六月二十五日随意
200字
高一
抒情散文
那一年的花前月下,寄宿我一杯清茶。只看天空月光洒洒,饮尽我心中辛辣。乱花舞遍天涯,手中残留的牵挂。任我亭中一点,倒掉手中的杯茶。曾经谁说友人遍天下?如今如何让我去回答!清夜扪心,夙世留给我多少伤疤。大梦初醒,人生不过是一场繁华。岁月如歌,凭的是清唱间的最后无声的一次挥洒。往日破散,就让我回梦中那最后回首的那一刹那。那一年的良辰景下,冲破吧!我最后的年华……
过去风华,两年的最后一次回望的潇洒……
湖南常德中考刚完事高一:墨琴
有意义的一天
200字
三年级
叙事
在我家的后院,有一片空地。没有一草一木,毫无生机。有一天,我突发奇想:何不栽一片树呢?于是,我就找来隔壁的小伙伴小丽和我一同种树。我让爸爸帮我找来了一棵小树苗。我们拿起铲子、水桶等工具就出发了。到了目的地,我们选好了一块地,便开始了这项“伟大的工程”。我拿起铲子在地上挖了一个坑,小丽接着小心翼翼地把树苗放进坑里。我用手捧土把树根埋好。这时,小丽提来了一桶水。我把桶接过来,给这棵树苗浇了水。望着我们合作的成果,我俩都笑了。今天真是有意义的一天啊!
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高一
抒情散文
200字
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随意雨滴下,明媚的残阳吐露出天地之中的苍茫。狂风后,枝头的蛛网结成了我们之间的桥梁。荷叶旁,岸边的草场翻腾着人间之上的欢唱。谁的脸,透出一道泪光。左眼湿了右肩的衣裳,那一天,我们永久相忘。双臂挥舞夜晚的月光,就让我的梦随风飘扬。飞过了东南西北的窗,就让我的心仍然流浪。流过了你们我们的殇,最后一次泪如雨淌,轻轻拜别,我魂归的学堂。醉意上,头顶的房梁,洒下灰尘伏在我的脸上。竹席下,全部的愿望,就随着岁月去回到故乡。湖南常德还没有类高一:墨琴200字 高一 抒情散文
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随意作文有人说,永恒是千年间的沉淀。有人说,永恒是刹那间的回首。沧海桑田,任时间擦去眼角的泪水。也许以后,不会再有这片天空。日光淡抹着天地间的优美。白云笼罩下万物的悠长。光辉与我能应和出怎样的一首歌?也许,就这样吧。用这千百年一刹那,祭奠我的永恒。湖南常德中考刚完事高一:墨琴100字 高一 抒情
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随意畅想曾几何时,总是渴望有片属于自已的天空。一个人静静的坐在草地上。听身边鸟歌虫鸣,看身边高山流水。闻着花的香,沿着太阳的光,任思绪飘扬。忘记一切尘世的烦恼。驱散心中的一切忧伤。就算无人相伴,就算孤独寂寞,内心也无比顺畅,饿了,摘取串串果实来品尝,渴了,润润喉嗓,累了,躺在草地上仰望蓝天白云,然后清香进入梦中。渴昐得太多是不尽的遥想。因为“世外桃源”不是现实中的这样,抛不去一切尘世的烦恼,驱不走心中的一切的忧伤。太多的苦水只有往肚子里咽,该捡的还得重新捡起,该放的还得重新放下,不想让人知道自已内心的故事,不愿让人询问短长,不然,总会感动得热泪汪汪。并非所有的泪水都代表悲伤。并非所有的笑容都代表欢畅,并非所有的开花都会结果,并非所有的付出都能索回希望……在夜深人静的时候,回想白天,脑海中有着太多的幻想……假如一株脆弱的小树在经受风雨吹打的一瞬间,踢了它一脚,也许它将再也经不起风吹雨打,卧倒在地,永不挺扬,假如有人给它扶直培土,它将不再畏怚风雨,仰起头茁壮成长…人生的写照就是这样…每个人都有一两件感人的故事,每个人都有一两段难忘的记忆触动心里的深处,给我的生活注入了温泉;发自内心的感激,让我明白了什么是后悔,不再流泪一切从零起步。每个人的脚下都有一方土,但并不是每一个人脚下都有一条路,没有路的时候,我们自已去踩路,真正有路的时候,我们应该想想它会不会是歧路?走好自已的人生之路,把握好自已的人生之帆勇敢地面对生活,面对一切艰难,时刻不忘自己奋斗目标,做到真正努力,问心无愧!550字 高一 看图作文
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六月你是一个爱哭鼻子的姑娘你是一个喜欢扎五彩发卡的姑娘你是一个长发飘逸的姑娘你是一个周身发出诱人清香的姑娘你是一个性格热情火辣的姑娘你是一个永远青春洋溢的姑娘你是我执意要牵手的那个姑娘你的乳名叫六月你的名字叫初夏我爱你你在我眼里完美无缺你在我眼里热情火辣我爱你,六月种下希望的六月150字 高一 诗歌
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六月刨开湿漉漉的六月我开垦出一片沉默把文字的种子,一粒粒撒进无言的沙漠风无力回头雨躲进角落袅袅的炊烟你来我往吞吐着夜的泡沫我多想爬上星星的头顶为你采下一弯新月100字 高一 诗歌
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六月六月,此去一别迟到的花期在将尽的春日到来,而绿叶丛丛已勾勒出了夏日的繁华。所有人行色匆匆,去赴一场离别的盛宴。此去六月,六月将别;此去一别,一别经年。教室里空空荡荡的。静谧到有一丝凄冷的气氛,陌生得让我畏缩的闭上了眼。那一刻教室又热闹起来,密密麻麻的座位上又坐满了人,说笑声混杂的纷乱又在耳畔,甚至熟悉的伴随着拍手声的咋咋呼呼也可以清晰地听到。而那些不需要睁开眼睛已可以辨认主人的声音,自然的牵起了我的嘴角。可是当我睁开眼睛,却只有一室寂寥。笑容还未来得及从嘴角收回,那些反复了三年让我习以为常的场景,却已经变成了无法重现的虚无的印象。教室里空空荡荡的。雪白的墙壁干净没有点缀,我伸出去的手臂只有尴尬的停顿在半空。门边应该是集体照和班规,气窗旁是剪纸与大字,黑板两侧是对联长长地垂下来。可是如今这些墙壁洁白无瑕,连一丝光照的痕迹都没有留下。甚至连门口的班牌都不见了踪影。我怔怔地。为何我突然觉得,我们对于彼此的不会遗忘的承诺,在这空荡的教室前显得如此的苍白和无力。那些残存于空气中的,最后的熟悉的温暖的气息,在下一阵风里,也会终归散去了吧?这教室,空空荡荡的,让人痛彻心扉。痛得我从梦中蓦地醒来。六月梦醒,仍在赴约的途中,此去,六月的盛宴。盛夏的繁华与喧闹之中,又有谁还会记得今次独自聆听蝉鸣的,那清冷安整的教室。不由自主地赴宴,之后走出来,不回首,痕迹不留。此去六月,六月一别;盛夏繁华,华美盛宴。此去一别,一别经年;年华尽褪,人事皆非。而所谓的重逢,并没有期限。是否那恋恋不舍的时代才是一场佳梦,而今我们才是要醒来。然后,只是要去早已约定好的六月。六月,此去一别。600字 初一 抒情散文
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六月曾经,他像一个慈父一般疼爱我;曾经,他用大手轻抚我心灵的创伤;曾经,他用着关爱的眼神看着我;曾经,他一次又一次地鼓励我,让我在雨中骄傲的盛开这一个个的曾经,堆起了一座叫“回忆”的山。他,就是我们可爱又可亲的高老师。高老师,不知您还记得?在四年级的时候,我有一个外号叫“兔子”。说实话,每当别人叫我这个外号的时候,心里是又气又想哭,下午放学回家后,就抱着一个枕头哭。当您知道了这事后,就略带微笑地对我说:“傻孩子,兔子其实是一个很可爱的同学们之所以这么叫你,还不是因为你比兔子还可爱?难道别人说你可爱你还反对?”我破涕为笑,您也笑了,您的微笑与开导就像是我心中天空的最后一抹彩霞,带走了我的烦恼与忧愁,留下了光彩,渲染了我的天空。或许,我忘不了您那鼓励的话语,忘不了您那迷人的笑容,忘不了您那慈父般的衍生,忘不了您那清晰的笔迹,更忘不了我们师生共同走过的风雨这一句句忘不了,积起了一座叫“留念”的堡垒。高老师,您可否想起?四年级的时候,第一次单元测试的时候,我的作文才扣了三分!卷面上净是您一个个好词好句的红圈,后面还写着“读着真美!”。那连体而又清晰地红色字迹在我心中铺成了一首永垂不朽的歌,那旋律依然回荡在耳边;五年级的时候,第一次写习字册的时候,您居然给我打上了一个大大的“A+”符号。还用那红笔勾下了一个个字儿,那一个个红圈圈依旧定格在了我的回忆本上,编成了一首诗,那充满激情的声音,至今还在耳边旋绕!那一次又一次的鼓励,一直记在我的“留念本”上,虽已字迹黯淡,却是永记于心。六月的风儿轻轻吹,把我的头发吹得乱乱的,把我的记忆吹得一塌糊涂,吹得我忘记了一切,只是沉浸在暑假到来的喜悦中。有时,当我抬头望着窗外的天空,留念与回忆的旋律却依然乘着最后一抹彩霞回荡在天边,脑海中又泛起高老师的面容、微笑!六月的风儿又吹起,用最后一滴眼泪凝固住我对高老师的留念和回忆。风儿吹吧,但让我保留最后一份留念,陪我度过永春!700字 初一 抒情散文
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六月毕业典礼。空气中浸着紧张的气氛,教室里除了Miss刘的声音外,就只有笔尖在纸上滑动的旋律。我轻松地写着一个个的单词和句子,观察着旁人紧张的脸。“咚咚咚···”,有人敲门,是一个外班的老师,好像找Miss刘有事。结果当然在我的意料之中,Miss刘严肃的拒绝了那位老师的不知道什么要求。看着周围同学布满失望的脸,我轻笑了一声:我们班的同学们还真是很“可爱”啊,明明知道答案,却硬是不肯相信,奢望那百分之百不会实现的事情。四周又恢复寂静。窗外的云在天上缠绵,阴沉的好像随时都会下雨。强迫自己把心思放回单词上,要不然期末再考砸了,就没法交代了。敲门声再次响起,是老班。老班说:初三开毕业典礼,要求全校同学都参加。教室就像炸开了锅,纷纷讨论着这件事情。兴奋的“小麻雀们”忘了讲台上还有一位正在检查单词的老师,果不其然,Miss刘阴沉着脸说:想要参加毕业典礼,等检查完了再去,反正你们也不是初三同学,去不去都无所谓!瞬间,教师的气温下降了不止10摄氏度。检查完毕。同学们搬着凳子就往操场冲,看那神情,像是冲锋陷阵,上场杀敌的士兵。从书桌里摸出一本小说,看也没看,放进怀里,拉住校服的拉链,再在手上拿一本历史书,那模样,俨然一个举止得体,爱学习的好学生。好友说:哎!你要是将来进军演艺界,奥斯卡奖得主非你莫属。本人的却演技精湛,可惜,如今世道上,会演戏的人那是前赴后继,一群一群的,少我一个也没差。我“悠然自得”的回击着。操场。校长在上面发表长篇演讲,充满感情的文字从她嘴里吐出就变了样。每年翻来覆去就那几句话,她说的不烦,我听的也烦了。我最讨厌这样的会议了,每位领导,每个老师都说自己补充几句,结果说着说着就变成了长篇演讲,令人作呕。校长完了是副校长,副校长完了是教导主任······从衣兜里掏出随身听,把耳机塞进耳朵里,传来海鸣威的《老人与海》。再拿出小说来,刚刚没好好看,也不知道拿了本什么书,原来是《马小跳全集》。距上一次看《马小跳全集》估计有两年了。叹了一口气,就当是复习吧。不知道过了多长时间,周围的人已经在各自班里的老师带回去上课了。我也站了起来,历史老师看见我手中的历史课本,对我笑着点点头。空阔的操场上只有三三两两的几个人,时空交错,错综复杂的把我们带入一个个迷宫,我们就在其中按命运安排好的轨迹穿梭。无数的人相遇、离开、擦肩而过,我也一样,只能这样看着,却无力改变。毕业典礼,明年就会为我们举行。那时候,也许我们会痛苦,会释然,会微笑,会坚定,可是我相信我们会在一起,一直在一起。我们的心是这世界上最坚韧的东西,它们永远都不会分离。我坚信,我也有信心守护我们的感情。一起经历了两年风雨,虽然彼此之间也有过矛盾,但我们不是都坚持下来了吗?所以,118班的各位,一定要学会坚强,坚持。相信在接下来的一年里,我们会更加团结,更加勇敢,一起迎接属于我们的美好明天。加油!1000字 初一 抒情散文
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六月望着这熟悉又陌生的学校,心里想着,我就要走到另一个学校,也许这向征着我长大了,不是那个需要带着红领巾的小朋友了,走到了象征着我已经是少年的中学了。在这六年里我经历了很多很多,挫折,幸运,开心,郁闷……现在毕业了,对于我这个不爱哭的女孩子,什么也伤不了我的心的女孩子,想到毕业,想到要离开曾经和我闹过,打过的同学们,心里是酸?是甜?是苦?还是辣?我自己也分不清。记得领毕业证那天,朋友对我说,毕业了,我过N年一定开着宝马来见你。我笑了,很开心的笑了:“很开心你过了N年还记得我!”她说:“我们经历过那么多,记忆装了满满一车,我忘谁也忘不了你啊。”我还想说什么,但,什么都没说出来,只是淡淡得笑了一下。并不是我和同学感情不好,而是应为我想为同学留下我的笑,让她记得一个开朗的我,真实的我……大家都在埋头写同学录,教室静得出奇,大家都感到很闷。我一直是个很坚强的女孩,疼过,痛过,却从来不哭,但不知道为什么,我的眼里这时却又一种晶莹的液体在闪动,最后,眼眶再也装不下它,一滴一滴的滚落了,那是泪,从来不在我脸上出现的泪,我知道,我再也不能和同学们在这熟悉的校园里打闹、追逐,再也不能,永远不能,想着想着,泪打湿了我的桌子。同学发现了,说:“蓓,没事的,在初中,我们还会再见面的,对吗?”我擦干泪,勉强挤出一个笑,我第一次笑地这么难看,这么不自在,这么机械化。说好的,毕业了,我们不哭,可为什么,六月的“雨”却潸然而下……500字 初一 抒情散文
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六月每一个六月,都有一场被命名为“毕业”的成长典礼在如期举行。每一场毕业,我们都会对着相机说一声“茄子”,然后各奔东西。抽屉最底层,我一直搁着一张照片,那是一张小学毕业照,一张容纳了72张稚嫩脸庞的毕业照,一张承载着72个梦想的毕业照。一张简单的毕业照,容纳了太多的故事,每个人的背后都是一段故事.每个人的脸上,都刻画着曾经的浮华和天真.我怀念曾经的过去,但是很难回忆,当时是怎样笑着和即将惜别的同学挥手告别的,很难回忆,当时心中怀揣着不舍的我们是怎样把最后一个笑容留给彼此,而后,转身离开,流下滚烫的泪。能够想象吗?那张毕业照背后的情谊,很佩服那时我们的勇气,可以做到今天好,明天吵,后天吵,大后天再好.如此循环,乐此不疲。照片的背后是什么?我这样问自己,回答:是无数棵茂盛的梧桐树包围的校园;是从一栋栋教学楼里发出的朗朗读书声;是一个个“难得”的课间,我们嬉闹的身影;是一个个闷热的午后被晒得通红的脸.无论照片的背后有怎样惊心动魄的故事,那都是我们曾经的拥有。照片背后的故事只有我们自己心里清楚,在一起同窗6年,6个春夏秋冬的背后是我们的情谊,在那单纯的年代所独有的友谊,对!这就是那72个人的合影背后的故事。现在,我记住的公式.单词,越来越多了,可是,照片上能说出的人名却越来越少了,我想说:这些人中没有一个是能够永远陪伴在自己身旁的,能够永远留在自己身旁的,是他们不变的笑靥和我们共同拥有的美好回忆。当时过境迁,至少我们翻出曾经的照片时,还是会有许许多多照片背后的故事陪伴着我,那时候我就可以骄傲地说:我不孤独!600字 初一 抒情散文
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随意昨天,我搜了一下《琉璃美人煞》,看到一个网友发了条帖子,《花千骨》里有白子画,而《琉璃美人煞》里有禹司风,《花千骨》里白子画是长留上仙,而《琉璃美人煞》里禹司风是…………今天一早,我便与我好朋友,分享这一消息。结果,她问了我一个问题,花千骨与琉璃美人煞有什么关系?我顿时愣住了,有什么关系?我不知道啊。唉!以前看的小说都快忘了了,我只记得我看得第一部言情小说是《妾本惊华》,内容我忘了,但这部言情小说可昰偷偷摸摸看了好久才看完的,从那以后,我便喜欢看言情小说了。200字 初一 日记
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六月听说高中的六月很玄也很炫明晃晃的让人无法分辨我们由观赏者一步一步变成演员然后在那场盛大的舞会上起舞翩翩无法缅怀的是化成风的誓言在消散的刹那已飘落天边好象有很多人要用悲伤来祭奠不然怎么会有这般忧郁在空气里蔓延听说高中的六月很炫也很玄像是未完待续的黑色星期天一不小心就坠入黑暗的深渊我们寻一个安静的地方,独眠依附的无言又在梦中显现那个透过光阴看夕阳的身影早已黯然在十字路口的踌躇也已不再有时会想起吧曾经的或无助或努力的过往那时的季节是什么时候呢还会是什么年龄的六月呢200字 高中 诗歌
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『六月』六月的鸣蝉不知愁,声嘶力竭的挥霍着最后一丝生命,一声一声的歌儿唱乱了我的编程;六月的野草不知愁,盘根错节的延伸在六月埋葬青春的土地中,一丝一缕的根须,缠得我生疼——六月,没有折翼的蝴蝶躺在我的手心;六月,只有疯狂的蝉鸣敲碎了我的梦;六月,没有什么人为我折柳送行;六月,只能任思想的野草长满心中本无一物的原野——六月的蝉声清脆,六月的野草青翠,六月的人,同样青脆——那么青涩,那么脆弱。“走出六月的荒野,漫步在接踵的大街,总不免碰坏了原本青脆的自己。以为自己成熟了,才发现——自己原来遍体鳞伤。”200字 二年级 诗歌
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《六月》《六月》艳阳、鸣蝉,道破夏的玄机。层层绿荫,遮掩着被六月灼伤的生命。淡云、碧空,让恣意的生命充满遐想。阵阵暑气,拨动心中躁意的弦。如若徒伤五月,何不汗撒六月。六月,点燃青春傲人的火焰,绽放梦想的火光,照亮孤寂的康庄大道。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。200字 一年级 诗歌
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