窃读记
500字
四年级
某一天，我写完作业从补习班回来，因为作业都写完了，没事干，就随手从书架上拿了本书。不经意看了起来，顿时我眼睛一亮，因为我找了个珍宝，《查理与巧克力工厂》——看过电影却还未看过的书。一旦开启阅读之旅，我就停不下来，捧着书一看就是几个钟头。
突然，妈妈进入了我的房间，对我说：“已经10点半了，明天你还要上学呢，过会儿我要来检查你到底有没有睡觉！”没办法，我只能乖乖躺在床上，闭上眼睛睡觉了，脑子中却酝酿出了一个秘密计划。
我假装睡着了，老妈以为我睡着了，就蹑手蹑脚走出我的房间，轻轻关上房门。听妈妈的脚步声离去，我马上开始实施我的窃读行动。我立马打开《查理和巧克力工厂》，我就像匹恶狼贪婪地读着，一页，两页……读着读着，我听到了门口的脚步声，马上把灯一关，把书一藏，钻进被窝还轻轻打起呼噜来。妈妈见我睡得那么香甜，就转身走开了。
我继续读书，忽然门被打开，妈妈杀了个回马枪。幸亏我急中生智，马上把书塞到枕头底下，假装打了个哈欠，才躲过了妈妈的法眼。妈妈问我为什么还没睡？我说：“被尿憋醒了，我想去上个厕所。”妈妈嘱咐我上完厕所快点睡觉，我点头说好就跑进了厕所，放了水，让老妈以为我真的上完了厕所。然后我回到被窝继续看书，看着看着，越来越困，就迷迷糊糊睡着了。
窃读的紧张使我难忘，窃读的快乐令我回味！
我的书房
350字
四年级
在我的印象中，书房就是最好的地方。每天早晨，总会有一缕阳光从窗帘的缝隙中照进来，我睁开朦胧的双眼，拉开窗帘，让明媚的阳光照在我的书桌上，此时的心情是多么美好。
我的书房有一个大大的书柜，里面放着我从小到大的课外书，看上去已经满满的了。闲暇时，我就拿出一本书来看，每一本书都像一位老师，交给我很多知识，为我打开一扇扇知识的大门；每一本书都是我的好朋友，和我谈心，和我交流，给予我一个温暖安宁的港湾。
书房另一角是我的书桌，我每天都会在上面写作业，它似乎也是陪我最久的地方。不管写什么作业，总会有一盏台灯陪着我，因此我虽然一个人在学习，也不会觉得孤单，因为有温暖的灯光照着我，陪伴着我走在学习之路上。
这大概就是我的书房让我印象最深刻的地方了，书房陪伴我成长，陪伴我学习，是我最愿意停留的地方，我与书房的故事也在这里慢慢展开。
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相似题目
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窃读记上学期，妈妈给我买了本《鲁滨逊漂流记》。听说那是一本很好看的书，我禁不住涌起了好奇之心，可已到睡觉时间，妈妈不让看，怎么办？我只好开始我的窃读之旅。我洗完澡后，拿出迷你手电筒，打开并朝书柜照了照。咦？那本书怎么不见了呢？没关系，从头来，再找一遍，原来它在这儿。是我整理的时候稍不注意，把它和不用的课本理在一起了。找到书，我把它和明天早上需要用的衣服拿在了一起，抱在手上，准备回到自己的房间。这时妈妈走了过来，我连忙把书塞到衣服中间，红着脸走向自己的房间。哈哈，我运气怎么那么好。我一边想一边关上房门。我关上灯，推开毯子，打开手电筒，取出书本，一页一页地翻起来。书中鲁滨逊的悲惨身世让我悲伤，可他的各种野外生存的本领却令我欣喜。“咚、咚、咚”不好，门外传来一阵阵脚步声，难道妈妈会来看我？我急忙合上书，关上电筒，侧着身子，装出熟睡的样子。这时门开了，心想是谁呢？我悄悄地睁开眼睛，看见一个巨大的身影。果然不出所料，是妈妈，真高兴一会儿她就走了。我又昏天暗地把书给看完了。这次窃读虽然让我身体十分疲惫，但读书快乐的感觉让我一直不忘。450字 五年级 记叙文
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窃读记“叮当，叮当，叮当…”午夜12点的钟声已经敲响了，父母沉浸在睡梦。而我呢，却轻手轻脚地拿起一本书：《疯羊血顶儿》。拿上书之后，我轻轻的走到客厅，不敢惊动楼上的父母。我为什么到客厅呢？因为之前我在被子里面悄悄窃读已经被发现过一次了，尺码一顿过了，这回我可留了一个心眼，不在房间看了！到了客厅，我打开了平常不用的小灯，从冰箱里拿了零食和饮料，躺在沙发上，像个老佛爷似的。树立的各个恐怖镜头在我脑海里闪过，赫然，一个应该恐怖的地方变成了搞笑的，是我禁不住“咯咯咯”笑出声来，而且很大声。哎呀！糟糕，我居然忘记了我在窃读！楼上的父母听到声音，以为有小偷，便急匆匆的跑了下来，随着脚步声越来越近，我的心脏犹如是小鹿乱撞——怦怦不已。正在这时，我看见了一只纸箱，啊哈！天助我也，我马上就钻了进去。父母下楼后，将客厅翻了个底朝天，我透过缝隙看，两人手里都拿着“好家伙”哩！忽然，老爸说：“哎，我忘记了，妈（我的奶奶）拿了只鸡来，可能是他发出的声音。”尔后，待二人上了楼，我才敢偷偷地从纸箱里爬出来，继续我的窃读。不知不觉，一个半小时过去了，但我丝毫不感到疲惫。我咽了一口唾沫，仿佛把所有故事都吞进肚子里了，才依依不舍的藏好书，上楼睡觉了。500字 五年级
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窃读记作为一名不折不扣的书虫，我的课外阅读生涯可不像别人那样平坦，而是充满了冒险与刺激的一部窃读记。上小学的时候作业不太多，每天晚上都在老妈的“逼迫”下9：00就睡觉了。在屏息凝神地听见爸妈屋关灯的声音后，我开始行动了。“嘿嘿，这么好玩的书没看完，我怎舍得去睡？”我一边在心底说道，一边抓过我的秘密武器——闹钟。只要按动上面的按钮，就会有一个小灯“霍”地亮起，照亮我的天堂。我睁大眼睛密切地注视着《鲁滨逊漂流记》中惊心动魄的故事情节，不时“啪啪”地按动按钮，让它重新亮起来。正当我读到鲁滨逊和星期五寻找野人的踪迹时，我蒙在头上的被子一下被掀开了，“不会是野人吧？”，我“啊”地尖叫起来。尽情吼完之后，看到妈妈愠怒地注视着我。要知道我的手电筒已经被先于此没收了。四、五年级时每次上体育课，都有一段洋溢着幸福的自由活动时间。体育老师给我们解释“自由活动时间是自由的，但必须活动！”，告诫我们不能在这时候看书。“多可惜呀！”我感叹到，心里却已经有了一个绝妙的好主意。好朋友们惊讶地看着身为“书女”的我主动加入疯狂的游戏，可弄明白我的企图后都一齐叹道：“江山易改本性难移!”。原来，我会在捉迷藏时找个静谧的地方独自阅读，会在玩“一二三”“真假孙悟空”等一些需要“定住”不动的游戏时悠然翻书，并且叫嚣：“谁救我，我跟谁急！”于是，我常常成为最后一个定住而没有被抓的人。就这样，我莫名奇妙地成为了远近闻名的“游戏大王”。现在上了初中，学习愈发紧张。而我读书的时间却越来越少，相应的读书的效率大大提高，几乎练成了一目十行，“反间谍”的能力也随着战斗经验不断提高。如果仔细翻堆成一堆的习题，还会从中找出一大摞“闲书”，很凑巧的是它们都是名著。从喃喃低语的《诗经》到轻盈的《罗衍摩那》，从厚重的《围城》到热烈的《冰与火之歌》……即使被发现了，也都打着“名著”的旗号幸存。我的课本下总压着一本书，或是《阅微堂笔记》，或是《世说新语》，亦或是《笑林广记》，每学一个小时就读几则古文，顿觉口齿生香，忍俊不禁。偶尔看看漫画。我总会在脚步声由远及近的那一刹那，以迅雷不及掩耳之势将其塞进柜子里，躲开检查。哈哈，我的窃读记——充满着快乐与激情。900字 初三 叙事
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窃读记今天，我和几个朋闲的没事干，有一个朋友说："我们去书店看书吧，又不用钱。“结果全票通过。我们到了书店，一个个像猫见了老鼠似的跑了进去各拿了一本书津津有味的看着。看到好笑的地方就情不自禁的笑起来，甚至哈哈大笑。看来这家店生意不好，老板看我们这么多人来看书有点烦了。过了一会儿，老板看我们都没有买书的意思，就不耐烦了。我看得正入迷，忽然背后有人推我了两下，我生气地把头转过去，刚要发火，看见老板背着手，生气的对我说：”买不买书？“我呆呆地摇摇头。”不买就都出去“老板的声音忽然变大了，把我吓一跳。我也不是好欺负的，就对他大叫：”那么多大人来看你都不说，欺负我们小孩子啊！“老板也有理：“那么多人来看，都不付钱，想让我这店倒闭啊！”我心想：倒闭才好。我被老板的话说得无话可说了，就低着头走了出去，他们也跟着走了出来。可是我们还不罢休，我看见老板在柜台里看报纸，就对大家说：”我们溜进去吧，别让他发现了。"他们满脸兴奋地点点头。我们从柜台下溜了过去，蹑手蹑脚地跑到第一个书架后面，然后都像老鼠一样跑去找自己喜欢的书去了。我们很不幸运，有一个被老板发现了，揪了出来。我们灰溜溜地跑到一个书架后面，露出头来看，看到老板的脸红的像气球，两个眼睛瞪得像两个乒乓球。我们不小心笑出了声，没想到把老板招来了。我们再次撤退。我们又跑到门口等待机会。过了一会儿老板拿张纸出来了，把纸贴到了墙上。我们几个等老板走了，马上凑过去看，上面写着：只看不买，罚款5元。我们这才打消窃读的念头。一个个回家去了。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。大家要多看书，知识就是财富。650字 初一
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窃读记窃读记7月21日，我在书店里买了一本非常好看的书。回到家里，爸爸让我做作业，我只好走进书房做起作业来。可我还是禁不住图书的诱惑，悄悄地拿起书来偷偷地看。我很快乐，也很惧怕-----这种窃读的滋味。我时不时地往客厅里看爸爸会不会过来，偶而也会对爸爸说：“爸爸，我在做作业！”然后，我把门反锁上。但是有一天，不幸的事情发生了！就在那天下午，我对爸爸说：“我去做作业了。”我立马跑进书房，把门关了起来。于是爸爸就有了疑心。下午三点半的时候，暗喜爸爸没有注意，又偷偷地拿起书看了。我正读到最精彩的部分时，爸爸悄悄地开门，发现我在看课外书。顿时，我感到爸爸的怒火有多么大。过了一会儿，爸爸把我带到客厅打了十个巴掌，我“啊呜”“啊呜”地叫着，对着爸爸说：“我以后再也不偷偷看书了。”可我还是好了伤疤忘了痛，又开始窃读了。窃读记周末，我在家中写作业，写着写着我有些累了，我的眼睛在书架上扫了一眼，目光定格在一本名叫《兵猴传奇》的动物小说上，我突然想到了个点子。我爬上书架，取下那本正冲我“吱吱”叫的书并偷偷的塞进我的衣服里，手捂着肚子猫着腰对妈妈说：“妈咪，我的肚子好痛，能不能去上厕所啊？”妈妈同意了，我飞奔上楼，“啪”的一声关上了厕所门，看起书来。不知不觉中，我已经在厕所看了五分钟书了，我看得津津有味，当主人公遇到危险时，我提心吊胆，当主人公获救时，我拍手叫好，整个人沉浸在书里。楼下传来了妈妈的催促声，声音回荡在整个房子里。我再重新把书塞回衣服里，冲了一下马桶，走出厕所，一打开门，我吓了一跳，妈妈竟然站在厕所门口了，她说：“上厕所怎么上了那么长时间呀？”我结结巴巴说不清楚，我想：完了，肯定被老妈发现了，我惨了！我只好承认。从此，我知道了，看书虽然好，但一定要在合适的时间才能看，否则是不好的。700字 四年级 记叙文
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窃读记高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我就非常喜欢读书，为了读书，我会想尽一切可以用的方法。有一次，妈妈让我写作业，我写了一会儿，就想起了上次没有看完的《故事作文》，书里讲的恐怖故事令我毛骨悚然；故事主人公的悲欢离合使我时而高兴，时而哭泣，时而忧愁……；里面好的作文令我如痴如醉，我情不自禁的打开书，看了起来，这是屋子里十分安静，连闹钟的钟声都听得到，突然一阵熟悉的脚步声传入我耳中，我以为是妈妈来了，慌忙地把书压到作业本底下，装模作样地写着作业，这时我的心都跳到喉咙上来了，过了五分钟左右，我见妈妈没有进来，好奇地轻轻打开门看了一眼，哦，虚惊一场，原来妈妈只是去旁边的厨房做饭，我继续看起了我的《故事作文》，这时我因为看到书上搞笑的场景，忍不住笑出了声，没想到这小小的笑声被妈妈听到了，妈妈破门而入，狠狠地批评了我一顿。虽然我被妈妈批评了，但是读书带给我的快乐却是无与伦比的。这也令我想起了语文老师说过的一句话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”让我们在书的海洋中自由翱翔吧。400字 四年级
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窃读记今天妈妈给我借了一本书，名字是《格兰特船长的儿女们》。我才刚刚看到第三页，奇怪的漂流瓶里到底有什么秘密？到底是什么意思？这引起了我极强的好奇心？“该写作业了吧？你今天的任务还没有完成呢！”妈妈大声提醒着我。这一声可把我的思绪全部打断了，我极不情愿地合上书，慢吞吞地坐在书桌前，拿起油笔，翻看着高尔基那本《母亲》，寻找好词好句。妈妈做饭去了，油锅发出“噼里啪啦”的响声，嘘——趁妈妈现在正忙着做饭，我可以……呣，看一会《格兰特船长的儿女们》下面的情节了。我蹑手蹑脚地靠近书架，小心翼翼地抽出那本书，再蹑手蹑脚地离开书架，慢慢坐在椅子上，大概有那么几秒钟，我心急如焚，恨不得一头钻进书里。终于开始看了，我轻轻地翻动书页，生怕弄出一丁点儿声响。这时候我听见妈妈的脚步声越来越近，原来妈妈趁做饭间隙来“视察”了。“哎呀，不好！”我心里说到，同时以自己最快的速度将书放好，并装模作样地写着作业……这时候妈妈推门而入，好险呀！“呀，可难得见到你这么认真地写作业！”妈妈开口就表扬了我。“那当然了，我天天都这样呢！妈妈！”我一边回答一边心里暗暗庆幸。妈妈转了一圈出去了，我赶忙从书桌底下抽出那本书，继续津津有味地读起来。妈妈做好饭，进来喊我吃饭。可这回我看的太入迷了，以致于妈妈什么进来的我一点都不知道。妈妈进来看见我又在看书，禁不住大喝一声“欣欣，你又在看书，你读书笔记写了吗？作文、口算题卡、字帖都写完了吗？”这一声惊得我整个人都几乎跳起来了，“没……没有写……完呢！”“没有完成作业怎么又去看书了呢？”妈妈的态度缓和了很多。“我太好奇漂流瓶里面的秘密了，所以就偷偷地拿出来看了……”“你把作业早点写完，剩下的时间不就随你安排了啊！”妈妈哭笑不得。唉……谁叫我好奇心太重，而又那么沉迷于书籍呢？都是好奇惹的祸！750字 四年级
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窃读记我很爱读书，小时候也一样，我记得我在9岁的时候，那是件刻骨铭心的事，令我终生难忘。那天，写作业写到七点，洗完澡，我在床上看书，看了一个小时。睡觉时间到了，妈妈拿走了书，放在沙发上。关灯后，我一点也不困，就躺在床上，睁着眼睛。我想着《波西·杰克逊》的故事情节：波西怎么会是海神波塞冬的儿子呢？美国帝国大厦居然有通往神界的秘密电梯，波西最后怎么样了呢？现在我的脑海里有着无穷无尽的问题。我想看书哪，在我犹豫不决时，我的内心深处又两人声音，一个声音说：“好好睡觉吧！明天还要上课呢！”另一个声音说：“去看书吧！对学习有帮助的！”我决定去偷书。我像弹簧一般跳了起来，我没有穿拖鞋，光着小脚丫，轻轻打开房门，踮起脚来，像离弦的箭一般，跑进客厅。我为了不发出声音，还故趴下来潜行，我看到了放在沙发上的《波西·杰克逊》，我轻轻把它端了起来，又像兔子般地跑回了房间。我从抽屉里拿出小台灯，我又钻进被子里，打开台灯的最低亮度，翻开书，津津有味地看了起来。看了大约半个小时，我听见隔壁的开门声，完了！妈妈来查房了，我天生就是慢动作，根本来不及整理，可是妈妈已经开了房门，我被发现了！妈妈对我破口大骂，哎！零花钱又没了。童年的事真美好啊！现在回想起来，还感觉很好笑呢！虽然妈妈觉得晚睡不好，但我对读书的热爱不会改变。500字 五年级
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窃读记我是一个爱看书的女孩，一拿起书就舍不得松手。妈妈为此苦恼，从而控制我的看书时间，因此，窃读记就上演了……一天晚上，我正在看《亨利王子之极速空间》。正当我我看得津津有味时，妈妈催我去睡觉，可我还想看啊！于是计上心来：我假装放下书，趁机把书塞进衣兜里，趁着上楼拿浴巾、换鞋子的时候，把书藏在了枕头下。我匆忙洗完澡，跑到楼上，从枕头下取出书，钻进被子，从侧面露出缝隙，借着小夜灯的光，迫不及待地读了起来。当我看到夏洛克被怪物追杀时，我的心就提到了嗓子眼，为他们担忧；当我看到钟小蝶冒着被传染的危险，救助那些被病毒传染人们时，就为她的善良而感动；当我看到吸血鸟逼迫人们献出孩童时，我气急败坏……这时，我隐隐约约听见了熟悉的脚步声，吓得我连忙把书扔到床底，盖上被子，眯着眼睛，装成熟睡的样子，侧耳倾听，脚步声又没有了，我赶紧捡起扔到床底的书，如痴如醉地看了起来。突然，妈妈推门而入，抓了我一个正着，哎！妈妈真是只狡猾的狐狸，与我的斗争中，不停变换策略，我根本不是她的对手。妈妈没收了书，给了我一个“警告”的处分。我只好乖乖睡觉了。书，是我密不可分的朋友，是带我驶向美好的游轮。我与妈妈的斗争会进行到底，不过我要再琢磨我窃读的技法！500字 五年级
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窃读记高尔基曾说过：“书是全人类的营养品；”刘向曾说过；“书犹药也，善读之可以医愚；”毛泽东曾说过：“饭可以一日不吃，书不可一日不读。”不错！我想也是，任何一天中都不能没有书，书，是人必不可以少的东西。一个圆月高挂的晚上，我正舒舒服服地趴在沙发上，我被他的智慧深深地吸引着，我的眼睛一动不动地盯着书，如一匹狼紧紧地盯着猎物，生怕猎物逃掉似的。书中紧张的时候我也高兴，仿佛是我死里逃生了一般。我一直尽兴地读着，不知不觉中已经到了晚上十点，爸爸一提醒，我也立刻滚上床，蒙上被子就装睡了起来，可是我哪肯啊！满脑子里都想那本书的故事：“他们后来怎么样了？他们最后逃出去了吗？想着就意犹未尽，真的好想再翻开了一页又一页地读下去。”突然，我灵光一闪，想到一条妙计，我一咕噜滚下床，口口声声地对我妈说：“去上个厕所。”实际上，我的手早已迫不及待地拿起那本书，一溜烟小跑窜进厕所，还装出马桶盖提上去的声音，急忙翻开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，时间一分一秒的过去了，十分钟，二十分钟，一段时间过去后，我爸见我还没出来，便悄无声息地来到了我身后，把手一伸，立马把我的书收了起来，他瞟了一眼书随即大声地喝斥道：“赶紧回床上睡觉去，这声大如雷，简直响彻云霄。我只好满脸羞红地低着头回到了床上。”唉！被发现了！500字 五年级
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窃读记我蹑手蹑脚的“溜”进房间，一进房间，一种不祥的预感便涌上心头。（或许是两个摄像头造成的吧？）两个摄像头正幽幽地闪着红光盯着我，我连忙把对着我的摄像探头扭到后面，再把用来上下活动的支架扭到正上方，做完这些，我又贴着墙“一纳米一纳米”地挪到了另一个摄像头前（尽管它不像第一个那么“危险”），然后以光速飞快地伸出我的“小黑手”，把它的插头拔了下来，吔，我冲黑乎乎的探头比了个胜利的手势。做完这些后，我那怦怦乱跳的小心脏稍微平静了一些，但还是感到“百爪挠心”，因为要看书，等待着我的可不“仅仅”是两个摄像头了！要拿到我“亲爱的”《哈利。波特》还要“翻山越岭”到我妈放禁书的书架上拿呢，不过，对于擅长“窃读”的我来说，那早已是轻车熟路了。我一跃而起，跳到了妈妈的床上，再手脚并用，先用手搭在书架的第二层，然后一脚踩在书架下我准备好的椅子上，轻轻一跃抓起书就又一次蹦到了软软的床垫上。我躺在床上，缩进被窝，读起书来。书中哈利在迷宫中奔跑着，伏地魔用高亢的声音念咒：“啊瓦达索命！”不——是——“你是不是在看书！”，这声音犹如平地一声惊雷，我一抬头，母亲大人正瞪着铜铃般的眼睛瞪着我……尽管这次我又被骂得狗血喷头，但我还是很享受“窃读”那美妙的滋味。500字 五年级