咏柳
550字
初一
抒情散文
阳春三月，当第一缕阳光普照大地时，这便意味着春天的到来，也就意味着万物生灵的萌发。
当花儿还没开时，当河水还被冰冻时，当绿草还没破土而出时，是谁最先发现春天已经到来？是身着绿衣的姑娘——柳树！
柳树是春天的使者，她在第一时间就迎风招展，舒展开自己的苗条的身子，让春风尽情地梳着自己的绿头发，她的婆裟倩影，在河岸上纵情地翩翩起舞，好不自在。在杭州，宅前屋后，河岸田旁，大街小巷，无时无刻不出现柳树的身影，是她把杭州装点得无与伦比，也是她让杭州西湖时时刻刻都充满绿意！
有人侮辱柳树说她是风骚的女子，其实不然！柳树是再好不过的“西施”了，她的绿，她的细，她的大无谓精神，无不体现出这一点！在人们辛勤劳苦之后，是她在给人们“撑腰”，让人们能够在田边稍作休息，是她冒着炎炎烈日在为人们遮挡阳光，她是多么无私而伟大啊，怎能说她是风骚的女子呢？
晨曦，天刚破晓时，在街上行走的人们会看到北方的“雪”，其实，那是柳絮！那似雪非雪、如雾如云、轻飘飘、毛茸茸的银白色的“雪”是柳絮！她像是柳树的属下，专门替柳树巡视着整个江南的观光地区，似乎在寻找什么。她飘向街道，飘向田野，飘向河流，飘向天际，让整个江南沉浸在梦中，多美的梦啊，有流水淙淙，有花香扑鼻，有鸟声鸣鸣，还有柳树依依，多么美丽啊，多么像一个梦呀，没有人能够打破这个梦，这个梦将永远继续……
朋友们，珍爱身边的柳吧，多者未必轻，少者未必珍，打开梦境之窗，用心灵的窗户——眼睛来观赏这满排的绿柳，用时间这根钥匙去开启知识宝库吧！
文花知
550字
四年级
状物
文花枝，一个25岁的花季少女，她有着花一样的容貌和花一样的年华。
童年的文花枝就是个勤快懂事、吃苦耐劳的孩子。在家她是个细心的姐姐；在学校她是认真的学生;工作,她是积极进取的员工。这样的日积月累,造就了文花枝强烈的责任感。
有一次,去年8月28日，一个灰蒙蒙的天气，湘潭市新天地旅行社导游文花枝带着旅游团前往延安参观，中午2点35分，他们乘坐的旅游车进入洛川县境内。突然，一辆载重40吨的大卡车载着一车煤炭猛撞过来。一瞬间，一场6人死亡、14人重伤、8人轻伤的惨剧发生了。坐在前排的文花枝当即晕过去。
过了好久,文花枝醒了,她看见当时的场景,立刻播打求救电话,又向新天地旅行社报告了消息。文花枝为了减轻游客们的痛苦,亲切地说：“叔叔伯伯阿姨，你们不要怕，救我们的人就要来了，要坚持啊！”这个声音一直鼓舞着他们。终于,
救援人员来了。花枝请求救援人员先救援伤情严重的游客,自己最后救援。
文花枝被救后,救援人员立即把文花枝送往医院。经过检查,伤势很严重,需要做截肢手术。这个25岁正青春年华的姑娘就这样失去了自己的一条腿。她的主治医生十分惋惜地说：“如果能及早送来救治，她的这条腿是能够保得住的啊。”花枝听后,没有伤心,而是一直坚持。
花枝姐姐的精神
这是凝聚着民族灵魂与高尚品格的精神,令人震撼。
文花枝姐姐总在笑,与人相处的时候,她留下的总是最美丽。她的生命,花枝灿烂。这一个自始至终笑靥如花的女子,感动了千千万万人.
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咏柳学习目标1、知识目标：学会本课6个生字，认识3个生字。了解词语的意思。2、能力目标：正确、流利地朗读课文。背诵课文。3、创新目标：联系生活实际培养学生的观察能力。4、德育目标：激发学生热爱大自然的思想感情。学情分析1、教材分析：《咏柳》这首诗，通过描写在春风的吹拂下，柳树迷人的姿态，赞美了万物复苏、生机盎然的春天。2、学生分析：多数学生已会背这首诗，但对诗意不一定了解。确定五点重点：识字，朗读课文，背诵课文。难点：写字，写话练习。创新点：领略春天自然景物的美。德育点：通过学习使同学热爱春天，热爱大自然。空白点：观察春天的柳树。教具生字卡幻灯片主要技术留空白教学过程中的五环节设计：教师行为学生行为一．导引目标、激发兴趣启发谈话：同学们，从图上你能看出是什么季节？画的是什么？解题：“咏”，通过写诗作文歌颂、赞美。咏柳，赞美柳树。那么，诗人在文中是怎样赞美柳树的呢？看图思考并回答问题。二、创设条件、自主参与1、出示字卡，指名读生字。2、检查朗读。3、看插图或幻灯片，读课文，想一想每句是说的意思是什么？4、把不懂的词语画出来，然后提出不懂得词语。1、熟悉生字2、朗读背诵3、思考每句诗的意思4、提出不懂的词语。三、组织研究、体验发现1、互相讨论解释不懂的词语：“碧”、“妆”、“垂”。2、细读课文，边读边体会诗中说的是什么？3、说一说诗句的意思。1、讨论诗中不懂的字的意思。2、细读课文，体会诗意并说一说。四、引导创新、应用实践1、观察春天的柳树，说一说春天的柳树是什么样的？（1）、说柳树的颜色。（2）、说柳枝和柳叶的样子。2、写春天的柳树。（1）、先写在什么地方看到了柳树。（2）、写柳树的颜色、柳枝、柳叶的样子怎么美。1、说一说。2、写一写。五、反思小结、巩固提高写话后进行评议，优秀的可在全体同学面前朗读或展出。评议同学的写话。六、研究性作业：研究春天的景色还有什么特点，写一写，画一画。800字 二年级 叙事
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咏柳萝卜青菜，各有所爱。有的人喜欢那傲雪独秀的梅花；有的人喜欢那些稀有的奇花异草；而我对那柳树却情有独钟。春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了，明媚的阳光照耀着柳树，它慢条斯理地脱去青灰色的“羽绒服”，换上了黄绿色的“小衬衣”。柳枝软软的不易折断，风一吹，细长细长黄绿的柳叶像蝴蝶似的翩翩起舞。春雨过后，柳絮也绽出它的种子，飘飘洒洒，似云似雾，让我有无限的遐想，有无穷的梦境。干练泼辣的夏姑娘来了，柳树由黄绿色变成了翠绿。知了在树上叫着，仿佛在说：“热死了”。但我们却一点儿也不怕热，柳树像一把撑开的大伞，让我们在下面尽情地玩耍嬉戏。秋姑娘披着金色的大衣来了，柳树由原来翠绿的小裙子换成了深黄色的小褂子。一阵凉风吹来，叶子们飘飘洒洒，翻了一个跟头落到了地上。给小路铺了一层薄薄的地毯，落到了河面上，帮蚂蚁安全地渡到了彼岸。冬婆婆赶着小雪花来了，柳树叶子们恋恋不舍地回到了大地妈妈的怀抱，雪给柳树披上了银色的大衣。那美景真是别具一格，有时挂一些银条儿，更有生机。我和好朋友们一起打雪仗、堆雪人……声音震得柳树上的积雪似乎要掉下来了。柳树不但迷人，而且生命力还很顽强。顿时，让我想起了一句谚语：“有意栽花花不开，无心插柳柳成荫”。500字 六年级
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咏柳站在家中的阳台上，看着对面公园里的那一棵棵柳树，枝条袅娜，腰身妩媚，犹如一个个临水照影的美人，为小小的公园增添了独特的韵味。春天来了，人们最早看到的是你的身影。你的枝条是那样的轻柔，就像小姑娘的头发一样轻轻地垂下来，轻轻摇摆，触摸着这个五彩斑斓的世界。枝条上叶苞鼓胀，一个，又一个，均匀地排列着，像是水墨画上好看的墨点，溢满了淡雅的意趣。春风吹过，嫩绿的叶子是那么新鲜，似乎每一枚叶片上都有一个新的生命在跃动，小小的叶子像一片片小舟在水面行驶，好看极了。你快乐地在春风里舞动。夏日里，一场大雨过后，不仅驱散了酷热，也洗净了你一身的尘埃。雨过天晴，一道七色彩虹挂在空中，晶莹的雨滴在你的身上闪动，你变得更加翠绿了。叶子也变长了，长长的，瘦瘦的，像一片片墨绿色的飞镖。柳条上还重重叠叠长着许多小柳条，绿油油的叶子垂直落着，把柳树封得严严实实的。此时的你如一把巨大的绿伞为人们遮挡炎热，人们喜欢在你繁茂的枝叶下聊天、玩耍，一切因为有你而变得那么和谐。秋天是一个落叶缤纷的季节，当其他枝头上的叶子都已经开始变黄，甚至已经飘落时，而你的叶子却还是绿的。等再过一段时间，别的树上已经光秃秃了，你的叶子才慢慢由深绿变成了黄绿，再是浅绿，最后成为金黄。金黄的落叶在秋风中飞舞，飘飘洒洒，宛如一只只蝴蝶翩翩然，绽放出你最优美的舞姿。雪花从天而降，落在你的身上，凉凉的，不一会儿，就给你穿上了银色的冬装。你冒着凛冽的寒风，傲然挺立在风雪之中。小溪不再欢唱，花儿草儿也躲了起来，只有你还在体味着冬日的寂静，盼望着下一个春天的到来。也许在某个寒雪严霜的早晨，你就会从那纤细的枝桠上吐露出一两粒米黄色的柳芽儿，而后便是下一个春天。我喜爱柳树，不为它的轻盈柔美，只为它坚韧不拨的品质，无需种子，只要把枝条插进土里，无需人管理，自己就会默默地成长。2下一页@_@我是分割线@_@咏柳750字 状物
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咏柳咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春天来了，天气变暖和了。一位小朋友去公园玩儿，玩着玩着就来到公园中的小湖边，小湖边长着许多柳树，那高高的柳树就像用碧玉装扮过似的，无比美丽。它那千条万条的柳枝又像丝带一样随风飘扬。小朋友不知道这纤细精巧的树叶是长出来的，他以为是别人裁出来的。这时，他想摘下一枝柳条，为自己穿上绿色的新装，他刚要摘的时候，身后忽然来了一位大姐姐，大姐姐说：“如果你摘一支，她摘一支的话，以后就没有人能看见这漂亮的柳树了。”后来，湖边的柳树就成为了公园中的一景。250字 五年级 状物
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咏柳写作文也能套公式？万能写作模板免费领好作文是“抄”出来的！点击领取 “一年之计在于春，一日之计在于晨＂春天是万物复苏的季节。 二月，是非常适合郊游的时候。当然，那么好的天气谁不会去郊游呢？ 在风和日丽的一天，贺知章贺先生也来到了郊区郊游了。春风轻轻地吹过山冈，吹过早原。贺知章走到个凉亭里，打算坐下好好欣赏欣赏这美丽的风景。春风轻轻吹过凉亭，春风所吹过的地方，有了一丝生机。花儿就像睡醒了似的，到处竞相开放；鸟儿就像休息好了似的，唱出婉转地歌声。一株绿柳树好像用碧玉装饰而成，无数柳条像丝带一般低垂下来。不知道那细长的柳叶是谁的巧手修剪的，原来那二月的春风就像一把剪刀一样锋利呀！ 春天，美好的季节！是它让一位位诗人谱写出一篇篇关于春的美丽诗篇！350字 五年级
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咏柳嫩嫩青柳压枝飞,绿水青山来相陪.不知何时春风来,比翼鸟儿欲双飞.50字 初一 抒情散文
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柳清晨，我从床上起来，穿好衣服，走到窗前，准备开窗透气，没想到竟迎面扑来一阵寒气，而这寒气仿佛有活力一般，瞬间遍布全身，我抖了一下，赶忙从旁边拿起一件衣服。这时，一棵柳树吸引住了我的眼球。这个柳树不怎么大，干如杯口般粗，树身很均匀，让人看着很舒心。绿色的枝条像女子的长发一般松散地垂下来，惬意极了。这棵树就这般静立着，没有约束。正当我凝望着，风起了，它便真像风华绝代的女子，由远而近，姗姗而来。婀娜妩媚且飘逸潇洒，宛如金庸的《神雕侠侣》在中武林盟主一章杨过在对付达尔巴使用的“玉女剑法”，又宛如模仿历代有名女子的神情，将她们颦笑之际、愁喜之分，统统融入动作，端丽缥缈，让人心动不已。瞬间，风小了一些，而柳树仿佛在等待着什么人，默默地徘徊，让内心的激动静止于寂寥，突然不知从哪里飘来了几片落叶，就像那蝶儿从西双版纳赶来，嬉戏在柳枝之间，你追我赶却又不舍离开，慢慢钻入柳树心里去编织亘古的缠绵与凄美。风没有预兆的停了，柳树也无耐于风的脾气停止了舞蹈，好似因为少了蝶儿的伴奏而感觉独舞怪无趣的，柳树不再动了，可极不乖巧的柳叶却活泛起来，这里动一下，那里动一下，树身竟凭空有了几分顽皮的味道。风，又起了，比刚才还要大，柳枝轻轻地扬起，树干却坚然不动，好像躲开哗杂，躲开红尘，只留下记忆旋转在浮躁之中。怀着怎样的心绪，大概就会上演怎样的舞蹈，轻盈的舞姿中，透露着恬淡的灵性。一直充当主宰者的风又大了起来，几片叶子无助地飘下来，还没落到地面就有被风吹走，真不知道，哪里才是它的家。柳纤瘦的身影依然摇晃不定，仿佛要把所有的美都溶于舞姿当中。650字 初一 状物
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柳今天，我看见了让我一生都难忘怀的柳树，那叫一个漂亮！十来棵柳树沿着路边排好队，那枝条就像瀑布从高处倾泻下来，正如李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。风姑娘偷偷溜出家门，藏在柳树的背后，趁它不注意，挠它痒痒。老实的柳树被调皮的风姑娘逗得“咯咯”地笑，过了一会儿，风姑娘玩累了，轻轻地吹着柳树的枝条。现在的柳树，就像羞涩而情窦初开的清纯少女，柔顺的长发随风飘逸，碧绿的树枝摇曳着，风姑娘淘气地拉着柳枝，东张西望，看见没有人，就修剪起了柳树的“头发”，这也正应了诗人贺知章的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。柳树顺从地低下头，让风姑娘任意地玩弄它柔顺的头发。柳树在风中摇曳，这美丽的柳树让我有点留恋，但在爸爸的再三催促下，我终于依依不舍地步上了回家的路程。300字 初一 状物
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柳春，生机勃勃的来临了，远处湖边有一柳，它显得春意盎然，绿条被春风摇摆着，时不时柳条就被挂到湖面，一阵阵波动，就犹如我现在的心情。那年下乡，我特意去故乡美丽的湖边散步，因为在这里我可以得到平静的心态，望着一颗颗柳树，我的心情仿佛融入到了到大自然之中，我想，我就是一颗柳树，与清风相伴，摇摆着，摇摆着，时不时将一抹绿献给人们，柳，对人来说，它并不显眼，但它却给人们填了一丝绿，“绿”代表着自然，柳就是这样。小时候，我们经常在柳树下玩耍，光着小脚丫，在湖边的石块下，嬉戏着，玩耍着，一晃，柳，就陪了我们许多年，春夏秋冬，数不胜数，其他小伙伴儿，早已忘了那颗陪伴多年的“柳”，它早已成为我们友谊的象征，也成为了小时玩伴之一。曾经，有一句诗感悟了我，“吹面不寒杨柳风”柳，就是如此啊，时不时的给人们增添一丝绿，显得十分生气，暖风从耳根儿吹来，心中溢出暖意。柳，你就想名美丽的姑娘一般，拥有着碧绿的发丝，被轻风抚摸着，相互相伴。柳，你好似一名仙风道骨的老人，貌似法力无边一样，为人们增添一点绿。也许，二十年之后，我是否还会想起，那颗陪伴我多年的柳树，也许，二十年之后，那颗柳树是否还会存在呢？450字 初一
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柳是谁先拱出嫩芽来唤醒沉睡的大地，催化冻结的江河？是谁第一个换上新装抖动绿纱，给人间带来了春天的消息？是她——柳树！七八月间是谁用浓密的细叶遮挡烈日，为人们辛勤地消除酷热，驱散暑气？是她——柳树！确实，柳树千丝万缕，与苍松翠竹的刚劲、挺拔似乎是迥然异趣。春天的柳树有它独特的风格——柔中带刚，刚柔并济，有一种独特的美。你看，湖的那边柳丝低垂，婀娜多姿，湖中，柳树的影子摇曳着，随着微微的春风翩翩起舞，湖岸边和湖面上，柳动影随，好像对镜梳妆的少女，又像是一阵飘动的绿烟。如果你看到这幅迷人的绿景，你肯定会沉浸在自然界的美景中。冬去春来，柳树成为春天最忠实的使者，它率先吐绿，报道着春的消息，当人们拥抱春一，欢呼春天，赞美春天时，它却绿得浑厚朴实，它默默无声地为春天的生命忙于奉献，那情景仿佛是一首深沉的歌，一曲表现生命的歌，一首动听的圆舞曲，它那绿叶像一个翠绿的梦，令人陶醉其中。我赞美柳树美丽，但它的美与牡丹不同，与别的一切花木都不同，柳树主要的美，是下垂。而其它花都是向上发展的，红杏能长到“出墙”，古木能长到“参天”。向上发展是好的，但我看到枝叶花果蒸蒸日上时，似乎忘记了下面的根，就觉得很不顺眼，它们的生命建设在根上面，怎么能只图自己的光荣！而绝不回顾处在泥土下的根！柳树具有坚强的品各，从不计较生存条件，到处都能看见柳树婆娑的身影。柳树不畏寒冷，身着黄衣黄裙，尽情为人们舞蹈，她是那么轻盈，那么优美……你喜欢这如梦幻般的柳树吗？550字 初一 记叙文
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柳从前的我对柳树不太喜欢,因为它太平凡,完全没有引人注目的地方.在某年春天的时候,我和家人一同去到一个小湖旁边,正准备划船的时候,看见一棵柳树,它身上有很多小小的白雪,近看之下,原来是一朵朵小小的白花,这些白花随风飘落,被人称作"柳絮",我感到很有诗意,便爱上了柳树.风,一种自然界中最常见,但也是最有用的东西.柳树和风简直是天生一对.在风的吹动下,柳枝徐徐飘荡,为风拌舞;平淡的湖面,在柳枝的倒影的映衬下,增加了无限风致.晴天的柳树,散发著阳光的气息,给人一种朝气勃勃的感觉;阴天的柳树,笼罩着团团烟雾,给人一种说不出的神秘感;雨天的柳树,伤心地哭泣著,但也不忘为风作伴舞.我真希望能变成一棵柳树,因为它的任劳任怨的精神令我佩服,不论何时,只要有风来找它,它便会履行它的义务,为风起舞,从无怨言.柳树的工作,只是随风飘扬,但这是很高尚的工作,虽然多数时间都是别人的陪衬品,但它并不嫌弃,好一棵无私的柳树呀！一生不停地工作,为的是甚?为的只是做别人的陪衬.400字 六年级 抒情散文
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小旭柳柳小旭和柳柳是一对好朋友，她们从小一起玩大的。小旭比柳柳大半个月。小旭大名是凌旭。柳柳的大名是鑫柳。凌旭是一个内向的女孩，她很少说话，甚至从不表达自己的情感。鑫柳是一个十分外向的女孩，一向嘻嘻哈哈的，从没伤心过。现在，凌旭已经21岁了，当然，鑫柳也21岁了。凌旭已经大学毕业了，她是学设计的，现在一家报社当美编。鑫柳是学文学的，她现在在一家学校当语文老师。凌旭——凌旭是一个十分要强的人，她这个编辑做的好累好累，她什么都想在别人前头做完，可就是做不好。终于，主编忍不住了，把凌旭给辞掉了。从来没掉过眼泪的凌旭是哭着离开编辑大楼的。自从凌旭失掉工作后，她就开始不断的往KTV跑，想用一些悲伤得音乐来洗自己的心头之痛，顺便让自己静下心来，冷静冷静。一天，一个男生找到她，提出让她去他们学校去上班。这所学校就是鑫柳所在的履新小学！凌旭不知道鑫柳在那儿，就答应了。鑫柳——她这个语文老师做得很好，校长对她也很满意。凌旭来校长室报道的时候，校长就觉得凌旭不好惹。鑫柳当时还浑然不知，她正哼着歌曲准备上6年5去上课。鑫柳留着一头乌黑的秀发，那松松软软的头发被她束入法套，长发留下来，一直到了要那里。鑫柳走到哪里，哪里就香气怡人。鑫柳的办公室在二楼走廊尽头，那里很僻静，不时还有几只小鸟跳到窗台上唱歌。鑫柳很满意这样的生活。凌旭被校长安排做6年级的和3年级的美术老师，她的办公室在四楼，很静很静，由于是美术办公室，所以门窗和桌子都被涂上了创意涂鸦，一看就是热爱艺术的人在这里工作。凌旭和鑫柳在10多年后相遇了，这是一个巧合吗？她俩在一起又会发生什么呢？且听下回分解。600字 六年级 抒情散文
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咏桂林第四十二章：居然穿越到古代！下面转到晓瑶和秋荷这一边：时空穿梭口居然设在这里的空中，晓瑶利用“空间便利”把衣服与的空间年代所匹配——看看身上的衣服，“看来是到了古代”有天使的体力抱着一个秋荷也不算费事，但是是没有想到的是她们落在一个屋顶上！好不容易站稳了，晓瑶又在思考怎么找瑰魔，自己如果出去，就必须有人能照顾秋荷，要找户大人家才行这时在不远方来了一行人，晓瑶利用透视眼看出里面坐的是这个时代的丞相爷，“就利用这个便利，让他帮我照顾秋荷！”话还没说完，晓瑶就弄来了一阵的狂风，把人都吹散了，正好丞相被挂到在地，眼看就要让身边的人活活踩死，晓瑶放下秋荷，快步跑过去拉起丞相，远离闹区，这是风也停了……“……哎呦，谢谢姑娘的救命之恩啊，不然老夫今天就横尸当场了，真是太感谢你了！”老丞相看来也七十好几了人应该不错“不用这么说，老先生，这是我应该的！”到了古代这称呼怎么还没变？“你可真是把事说小了，你救了老夫一命，怎么能说是小事呢！”“哦，这只是举手之劳，不须”话还没说完，就听见秋荷在呻吟“咳咳咳……呜……好难受啊”所有人都把视线转向了一旁躺着的姑娘，面色雪白，全身发抖，但不失美貌，可以看得出是个美人胚子！“哦？这位是？”老丞相上前询问“这是我的妹妹，患了重病，正要去医治，但是我们在这京城举目无亲，实在是没有什么办法了……”说着晓瑶假装哽咽“……”老丞相似乎在考虑些什么，但没过多久就给出了晓瑶想要的回答“既然这样，就把这位姑娘抬到我府上医治吧，就当时报答姑娘的救命之恩！”说着，就令手下的人把秋荷抬进了轿子里，一同进了丞相府晓瑶的计划策划成功了，接下来就等着一切顺利进行！到了豪华富丽的丞相府，丞相安排了最好的大夫，但是都让晓瑶赶走了……“丞相大人，我妹妹的病只有一个人能治，就请丞相能好好照顾我的妹妹，我去找那个人”晓瑶眼神里含着坚定，让丞相不得不对这个小小年级的姑娘产生了敬佩“好，既然姑娘重托，那我就想姑娘保证，一定会好好照顾她，不过……”看丞相的样子好像是有些为难“不过什么？”“我看能不能让秋荷姑娘当我的干女儿？这样有一个名分，府里的人就不会放肆了”（作者：怕怕，还以为不可哩，丞相你为什么不一次性说清楚，明知道人家刚刚承受了多大的压力！）“好啊，这样我也同意，谢谢丞相了！”这样我就能安心去找瑰魔了！“那……我看既然做了我的干女儿，就跟我的姓如何？”“好吧，那……就这样，我就让秋荷改名为白琳，您看如何？”（老丞相姓白）“好好好，就叫白琳，我这就吩咐下去，我有认了一个7小姐，让他们好好对待她！你就放心吧！”真是个有个性的老头，认个女儿这么高兴……晓瑶给秋荷先吃了一种暂时抵制?毒的药水，但是要尽快找到解药，因为如果拖得时间越长，秋荷的身体就有一份危险，这种药水会进行周期性的复发，并且复发的时间会越来越短，直到撑不住为止。晓瑶每天都出去利用天使的体力寻找瑰魔，夜晚再回来休息，而秋荷除了发作之时会吐血之外，其他时候跟常人并无异样。1000字 初一 抒情散文
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咏母咏母岁月无情，使她双鬓斑白。节衣缩食，使她衣衫褴褛。对儿子的爱，使她生活充满阳光。为儿子的未来，使她承担起生活的重担。您知道不？我是多么地爱你。窗外的雨，静静的下着。心中的情，悠然而生绵绵不断。凉风习习，泉水潺潺如无私的母爱。叶落枯黄，她的面容越发苍老。作为人子，不懂娘的心，无从安慰！作为人子，我应尽到我的责任。自此之后，更应予孝其也。150字 初一 抒情散文
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柳你喜欢柳吗？我喜欢柳。我家门前有一条河，河边载了一排垂杨柳。早春，百花争艳，杨柳也不甘示弱。它们的颜色呈新绿，细嫩的柳条从树枝上垂下来，微微倾斜，线条是那么柔美，它们短则在空中婀娜多姿地摇摆着纤细的纸条，长则深入水中少女般随风起舞。这些柳树的树干并不粗，一个大人就足以能抱住，虽看上去轻轻的，但仍经得起风吹雨打日晒。柳树干十分粗糙，像老人的脸，布满皱纹。与旁边的劲竹和松树相比，不知为何总叫人不禁多看几眼。当然，在花谢花飞花满天的晚春时期，垂杨柳也别有一番韵味。它们依旧枝繁叶茂，依旧修直挺拔，依旧翠色欲流，看上去与早春时相差无几。可看看空中，那是柳絮，它们如冬雪般飘飘扬扬，再看看地上，多多少少都落了点柳絮。柳絮很小，中间是一粒种子，外面是毛绒绒的絮子，捏起来软软的。正因为柳絮，让晚春的柳多了几番韵味，也给惆怅的晚春时节带来了生机和乐趣。因此，它们在我心中留下了好感。我喜欢柳，它美，美得无可挑剔；它绿，绿得使人心神恬适。同时，它默默地为人们奉献着。它们站在河边，做小河的点缀，合成一道优美的风景线，让人看着舒心。它们立在小路边，为小区的人们净化空气，让人们更好地休息。它们立在河边，犹如警察站岗，守卫着小区……总之，它们舍己为人，独自顶着高阳，留给人们一片阴凉；它们一次又一次地在瓢泼大雨和狂风中存活，为的是让人们第二天能看到绿油油的大树，心情愉悦。我喜欢柳，喜欢柳的一切，你喜欢柳吗？550字 三年级
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柳从小学一年级开始，我不论在早上，中午，下午的上学，放学，我都走在离我家最近的那条路。那里临近河边，所以种了很多的柳树。现在，我已经不住在那里了，但是，那里的柳树，给我的快乐，是在脑海中无法磨灭的。生机勃勃的春天来了，第一场春雨像微尘般的洒落，河边的柳树就像新浴出来少女的头发，滴着晶莹的水珠。再过不久，杨柳的枝条上已鼓出鹅黄色的嫩芽了，一个个就像雏鸡的小嘴。那是的我们，在中午和下午放学后，在河边，挨个挨个的数，哪些树上的枝条发芽最多。烈日炎炎的夏天来了，春末夏初之时，杨柳开始飘柳絮，长出墨绿色的宽大叶子。那柳絮摸着很软很软，你走在路上，柳絮常常在你的前后左右围绕，或沾衣，或扑面，纠缠不已。到了炎夏，河岸上的叶子已经由嫩绿转为深绿了，叶子也宽大了许多。我们几个同学便折下枝条，编成环状，再采些小花，插在上面，就是一个花环了，戴在头上，十分好看。果实飘香的秋天来了，那柳树的叶子便开始枯竭，叶子落得到处都是，踩着会发出很特别的声音，我们又会利用这些枯叶。把枯叶用胶沾在纸上，做成各种各样的美丽图案。这样不仅让我们提高了想象力，还能废物利用。白雪皑皑的冬天来了，几行柳树，垂挂着干枯的枝条，在寒风中摆动着它们。失去了绿色的枝条，那纵横交错的鳞状树皮，像是一个沉默苍老的老人脸上的皱纹。在下细雨时，从远看到近，一眼望去，灰蒙蒙的感觉，别有一番。但是，到了明年，柳树依然会抽出嫩芽，长出新叶。柳树，虽没有青松那样的四季长春；没有铁树那样的坚韧不拔；没有丁香花那样的顽强不屈，却给我的童年带来了无限的快乐。550字 五年级 读后感
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柳柳，它婀娜多姿，柳，它风情万种，柳，它坚强不屈……诗人贺知章在《咏柳》中写到：碧玉妆村一树高，万条垂下绿丝绦。柳，平平常常。在公园、在街道、在学校……它无处不在。春日，柳树脱去冬装，迎来了一片新绿。纤细的枝条上，长出了嫩绿的芽，嫩芽约有一厘米左右，像一只毛毛虫，在树枝上爬来爬去。渐渐的，嫩芽长成了绿叶。细雨如丝，一棵棵柳树贪婪的吮吸着春天的甘霖，它们伸展着三季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。夏日，恶毒的太阳光照耀着大地，让人汗流浃背，尤其是正中午，那时的太阳光是最毒的人们吃完饭就潜睡觉，只有屋外的柳树依然挺立。烈日当空，柳树挺直了身板，它的绿叶在阳光的照射下，好像涂了层蜡，十分光滑。旁边的一些花草，原本还是花团锦簇、竞相开放，被阳光一照立即失去了原先的生机，花瓣也无精打采。午后，人们坐在柳树下，吃着新鲜的水果，唠着家常，享受着柳树怀抱的温暖。走在公园的湖边，那丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像一树的绿宝石。熬过了夏日的骄阳似火，就到了秋高气爽的时候。柳叶呈黄色，一阵微风吹来，枝条摇曳，柳叶如一个个天真、可爱的小精灵，飘飘悠悠、漫天飞舞。触摸柳树的枝干，那粗糙的树皮让我想到了爷爷那双长满老茧的手奶奶那满脸的皱纹……树皮上还有一些小黑洞，这就是臭虫子干的“好事”。它们的所作所为为柳树带来了极大的伤害。尽管是这样，来年的春天，它还是会茁壮成长……我爱柳树！爱它的全部！宁夏自治区 青铜峡市 三小六年级:杨洁550字 六年级 状物
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咏竹竹子的一生，也是奉献的一生。当春风还没有融尽残冬的余寒，新笋就悄悄在地上萌发了，一场春雨过后，竹笋破土而出，人们用春笋做出各种美食；盛夏，她舒展长臂，抖起一片浓郁的青纱，为人们带来阵阵凉意；到了来年，人们砍下它的躯干编织成精美的竹器，也制作粗糙的生活用具。竹倾其一生地奉献着，无怨无悔。当百花开始凋零，当树叶一片片飘落，唯有青青翠竹“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹以不畏严寒的坚强品格和乐于奉献的美好品德被人们广为颂扬。而有的人更是身体力行地践行着竹的风格。如我国伟大的民族英雄文天祥。他生活在一个汉民族危机阴影笼罩的时代。当时的蒙古铁骑席卷欧亚，挥鞭直指南宋。他在强敌入侵，国土沦陷，生灵涂炭的危急时刻，自卖家产，组织义军，举兵抗击蒙古铁骑。战败被俘后，他义正严辞，慷慨殉国。“人生自古谁无死？留取丹心照汗青！”他留下的悲壮诗句显现出他的浩然正气；他高尚的品格成为后人的楷模。像竹一样的高风亮节，像竹一样的坚韧不屈，这样的英雄人物还有很多很多。如李大钊、江姐、杨开惠……他们用自己短暂的生命在中国革命史上谱写了壮丽的篇章。他们伟大的人格和崇高的风范永载史册。竹，以其刚劲、清新，蓬勃向上的生命力令人敬仰。竹的风格也鞭策着我们的民族坚韧不拔、奋发图强。竹，我赞美你，讴歌你，因为你是真正的君子！550字 六年级 记叙文
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咏梅我赞美坚贞的松柏我赞美勇斗西风的篱菊我赞美莲花的傲视污泥可我更赞美梅花的傲雪怒放。在百花凋谢之时唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花傲然挺立在凛冽的风中。数九隆冬地冻天那傲雪而放的梅花开得那么鲜丽。股股清香沁人心脾。那花白里透红花瓣润滑透明像琥铂或碧玉雕成有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞有的白似瑞雪还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟在同一颗梅树上可以看到花开的各种形态。有的含羞待放粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放就有几只小蜜蜂钻了进贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花如今花瓣以凋谢。风吹花落你不用担心花瓣会摔破梅花不是娇贵的花愈是愈是风气雪压它开得愈精神愈秀气。古人有句话说的好:"宝剑锋从磨砺出梅花香自苦来。"吹拂它的不是的而是凛冽的风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水而是逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光而是严里的一缕残阳。只有具有挑战的生活才是美好的生活。它是意中傲人的芳香面对如絮飘舞的白雪她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天也从不炫耀自己的美丽它有着一副傲骨也从不骄傲自大。每当冬的清晨一股别具神韵清逸幽雅的清香就从窗外飘来。它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它更以它的冰肌玉骨凌留香被喻为民族的精华为所重。梅花以它的高洁坚强谦虚的品格给人立志奋发的激励。梅花的色艳丽而不妖。梅花的香清幽而淡雅。梅花的姿苍古而。550字 六年级 状物