左转生，右转活_800字
800字
高一
写人
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我曾问他：“为什么，为什么啊，你原本可以让他们消失，可以让那些恨你的人闭嘴的啊！为什么要救他们啊？”
他微笑着：“啊，原来他们，恨我啊。”
圣人一直在装傻。
——题记
他是傻子，人们一直这么认为。他不爱说话，只会傻笑。每当他开口，周围的人就会发笑。
“好了，这道题。”老师顿了顿，嘲笑似的指了指他，“ＹＡＸ，你来回答。”叫他不是因为他能把题目回答得多好，而是用来调剂沉闷的课堂。此时，所有因昏睡而低着头的学生全部抬起头，准备看他的笑话。
这是一道选择题，对于这个年级的学生是不需要多想的，答案是Ｃ。可他就像是与老师作对一样，看着题目，说不出一个所以然。
“知道你说不出。”老师微笑着，此时的笑看起来是多么肮脏，“帮你去掉两个错误答案。”说着把Ｂ和Ｄ化划掉。
“很好。你又去掉一个错误答案，答案就是Ｃ。”全班哄堂大笑。
这样的场景同学们已经司空见惯。幸运女神似乎从来没有眷顾他一样，不知是故意，还是巧合。
这件事只有他知道。
那天全班出去郊游，是北方的一个山区。老师让同学们自由活动，一些学生便开始往山的深处探去。
“别去。”他说。没有人理他。天开始下雨，雨声似乎在诉说一个悲伤的故事，凄厉而温婉。他打了一个寒颤，向他们跑去。
数个小时后，雨越下越大，与山上的泥土混合，纠缠，形成泥水。
泥石流。这是他的第一个反应。快点回去啊！他在心里叫着，但不敢出声。他爬上山顶，俯视他们。那群学生因为暴雨的关系开始往回走，这让他松了一口气。不过问题很快就来了。
他们似乎忘了回去的路，在分岔口出争吵起来。
他在山顶，他们在山腰。
他看见了路，他们看不见。
右边，右边那条路就能回到山脚。他把手放到两腮上，呈喇叭状，深吸一口气，准备大喊。
瞬息之间，一个响雷打了下来，他猛然惊醒。
“他太蠢了，以后不要听他的。”
“是啊是啊，不听他的。”
这是他不久前偷听到的对话。
以后不要听他的。
以后不要听他的！
以后不要听他的！！
“左！往左啊！”
上海闸北区上海市风华中学高一:袁翱翔
我敬爱的老师
600字
五年级
暑假很快过去了，我们迎来了一位新的数学老师：薛老师。
他的脸圆圆的，身体胖胖，两只眼睛又黑又亮，那双眼睛可以看透任何人那假装虚伪的模样，头发乌黑乌黑的。老师既严厉又善良。有一次我没有写作业就去问组长：“组长昨天我没有写作业能不能帮我瞒一下？”组长说：“不要，自己作业没写完还好意思叫我帮忙！”说完之后转身就走。
到了下午老师看见人齐了就说：“谁没交数学作业，给我站起来。”我就慢悠悠地站起来，我看了看同学中就有我自己一个人没写作业，同学们哈哈大笑了起来说：“哇哈哈就你自己一个没写作业下课你肯定要完蛋了，嘻嘻！”老师说：“这有什么好笑的！”如果下次你没写作业，同学们也笑话你怎么样！然后老师对我说：“下课给我到办公室来，听见了没有！”
下课了，我提心吊胆地去了老师办公室，老师看见我，怒气冲冲，大发雷霆，我慢慢地挪到老师跟前，老师大声对我说：“为什么没有写作业？”
我说：“因为昨天晚上我光顾着去玩了，所以我才没写！”老师又说：“不能光顾着玩还要记着写作业，学习！”
我说：“知道了，我以后一定会勤奋学习不会再不写作业了！”
还有一次我上学，遇到了数学薛老师，老师让我去搬书，我一不小心被东西绊倒了，然后书全部被撒了出去，我心想一定会被老师骂的，老师看见了跑过来说：“没事吧！”下一次搬东西的时候小心点！
这就是我的薛老师，在他的关心和严厉要求下我的学习成绩不但得到了提高，而且我更勤奋了——这就是我们所敬爱的薛老师！
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写人
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转班申请书_800字E度作文网专稿 未经允许不得转载尊敬的校领导：您好！我是陈佩，籍贯商洛市、山阳县、现就读于漫川中学高一（5）班。在入校的半年多时间里，我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的半年里，老师们给与了我莫大的关怀，给了我不断施展的平台，在此，我向老师们表示衷心的感谢！任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长，顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着，暮然回首，时间已逝。于是冷静的对自身分析后，才发现自己根本不适合走艺术这条路，用通俗的话说就是：脑子里根本就没长艺术细胞！况且我对此也没有太多的热情。故学生冒昧的向校领导提出申请，希望能够转到高一（8)班学习，使学生能够顺利的逆转我偏离的方向。古人有云：人往高处走，水往低处流。说的就是如此，我的心境您应该能够理解。我余下的学涯时间也不多了，我没有勇气再耗下去了，如果有幸进入高一（8）班学习，我绝不会辜负老师们对我的期望，我会以最优的姿态，迎接新的机遇和挑战，保证在以后的学习生活中，坚决刻苦学习，遵守校级校规。“亡羊补牢”不知还来不来得及？但愿来得及，因为十年寒窗的最后一搏中我真的输不起！此时，我彷佛看到了美丽的夕阳，而在夕阳的余晖下，一条康庄大道已经铺好，正等着我踏上新的征程。现在，我只想用“以身相许”换个美好的未来。学生在此恳请领导答应我这个不情之请。这不是一个稍纵即逝的追寻，是我经过一思、二思、三思后决定的。我不想输在起跑线上，即使转班不成，我也只有坦然面对，然后继续我那没有太阳的明天，没有结局的开始！不坦然也没办法啊!毕竟人总是要学会面对现实的。好了，我也不说了，不然那啥？哦！说的比唱的还好听，简直一个口舌之徒。在这个“以人为本”的学校里，我才有勇气提出这个申请，希望领导能够批准。顺便感谢领导在百忙之中能聆听学生的心声。盼复！此致敬礼申请人：高一（5）班 陈佩2009年4月6日陕西省山阳县漫川中学高二：陈佩800字 高二 书信
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仙转之一、二_800字仙转之一：成仙依古话来说：吃得苦中苦，方为人上人。我南洋之龙呢？是已经吃得了苦中苦，理所当然的，我已成为人上人了，也就是神了。神界吗？是分为：下仙、中仙、上仙和仙上仙（也就是佛）这四大类；还分为降妖除魔、平定人间的斗仙；除去比斗仙法力高，还需要有勇气的勇仙；为斗、勇二仙想出攻击敌人妙计的智仙；还有就是管那一些凡夫俗子的杂事的凡仙。我还不算下仙，还是斗仙手下的天兵天将。可能是如来佛祖也帮助我，我刚一上天，我们连就要打妖怪去了。老远就见蟑螂精为非作殆，连长下令摆“圣箭阵”这可是我连的最厉害的阵法了，可他一根毫毛也没伤着。在这紧急的时刻，我突然想到这只蟑螂精也只是仗着外壳坚硬，想毕它内部一定有它的弱点。我就请命带十个人飞入妖怪的肚子里，一个时辰不出来，战胜不了，就只有回天请兵了。连长答应后，我带上十个战士进入了妖怪的肚子里，进入之后一看，吓了个半死。预告：看到什么了呢？蟑螂精被消灭了吗？用的什么方法呢？请看下一集，勇除蟑螂精。仙转之二：勇除蟑螂精只见妖怪的肚子上空有着一百来个肉袋，在一根肉线连在肚皮上。肚子下却是高脂肪营养液，喝一口后一夜就长大成熟了。这妖怪还是用快速火热出气法（也就是用体内温度把高脂肪营养液蒸发，在空气中就有了超高脂肪营养液气体。）怪物再用真气把气体围在肉袋的旁边。使小蟑螂在一小时内长成成熟成形的大蟑螂。“要想个方法才可以，”这时，一个人说：“把这个东西弄下来，弄死它们。”我又说：“恐怕不行吧。它们一定也很坚固。这样，我们把营养气体放出去。你们把这个营养液带到死海的深处去，让我三弟洋西之鲸保管好。我在这里打妖怪。”话刚说完，只听怪物一声大叫，九名天兵飞出肚子外，只看见怪物肚子上的九个大洞，一瞬间开始枯萎。我和连长一个在肚子里一个在肚子外，一会连长在里我在外，这样里里外外不停换，里应外合，“嘣”一声，妖怪死了（是因为我和连长就像两片云，不停发动出了电流，电流一撞就有了雷，雷的力量很大，一下辟死了妖怪）妖怪死后，凡人们拿着水淹火烧，我也升为班长，可没想到另一场灾难也在慢慢地靠近。预告：是什么样的灾难，有多大呢？天庭管了吗？是怎样管的？请看下集。800字 初二 写人
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