仙人球复活的奥秘
童年在我们的一生中是最快乐的时光,也是最天真、最活泼的时光。在童年的时光中,世界上各种各样的奥秘正等待着我们去发现,去探索,对于我们的眼睛,缺少的不是美,而是发现。
春姑娘悄悄地来了。院子里爷爷种的各种各样的鲜花都争先恐后的开出了含苞待放的花骨朵儿,盆栽们也不甘示弱姿态妖娆的伸出了嫩芽,琳琅满目弄的我心里也痒滋滋的,也想种植一盆属于自己的植物。于是说干就干我来到了花店,花店里摆满了各式各样的鲜花让我目不暇接。这时,我发现花架最底层的角落里有一盆仙人球,仙人球的形状是椭圆的,颜色呈深绿色,像一个翡翠球,全身长满了尖尖的硬刺,轻轻地碰它一下都会有一股钻心般的疼,周围还有几个小小的仙人球,摸起来软绵绵的,像一个毛绒绒球。好可爱!就它了。
回到家里,我坚持每天给仙人球浇水、施肥,七八天过去了,我的坚持不懈不但没有让它生机勃勃反而让它弯下了腰,变成了一个满脸皱纹的老奶奶,挫败感顿时让我失去了兴趣,就把它随手扔在了阳台上。不知不觉,时光如梭就这样几个月过去了,在一个风和日丽的星期六的下午,我做好了作业打算到阳台上去看课外书,来到阳台我发现了被我丢弃的仙人球,花盆里的泥土已经干巴巴的都有裂缝了,可那个弯下了腰的仙人球老奶奶却变成了亭亭玉立的小姑娘,这是为什么呢?我带着这个问题来到了书房,找到了我的“超级秘籍”——《十万个为什么》。书上说:仙人球,俗称草球,又名长盛球,原产于南美洲,一般生长在高热、干燥、少雨的沙漠地带,仙人球性喜温暖,怕严寒,浇水多少主要根据气温、光照时间、风力等诸多因素决定,要是浇水太勤的话,会造成烂根的现象,如果停一段时间给仙人球浇水,仙人球就会复活,像这种懒人植物,少动它,少管它,它就会长得更好。它还可以治病,如被蚊子叮了拿它在叮咬处涂一涂就不会瘙痒了;把它放在电脑前还可以防辐射;另外它还是一个天然的空气清新剂,吸收周围的二氧化碳,美化环境。哇!真没想到这其貌不扬的小家伙会有这么多的功能,但最主要的还是我的眼光好把它带回了家 ,而且懒人植物是比较适合我这个“懒人”的,哈哈哈……
童年,有许许多多的发现,许许多多的趣事,让人回味无穷。大自然就像个百科全书,我们要随着岁月的脚步去探索大自然的奥秘,俗话说得好“欲穷大地三千界,须上高峰八百盘”,只要你在日常生活中处处留心,你就会有意想不到的惊喜和发现。
仙人球给我的启示
那已是几年以前的事了,那时,我还没有搬家。客厅旁小小的阳台上,有着几株并不起眼的仙人球,大而臃肿的身子,又短又尖的小刺儿,远远看上去着实像一个墨绿色的刺儿毛球,谁绊上去都会被摔成个“刺猬”。刚开始我还饶有兴趣地给它浇了几天水,围着它观察几下,之后便再也不理它了,连浇水都没有它的一份。肥肥的、尖尖的,想想都不喜欢。可它好像并不“在乎”,仍然是墨绿墨绿的,仍然那么健康,似乎并不在乎我对它的“漠视”。
不久,家里又买进了几盆花儿,我更是懒得管它,干脆把它“遗弃”到了楼下。想想看,开着大红花的萱草,四个叶片儿的二月兰,开着小白花儿的水仙,甚至几年、几十年都很少开花的吊兰都比它好看!从此之后,我下楼都不会瞧它一眼,只有挖蚯蚓的时候才去“光顾”一下,但那也是漫不经心的一瞥。
日复一日,年复一年。十岁那年,我要迁入新居了,一天,我快步下楼时,猛然间,突然想起了两年前被我“遗弃”的那盆仙人掌,它现在怎么样了呢?八成是死了吧。我这么想着。但当我真正来到那盆仙人掌跟前时,我震惊了,它不但没有因为缺水和夏日十四小时的暴晒而干枯、死亡,而且还焕发出了新的生机,曾几何时,在那依然大腹便便的身上,竟开出了两朵小花,那花那么娇艳,却又那么坚强。两年里,仅仅靠老天偶尔下的几场雨,在它那嫩黄嫩黄的花蕊里包含着的却是无尽的坎坷与艰辛,多么可爱的小生灵啊!
第二天,我即将离开这个我生活了六年的地方,我还是决定把仙人球留在那间小房子的屋檐下,临走时,我禁不住把它打量了一遍,它依然那么茁壮,那么墨绿。我的心不禁一颤,仙人球是那么的渺小,但它又是那么伟大,那么高尚!人何尝不应如此呢?有过坎坷,有过遗憾,这时的人生就好像炎热干涸的沙漠,但只要有信念,终究会开出绚丽的生命之花。
仙人球给我的启示五年级:仙人
相关推荐
-
仙人球我家有一盆仙人球,是小舅搬来的。它圆圆的身体,身上长满了尖尖的小刺。长得既像一只海胆,又像一只刺猬。我的家人都很喜欢它。仙人球可以净化空气,如果你长时间玩电脑就在电脑边放一盆仙人球,那样可以防辐射。自从小舅把仙人球带到我家,到现在已经四个月了,有一天,我看见仙人球顶上有一个小包,上面也长着很多刺,我不明白,就问小舅:“为什么仙人球上会长包?”小舅告诉我,那是仙人球的后代,可以把它摘下来放到别一个花盆里养,也可以让它在上面长着。从此以后,它出来一个后代,我就摘下来栽到另一个盆里,慢慢地我家就会变成一个仙人球王国。250字 三年级
-
仙人球仙人球绿油油脑袋长得圆溜溜满身刺摸不得站在那里雄赳赳生命强防辐射它是人类好朋友50字 三年级
-
仙人球世界上的沙漠地带有着许多仙人掌和仙人球,我家也养着一盆仙人球。今天我就给大家介绍一下吧。仙人球的家乡在沙漠,他因全身长满刺而得名。它耐旱性非常强,好几十天没有水喝都没关系,因为它的体内经常储存很多水分以备不时之需,即使是缺水,它还是精力充沛不会枯萎。仙人球从远处看,就像一个绿色的小皮球栽在花盆里,顶着火辣辣的太阳,接受着自然条件的考验。近看时,仙人球又像一个长满刺的绿球,半个球身全部在土壤里。仙人球的刺是十分厉害的,假如你不小心用手指碰一下它的刺,你的手指就会被它刺破,流出鲜红的血。仙人球虽然没有花儿那么艳丽多彩,可是它却比花儿的生命力旺盛,花儿没浇水几天就枯萎了,它却还能生长。仙人球还会开花,它开出来的花是淡黄色,小小的一朵,没有有些花那么高雅,但仙人球的花有着自己独特的一面。仙人球头上长着一朵花,就如同一位绿公主头上戴着一朵淡黄色的花,很别出风采,有着独特的一面,让我十分着迷和迷恋。这能够耐旱很长时间的仙人球,难得也会长出一朵淡黄色的花,大家会不会喜欢它呢?400字 三年级
-
仙人球我老家的楼顶有三个仙人球。一开始,我的爷爷将它们买来,它们很小,圆圆的,像三个圆圆的足球,我非常喜欢它。它的刺很少很软,它为什么会那么软呢?我想了想,脑子都快想爆了还是想不出来,于是我决定问问爷爷:“为什么仙人球一开始的刺很软呢?”我带着极大的好奇心问。爷爷说:“因为它的刺还没长好啊,等它长大了你再摸一摸就知道了。”我没有回答,只是开心地点点头。过了一段时间,我去摸了摸仙人球的刺,发现它坚固了许多,我用力推了推,它也没有倒。仙人球的生命力果然很顽强。现在,虽然我的爷爷已经不在了,但我把它留在了心里。仙人球给我带来了开心,同时也带来了伤心。250字 三年级
-
仙人球仙人球是可爱的,在雨中它是那么朦朦胧胧;仙人球是美丽的,在太阳的照耀下是那么的透明、水嫩;仙人球是调皮的,在给它浇水的时候,它的刺挂着滴滴露珠,是那么的轻盈活泼。仙人球是我的朋友,更是我学习的方向,学习的老师。三个月前的一天,妈妈送给我了一盆可爱小巧的仙人球。它胖乎乎的,那又尖又长的小尖刺长满了它的的全身,就像一只活泼开朗的小刺猬。我十分的喜欢它。这盆仙人球成了我的好朋友,我每天都给它浇水,还仔仔细细地观察它。在下雨的时候,我把它捧到窗边。它在雨中欢快地舞蹈,大雨中朦朦胧胧的仙人球是多么的可爱。这时的仙人球活像一位傣族的小姑娘,站在人群中,一起开始泼水节的狂欢。而它,玩得那么的高兴,那么的尽兴。在阳光的洗礼下,它是多么的轻盈活泼。它那胖乎乎的身体被照得半实半透,就像一块美丽的绿宝石。仙人球不仅有美丽的外表,而且它的内心也很美。它不怕辛苦,坚持勇敢,令人十分敬佩。它生活在沙漠里,面对着炎热,永不后退,勇敢地面对着一些困难,但它从来没有一丝抱怨。我要向仙人球学习做一个内心坚强的人。400字 三年级
-
复活当时光静静流转,岁月慢慢翩跹,时钟滴滴答答地回答:“梦还远。”心中不禁一片冰寒。我登上过白雪皑皑的雪山,无尽冰川中有过我的脚印,雪中归途中我又留下怅怅低吟。我没有放弃过,就算老天放弃了我,我依旧不放弃,坚信一定能活下去。我就像从火山中喷发的一团死火,守护着亘古不灭的梦,留守着生生不息的气焰。我知道这只是飞蛾扑火,我知道自然之力不可抗衡,我知道制约平衡不能被打破,我知道一切只是我的一意孤行。可是,我心中的火焰不熄,我的信念不能舍去,所以我以一个平凡的渺小的丑陋的生即有罪的卑鄙的人的名义祈求您——伟大的造物主,请原谅我,我的自私,我的悲哀今日之日,我为梦而来,为信仰而死去,我是幸福的,是自豪的,是满足的不顾终局,不管结果,赌上我的一切时间,金钱,过去与未来也许一切您都看不上眼那些比我生命更重要的在您看来不过是些蝼蚁罢了可是,我是爱他们的,失去他们我将一无所有,行若走肉我将我的鲜血祭上,充满着怨恨的亡灵祭上,呼唤您愿您能网开一面,放过他们,就算我沦为您的死士也无碍神啊,我的梦啊,对于您啊卑微无比,您可以轻易实现,也可以轻言驳回,但我愿您同意,同意我——一个平凡的渺小的丑陋的生即有罪的卑鄙的人的一个荒唐可笑的小小请求。请您复活,他们还回他们的青春美好,还回他们的一个个鲜活美丽的灵魂一年级:陌陌酱作文网专稿 未经允许不得转载550字 一年级 叙事
-
仙人球我的家里有一盆仙人球,它圆头圆脑的,浑身还长满了刺。起初我并不喜欢它,后来,我却对它改变了看法。暑假里,爸爸妈妈经常不在家,所以家里的花儿都是我打理。我时常给它门浇水,但却遗忘了角落的那盆仙人球。过了一个星期,我忽然想起那盆仙人球,以为它枯死了,连忙抱出来看看,除了蒙上一层灰外,还是那么翠绿。为什么它还能活呢?它是靠什么来维持生命呢?一连串的问号令人百思不得其解。我去查了《十万个为什么》。原来是这样的:因为仙人球的“肚子”里储存了许多水份,在没给它浇水的期间,它就靠消耗肚子里的水来维持生命。另外,它的外形很适合干燥的环境,次的刺就是叶子,这就是它能在沙漠生长的原因。仙人球虽然没有桂花的芳香,没有玫瑰的艳丽,可它却有坚韧不拔的精神,这种精神值得我们学习。300字 小学 记叙文
-
仙人球仙人球,俗称草球,它的茎是绿色的。形状是圆形或是椭圆形。茎上面有很多刺,这些小刺是它保护自己的武器吧!仙人球的花很美丽、妖艳绚丽,独具特色。一片一片很耐看。它的花期虽然短,只有一天就凋谢了,但它的生命力非常的旺盛。无论赤日炎炎的夏日;还是天寒地冻的冬天,只要把它栽在土里,没人关心没人问,它照样不变色,顽强的生长着。仙人球的繁殖能力很强,它的球体上常会侧生出很多小球,只要把这些小球摘下,随便扔在有土的地方,它就会存活,生长。这就叫“落地生根”仙人球不仅能观赏,它的作用也非常广泛。它的茎可以用来做菜,也可以用来做药。比如说治疗手掌生疮,就可以把仙人球球体捣烂敷在上面。它还可以治疗胃痛和蛇咬伤等。仙人球是天然的氧吧,如果家里放一盆,不仅可以美化环境还可以净化空气哦!仙人球外表虽然平凡,但全是都是宝。虽然默默无闻,但顽强不屈,默默奉献。有人喜欢国色天香的牡丹;有人喜欢不畏严寒的松柏;有人喜欢傲视污泥的荷花;可是他们比不上仙人球无私奉献,生命力顽强的品质。400字 四年级 状物
-
仙人球说起我家的仙人球,还是奶奶送的呢!其实,奶奶本来要买仙人掌的,回来的时候竟买成了仙人球!妈妈说买了就不能扔,就送给了我。据说它是天然的空气清新器,还具有吸附尘土、净化空气的作用呢!刚放在我书桌上时,怎么看都不顺眼,瞧它呀!长的一身刺,圆头圆脑的,连叶子都没有,更别提花了!可是,有一件事却使我对仙人球改变了看法。有一次,我和爸爸、妈妈还有弟弟回老家,却忘了仙人球。一个月后,等我们回到家里才想起了它。我赶紧去看仙人球,可它竟然还是那么苍翠,那么碧绿!这时,我很惊讶,同时也冒出一个疑问:仙人球为什么能一个月不浇水还不死呢?我查了一些资料才明白,秘密在仙人球的“肚子”里。原来,仙人球的“肚子”里储备了许多水,在没有人给它浇水的这段时间,它就是靠消耗“肚子”里的水分来维持生命的。另外,它的外形特点能适应干燥的环境。它的刺就是叶子,不容易散发水分。这也是它能在沙漠里生存的原因!仙人球的生命力竟然如此顽强,我要一直把它摆在书桌上,时刻学习它坚韧不拔的精神!400字 状物
-
仙人球我们家的窗台上放着一盆仙人球,是爸爸去年从杨凌农博会上买的。刚买回来的时候,它看起来丑丑的,一朵花儿也没有。我一下子就对这不起眼的仙人球没了好感。它全身长满了又细又黄又硬的小刺,整体看起来就像一只小刺猬。褐色的根深深地扎在土里,看起来很粗糙,仙人球的茎就像一个绿色的突起的大疙瘩,上面布满了凹凸不平的像山脉一样的绿色的“脊梁”,从茎上生出几十根嫩黄的小绒毛,在绒毛的底部会长出一根又细又硬的刺。就像一个时刻处于战斗状态的战士。后来听爸爸说仙人球的刺其实就是它的叶子,由于仙人球长期生活在沙漠地区,强烈的光照和干旱的环境导致它的叶子也随着环境的变化发生了变异,最后变成了刺。还记得当时我不解地问爸爸,买什么花不好非得买这难看的,没有一点颜色的仙人球。爸爸笑了笑,摸了摸我的头说:“孩子,人不可貌相,花也不可貌相哦!仙人球虽然看起来没有玫瑰、牡丹那么艳丽的颜色,但是它的作用却不可小觑。它不但可以防辐射而且还可以入药,最主要的是仙人球有顽强的生命力,即使十天半个月不给他浇水,它也一样能够活得很精神。”听了爸爸的话,我瞬间惊呆了,没想到这看起来其貌不扬的仙人球竟然还这么有内涵。从此,我再也不敢小看这不起眼的仙人球了。500字 状物
-
复活聂赫留朵夫凝视着那盏油灯的火光,想得出神。他想到生活里的种种丑恶现象,又设想是人们能接受这些箴言,我们的生活将会变得怎样。于是他的心充满了一种好久没有感受到的喜悦。替主人公聂赫留朵夫写出这话,我也是思绪了很长时间的。这本书描写了男女主人公的精神复活,尤其是男主人公聂赫留朵夫的精神复活。他大学期间是一个纯洁、热诚、朝气勃勃、有美好追求的青年,在姑母家度假时,于美丽纯洁的少女卡秋莎恋爱。等他进入军队和上流社会以后,过起了花天酒地,醉生梦死的生活,并诱奸了卡秋莎。这也是卡秋莎后来堕落,成为妓女的主要原因。直到在法庭上相遇,聂赫留朵夫良心发现,在为玛丝洛娃(卡秋莎)奔走申冤,上诉失败后就陪她去西伯利亚流放。聂赫留朵夫的行为感动了玛丝洛娃,她重新爱上了他。但为了不损害他的名誉地位,玛丝洛娃拒绝和他结婚而同一个“革命者”结合。两个主人公都达到了精神和道德上的“复活”。在我读这本书时,一位律师的话引起了我的注意。“我看见他们不能不感激涕零,因为我没有坐牢,您也没有坐牢,我们大家都没有坐牢,那就的感谢他们的恩德。至于要唬夺我们每人的特权,流放到不很远的地方,那是在容易不过的事了。”其中的“他们”就是检查官和有权引用或不引用法律的人。这话真是让我深思,如果“他们”可以为所欲为,那还要法院干什么呢?同时,聂赫留朵夫与卡秋莎的爱也让我感动。她爱他,认为自己同他结合,就会毁掉他的一生,而她和西蒙一起走开,就可以使他恢复自由。她由于实现了自己的愿望而感到高兴。这部作品具有高超的艺术性,高度的真实性,深厚的人性。反映了沙皇俄国社会的方方面面,刻画了许多栩栩如生的人物。要克服使人们饱受的骇人听闻的罪恶,可靠的方法,就是在上帝面前承认自己总是有罪的,因此既不该惩罚别人,也无法纠正别人。当我遇到了一切追求精神生活的人常常遇到的情况。那就是我起初觉得古怪、荒诞甚至可笑的思想,却不断被生活所证实,有朝一日我会忽然发觉这原是及其平凡的无可怀疑的真理。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。900字 高二 读后感
-
复活之后我死了。要问我死法?反正不是饿死的……黑白无常来抓我,可我想到聊斋中那些孤魂野鬼们,都有一段荡气回肠的爱情!所以,我跟两只无常玩起了捉迷藏。话说,那两只无常还真笨。整整一个星期了,还没找到我。于是,地底下那群生物的头儿,派了一对更为高级一点的牛头和马面来跟我玩捉迷藏。后来,我被带到了地狱。我右边站着牛头,左边站着马面。一探头,我见到了它们的头儿……它们的头儿太时髦了,头发被挑染成了N种颜色,红的、白的、绿的、黄的、灰的、紫的、青的……还有粉的!他以为他是卡哇伊的小女孩吗!?还染粉的!它们的头儿听到了我的内心想法,一生气,就把我推下了奈何桥下的奈何河。(因为和河上面得桥叫奈何桥,所以那条河就叫奈何河)不过我不会然自己吃亏,我一把抓住当时正走桥上过的老婆婆,跟她一起坠入河中。我会游泳,但那个老婆婆不会。她说,她叫孟婆,一个买汤的,就做点小本生意,不想投胎投得太早。要我把她推上去。我说,有什么好处?说实话,那人钱财替人消灾,这句话可是我的至理名言!她说,好!你要什么,要不绝世武功?我答,我不想当恐怖份子,有事没事去打劫。她又问,千年法力?我又答,我不要当人妖……她再问,倾国倾城的容颜?我再答,红颜祸水死得早!你咒我短命吗……她无奈地说,那你要什么!我说,你刚才说的三样我都要。孟老婆婆一脸鄙夷地望着我。我不贪心,真的。要是我真的贪心的话,我要的东西就不止这一点了。孟老婆婆对天大喊一声,苍天呐!!我拍拍她的肩膀,说,我在上面叫的时候,老天都没听见;你在这里叫,老天爷爷就更听不见了……最后,孟老婆婆向我投降,答应把那三样东西来世的我。我说,不,现在就给我。孟老婆婆十分后悔今天要抄近路,走桥上过了。但她还是认命地隔了我三个香囊,谁叫她不会游泳呢!所以啊,人嘛、鬼嘛都要多多运动,以防万一。不然就很容易被别人榨个精光。孟老婆婆就是个很好的列子。我把三个香囊收好,就向岸边游去。突然水上多出了一个漩涡,诶,这么一个小河就会有漩涡,真奇怪。后来我一想,这是阴间嘛,有什么好奇怪的。于是我继续游我自己的。可漩涡越来越大,把我卷了进去。三个香囊从我的口袋里飘了出来,还发着光。然后,就忽然变成三道光迅速飞进我的体内。自从来三道光飞进我体内后就什么事都没发生,诶,我想照镜子,我看我变漂亮没……可这个漩涡还想没有头,我就想先睡上一觉。你问我后来怎么样了?我悄悄告诉你哦——我睡着了!900字 初一 抒情散文
-
恐龙复活2050年的一天,北京恐龙博物馆向全世界发布了一条消息:我国的一些杰出的科学家,从恐龙博物馆里收藏的恐龙蛋化石中,提取了完整的恐龙遗传基因。经过科学家的不懈努力,反复试验,终于成功地克隆出一只活恐龙。在广大工作人员的精心饲养下,恐龙渐渐长大了,将在近期向公众公开展出。消息一发布,立刻引起轰动。世界各国的游客都对此产生了浓厚的兴趣,我和我的小伙伴们更是兴奋不已,急切地盼望这一天的到来。以便早日看到活恐龙的庐山真面目。我早早就在网上订购了参观券。几个星期后,恐龙开始正式展出了。这一天,我和我的小伙伴们乘坐超音速列车,一路飞驰,在天还未亮之前,就赶到了恐龙博物馆里。谁知恐龙博物馆外早已是人山人海,整个博物馆被围得水泄不通。我急忙拉住小伙伴的手往里面挤,费了九牛二虎之力,终于挤进了博物馆。这时我的眼睛一亮,眼前出现了一片广阔的空间:有连绵起伏的山峦;有青翠欲滴的树木;有汨汨的流水,鸟语花香……我正看得出神,突然听见人群中一阵喧闹:“恐龙来了,恐龙来了!”我急忙抬头一看,从茂密的树林中走出了一只庞然大物,长长的脖子上长了一个小小的脑袋,硕大的身躯简直可以和双层巴士媲美。突然,恐龙把脖子一伸,小脑袋从树冠上伸出,足足高出树木数米。周围的游客赞叹不已,我急忙掏出多功能立体相机,一按快门,连续拍下了数百张不同角度、不同姿态的恐龙照片。看过恐龙,我和小伙伴们兴奋地议论着恐龙是如何克隆出来的,可是谁也说不出个准确答案。这时,站在我们身后的一位老爷爷笑眯眯地说:“小朋友们,克隆恐龙就是利用从恐龙蛋里提取的恐龙基因,制造出一只新恐龙。克隆技术可以让许多已经灭绝的动物复活;也可以挽救许多濒临灭绝的生物;还可以克隆人体器官,治疗疾病,造福人类……总而言之,克隆可以使地球大家庭更加繁荣昌盛。但是,我们必须用正确、严肃的态度去对待克隆,否则就会破坏生态平衡,造成不堪设想的后果。”“老爷爷,您怎么知道这么多呢?”我好奇地问。老爷爷亲切地拍着我的小脑袋说:“我是专门研究克隆技术的,是克隆恐龙科研小组组长。”“老爷爷,您真伟大!”“老爷爷,您真了不起!”小伙伴们七嘴八舌的喊开了。“小朋友们,你们一定要好好学习,将来超过我们,为祖国的科技事业做出贡献。”老爷爷语重心长地说。“我们会的!”“我们一定努力!”我和小伙伴们争先恐后的回答。怀着对未来科学技术的憧憬,我们告别了老爷爷,告别了恐龙博物馆,踏上了归程。900字 六年级 写景
-
黑色的复活大鸟何鸣——《天问》1.大黑光不是在白天诞生也不是一堆堆死去的蜡烛头他们哑笑着熄灭熄灭有什么不好2.我们收起照亮那相互面孔的那沉重的光呼呼行帆的光,关住心门的光绳索垂下来群山积淀着草原从远方的缺口涌入有一只嘶哑的喉咙在野地里狂歌在棉花惨白的笑容里我遍地爬起让我们来一个约定不要问永不要问我们的来历和我们的忧伤不要问那第二次复活加入我要烧毁一切呢原谅我,那歌声,那歌声让我们来一个约定3.春天带来无尽的睡眠胳膊上晒着潮湿的土地烧毁云朵烧毁我们在黑雨中静静长起一块巨大的面孔用雷做成果树我在莽林中奔跑撞死无数野兽失去了双腿昂头面对月亮男人躺在大地上也是一批暗暗的语言我们走了许多路才这样沉沉睡去在我们熟睡之后女人们拥到田地里捋着抽浆的粮食快活得浑身发抖东方之河是流泪的母马荒野冷漠的头颅不断被亲吻和打湿4.戳有金属的脊背扑倒在丛林中树筑地而起死亡,流浪,爱情我有三次受难的光辉月亮的脚印在湖面上呕吐出神秘的黑帆呕吐出大部分生命石块飞舞,石块飞舞时间终于落地山头的石墙上高高挂起三堆火钟声中,孩子们确实存在烙印北方仓库,墓上有几只默默的稻粒石鸟刻着歌曲墓门有棘我和斧头坐在今天夜里日子来了人的声音先由植物发出帆从耳畔擦过海跟踪而来大陆注视着自身的暗影注视着火5.熔岩的歌声到达果园淹没着众多的匠人用火堆做刀在夜晚的郊外割草其他的流浪者像眼睛一样跳开只有胆小的野花钻进自己的肚脐火啊,你是穷人的孩子穷是一种童贞大黑光啊,粗壮的少女为何不露出笑容代表死亡也代表新生有钟声阔笑如岸再不会在人群中平静地活着火我不是要苦苦诉说不是在青春的峡谷中做出叛徒的姿势我是心头难受的火啊是野马群最后的微笑声声取下面具我们都是红色线条兄弟们指着彼此:诞生诞生多么美好谁能说出火不比我们更快地到达圆周之岸谁能说出黑腥的血是我们又一次不祥的开放只有黑土承认承认他有唯一的名字,受难的名字秘密的名字黑土就是我们自己走完五千年的浅水空地上黑色的人正在燃烧火我继承黄土我咽下黑灰我吐出玉米有火屈原就能遮住月亮柴堆下叫嚣的火 火 火只有灰,只有火,只有灰一曾母亲一层灰一层火。900字 初二 诗歌
-
O的奥秘小时候,我听过一句话:“一切从零开始,零就是什么也没有。”但实际上不是。打个比方吧,10=?这个零加了一,不还是“一”吗?难道是什么也没有?从这个小小的等式就看出,零并不是“一无所有”的。只要它和别的数团结起来。一年级时,我们学了“个、十、百、千、万”。只要零站在最大的“万”后面,这个数就非常大了。我记得老师对我们说过:“没有的数量就是零,但零不仅仅是表示没有数量。”三年级时,我们开始学科学,知道了温度计中的零并不是最小的数,还有零下一度,零下二度等等,零以下的数也是无限的。六年级时,我们知道了有负一,负二等数,更是感到奇怪:这零到底是怎么回事呢?忽有忽无,时有时无,让我们二丈摸不着头脑。我到现在还不知道,零到底是何等数字,竟能变幻无穷!别的数字都规规矩矩,一是一,二是二,只有它不同。这么说吧,从一年级到现在六年级,我听过最多,最“雷打不动”的关于零的定义是:“零不能做除数,任何数除以零都等于零,因为零乘任何数还是零。”这句话有些拗口,但我都深记在心。爱因斯坦曾说:“要探究一个人或者一切生物存在的意义和目的,宏观上看来,我始终认为是荒唐的。”我要想搞明白存在的数,不如先搞懂“0”这个不存在的数。大家不要小看了这个“0”,它还能帮助我们赢得胜利呢!有一回,数学兴趣小组的老师和我们玩了个游戏,叫“抢数字”,抢的数字随我们定,每次最多说几个数也随我们定。我挑战了一下,我说:“抢21,最多说2个。”老师说:“我先来!”“1、2、”“3、”“4、”“5、6”“7、8、”“9、”“10、11、”“12、13、”“14、”“15、16、”“17、18、”“19、”“20、21、”继而来了好几个同学,都被打败了。我们纳了闷了,为什么老师每次都能赢呢?老师不紧不慢地说:“这可是有诀窍的!用抢的数字除以最多说几个的数字加一,如果除得尽,也就是如果余数是0,就选择自己先来;除不尽,也就是如果余数不为0,就让别人先来。”因为21除以(21)=7,余数是0,所以应该让自己先来。我“噢!”我们恍然大悟,原来,这小小的抢数字游戏里还有0的奥秘呢!我想,我可以重新认识零,认识数字,认识数学,但毕竟我还是小学生,还不能彻底地认识零,希望我可以尽快懂得零的奥秘,尽快找到属于我的一片数学的小小领域。900字 六年级 记叙文
-
1.0