泪的眼。小女孩悲惨的命运充满了我的整个脑海。虽然这只是安徒生写的童话，可我无法从悲愤的感情中解脱开来，眼前仿佛浮现着小女孩悲惨生活的情景。
我仿佛看见小女孩在寒冷的圣诞节前夜走在大街上卖火柴，哆嗦着冻得发紫的嘴唇叫卖着。可谁也没有买她的火柴，哪怕是一根。谁也没有给过她一分钱。
我仿佛看见小女孩卷缩着身体，坐在墙边，用冻得通红的双手划着火柴。
我仿佛看见小女孩穿着薄薄的上衣，光着双脚。
……
为什么穷苦的小女孩会受到这么不平等的待遇呢？如果有时光穿梭机，我就要来到她的身边。我要把我的新衣服送给她，让她有衣服穿。我还要把零花钱分给她一如果有时光穿梭机半，让她可以买好吃的东西。如果有时光穿梭机，我就把她接到我家，让她和我一起上学。如果有时光穿梭机，我要帮她实现愿望。
除夕夜就要到了，四处放着烟花，但我的心久久没有平静，而是在心里默默的哭泣，因为《卖火柴的小女孩》这个故事还依然在我心里回荡。
我仿佛看到了她那脆弱的身躯卷缩在墙角边，望着远处的烟花；我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微颤动，哧！火柴被擦亮了，变成了一个火炉，她想暖和自己的身子，火柴却熄灭了，她擦亮的每一根火柴都变成了美好的东西，却灭了。她想卖出一根火柴，对我们来说是一个小小的要求，对她来说是一个美好的愿望，难道这个小小的要求我们都满足不了吗？
终于，她走了，在一个除夕夜，在一个美好的日子里走了，她跟着她奶奶飞到没有饥饿，没有寒冷的地方去了。
我恨，我恨资本主义国家！恨资本主义国家的压迫！恨资本主义国家的残酷！读到这残酷的话语，我不禁攥紧了拳头。
我真的希望那个没有寒冷，没有饥饿的地方是我们这儿啊！也多么希望我们能把她接到这儿来，可我这天真浪漫的想法是不可能实现的。
我已是泪流满面，抬起头，想把眼泪压下去。忽然我看到一朵云端，卖火柴的小女孩和她的奶奶幸福的微笑着，朝我招手……
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夏天的风夏天的风就像一个孩子，常常跑来跑去，它以正义者的名义来赶走太阳。夏风的颜色是红色的，你看，它从我们脸上经过，我们的脸就变成了红色；夏风是绿色的，看，它把绿叶变成了深绿色。夏风是顽皮的，它把大家的衣服吹走了，把树叶吹掉了，把花瓣吹落了，还把小草的腰吹断了。这时小草一定会说：“快送我去骨科医院，我腰断了！”夏风也是生命的使者，它让知了高声歌唱，让人们的头脑快要爆炸；它吹来了青蛙，让青蛙吃一顿蚊虫大餐；它让荷花和茉莉花开了，她们以优美的身姿作为报酬。夏风是个舞蹈家，你看，它和树叶们正在跳舞呢！夏风有时很快很快，有时横冲直撞，还有时用碎步来走呢！夏风也是一名驱赶炎热的将士，它一吹，那炎热便一哄而散了。它那威武的样子，就连那火辣辣的太阳也不知道怎么对付它。夏风是多种多样的，我喜欢它。300字 四年级
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夏天的风夏天的风就像一位魔术师，一会儿把自己变成那样，一会儿把自己变成这样。夏天的风很热，一吹，小朋友的脸慢慢地变得通红了。夏天的风是个顽皮的小朋友，它飞到大树旁，把大树吹得摇摇摆摆，树叶似蝴蝶一样飞落下来，大树在哭泣！大树在哭泣！它飞到小花旁，小花就像吃了摇头丸一样直摇头，有好几朵花的花瓣落了下来，它伤心地低下了头。它又飞到小草旁，小草立即全身摇摆起来，好像腰断了一样。夏天的风是生命的使者。它唤醒了知了，知了在树上唱着它的歌，一会儿在这颗树上唱，一会儿在那棵树上唱，仿佛大树就是它的舞台。它倒唱得开心，我们都要烦死了。它摇醒了荷花，荷花朵朵欣然怒放，只有七八朵才是小花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的，露出嫩黄色的小莲蓬。它又摇醒了茉莉花，茉莉花以它那洁白无瑕美丽的“身姿”来作为对夏风的报酬。夏天的风是舞蹈家，它卷起地上的树叶，和它们同跳“树叶飞天舞”。它迈着碎步走到我们身旁，把我们的头发当伴舞，一会儿，头发就乱七八糟了；它把女生的裙子当伴舞，一会儿裙子就变得难看了……夏天的风是久战沙场的将军。它一点儿也不怕太阳，在那儿东逛逛，西逛逛，给人们带来了一丝凉风，吹走了人们的汗水……啊，夏天的风，你可真是千变万化啊！我爱你，夏天的风。500字 四年级
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夏天的风夏风姑娘最喜欢旅行了，她哪都去过，去过南极，去过大海，还去过北极呢！夏风姑娘通过旅游，长了见识，学会了许多知识。夏天来了，夏风姑娘又要去旅游了。夏风姑娘来到了厨房，她在厨房里转了一圈，裹走了香喷喷的味道。夏风把这味道送到小猪的鼻孔，噢，小猪流口水，可爱的小猪“哼哼”叫：“我饿，我饿”小猪追着夏风喊。夏风姑娘来到花园，她在花瓣打个滚，夏风沾满了花香。调皮的花香追着蜜蜂跑，“嗡嗡——嗡嗡——”蜜蜂拿起采蜜的的罐子，随着夏风姑娘去了。夏风姑娘亲吻着绿油油的大森林，她给鸟儿带来了好消息：森林里真美妙啊！鸟儿们接到夏风的信，都跑到森林里安家。鸟儿乐得叽叽喳喳叫，夏风带着鸟儿的快乐继续旅行……夏风姑娘亲亲妈妈的脸。啊，夏风里有了妈妈的味道。夏风碰碰小姑娘的鼻子，亲亲小男孩的脸，男孩女孩拽着夏风的裙子跑，夏风的那边是妈妈吗？夏风姑娘去全世界旅行，她带着香味，携着花香，亲着绿色……夏风里还有妈妈的味道。你说谁能不喜欢夏风呢？400字 四年级
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夏天的风透过窗户望着窗外，黄昏的光挥洒在万物的表面，树梢儿不知何时披着金灿灿的纱衣舞动了起来——风，来了。室内的空调能将空气制冷，但又岂能冷了我对风那颗炽热的心？我果断地迈出步子走向了室外——夏风，君子是也一缕缕微风拂过万物，那般轻柔又是那般优美，我们都处于风中，而风又总会给我们留一席之地。风拂去我们的汗水，带给我们清凉。时而挑逗着树叶，时而载着花草香纷飞。掠过操场，留下了万物的余香，掠过街道，带走了街头的喧闹……除空调内的人物之外，万物都受着风的恩惠。水滋润着万物，容纳着万物，风又何尝不是？故：风，君子是也。夏风，童蒙是也夏风不知是性情太好还是记性不好，今日或许她生你气，带着沙石吹入你的眼睛，明天，她却又是轻轻地抚摸着你，想要同你一起玩耍。然而，在她的温柔中，没有人能够抗拒，没有人会去记仇，她又成了我们的伙伴。但我认为，哪怕我们原谅这些事也不能不了了之，她应该认识到自己的作为，学着纠正，她在同树玩耍时要学着控制自己的力道，不要将树吹折，在与海一起狂欢时要记得不能伤害了岸上的民众，要知道，风也需要学习，故：风，童蒙是也。夏风，情人是也。夏风同雨好似是一对情人，雨来，风到。风捧着雨落地，雨伴着风嬉戏，他们来得气势轩昂，并没有春雨那么轻柔，他们好似认为——春冬时如此低调，现在若是不闹得轰轰烈烈岂不亏待了自己？风的劲儿也大了，它不想雨过早离去，好似在利用自己曾在旅途中学到的知识留住雨一般，捧着雨斜斜地落下。风的学以致用让雨也兴奋不已，招来了雷，唤来了电。现在，风随着雨跳着舞，以雷为伴乐，以电为灯光，以万物为观众，肆无忌惮地舞着。夏风，情人是也，给了雨一个炫丽的舞台，精彩的时光。夏风，是君子，是童蒙，是情人，亦是我们心中美好的象征。她象征着自由，象征着童趣。我爱夏天的风！700字 六年级
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夏天的风“吹面不寒杨柳风”的春风，“秋风萧瑟天气凉”的秋风，“峭风梳骨寒”的冬风。那么夏天的风儿是怎么样的呢？早晨，天刚亮，公园就热闹起来，人们都来到公园里晨练了。录音机里唱着“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……”人们跟随着音乐的节拍跳动着，不一会儿就开始出汗了。这时，传来了一阵习习凉风，周围渐渐凉了起来，让人感觉神清气爽，心旷神怡，夏天的早晨有了风才变得那样惬意。夏日的天气说变就变。忽然间风像发疯似地刮了起来，接着就下起了倾盆大雨，似乎憋足了所有的劲儿，狂风肆虐，雨后的风的确很凉，但是谁也没有心情慢慢享受。过了一会，大雨渐渐停了下来，风也跟着减弱了，躲雨的人们迫不及待地迎着凉爽的风儿甘露。看见人们沉浸在这美好的时光里，我也跟着开心起来了。夏天的风就像调皮的小孩，有时候顽皮多变，有时候心平气和，有时候变得烦躁……夏天的风呀，真是让人又爱又恨。350字 四年级
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夏天的风龙凤小学四年级冯岩六月的风，时而像春风一样柔情似水，时而像秋风一样带着丝丝寒意，时而又变得狂风大作。早晨，一觉醒来，打开窗户，一阵微风迎面扑来，空气格外清新，带着一点泥土的芳香，令人神清气爽。风吹动柳枝，柳枝便迎风起舞，风吹动小溪，小溪便荡起了涟漪。夏天的风是温暖的。晚上，吃过晚饭，坐在院子里，一阵风轻轻地抚过我的脸颊，带来了一丝寒意，我的心微微颤动，这阵风带来了凉爽，让人感觉仿佛炎热的夏天瞬间变成了凉爽的秋天。夏天的风是凉爽的。“轰隆隆”，转眼间，乌云密布，电闪雷鸣;“砰砰砰”突然狂风大作，一阵飞沙走石，窗户也被震的“砰砰”响。一瞬间，风雨交加，一场激烈的暴风雨下了起来，路边的花花草草，都被风雨吹打地七零八落。夏天也会狂风大作。夏天的风各式各样，变化多端。贺老师点评：小作者抓住夏日的风，分别描绘了早、中、晚的不同特点，文章文笔欢快，行文言简意赅，是一篇难得的佳作。辅导老师：贺艳芳(吕梁市离石区小学语文特级教师、优秀作文辅导讲师)本文作者：吕梁市离石区龙凤小学四年级冯岩本文源于：吕梁市离石区贺艳芳作文辅导班400字 四年级 写景
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夏天的风“ 夏天的风正暖暖吹过 穿过头发穿过耳朵你和我的夏天风 轻轻说着 ” 7月的到来，果然有些快，转眼间，时过境迁。一个星期，我们都换上了短衣短裤，扔掉了一切烦恼，迎接这个夏天。我喜欢躺在草地上看雨后湛蓝的天空，我喜欢闹着跑着去追赶五颜六色的蝴蝶，我喜欢制作出那一个个美丽的小泡泡，我还喜欢夏天，因为它让我又回到了小时候的我，那个疯疯癫癫，那个真真切切，无忧无虑的我。 我还记得去年的夏天，有八个人手牵手的时代，在鸭绿江边玩耍的日子，还记得有八个人你抱着我我抱着你一起哭泣的样子，还记得有八个人一起玩打手游戏的快乐与天真，可能今生今世我都不会忘记，因为那个夏天给我的真是太多太多，多得让我难以释怀。“ 夏天的风我永远记得清清楚楚地说你爱我我看见你酷酷的笑容也有腼腆的时候 ” 我喜欢这首温室效应的歌，她给我带来夏天的感觉，轻轻吟唱。她让我回忆起许许多多的往事，可能别人不看好我们八个人，但只要我们彼此心中都有那份记忆和感觉就足够了，别人怎么想我们并不在乎，因为我们是全世界的独一无二。我喜欢独自一人在12点写作文，我喜欢独自一人在电脑上看咒怨的刺激，我喜欢一个人欣赏着夜景的浪漫，我喜欢一个人抚慰着夏天温暖的风。我不会寂寞不会空虚不会孤独不会伤心不会忧郁不会烦恼，因为我是那个阳光的莹莹。我心中永远都住着一个美丽的天使。 推荐作文：·描写夏天荷花的作文·小学生写夏天的作文·夏天记事作文·夏天的夜晚·小学生关于夏天的作文3篇550字 四年级 叙事
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夏天的风在温暖和徐的春风，烈日炎炎的夏风，凉爽宜人的秋风，寒风凛冽的东风中，我选择了夏风。我最爱的就是夏风了，可是你们一定是百思不得其解，疑惑重重吧！我怎么会喜欢最炎热，最不好的夏天的风呢？嘻嘻，就让我来替你们解答吧，其实夏风也是有好处的！夏天的风是风风火火的，火辣辣的，好像我独独钟爱有加的麻辣烫，虽然火辣火辣的，但是就是有一丝其他菜没有的独特韵味，令人着迷不已，不过它实在是太爱捉迷藏了，我都经常找不到它，夏风要么找到了火辣辣的，要么就是压根你就找不到了呢！不过夏风最好的就是，它给我们带来了各种各样五花八门的水果，葡萄西瓜水蜜桃等等，香甜可口的水果，也带来了我最最喜爱的暑假……怎么样，夏风多么有趣啊，它也是有闪光点的！300字 四年级 记叙文
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被风吹过的夏天“还记得昨天那个夏天微风吹过的一瞬间似乎吹翻一切只剩寂寞肯沉淀……”被风吹过的夏天，我正在听。你还记得那年吗？我们被分在了一个班。虽然不认识，但仍每天见面说一声“你好。”送对方一个微笑。那年夏天，太阳不是很晒，却有微风拂过。不知道怎么了，多云太阳却暖了你我的心。在庄上我们遇见了，互相了解、互相关心，我口渴的时候，你递给我一杯水。你摔倒的时候，我将你扶起来问你疼吗，你只是一笑说不疼。我哭的时候，你安慰我。你作业不会的时候，我教你。转眼间到了半夏。风轻轻吹拂着。你我带着遮阳帽，在海边吹风，将我俩的裙子吹动。你比我小，却更像我的姐姐，那个夏天，我学骑自行车笨手笨脚的，烈日炎炎，你劝我别学了，我却只是说没关系不试一试怎么知道。一上午，我学会了自行车，因为你在我身边教我扶我。那个中午，我骑自行车，不小心摔倒了，膝盖破了，你让我别骑了。你带着我回家，虽然有些痛，但也没了感觉。这个夏天，我们进行着暑假，开学便分班，不知是否有缘，尽管不再一班，我们依然是好朋友、好闺蜜、好死党对吗？“挥手对我说一声四季不变不过一季的时间又再回到从前那个被风吹过的夏天蓝色的思念突然演变成了阳光的夏天空气中的温暖不会很遥远冬天也仿佛不再留恋绿色的思念挥手对我说一声四季不变不过一季的时间。又再回到从前那个被风吹过的夏天那被风吹过的夏天”四年级:李恩惠作文网专稿 未经允许不得转载550字 四年级 叙事
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被风吹过的夏天还有五天暑假就要结束了，恍惚间又过了一个月。第一次没有和家人一起外出作长途旅行，第一次没有和弟弟在外面疯耍，第一次上下午都去补习。既然有了这么多第一次，那么这个暑假也就没有荒废。至少多了几次体验生恬的乐趣。暑假是那么长，而记忆却是那么短，时间是那么长，而生命却是那么短。明媚的阳光普照大地，绿树浓密的枝叶随风摇曳，一层又一层，一天又一天，一年又一年。往远处的郊区一看，一片片稻田泛起碧波，真叫人心旷神怡。一会儿起风了，门口的竹子就使劲摇晃着它的身躯，抖落了无数斑驳的竹叶，而竹叶也在空中不构地打转，许久才掉到地上。云朵遮住了阳光，天气突然就凉下来了，多变的夏天啊!走出门，刚才还阳光万里的天空一下子就暗下来，没过多久就又亮了起来，但是我知道，这是暴风雨前的平静，看似波澜不惊，实则暗藏杀机，还真有点玄啊。接着电视上发出暴雨警告．叫民众注意防范。不多一会儿，狂风大作，树叶簌簌地落下，比刚才凶猛多了。接着就是几声沉闷的雷声和爆发的闪电，却不见雨，正在我纳闷时，雨就哗哗哗地下起来了，把我的全身都打湿了，豆大的雨点落在身上还真有点痛。躲进屋内，以一个旁观者的姿态来观望这场倾盆大雨。没想到才下了几分钟就接近尾声了，这是我所不知的，令人惊讶。看来郭沫若老先生该修改《雷电颂》了，夏天的雨并不是拖泥带水的雨，它和雷、电一样迅速，丝毫没有商量的余地。就像我的暑假一样，一晃而过。这个暑假我又学到了许多东西，懂得了很多道理，这比别人强行灌输要好得多，印象也深刻得多。这个夏天，这个充实的夏天，这个明媚的夏天，这个短暂的夏天，这个被风吹讨的——夏天。600字 四年级 议论文
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夏天当知了在树下高歌，当荷花亭亭玉立，当地面树影斑斑驳驳时，我知道夏天来了，我喜欢的夏天到了。 夏天是个调皮的娃娃，他呀，常常喜欢在天空中变化多端。时而一阵狂大的风雨倾盆而下；时而放出热烈的阳光；时而出现神奇的太阳雨，雨过天晴后，他又搭建了一座美丽的彩虹桥！这时有许多孩子出门玩耍嬉闹，看到天边的彩虹桥时，个个兴高采烈。也有不少老人出来散步，他们一抬头，见着了彩虹便笑了，嘴里还说：“多久没见到彩虹了，它可真美呀！”不少见到了彩虹的人，脸上都露出欣慰的笑容。 夏天还是个温柔的姐姐，她喜欢悄悄跑到大树下，告诉大树先生，轻轻摇一摇叶子，让树下在乘凉的汗流浃背的农民伯伯感到清爽凉快！她有时也会悄悄换来风姑娘，让风姑娘为人们吹来凉爽的清风，让人们不再感到炎热。 噢！我喜欢夏天，它虽没有春天的生机，但是也遮不住自己的好与美，也掩不了我喜欢它的那份心。350字 五年级 状物
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夏天夏日的一天，知了拼命的叫着，火辣辣的太阳晒得树木垂下了头，鸟儿无力的飞着，大地被烤的发烫，人在地面上走都觉得烫脚。早上，我来到生态公园，看见了各色的野花都开了，有红的、紫的、粉的、黄的和蓝的，像一块大地毯上的彩色斑纹，成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸允着花蕊，辛勤地飞来飞去。远处柳树垂下柔软如丝的枝条，在微风的吹动下，远远望去像一团团随风飘动的烟。生态公园的小河两边，那郁郁葱葱的树木，像身穿军装的士兵，威武的挺立在两旁，树叶绿的发亮，枝叶繁茂，像一个个遮阳的雨伞！傍晚，信步踏入生态公园的竹海，阵阵凉风沁人肺腑，使人感到这里的空气特别清新甘甜。竹子的叶子又细又长，中间深深的凹下去，像一叶细细小舟。人们纷纷来到竹园边，在一颗颗茂盛的树木下乘凉，人们有的下棋，有的聊天，有的散步，我们这些小孩子们可不像大人那样坐得住，都跑到河边捞几条小鱼，捉一只小虾用玻璃瓶养起来，可真有意思呀！夏天真美呀！350字 四年级 状物
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夏天夏神的脚步轻快而活跃，天上没有一丝云彩，太阳把地面烤得滚烫滚烫的。夏天，他是热魔王最猖狂的时刻，他毫无顾忌地把魔抓伸向人间。 夏天鸟儿们细声德叫着，悦耳清脆的声音混着泥土的芬香，荡漾在空气中。花儿们展开了一年一度的选美大会，蜜蜂和蝴蝶们也来参加了。杂草抵挡不住太阳的暴晒，叶子都卷起了细条了，三三两两的农民正在辛勤的劳动着。 那烈日炎炎的天，太热了，温度都快43度了。太阳晒得树木谁下了头，鸟儿无力的飞，大地被烤的发烫，人在地面上走都觉得烫，万物也随着发展，云彩也被烧化了，柔嫩的柳丝底在了静谧的小河上。 盛夏，清风徐徐，老槐树上虽然没有鹊儿，但知了却不停的叫着，池塘里蛙声大作......我爱夏天，爱绿色的夏天，爱万物生长的夏天，爱包含着巨大力量的夏天，爱朴实.真诚的夏天。 夏天，是炎热的，但也是快乐的，充满活力的啊。300字 四年级 状物
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夏天我希望夏天快快到来.因为到那时我就可以穿上美丽的裙子.我希望夏天马上到来,因为到那时我就可以吃美味的爽快的雪糕.我更希望夏天迅诉到来,因为那时我家气氛总是格外高.总之,我希望夏天快快来到.可是我有时也不希望夏天来到.因为那时我的腿总是受伤.因为吃冰激凌容易着凉.有时我甚至不希望夏天来到.因为那时我必须被迫睡午觉.还因为小弟弟总是绊倒,我有时心里总是暗暗的想;要是没有夏天就好了',因为那时我们总是要顶着烈日跑步.你们说,夏天到底好不好.200字 四年级 状物
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夏天树上的知了组织了亿个夏日合唱团，天气愈热，他们动的愈起劲。到了夜里，蟑螂一只只从臭水沟、污水管爬出来，到处寻找食物，常常把妹妹吓的哇哇叫。街上，型人都撑着花花绿绿的阳伞，有些怕热的小孩，穿着五彩分缤纷的洞洞衣。游泳池和海水浴场，到处都挤满了戏水的人潮就像挤沙丁鱼一样，不时响起欢乐的笑声。夏天一到，卖冰的小贩可高兴了，只要不停的按着，「叭布!叭布!」的声音，就会有一大群人过来，他就可以大赚一笔了。妈妈担心我乱吃路边不干净的冷食，经常自己做一些刨冰：他先在盘里放一些花生、红豆、葡萄干，再用刨冰机刨冰，刨出来冰就像雪花一样的飘下来，一会儿就堆成一座小山；在加些糖水、炼乳，就大功告成了。我迫不及待的吃了一口，恩----冰冰凉凉、甜甜香香，真是夏天的一大享受。另外，冰箱里的西瓜也是夏天的消暑圣品。从早到晚开开关关的，一个暑假还没过完，冰箱的门都快被我拆下来了。我喜欢夏天的假期，因为爸妈常常会带我去游泳。可是我讨厌夏天的蚊子兵团，他们常常趁我睡觉的时候偷袭我，咬的我满脚红豆冰。400字 四年级 状物
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夏天的风人人都说春风美，可我觉得，夏天的风更是变化多端、高深莫测。夏日的一天，晴空万里、艳阳高照。我走在大街上，马路都被蒸出了热气。人们有气无力地来往，整个城市笼罩在一片昏沉沉的睡意之中。我，不，是人们都渴望着，刮一丝丝清凉的风。可突然，我感觉到了风。它正在我身边走过，那么轻盈。我虽看不见它，却仿佛看到了一个舞者，正在翩翩起舞，它的到来让人们抬起了原本耷拉的头。人们便越发贪婪起来，想再感觉些清爽的风。过一会儿，风愈刮愈大。由清凉的风渐变为浑浊的风。因为它把地上的尘土全卷了起来，漫天飞扬。人们睁不开眼睛。我便悻悻地回到家，这样的风着实令人厌恶。也许是因为人们的厌恶，风生气了。它使足了劲，吹了起来，由浑浊的风变成了猛烈的风。呼呼地作响，树叶被吹得沙沙响，真像人在龇牙咧嘴，仿佛是在风的命令下，来吓跑人们。这时的风像个清洁师，把地上的灰尘都卷了起来，可惜它没有簸箕，把灰尘扫得漫天都是；这时的风像个司令官，命令人们都带上了墨镜，其实，这只是因为风扫地的技术太差了；这时的风更像是一个牧童儿，把羊都赶在了一起，聚在一起。云黑压压的，天变矮了，光也变暗了……说时迟，那时快。先是滴了几滴水珠，一滴、二滴、三滴，“哗啦！”大雨倾盆而下。歌中唱到“吧吧吧吧，天上下雨了，满街的人儿都在跑；吧吧吧吧，计程车他们的生意是特别好……”不正是这个场面吗？“六月天，娃娃脸”，这场雨是大家始料未及的，所以都没带伞。见了大家的狼狈样，风便自豪地在雨中穿梭，在雨中咆哮。瞧它那得意劲儿！雨过天晴，那猛烈的风早已不知去向。留下的是它的小妹妹——清风。这儿，依然是那轻盈的身躯，那美丽的舞蹈在身边萦绕。不同的是，这时的天更蓝，花更艳，树更翠，人更精神了，空气无比的清新啊……此时，我觉得这风是有颜色的，它是彩色的。哦，这就是夏天的风，它是五彩缤纷、变化无常的艺术家650字 五年级 写景
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夏天的风第一章：喜欢冬天的女孩遇上喜欢夏天的男孩“叮铃铃~”下课了，同学们飞一般的以连刘翔都望尘莫及的速度奔向了食堂，只剩下一个女生慢吞吞地向宿舍走去。“哎！银寂（文静的校花之一），怎么不去食堂？”光子（可爱的千金小姐，也是校花之一）蹦蹦跳跳的跑过来，瞧她的样子，八成是真野（校草之一，富家子弟），吃了她的饭盒。“嗯。不想吃。”银寂笑了笑。忽然又一个声音传来“：对呀！她不吃饭照样可以勾引男生！”“你……”月祭（空手道三段的校花之一）举起拳头，银寂拦住了她“：彼此彼此，我怎么敢和你这位欧巴桑比呢？”晴雪（像芭比娃娃一样可爱的校花之一）捂着嘴笑起来。那个女生，也就是杜灵（学校里面的黑社会老大），气得火冒三丈，将手里的饭盒扔了过来。突然，一双手把银寂拉到自己怀里。“当”一声，饭盒砸在了轩雪（救银寂的男生，校草之一）头上，青菜和面条可笑的挂在轩雪头上。轩雪低下头看怀中的可人儿，竟不禁惊呆了。银寂的眼睛紧闭着，眼睫毛长长的，微微向上翘，粉红的嘴在白色的脸上显得很好看，让人忍不住想吻下去。“喂！你小子，我们家银寂不是生来让你吃豆腐的！快放手！”光子生气地说。“不放又怎样？”玄痕走出来说，接着是一声呼救声，“你这家伙属狗呀？怎么咬人？”哈哈！光子咬了玄痕。这时，银寂和轩雪来到了洗手台前，“你没事吧？”银寂问道，脸还因为刚才的事红红的呢！轩雪说“：我救了你，应该给我奖赏吧？”“啊？我没有带钱耶！”银寂把头垂下，蓝色的头发有几丝垂了下来。“我有没有想你要钱！我只是想……”“想什么？”银寂奇怪地问。“我想要吻你！”下一秒，不用猜，轩雪把嘴贴在了银寂的嘴唇上——强吻！银寂挣扎着，却不能说话。可怜！待到银寂的呼吸困难时，轩雪才依依不舍的离开她的嘴唇，“你的嘴比我想象中要甜！”这句话，让银寂的脸红得像一个西红柿“：总之，今天谢谢你！我先走了！”然后，慌忙逃离现场。“这个女孩挺有趣的嘛！”轩雪舔了舔嘴边的薄荷味道，“确实很有趣！”（未完待续）650字 六年级 状物
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夏天的风人人都说春风美，可我觉得，夏天的风更是变化多端，一点也不比春风逊色。 夏日的一天，我走在大街上，马路都被蒸出了热气。人们有气无力地来往，整个城市笼罩在一片睡意之中。我，不，是人们都渴望着，刮一丝丝清凉的风。 可突然，我感觉到了风。它正在我身边走过，那么轻盈。我虽看不见它，却仿佛看到了一个舞者，正在翩翩起舞，它的到来让人们抬起了原本耷拉的头。人们便越发贪婪起来，想再感觉些清凉的风。 风愈刮愈大。由清凉的风渐变为浑浊的风。因为它把地上的尘土全卷了起来，漫天飞扬。人们睁不开眼睛。我便悻悻地回到家，这样的风着实令人厌恶。 也许是因为人们的厌恶，风生气了。它使足了劲，吹了起来，由浑浊的风变成了猛烈的风。呼呼地作响，树叶被吹得沙沙响，真像人在龇牙咧嘴，仿佛是在风的命令下，来吓跑人们。 这时的风像个清洁师，把地上的灰尘都卷了起来，可惜它没有簸箕，把灰尘扫得漫天都是；这时的风像个司令官，命令人们都带上了墨镜，其实，这只是因为风扫地的技术太差了；这时的风更像是一个牧童儿，把黑羊都赶在了一起，聚在一起，云黑压压的，天变矮了，光也变暗了…… 说时迟，那时快。先是滴了几滴水珠，一滴、二滴、三滴，“哗啦！”大雨倾盆而下。歌中唱到“吧吧吧吧，天上下雨了，满街的人儿都在跑；吧吧吧吧，计程车他们的生意是特别好……”不正是这个场面吗？“六月天，娃娃脸”，这场雨是大家始料未及的，所以都没带伞。见了大家的狼狈样，风便自豪地在雨中穿梭，在雨中咆哮。瞧它那得意劲儿！ 雨过天晴，那猛烈的风早已不知去向。留下的是它的小妹妹——清风。 这儿，依然是那轻盈的身躯，那美丽的舞蹈在身边萦绕。不同的是，这时的天更蓝，花更艳，树更翠，人更精神了，空气无比的清新啊……此时，我觉得这风是有颜色的，它是彩色的。 哦，这就是夏天的风，它是五彩缤纷、变化无常的艺术家。650字 六年级 记叙文
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被风吹过的夏天童年已在小马靴的“吧嗒、吧嗒”声中悄悄的溜走，站在人生的十字路口，我感到了迷茫与无助......——题记在十四年前的那个夏天，我来到了人世间，于是就与这个夏天结下了不解之缘。可是时间并不会因某个生命而停留，它继续流逝，那个夏天也早已随风而去，渐渐的飘离我的记忆。我也在一天天成长。童年的时光总是那么美好，儿童的心灵总是那么天真。那时，我一直是家人的骄傲。因为每次我的成绩都在学校名列前茅。那时家里来了叔叔或阿姨，他们看到满墙的奖状,就会夸我聪明，将来一定有出息。我也是在这样的夸奖声中长大,也一直坚信我一定能行！我对自己充满了信心。随着时光的推移，我不如了中学的大门。刚进入新的环境，一切都还是好奇的，我怀着好奇心和自信心步入教室找到自己的座位 ，捧起书本决心一定要认真读书！第一次月考我考了全班第二名，全年级第十名。回到家告诉妈妈，她很高兴，而我却哭了，我不甘心，不甘心将第一名拱手让人。于是我暗暗下决心一定要超越别人。但后来的课程越来越复杂，特别是英语，简直就是听天书。我感觉好累，无论怎样学就是听不懂。第二次月考成绩落到了年级五十多名，再后来八十多名、一百名以外。看着越来越差的成绩，先是不甘心而后就不想学了。本来很好好强的我，变了，变得庸俗了、变得堕落了。有时自己就会问自己：“为什么你会这么失败？”现在我真的对自己一点信心都没有。对未来充满了迷茫。感觉到一切都是假的，一切都在欺骗自己。付出了并没有收获，汗水和果实根本就不成正比例。什么“作茧自缚，破茧成蝶”是为自己的生命画上一道美丽的风景线。“作茧自缚”根本就是躲起来伪装自己丑陋的一面。“破茧成蝶”之后，那华丽的外表下有隐藏着什么令人恶心的面孔？人生的道路或长或短，但失败却永远相随，我真的不知道，我是否还能承受失败，真的好无！650字 六年级 叙事
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被风吹过的夏天还记得那个夏天吗？含着栀子花香的空气，瓦蓝的天，和我们一起奔跑过的那个夏。当我还固执的认为：你与我还会在同一所学校相间的时候，风吹散啦一切，烟，消，云，散…你踏入了另一个学校，我无法运天天见面。凉爽的夜风吹来，操场上散步的人，又将思绪拉回。小学的时候，我们不懂得珍惜。我们经常为鸡毛小事吵得不可开交。没过几天，我们又好的亲如姐妹。每次晚饭后，我便要和你去散步。淡淡的青草味混和着夏夜的清凉，荡漾在这个不大的校园。这时我们便会边走边聊。笑容常在我们脸上浮现。天天，亦复如此。单晓若，你还记得吗？你说你最喜欢薰衣草，喜欢它的坚强与浪漫。是的，薰衣草是坚强的象征，在土地上绽放自己最美的笑容。你也如薰衣草那般美丽。单晓若，想起我们一起做数学题吗？无论什么深奥难懂的竞赛题，我们都不会畏难怯步，而是竭尽全力。最终，我们取得胜利。单晓若，我知道你最喜欢看书。夏天，汗迷住你的眼，你还看得如痴如醉。因此，你的作文也是相当优秀的。那个夏天在一场考后轻易地结束啦。我们如蒲公英随风飘散。熬尽了一个夏，刚踏入这个学校，我想起了你，想念的泪一滴一滴地弄湿了被子。然而一年过去了，当我翻开我的成绩的，我再次痛哭。我们曾发誓考进﹡﹡中学，而我真的会与你踏进那个魂牵梦绕的学校？我害怕，我不能。你相信我吗？当泪水蒸发在这个夏，我会努力，我会奔跑。就算流多大的汗，碰出多少的血，我也会再所不惜。那个被风吹过的夏天，期待我们的成长。你相信我吗？我们会奔跑过这个夏。我知道时间不多了还记得昨天那个夏天青春的宝贵总是在无意中流逝。“蓝色的思念，突然演变成了阳光的夏天，空气中的温暖不会更遥远，冬天已仿佛不在留恋，”我再次哼唱着这首歌。我知道你会相信我的。在某一刻，我们会找到我们的期待……650字 初一 写人
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