我为祖国的明天而读书
900字
四年级
说明文
我昨天晚上，我看着挂在墙上那面鲜艳的五星红旗，哼唱着“五星红旗迎风飘扬的歌”，慢慢的睡着了。
在梦里，我来到珠江边的虎门，看见那里围了很多人，我也凑了上去，看见有一位长者正指挥着清兵，将缴获来的鸦片投向了熊熊燃烧的烈火之中，围观的百姓拍手叫好，外国洋人气得捶胸跺脚。这位老人就是清朝的爱国将领——林则徐。我问他为什么要这样做？他站在那捋了捋胡子威风凛然地说：“我不能让我大清的老百姓再受鸦片的毒害，我不能让大清江山毁于鸦片。”哦，我知道了他是为清朝百姓做事情。这就是震惊世界的虎门销烟。
我又来到了东北抗日战场上，看见了那里有许多浑身是伤的八路军战士勇敢的和日本鬼子拼刺刀，我问他们为什么要这样做？他们整了整衣服从容的回答道：“因为我们是中国人，不能容忍帝国主义侵略我们的祖国。”哦，我知道了，他们为了祖国不沦陷，为了人民不受欺辱而浴血奋战不怕牺牲。
我又来到了两弹一星的试验场，见到了钱学森老爷爷，他正聚精会神地做实验呢！我问他为什么要这样做？他郑重地对我说：“我要用我的智慧让我的祖国强大起来，让祖国不再受帝国主义欺凌。”我又问他，美国的物质条件那么好，你为什么不留在美国发展自己的事业而要回到这艰苦的戈壁滩上工作呢？他庄严的对我说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。我去美国是为了学习先进
的科学技术，所做的这一切都是在准备，为了能回到祖国、能为人民做点事情——因为我是中国人。”哦，我明白了，因为我们是中国人。
“叮铃铃”闹铃惊醒了我，我急忙起床……今天早上我一直在回想梦里发生的事情，手捧着敬爱的周恩来总理《为中华之崛起而读书》的课文反复思考着，新中国成立至今已有六十年了，我们的祖国发生了巨大的变化，特别是改革开放以后，人民生活水平有了显着地提高，从三峡电站的建立到载人飞船的成功发射，从港澳的胜利回归到2008年的第29届奥运会的完美落幕……这一个个的辉煌成就向世界证明中国这条东方巨龙已经腾飞，作为中国人让我感到自豪和骄傲，而这些成就都是无数热爱祖国的中国人用智慧和汗水换来的，正是他们的无私奉献和忘我的工作，才有了今天的美好生活。我们不能忘记历史更不能忘记先烈。
我应该为祖国做点什么呢？祖国的发展离不开科学技术，我是一名小学生，因该为祖国明天发展的更繁荣，更强大而努力读书。同学们！让我们共同努力读书吧！祖国的明天一定会更加美好！
西安市碑林区中铁小学（原西安市碑林区铁一局小学）四年级:卫钰成
君子
550字
初二
散文
让我想想我最近看过的关于君子这个词的东西是什么，好像是瘾君子出现的频率多一些，前几天新闻说傅艺伟吸毒什么被抓了。在之前，那个宁财神也被抓了，张默还有谁谁谁的。逃不脱瘾君子这个称号，然而今天我想要写的或想要说的，可不是瘾君子这回事。是真正正正得君子。
有多少人对君子有概念呢，是觉得君子那几个象征性的东西很多么……君子有所为，有所不为这个似乎也是我们考虑的东西。那么什么是君子，我觉得不能那么去给这个定义。君子不是长相，不是说你长得一个贾宝玉就是君子了，嘴里含着一个玉出身就是君子。君子不来源于自身的条件，尤其是外在条件，君子来源于个人对待事物的态度和这个人的特性。有超越常人的，超越人情世故的做法和认知。
在我心中的君子大约是想老舍那样，小狗包弟也是他的朋友，哪怕在家里人极度不理解，不认同的情况下，甚至是他的家人的阻挡阻挠，他也仍旧有人的最基础的情感，永远把包弟当做家人般对待。包弟已经不作为一只狗存在，包弟是人。
一个老舍那样的人，我想假如包弟是老舍，老舍是包弟，它也会那样做，在包弟最终被拖到实验室的时候，也会感受忧愁和感伤。
真正的君子，也不是阮籍阮郎那样，我认为他是君竹，即像一个竹子那样的人。生活的有些高洁优雅，总之有点离我们太远。所以不大适合我心目中君子这个划分区域。
真正的君子，一定是有自己的坚持，能用理智和爱去看待身边的美好。
他会感恩，也会祝福，会流泪伤心，更会保留自己本性。
就像所有的东西都会在他眼里恬淡美好，就像他能坚持着人最基础的信仰。
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四年级
说明文
900字
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为祖国而读书历史的车轮滚滚向前驶进，我们的岁月又翻开了新的一页。而中华的儿女，热血挚诚，自古至今，爱国之心，未减而增！或是将士侠客，长剑当空挥，斩去敌首无数；或是儒文雅士，执笔临风书，唤起民众千万。各位晚上好，首先，我很高兴今天可以站在这里与大家一同分享我对于“爱国”的一些想法。前面的几位同学，或小中见大、或引经据典，谈了很多。我不敢班门弄斧与之媲美，也不愿步人后尘，贻笑大方。在这里，我只想提一个问题，到底什么是爱国？面对这样一个问题，范仲淹说：居庙堂之高而忧其民，处江湖之远而忧其居。林则徐说：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。这就是爱国，这就是中华儿女的爱国心语，这就是我今天要演讲的题目——与国共进。历史的车轮滚滚向前驶进，我们的岁月又翻开了新的一页。而中华的儿女，热血挚诚，自古至今，爱国之心，未减而增！或是将士侠客，长剑当空挥，斩去敌首无数；或是儒文雅士，执笔临风书，唤起民众千万。岳飞脊刺“精忠报国”，豪言壮语无需，只是一声令下，只是利剑一挥，报国之心，昭然可视。诗圣杜甫一吟成颂“国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。”为国之心，由此明示。如今，我们的祖国母亲已经60岁了。60年，弹指一挥间，旧中国的千疮百孔，民不聊生已成过去。今天，我们的经济高速发展；我们的科技硕果累累；我们的教育日新月异；我们体育突飞猛进；我们的综合国力日益增强。60年，祖国的天“春风杨柳万千条”；祖国的地“青山着意化为桥”；祖国的儿女“遍地英雄下夕烟”。60年的励精图治，60年的上下求索，如今的祖国早已挺立在古老的东方，屹立在世界民族之林！昨天是一页翻过的历史；今天是一个崭新的起点；明天是一幅宏伟的蓝图。“中华儿女多奇志、敢叫日月换新天”。今天，我可以说在座的每一位都有爱国的意识，请大家注意我说的是“可以说”，不是我“肯定”。为什么这么说？我想问大家一个最老套的问题：你为什么读书，为谁读书？通常我们接触到的回答是为找个饭碗而读书！这也是家长从小对我们的灌输，他们告诉你：你要好好念书！只有这样，才可以有个好饭碗，才有好前途。这是多么的渺小和无聊！你绝对不应该单是为找个饭碗而活着！台湾忠信高级工商学校的校长高震东曾经说过，要找个饭碗吃饭太简单了！拿个刀子，找个人随便捅一下，绝对一辈子有了饭吃，而且还有人伺侯，还有人为你做饭，睡觉时还有人为你站岗，你的东西一样少不了！那不就解决吃饭了吗？当然，也有很多人说我为了兴趣而读书，简直就是胡扯！你现在学的专业是你感兴趣的、热爱的？有几个人能拍着胸脯说：没错！我就是喜欢，就是热爱，就是愿意为之奉献一生？读书的真正目标不应该是兴趣，而应该是责任，我们读书是为了国家，国家需要人才，国家需要干部，国家需要建国的栋梁。国家为什么培养你？因为国家在期盼着你的贡献，期盼着你的未来，因为有一天你会长大，有一天你会学成，你要为国家做事，所以国家才在你身上投资，让你为国效命。孝义市崇文街小学四年级:闫文杰50字 四年级 叙事
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为祖国的强大而读书晚上，我看着墙上的五星红旗渐渐地睡着了。梦中，我穿越了时空，来到珠江边的虎门。前面围着一群人，我走进一看，只见一位年轻人把鸦片扔进了熊熊烈火之中，观众们直欢呼，洋人捶胸顿足。我问年轻人，为什么这样做？年轻人说：“为了群众们的安危！”我来到了两弹一星的试验场。看见了钱学森老爷爷，他正在专心致志地做实验呢。我走过去问他：“您为什么不在英国工作，而在中国做这个实验呢？”钱学森老爷爷说：“因为我的心在中国，我的家在中国，我的事业也在中国。我到美国只是去学习那里的科技，而改变中国。我是个中国人呀！”我明白了，自己是个中国人。一定要为祖国献出自己的一份力。我又来到了东北抗日战场，中国人正在和日本帝国展开着斗争。我问战士们，为什么怎么做？战士们整了整衣服，说道：“为了我们祖国而战斗，保护我们国家的领土。”我又来到了气魄雄伟的长城，那里来了许多世界各地的外国人。我问美国前总统尼克松，您来到长城最想说的一句话是什么？“只有一个伟大的民族，才能造成这样一座伟大的长城。”美国前总统从容地说。长城是一条长龙，它代表着我国56个民族的特点与风俗，也代表着我国的庄严与伟大。我明白了大家都是为了中国人的生活，中国人的安危，不顾自己的生命。改革开放以来，新中国已成立有60周年了，这60周年来，科技不断提高，生活水也好了。从三峡电站到嫦娥一号升天，从2008年运动会就要到神舟九号成功升上天等等…这些都是我国的成就。但我国比西方国家还差那么一点点。我要努力读书，早日成为国家的栋梁之才。为中国献出一份力！成为国家的栋梁之才字、之前我必须先好好读书：好好读书之前我要做到以下几点：一、上课认真听课，做好上课笔记、二、在课外多看点关于学习的书，了解一些课外知识。三、周末背诵多点段落，词语句子等……同学们，如果你们也希望祖国的门体能更强大、繁荣。就努力读书把！加油！未来掌握在自己的手上。站长700字 四年级 散文
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为祖国之党旗而读书“为什么而读书？”这种问题已经让我思考了好多天了，但我想回答的是：“为祖国之党旗而读书！”你们想知道为什么吗？祖国是我们整体的，而不是一个人或两个人的问题，当然祖国之中还会有一个最重要的东西，那个东西就是党旗了，他是战士们的鲜血做成的！祖国很伟大，我们也要很伟大，要不然的话就不显得我们很气愤。记得国庆节那一天，妈妈带我去看《抗烈日》的电影，可整部电影看完之后里面的人物全都死了，但唯一活着的就是那面已经完全掉色的党旗，虽然那党旗已经全毁了，但他的勇气却还在那里的人哪一个不都是为了祖国牺牲的，哪一个战士不都是有一面血红色的五星红旗！这些东西都是必不可少的。从那以后我就开始每天给古时候死去的战士们写一封“五星红旗”的信，你们知道为什么吗？因为是他保护了我们这个中国，还有我们这个伟大的祖国，我还会偶尔买几本抗日的书，每天晚上爸爸妈妈睡着之后我才敢写信，要不然父母就该骂我多事了！我长大后一定要为祖国努力，不会让日本人侵略我们中国！其实我们的祖国都是很伟大的，只不过是表面有点软弱无能，法院被外国人侵略了也没有办法呀！唯一的办法只能听日本人和外国人的话，要不然只能在外国人和日本人的枪下等死！我愿长大为祖国孝敬，保护我们的中国，把外国人和日本人都全赶走，难道这不是我们应该做的吗？就这样，我们全班响亮的回答：“为祖国之党旗而读书。”550字 四年级
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我为祖国而自豪我为祖国而自豪权明轩妈妈说今天电视上要演出国庆阅兵式，我高兴地一蹦三尺高。中午，我和爸爸、妈妈坐在沙发上，等着，盼着。阅兵终于开始了，胡锦涛向陆、海、空三军表示热烈的问候。核导弹、坦克，好像随时都准备冲杀似的。那些战士们有的拿着AK——47，有的拿着M4冲锋枪，他们挺直了腰板，眼睛目不转睛地盯着前方，那样子真叫人佩服。胡锦涛发表重要讲话，受检阅部队就集合到天安门广场中间，他们踏着方步，很有规律，而且步伐的声音是一样的，部队过后，战车上来了。看，好多战车走得那么整齐，装甲战车的舱盖前面放着机枪，在靠近轮子也有一个小舱盖，是军人在打仗时的堡垒。接下来是反坦克火箭战车，它们的炮管特别长，在中间有一个架子支撑，它们匀速前进，看着看着，你就会想起战争时它们将要发挥的威力。那些战车一辆接一辆的行驶着，我们特别激动，胡锦涛主席也露出了满意的笑容。这时，天空飞来了好多架飞机，空中加油机、战斗机等。我们祖国的繁荣富强，让我们感到骄傲和自豪。指导教师崔梅茹400字 四年级 状物
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我为祖国而自豪我为祖国而自豪刘汝琪十月一日是祖国六十华诞，我们一家人坐在电视机边，等着看阅兵式。阅兵式终于开始了。阅兵式上，有民兵、军校学员、自产武器装备和飞机梯队，我最喜欢的是第一个接受检阅的队伍——三军仪仗队和受油机梯队。三军仪仗队是海、陆、空三军编织起来的强大队伍。他们的步伐非常整齐，从侧面看好像每一排都是一个人似的。走过天安门城楼时，前面的陆军领队大喊了一声敬礼，所有官兵都边走边敬礼，虽然他们看不见两旁，但依然走得非常整齐。受油机的主要功能是给飞行中的飞机加油的。它给长途飞行的客机和长途征战的飞机提供了很大的方便，所以长途飞行的飞机不怕因没油飞不了而担心了。通过这次观看阅兵式，我体会到了国家的繁荣与富强。我们应该好好学习，为祖国的军事发展出力。指导教师崔梅茹300字 四年级 状物
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为中华崛起而读书“如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地；如果你是一丝阳光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的人……”这是雷锋叔叔生前说过的话语，我一直记在心中。在五一前后期间，我读了一本书名叫《光辉的旗帜》，当我读完此书后，心中有很多话想对党说，中国共产党从诞生到现在，已经走过90年的光辉历程。90年来，中国共产党经历过多少的风风雨雨，与小日本儿打过多少年的抗日战争，中国共产党永远铭记一句话：“我们是中国人，要为我们的后代着想。”聂将军之所以被称为“中日友谊的使者”是因为他有爱祖国，宽宏大量的一颗真心。90年来中国共产党领导人民建设了社会主义新中国从根本上改变了中华民族的命运，写下了彪炳千古的诗篇；是中国共产党领导人民与时俱进，开拓创新，改变了一穷二白的落后面貌走上了改革开放，全面建设小康社会的征图。是中国共产党推动科学发展，促进社会和谐，让黄土地不断创造奇迹，让世界惊叹中华的巨变，让鲜艳的五星红旗永远高高升起。读完这本书后，给我印象最深的一课是第12——人民利益中万，这一篇课文是些人的但这一课写的不是普通的人，“把有限的生命投入到无限的为人民服务中”很显然，听到这一句话有人可能猜出来了——是雷锋。雷锋是一位伟大的共产主义战士，中国解放军全心全意为人民服务的楷模，雷锋的一生虽帮助过很多人，但他的一生却是短暂的。雷锋不乞求别人回报他，无论在何时何地，永远铭记一句话：“我是共产主义战士，要为人民服务。”雷锋做好事不留姓名，只要有雷锋在，自己身边就没有困难，应为雷锋会帮你解决。读完《光辉的旗帜》后，我明白了两个道理：1.要有宽宏大量的心，不回应为一点小事与别人争吵；2.就是每个人不可缺少的两个字----坚持。前几个星期，我妈妈给我买了3套期末达标冲刺100分的试卷，买回来的前几天知道做卷子。后几天就不行了，做完作业后看课外书或看电视，卷子先摆在上面，先看一会儿书，如果感到有人来，提前把课外书收起来，装做写作业的样子，五一放假时，妈妈把我的课外书都锁了起来，并且检查了我的卷子，发现我做的很少，就让我继续做2张，我做完卷子用了一个半小时，之后又继续看电视。还有一次，是在上一学期，学校里组织了各种各样的活动，有鼓号队，田径队，合唱队……一开始，杜老师选中了我们班的十几个人去参加鼓号队，其中也有我，一开始，我觉得这项活动很好玩，前几天，老师先给我们分帮，小鼓的，大鼓的……排好之后便开始了训练，我一星期有4节课，并且，每次的训练都在星期一、二，五，我很难选择，便放弃了鼓号队。坚持在我心中就像只拦路虎，永远不让我学会坚持，我要有宽宏大量的心。因为我要当那一滴水，那一线阳光，那一颗粮食，还有那最小的一颗螺丝钉，更重要的是，我要学习雷锋精神，雷锋精神永远活在世人心中。1000字 初一 说明文
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读书为我我为读书今天下午，我们发了试卷，叶老师苦口婆心地给我们讲试卷，可是有的同学就是不领情！害叶老师生气了．还罚我们写一篇＜＜读书为了谁？＞＞的作文，这下面所写的内容就是我的作文读书，我觉得读书是一种享受，有些人想读都不能读呢！读书是一种教育，你们看看那些没读过书的人，没文化的人成何体统！读书何尝不是一种快乐呢？一个人没有文化，走到哪里都遭人白眼！这一切的一切都是为了我们自己，下面我就来写一下我的心声我觉得读书是为我们自己读的．为什么老师不在一张满是错误的纸上打上100分呢？为什么那些家长非要我们读好书呢？同学们！好读书还不好读书，少壮不努力，老大徒伤悲啊！如果那些老师不为你好，干嘛还苦口婆心地给我们讲试卷呢？为何不轻轻松松在我们试卷上打100分呢？如果那些家长不为我们好，干什么还赚钱来供我们上学呢？如果在坐的各位认为读书是为老师，为家长而读，那你就大错特错了！读书是为我们自己而读，为我们长大有份好工作，受人尊敬，建设国家同学们，让我们高呼：＂读书为我，我为读书！＂让明天的阳光开的更加灿烂！400字 六年级 说明文
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为中华之崛起而读书——周恩来周恩来这个名字想必大家都很熟悉吧他是中国伟大的马克思主义者，无产阶级革命家，杰出的政治家，军事家和外交家，是中华人民共和国第一任总理。敬爱的周总理虽然离开我们整整30年了，但是，他的光辉形象、他的伟大精神、他的高尚品德却永远留在人们心中,永远不磨灭。现在，就让我们一起怀着崇敬的心情回忆周总理小时侯立志读书的故事吧!周恩来从小志高，12岁就发出了立志读书，报效祖国的誓言。1911年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”.正当魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：“请问为什么读书？”教室里鸦雀无声，没有一个学生回答。“如果没有人回答，我就一个个问了！”魏校长走下讲台，指着前排一同学说：“你为什么而读书？”这个学生站起来挺着胸脯说：“为光耀门楣而读书！”.魏校长点点头,又问第二个学生，回答是：为了明礼而读书。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子，他很认真地回答说：“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。校长对这些回答都不满意，摇了摇头又到周恩来面前，问道：“你是为什么而读书？”周恩来在学生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命刚刚成功，他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子，这是很不简单的一件事，因为满清政府规定，所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子，以表示忠于清朝朝廷，不留辫子就要杀头。因此,同学们都非常敬佩他.周恩来站起身来，教室里静悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩来非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！”“为中华之崛起而读书！”回答的多好啊！一句话，表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。魏校长没有想到，竟然有这样出众的学生，非常高兴。他示意让周恩来坐下，然后对大家说：“有志者，当效周生啊！”意思是说，有志气的青年，都要向周恩来学习！是呀,我们应该向周恩来学习,“为中华之崛起而读书”，从小就立下远大的人生目标，然后为实现这个目标而坚持不懈，勤奋学习，为人民，为国家做出贡献，这样才有真正的人生意义!800字 五年级 说明文
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为中华崛起而读书“为中华崛起而读书”是少年时周恩来总理立下的志向，为此，他一生都在为中华名族强大而不断努力，那一句“为中华崛起而读书”不断感染着一代又一代青年。梁启超在戊戌变法失败后，在《少年中国说》中有一句话；“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见，只有我们少年强大，才能使中华名族强大起来。中国梦，是中国共产党召开第十八次全国代表大会以来，习近平主席所提出的重要指导思想和重要执政理念。习近平主席把“中国梦”定义为‘“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，逐步并最终实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强，民族振兴，人民幸福，实现的途径是走中国特色社会主义道路，实施政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。每个人都有一个只属于自己的梦想，而我们同属于一个中国，所以实现中华民族的伟大复兴，需要我们拥有一个中国梦，并为此不断努力，付出行动。梦想人皆有之，我也有一个中国梦，一个小时候便有，到现在深深扎在心中的梦想，并且我会为这个梦想而不断努力。小时候，大人们问你长大后想干什么，我一定会毫不犹豫地说我想当科学家，为什么呢？可能是因为可以发明很多东西，是最最厉害的人。长大后如果再问我长大后想从事什么职业，我一定还会毫不犹豫地说科学家，但，问我什么原因，我依旧会想小时候那般回答。如果我是一个科学家，我可以发明出更加先进的医疗器械，来让一些癌症患者缓解疼痛，延长他们的寿命，让他们可以继续陪伴自己的亲人，继续感受温暖，让他们在幸福中被治愈。如果我是一名科学家，我就可以发明利用全息影像发明一款手机，让你不但可以和家人朋友视屏聊天，而且他的3D图像还会出现在你眼前，栩栩如生，可以让远隔千里的亲人们不再忍受思念的疾苦。诺贝尔为了实现理想，实验时不小心炸伤了自己的亲人，居里夫人为了实现理想，冒着生命危险接近镭，最终死去。每个人都有一个理想，但不代表空想就能成功，只有一步一个脚印的去实践，积累经验，是金子总会发光，即使实现不了，以后想起来也不会后悔。三毛曾经说过：梦想，可以天花乱坠，理想，是一步一个脚印走出的坎坷道路。这句话说得很对，你有多努力，你就有多幸运。900字 高一
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为中华崛起而读书兵荒马乱，动荡不安。已成过去式。那年，年仅十三、十四的少年是不是早已奔赴战场，手握寒刀，愤愤不平地望着远方，稚气的脸庞透着几分的不甘。又是谁在那个书院为中华崛起而读书？罢了，罢了。那是多久没提起的旧事。如今，这个世界好像和平了很多。时代在改变着什么。风沙沙而过的又是什么？鸟儿不鸣了，孩童的读书声又跑哪去了？唯独风在人的耳畔唤个不停。很多人都希望自己能有一个美好且长远的未来。为此，他们年轻的时候不顾一切地去努力，去索取。足蹬着自行车，或是步行，都在赶着每一分，每一秒。一片“风声雨声读书声，声声入耳”之境。每个人都扬言要干出一件大事情，结果其实并没那么重要。你曾为你的梦想挥霍过，那便值了。那是90年代的读书人吧？那么朝气蓬勃。刚经历过不堪和挫折，他们立即鼓足勇气去与世界交战。肩并肩的精神在那个时代影响最久远了。那时中国刚刚结束一场漫长的战争，迎来的曙光也是那么的柔和。你说你有梦要去追，却扑腾着翅膀在原地飞翔。还怪着别人，怪着这个世界。“有梦就去追啊！”你是怕那条路太坎坷淹没自己吗？还是没有规定好自己的计划？这些都不急的，只要有一天你想明白了，这些都为时不晚。听过太多激励的话，反而有点儿颓唐，有点儿迷茫。“那么遥远的距离，我都看不到啊”，我好累啊，不想追那梦了。现在，中国已经很繁盛了，各个领域都人才济济。如果你要寻的梦就这样泄了气，你不妨学学那些90后的，多读几本书，看看那些名人传记，他们的不堪和挫折比你多得多。或许，现在只不过是个微渺的梦想，你只要努力一下下，它就像一团火，燃烧着周围的一切。蔓延着，不久后，你的梦便是大家的梦。读书，修的是一身的正气。唐宋元明清的得与失，君王的败与骄，都是我们所参考的。书，可以让你透过那层冰冷的文字，感受当时的纷纷扰扰。一本书，就这样，穿越着。看过灯火通明，也有过万籁俱寂。从一个人的情感转移到另一个主人公身上。那便是读书之趣，绵长。“周恩来，你读书为了什么呢？”他望向窗外的敌军，坚定地回答“为中华崛起而读书。”魏校长猛然一震。那时候，他也许便知道，周恩来，未来，必是个有用之人。小小的梦也可以变成大大的辉煌。我，在这，等你成功。为我们的中华而崛起！不论这个时代怎么变幻，都别忘了，我们是炎黄子孙，这片土地上的读书人。900字 初二
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为民族复兴而读书我读了《心系祖国健康成长》一书，深受教育。这本书内容丰富，蕴含哲理，给人启迪，给人力量。我强烈感受到了书中所洋溢的爱国之情。伟大领袖毛主席青年时代是个穷学生，但“身无半文，心忧天下”，他以天下为“子任”的爱国精神，激励了不少爱国学子。由此我更想到敬爱的周总理，老师问他为什么学习时，周总理的回答是“为了中华民族的崛起而读书。”改革开放的总设计师邓爷爷在临死的时候，嘴里还不停的念道：“我是中国人，我热爱祖国和人民。”民族精神、爱国传统自古就有，有了民族精神就筑就了中华魂。民族英雄林则徐，他虎门销烟的壮举，不仅振了国威，而且痛击了外国侵略者的嚣张气焰……从1840年的鸦片战争，到解放战争，抗日战争，无数革命先烈抛头颅，洒热血，用鲜血和生命才换来了我们今天的幸福生活。幸福生活来之不易，更加深了我们对祖国的热爱。我被书中一个个感人故事深深吸引，茅以升从“勤奋”开始最终成为桥梁专家，丁肇中靠“执着”走上了诺贝尔领奖台……这些事例都充分说明了只有勤学才是成就大事业的基础。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”勤学就要珍惜每一寸光阴，不能认为时间很多，今日不学还有来日，今年不学还有来年，“明日复明日，明日何其多！”“贫穷是最好的大学”，我更被书中这个故事所感染。小金鹏生在农村穷苦家庭，又遭厄运，爷爷、奶奶、爸爸先后离开了人世，只和妈妈相依为命。在那么困苦的环境下，小金鹏仍然刻苦学习，从没自卑过，他说得好：与苦难和厄运抗争，无上光荣！最终他靠自己的努力赢得了国际大奖，为妈妈争了光，更为祖国母亲争了光，扬了中国少年的志气！由小金鹏我更想到我国西部地区上不起学的儿童们，20元就够他们一年的学费了，现在人们拿20元都不算什么，吃零食、上网吧、逛逛超市就花了，我想中国人一人只捐1元钱，上亿中国人就是上亿元，就能让许许多多失学儿童上得起学。我们应像小金鹏那样刻苦学习，更应向贫困儿童伸出援助之手。大家立即行动起来吧，节省零用钱，捐献给他们！众人拾柴火焰高，人人献出一点爱，世界就会变成美好的人间。自古英雄出少年，我们是祖国的接班人，就应像革命先辈那样心系祖国，就应像革命先辈那样自强不息，时刻牢记我是中国人，时刻牢记为中华民族伟大复兴而读书！读一本好书如同结识一位好朋友。同学们，让我们热血沸腾，绽放光芒吧！900字 六年级 叙事
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为中华崛起而读书12岁那年。周恩来离开家乡，来到了东北。当时的东北，是帝国主义列强在华争夺的焦点。他在沈阳下了车，前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方，对他说:“没事可不要到那个地方去玩啊!”“为什么?”周恩来不解的问。“那是外国的租借地，惹出麻烦来可就糟了，没处说理去!”“那又是为什么呢?”周恩来打破砂锅问到底。“为什么?中华不振啊!”伯父叹了口气，没有再说什么。不久，周恩来进了东关模范学校读书。他始终忘不了大伯接他时说的话，经常想:“租借地是什么样的?为什么中国人不能去那，而外国人却可以住在那里?这不是中国的土地吗……”一连串的问题使周恩来迷惑不解，好奇心驱使着他，一定要去看个究竟。一个风和日丽的星期天，周恩来背着大伯，约了一个要好的同学闯进了租借地。嘿!这一带果真和别处大不相同:一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发的、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人，正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在一旁哭诉着什么，一个大个子洋人则得意洋洋的站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能替他撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一顿。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国的租借地里，谁又干怎么样呢?只能劝劝那个个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。从租借地回来后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不知道他在想什么。直到在一次修身课上，听了周恩来的发言才解开了这个谜。那天修身课上，魏校长向同学们提出了一个问题;“请问诸生为什么读书?”同学们踊跃回答，有的说:“为做官而读书。”也有的说;“为挣钱而读书。”“为明理而读书”…….周恩来一直静静的坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而将定的回答;“为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振!他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句;“你再说一遍，为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩;“好啊!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受到帝国主义的欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。900字 初三 记叙文