致纳兰700字

致纳兰

700字 初二 散文

可以想望你侧帽青衫,韵致依然。

已记不得是何时,你策马踏过我的封疆,细雨扬起轻尘却掩不住你信手拈来那浅蘸墨渍的馨香,文字就这么无遮拦地在笔间流淌。

思忆不再是笔者的习惯,那些搁浅在梦中的呓语,轻轻在笔尖酝酿……《诗经》中一个个的采诗官,奔走于千顷沃野,见证这爱情、亲情与友情的滋长、绽放。楚韵风骚,战鼓咚咚震碎了屈子最后的欲望,忠诚卫国,鲜血和生命充涉了所有的想望与忧伤,在汨罗江畔激荡出最美的诗行。唐诗宋词的荣光,只容得下后世人来瞻仰篆刀划过竹简残留下的铿锵:如果说豪放是外在的筋骨呵,我可以想象歌者却用含蓄深刻来回赠以所有的温情与忧伤。

细雨轻尘处的策马翩然,太白狂放,而我们却只有迷失在那些诗人笔者跋涉过的山峦,沉郁如子美,却又有几人能嗅见笔者滞留清泉山花的清芳。在曾经是如此炙热的闪光,秦淮歌坊,再听不到歌者深情缱绻的低唱,京畿江南,暮色氤氲下却再也描摩出思绪中灵感的模样。

“如鱼饮水,冷暖自知。”其实笔者和读者都一样,缱绻在文本字符间的惺惺相惜,只是纯粹的点破人心,不早也没有太晚,有骨骼的诗词,再配上细腻温暖的曲调和配乐,便足以抵触心底最柔软的地方,开始了解了笔者“若有知音见赏,不辞唱遍春阳”的落寞。

本雅明说过古典诗歌的传统已然破碎,诗人头上的光环被重重摔在人行道上,诗歌语言终于从公共空间走进了私人空间,笔者并在其私人空间的小巷里越走越远,越走越曲折,当小巷尽头作为收信人的我们的读者,也只能提灯燃烛,小心翼翼地接近那个影影悼悼的目标。

“堂皇瞬别离,喧腾是短命的别名”呵。历史似乎永远这么饱经风霜,当距离拉远了彼此的飘荡。“当花侧帽,以柳题笺”关于那些诗歌的信仰,有人躲在某个在孤独地守望,也有人选择遗忘。

后来的我们呵,却无法突破“侧帽花前风满路”的迷瘴。寻觅漫漫征程中匆匆一瞥的眸光,凝笔后的思绪辗,“过尽千帆皆不是”呵,若不是生死离合,谁又会痴恋这执着的深渊。

美丽的校园

700字 五年级 记叙文

春天到了,小草纷纷探出头来,柳枝抽出点点嫩芽,小鸟唱起了动听的歌,我们的校园顿时变得五彩缤纷,像一座美丽的大花园。

走进校门,首先映入眼帘的就是那棵枝繁叶茂、高大挺拔的黄桷树,它的叶子翠色欲滴,像一位士兵保卫着校园,为我们抵制寒风、遮挡太阳,枝干高大粗壮,大约有两三层楼那么高,要两个人手拉手才能把它围住,下面的棕色大理石花坛几乎被它一人霸占了,周围围了一圈五颜六色的花儿。每当同学们玩累了、下了课都会坐在花坛上看书、聊天,下午放学时,接孩子的家长也会坐在花坛上乘凉、聊天,就这样,日复一年,年复一日,黄桷树天天给我们这风挡雨,但它却毫无怨言,尽心尽职的为大家服务,我们也一丝不苟的保护它。

黄桷树的左边就是我们美丽的教学楼。它高大雄伟,红白相间的墙砖美丽极了。再往左看,左边一到六楼整个墙面是我校非常有特色大型浮雕,在阳光的照耀下金光闪闪。瞧,一个小男孩和一个小女孩正在植树,他们绿化大自然,左边,小朋友们在踢球,锻炼身体,为祖国出一份力,上面,火红的太阳带给我们光明,让我们的校园充满阳光,让我想到了我校的办学理念:打造阳光校园。一颗人造卫星发射上天,说明同学们爱科学、学科学,白鸽在天空中自由自在地飞翔,象征和平与和谐;最上面,写着“放飞希冀”几个大字,这就是同学们放飞梦想、放飞希望的地方。所以大家在这里努力学习,实现自己的梦想与希望。

教学楼前面就是三个并排的大花坛,三茶花、杜鹃花、菊花;争奇斗艳,色彩明丽,千姿百态;你瞧,那花儿开得多么鲜艳,正列着嘴冲我们咯咯的笑呢!红得鲜艳,紫的高贵而华丽。微风一吹,花坛也散发出淡淡的芳香。听,花儿们正在和柳树姐姐切切私语呢!小鸟站在黄桷树公公的头上偷听,还一边听一边唱着欢乐的歌。

美丽的花儿、尽心尽职的黄桷树、可爱的鸟儿;是它们让我们的校园变得生机勃勃、丰富多彩、更加美丽,我爱这即美丽又可爱的校园。

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