六月
曾经,他像一个慈父一般疼爱我;曾经,他用大手轻抚我心灵的创伤;曾经,他用着关爱的眼神看着我;曾经,他一次又一次地鼓励我,让我在雨中骄傲的盛开这一个个的曾经,堆起了一座叫“回忆”的山。
他,就是我们可爱又可亲的高老师。
高老师,不知您还记得?在四年级的时候,我有一个外号叫“兔子”。说实话,每当别人叫我这个外号的时候,心里是又气又想哭,下午放学回家后,就抱着一个枕头哭。当您知道了这事后,就略带微笑地对我说:“傻孩子,兔子其实是一个很可爱的同学们之所以这么叫你,还不是因为你比兔子还可爱?难道别人说你可爱你还反对?”我破涕为笑,您也笑了,您的微笑与开导就像是我心中天空的最后一抹彩霞,带走了我的烦恼与忧愁,留下了光彩,渲染了我的天空。
或许,我忘不了您那鼓励的话语,忘不了您那迷人的笑容,忘不了您那慈父般的衍生,忘不了您那清晰的笔迹,更忘不了我们师生共同走过的风雨这一句句忘不了,积起了一座叫“留念”的堡垒。
高老师,您可否想起?四年级的时候,第一次单元测试的时候,我的作文才扣了三分!卷面上净是您一个个好词好句的红圈,后面还写着“读着真美!”。那连体而又清晰地红色字迹在我心中铺成了一首永垂不朽的歌,那旋律依然回荡在耳边;五年级的时候,第一次写习字册的时候,您居然给我打上了一个大大的“A+”符号。还用那红笔勾下了一个个字儿,那一个个红圈圈依旧定格在了我的回忆本上,编成了一首诗,那充满激情的声音,至今还在耳边旋绕!那一次又一次的鼓励,一直记在我的“留念本”上,虽已字迹黯淡,却是永记于心。
六月的风儿轻轻吹,把我的头发吹得乱乱的,把我的记忆吹得一塌糊涂,吹得我忘记了一切,只是沉浸在暑假到来的喜悦中。有时,当我抬头望着窗外的天空,留念与回忆的旋律却依然乘着最后一抹彩霞回荡在天边,脑海中又泛起高老师的面容、微笑!
六月的风儿又吹起,用最后一滴眼泪凝固住我对高老师的留念和回忆。风儿吹吧,但让我保留最后一份留念,陪我度过永春!
假如生命快终结的时侯
人人的生命都是唯一而有时间限制的,假如我的生命还剩三天就要终结时,我定会珍惜这生命河流里的最后三滴水。
我会先观察这美丽的世界上每一样事物。花儿——你今日为何如此艳丽;草儿——你今日为何如此鲜绿。啊!这是为什么呢?怪我平时没有在意它们。当我马上离开这个世界的时侯,我才发现这个世界多么美丽动人,当我马上离开这个世界的时侯,我才发现这个世界是多么丰富多彩。
我会把我的所有物品全部捐给贫困山区的孩子。我明白我的这些物品算不得什么。但是,贫困山区的孩子知道这是一个生命还剩三天的人的物品吗?不,他们不知道。他们也不必知道。我曾听过一个这样的故事:古时侯,一个一直不快乐的大臣去到民间找快乐。他看到一个赤脚的人……”这个大臣顿悟。当我听完这个故事,我也顿悟。我抱怨我的东西不好,我又一想贫困山区的孩子。所以我想把这些东西送给贫困山区的孩子。
当我的生命还剩最后几分钟时,我会道别。
“再见了,爸爸;再见了,妈妈;再见了,这美丽而可爱的世界……”
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六月每一个六月,都有一场被命名为“毕业”的成长典礼在如期举行。每一场毕业,我们都会对着相机说一声“茄子”,然后各奔东西。抽屉最底层,我一直搁着一张照片,那是一张小学毕业照,一张容纳了72张稚嫩脸庞的毕业照,一张承载着72个梦想的毕业照。一张简单的毕业照,容纳了太多的故事,每个人的背后都是一段故事.每个人的脸上,都刻画着曾经的浮华和天真.我怀念曾经的过去,但是很难回忆,当时是怎样笑着和即将惜别的同学挥手告别的,很难回忆,当时心中怀揣着不舍的我们是怎样把最后一个笑容留给彼此,而后,转身离开,流下滚烫的泪。能够想象吗?那张毕业照背后的情谊,很佩服那时我们的勇气,可以做到今天好,明天吵,后天吵,大后天再好.如此循环,乐此不疲。照片的背后是什么?我这样问自己,回答:是无数棵茂盛的梧桐树包围的校园;是从一栋栋教学楼里发出的朗朗读书声;是一个个“难得”的课间,我们嬉闹的身影;是一个个闷热的午后被晒得通红的脸.无论照片的背后有怎样惊心动魄的故事,那都是我们曾经的拥有。照片背后的故事只有我们自己心里清楚,在一起同窗6年,6个春夏秋冬的背后是我们的情谊,在那单纯的年代所独有的友谊,对!这就是那72个人的合影背后的故事。现在,我记住的公式.单词,越来越多了,可是,照片上能说出的人名却越来越少了,我想说:这些人中没有一个是能够永远陪伴在自己身旁的,能够永远留在自己身旁的,是他们不变的笑靥和我们共同拥有的美好回忆。当时过境迁,至少我们翻出曾经的照片时,还是会有许许多多照片背后的故事陪伴着我,那时候我就可以骄傲地说:我不孤独!650字 初一 散文
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六月六月热情地向我们招手。六月热切地向我们呼唤。六月同我们一起荡秋千,荡出了许多欢快的歌声,真好听!;六月同我们一起摇苹果树,摇出许多欢笑声,甜蜜的。六月同我们一起去海边,海风吹来,把我们的笑声和六月吹得有点咸;六月和我们在水面上划船,小鱼们簇拥着我们和六月,如叶子一样美丽。六月的树叶上亮着一颗颗小露珠,就像六月的眼睛,那样的明亮,那样的静。六月的树林真美丽,可能,比小花园还美丽;在那里收集一些湖水声做标本,夹在自己心爱的书本里。六月,蓬勃,有朝气;六月,漂亮而美丽;六月,宁静也还热闹;六月,我们爱你!250字 六年级 散文
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六月六月,此去一别迟到的花期在将尽的春日到来,而绿叶丛丛已勾勒出了夏日的繁华。所有人行色匆匆,去赴一场离别的盛宴。此去六月,六月将别;此去一别,一别经年。教室里空空荡荡的。静谧到有一丝凄冷的气氛,陌生得让我畏缩的闭上了眼。那一刻教室又热闹起来,密密麻麻的座位上又坐满了人,说笑声混杂的纷乱又在耳畔,甚至熟悉的伴随着拍手声的咋咋呼呼也可以清晰地听到。而那些不需要睁开眼睛已可以辨认主人的声音,自然的牵起了我的嘴角。可是当我睁开眼睛,却只有一室寂寥。笑容还未来得及从嘴角收回,那些反复了三年让我习以为常的场景,却已经变成了无法重现的虚无的印象。教室里空空荡荡的。雪白的墙壁干净没有点缀,我伸出去的手臂只有尴尬的停顿在半空。门边应该是集体照和班规,气窗旁是剪纸与大字,黑板两侧是对联长长地垂下来。可是如今这些墙壁洁白无瑕,连一丝光照的痕迹都没有留下。甚至连门口的班牌都不见了踪影。我怔怔地。为何我突然觉得,我们对于彼此的不会遗忘的承诺,在这空荡的教室前显得如此的苍白和无力。那些残存于空气中的,最后的熟悉的温暖的气息,在下一阵风里,也会终归散去了吧?这教室,空空荡荡的,让人痛彻心扉。痛得我从梦中蓦地醒来。六月梦醒,仍在赴约的途中,此去,六月的盛宴。盛夏的繁华与喧闹之中,又有谁还会记得今次独自聆听蝉鸣的,那清冷安整的教室。不由自主地赴宴,之后走出来,不回首,痕迹不留。此去六月,六月一别;盛夏繁华,华美盛宴。此去一别,一别经年;年华尽褪,人事皆非。而所谓的重逢,并没有期限。是否那恋恋不舍的时代才是一场佳梦,而今我们才是要醒来。然后,只是要去早已约定好的六月。六月,此去一别。650字 初一 散文
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六月的雨一场雨把我困在这里/你冷漠的表情会让我伤心/六月的雨就是无情的你/伴随着点点滴滴捅进我心里/oh~我不相信你不是故意的/却为何把我丢弃在风雨里/我没有放弃/也不会离你而去/哪怕要分开/我依然等你/我全心全意等你的消息/——小说歌词——依然——我是依然,一个普通的女孩,我的成绩很好,长相平凡,我是一个平凡的女孩,我有一架钢琴,洁白的,伴随我度过许多个暑假。夏天的微风伴着有节奏的钢琴曲,我爱那首《月光曲》,那种安谧,把我的心沉迷,虚幻的天空。我懵懂地上了这所中学。这所中学环境有点差,而那所漂亮的中学,高额的学费,我无法承受,我默默忍受,来到了这所平凡的中学。平凡的我,平凡的中学。我无语,骑着自行车闯荡世界,我终于到了这所中学。看看分班表,我是七年级(三)班,不知道,我的中学生活,会是怎么样的。——沁雨——我是沁雨,在小学的时候,我是我们班的学习委员,喜欢写作文,所以,我的作文可是顶顶好哦,我爱粉红色,喜欢穿粉色的纱裙。我的语文成绩好,数学中上水平,没有什么艺术细胞,可是还是喜欢唱歌的。我看见了一个女生,她叫依然,和我一样是因为学费的问题才来到这个中学的。我看了分班的表格,我也在七年级(三)班。我可不是什么淑女,长相还不错。我是一个有些粗心,但是又喜欢小动物的女生哦。我爱说爱笑,但是有些时候还是有些胆小。我骑自行车追求速度和刺激,但是我不敢坐过山车。有些时候我也喜欢胡思乱想。我的爱好:吃喝玩乐写作文。呵呵,我这人就是这样。——欧阳晓寒——我是一个男生,最爱在女生面前耍“酷”,但是每一次都遭到冷眼,然后大家都骂我“白菜”。我爱‘旋风转’,把书拿起来转溜了,由于这个也受到过老师的批评。我喜欢唱流行歌曲,写字很潦草,经常被老师罚写作业。我的专长是运动,几次竞选体育委员却遭到了拒绝。我来到这所中学,重新燃起了生的希望。我被分到了初一(三)班。我追求刺激与速度,骑的是赛车。暑假里我玩成疯子,皮肤有点黑黑的,在阳光下却是白白的。希望我在中学能给大家留下好的印象!_瘫wδ__?W著?大?.!这些开始崭新的中学生活的懵懂的少年们,在中学生活中,将会有怎样的故事呢?请继续关注!800字 初一 抒情散文
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黄金六月今年的阴历六月,有着像黄金般的一个下午,就是那个月,我们毕业了。那是在考试完,开完家长会后。我们无忧无虑地放松开玩的时间也不多了。现在已经九点多了,我以往一向盼望着暑假,眼看就要放假了,不知怎的,我心中的留恋之情,越来越强烈。这天阳光明媚,天也是那么的蓝,我想,这是老天要给我们的一个送别的好风景。教室不是那美丽端庄的大楼,却给我家一般的感觉;校园里的一花一草一木,虽不是名贵的植物,却让我难以忘却。操场外的大白杨树,我只要从学校走回家,就都会从它身边走过。特别是五一劳动节后的中午,树的叶子又大又密,树又高,投出的影子自然是很大的,风一吹,树沙沙地响,那些夹着光点的影子动起来了,那美丽的景色是多么熟悉呀!那一天,我们举行了毕业典礼。在教室里,我们印象最深的是“蛋糕会”。一个大大的蛋糕被放在了桌上,我们大家有的站在了一边,有的去找老师。有些同学对数学老师说:“老师,你来分吧!”“平均分”那。数学老师让我们的班主任分,班主任把蛋糕分开了,我们好几个同学吃一块,都要给老师们较大的一块蛋糕。哦,看老师的脸上不知什么时候抹上了一点蛋糕,平时严肃的老师,有些滑稽。很快有的同学脸上也有了蛋糕,你看,那个同学在追赶着抹蛋糕,哎呀,我的脸上也被抹上了蛋糕。就连回到办公室的数学老师,也被抹上了蛋糕。大家兴致勃勃的,当然,这也是最后一次在这里玩了。“蛋糕会”结束了,当大家那滑稽的面容洗干净。看,有的同学哭了。这真是“六年前我们互不相识,六年后我们情意深重”啊。六年前,我们兴致勃勃地走进了这里,成为一名小学生,一名少先先队员,我们带上了鲜艳的红领巾。如今我们带着满载的知识走出学校,去再像刚成为一名少先队员那样去迎接团徽的召唤。在这个黄金般的六月,我们一一毕一一业一一了。700字 初二
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六月芳菲----题记年轻的心总是充满幻想,总爱抬头看蓝天:蝴蝶自在飞,白云也铺满天,一口一口吃掉忧愁.才度过"七岁八岁狗儿嫌"的时光,又迎来个性张扬`梦想高飞的草寇时代.夏风初起,曼舞的蝶阵里常常可以找到尽情想像的我.雕栏碧树,宛若一个个通向远方的驿站,延伸至漫长漫长......"疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏",风情万种的小梅傲然屹立在众芳摇落的肃杀之景中,清丽而卓尔不群的气质引发我顶礼膜拜的虔诚.徜徉在这浩瀚的文学密林中,偶尔信手折一朵蔷薇,也是一种令人向往的情趣."明月松间照,清泉石上流"恬美的意境也令我沉醉.我也时常信笔抒意,吐露绵长的信仰,恬美的信仰.白云无语,细数着过客匆匆.昨日的艳阳下,粼粼轻波,带着几丝调皮,从我的指隙悄然溜过,连缀有一尾两尾小金鱼的欢畅."莲叶何田田,鱼戏莲叶间",辽远的汉代飞跃时空,那清越的乐府诗歌恍若在耳旁奏响,千年前的古典意境又重现.六月里,最爱那幽深古朴的小径."绿树阴浓夏日长",那儿仿佛是一幕妙幻的仙境,梧桐宽大的叶为我撑开了一柄擎天巨伞.欢歌笑语,青石板上的"涟漪",依旧在耳旁荡漾.那些欢欣的时光,不留下一点忧伤.有时雨下整夜,美溢出就像雨水,花开无限,跟我的思绪厚厚一叠.几句诗文,也无法将这空灵的意境描绘的再典雅一些.莫名地,醉了,赋得亘古的美.时间依旧在飞梭中,雨却丝毫没有歇歇的意念.也罢,天黑黑的,也无所谓了.推开窗,一股清气袭人,隐隐约约着泥土的芬芳.这一切多么让我留恋!真希望就这样等待下去,一样的美.书页翻得更欢了,笔尖舞得更有力道了.一个个刚劲俊秀的字符跳跃到纸上,朝着梦想,挥动翅膀.放飞希望,我仍倚着窗,守望......只是一闪而过的人影,一片又一片,朝着不同的方向.终于,我不再迷惘.芳菲六月,掩不住中考杀气凛冽地登场.我执笔,"会挽雕弓如满月,西北望,射天狼"的豪情为我所享!小径,美池,夕阳,蓝天,雨花儿......六月芳菲,我徜徉在快乐又自信的心境里,执著地将脚步,向着空寂的前方,迈上......700字 初三 书信
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六月雪初遇他时,他十五岁,她九岁。那年,她家道中落,流落街头,坐在街角哭泣,因为一个包子,被老板打的鼻青脸肿。后来,他出现了,她从那一刻起就以为她是他的阳光。他长着一张英俊的脸,堪比上仙。“你怎么在哭?”他的嗓音很温柔很温柔。“我没有家了。”“那跟我回去好不好?”“好。”从那一天起,她就属于他了。“你叫什么名字?”“六月雪。”“好奇怪的名字。”“那你呢?”“云寒。”她叫六月雪,因为她的到来毁了母亲的一生,母亲是被迫嫁给父亲的。她什么都听他的。为了他,她走进人间地狱,接受了长达十年的训练。等她出来以后,他的身边已经有了一个佳人,不是别人,是大了她三岁的姐姐林月牙。是的,她的父亲没有给她一个姓氏,只是一个名字,六月雪。打开门的那一刻,云寒正在深情的吻着月牙,六月雪手中的白玉玉佩掉落,发出清脆的声音,惊醒两个人,可是抬头的时候,门口只剩下了白玉碎片。那年,她十九岁,他二十五岁。月牙二十二岁。二十岁那年,为了云寒,她已经是闻名天下的第一女杀手,让人闻风丧胆的六月雪。她活在刀刃上,整天过着在血海中走过的日子。而月牙,却被他保护的很好。“六月雪,云寒爱的是我。”那天,温顺的月牙带着挑衅的口吻对她说。六月雪知道,这就叫做恃宠而骄吧!月牙本来是想演一场戏,自己跳下湖中,让身后的云寒认为是六月雪推得她,可是,她没有料到,六月雪在她之前已经跳进了万年的寒池之中。月牙看到,云寒不顾一切的跳进了湖中。六月雪大病一场,高烧了半个月。并且,总是处于昏迷的状态。云寒就那么在六月雪的身边不吃不喝守了半个月。后来的后来,在所有人以为六月雪会这样一直睡下去的时候,六月雪消失了。没有任何的只言片语,就那样消失了。十三年后,云寒已经是天下第一宫的宫主,却未婚。他的身边不乏美女,但是,他总是淡淡的说,她们不是她。没人知道她在哪里,是生是死。那年,他三十九岁。消失的六月雪也应该三十三岁了。他们就那样错过。而且这一错过便是一辈子。六年级:叶北寒暮700字 六年级 散文
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等待六月仿佛已不能在寒冷的冬天里等待云卷云舒,多少花开花的日子已习惯了云淡风轻的寂寞、飘渺、淡定。带着苍白的微笑,我们唱着昨日的喧嚣,于是把自己当成一条老蚕游刃有余的吐着银丝,然后等着时光把我们蜕变成一首渐行渐远的歌。曾经喜欢在幻想的世界里天马行空,笑傲人世。但残忍的现实却像一把大刀为我撑起了梦想却砍断了翅膀。于是开始习惯在有风的日子里懒散地看漫天飞舞的枯叶,像在倾数时间的流逝。十二月,天气冷得像透不过气的鱼,大口地喘着粗气。它带着要下雪的冲动,一次一次地剥落着那裹着脆弱的伪实的硬壳。校园里的万年青被雨水刺得只剩光秃秃的绿,那片昔日的草坪已被单调的脚印踏成了单调的路,只是匆匆的步履间还荡着些阳光的气息……这样的日子,校园里仍然游离着高三的火焰,只是很难让人幻想明年六月的太阳。十二月,一场无奈的会考结束了。同桌说他要离开了,我只记得他当时做了一个很让人心疼的表情,他脸上的希望像一块已风干了的冰,仿佛冻结了未来的一切。突然发现高三便是读书生涯的一个驿站。十二月过后,一切压抑的空气便开始进入等待。等待六月,我们把记忆的碎片存封进了地窖,我们总在尝试着走下去,尝试着往空虚的脚印里塞满真实的空气。尽管内心的狰狞与表情的平静是一组不搭调的色彩,尽管眸子里的泪水已无法诠释飞扬跋扈的青春。等待六月,我们会在寒冷的冬天里等待微弱的阳光,然后无数次的问自己:寒冷的冬天会很长吗?然后春天呢?然后等待我们的便是让人窒息的高考吗?What shall I do?辛苦三百天,幸福三十年,这诅咒般的祈祷,已只拖着一条冗长的尾巴。在且歌且行的日子里,我们接受了高三。不管高三的空气是清新还是压抑,是支离破碎还是让人难以呼吸,我们都得紧握手心里的阳光,在希望中拼搏,在拼搏中等待明年的六月,然后轰轰烈烈。700字 高三 议论文
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六月离别该是挥手告别的时候了,我看见几粒晶莹的泪珠从匆忙身的背影里滴落,我听见几声嘶哑的蝉鸣在午间的树叶里奏响。当铃声鸣响的那一刻,离别真的到来了。不知是谁唱起祝福的歌谣,不知是谁将珍藏了六年的话题在分别时谈起,睫毛早已濡湿了,但又强装笑脸,将那粲然的一笑留给大家,笑过之后又悄悄地流泪。这就是离别吗?祝愿的话此时此地又无从去说。有人提议丁香花开的日子我们再相聚,还有人提议春水流动的季节我们再郊游。老师在毕业之时语重心长地叮嘱此刻如行云已漂走天涯,班主任在毕业典礼上庄严凝重的表情此刻如烟雾已吹散无影。只留下六月火热的天穹和流泪的我们,只留下声声“保重”的沉重。在未来的无数个日子里,还会有多少次的离别呢?而每次的离别又能留下多少从容和淡泊的心境去对待今后的离别呢?十几年的历程,我们已成长为一片叶茂茎直的幼林,成为一幅美丽的风景。这情这景的形成包含了大大小小地离别,包含了无数的坎坷与挫折。这些经历让我们变得坚强,由此也懂得了什么是珍惜。那校园林荫下,夏日的风撩过你们的黑发,那种感觉你们是怎样描述的?当入秋的阳光照着你们的笑脸,你们是否感觉到了温馨?傍晚的余晖洒满操场,你们是以什么样的心情散步呢?不曾想到将来要离别吗?是的,谁也不会想到。当我们出发的时候是不会想到结束的,结束的时候也不会想到开始。这一年来的出发与结束,聚会与离别写满了我们成长的路。如今我们相聚日久便注定了终有一刻要挥手。道一声“再见”,尽管我们极不愿意离去,但生命中还有许多未知的事情等待我们去经历,等待我们去探索。泪如泉涌的时候到了。这时的感觉是悲痛的。当风吹去泪水之后,印痕还留在脸上,这时就是忧伤的感觉了。当闲暇时翻看旧友的照片时,离别的滋味才真正品味得到。离别的滋味是一种苦涩的芬芳,是酸涩之后的一番甘甜,是回味无穷的思索。700字 初一 散文
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