水彩笔大战
450字
五年级
记叙文
“唉，今天干什么呢？”同学们叹了一口气说道。原来今天的兴趣班老师没来，我们只好在座位上像块木头一样坐着。如果远远地望去，你一定以为是一座座雕像。
突然，不知谁说了声：“这里有一盒彩色笔。”这下，死气沉沉的教室马上变成生机勃勃的了，同学们都围过来看。“对了，这里有48支，为什么我们不能来个水彩笔大战呢？”人群中出现了一个声音。我们想想也行，便开始了我们的水彩笔大战。
我们先分队，分成两队，一队叫做美国队，一队叫做英国队，水彩笔当子弹，我们要来一次世界大战，我是美国队的。
一阵哨声过后，大战开始。前线的士兵都激烈地攻打起来。两国不分胜负。过了一会，双方都不行了。不知谁在无声地指挥，所有同学都开始了无目标攻击。顿时，教室里沸腾起来，子弹像雨点一样落地。不知哪时候，小求溜出教室，扮成老师打开门走进来。同学们呆了一下，以为是老师来了，后来才反应过来。准备打小求，可是他已经溜走了。同学们又玩了起来。
突然，“砰——”的一声，老师放在教桌上的墨水瓶被射下桌子打碎了，墨水洒了一地。全班同学知道惹了大祸，便呆住了。不一会又打起来了。战争就这么持续着。
“你们在干什么？”老师气愤地说。啊！完了，老师来了。全班呆住了，结果，我们被批了一顿，还‘皮带炒肉丝’了。真可怜！
早知如此，何必当初呢？
指导老师：求英
敞开心扉
650字
高三
议论文
沟通，消除隔膜；宽容，敞开心扉。
——题记
这是一则广告的广告词。其实，宽容他人并不困难，只要你敞开心扉，拥抱世界，你会发现，原来世界是那么美好。
慈悲不是出于勉强，它如天降甘霖，使心灵枯萎的人得到湿润，宽容亦是。当我们发现别人无意中透漏了我们的秘密，宽容他人，可能使我们得到更真诚的友谊；当我们的钱在公交车上被明目张胆的扒手扒窃时，宽容他人，可能使浪子回头；当我们被他人伤害时，宽容他人，可能会使世界上少一个受害者，多一个善者；当我们……
可能做到这些事情并不容易，可能做到这些事情需要我们忍痛割爱，可能做到这些事情会使我们失去一些有“义气”的朋友……但是，只要我们敞开心扉，宽容他人，这世界就会多一分温暖，少一分寒冷。
也许你正在苦苦思索如何敞开心扉，也许你正在心灵的门前徘徊，也许你只将心灵的门打开了一半，也许你正在担心打开那扇门是否会有什么“后果”……
其实你并不需要犹豫，只要你对人真诚，以一颗宽容的心对待他人，你会发现你心灵的们早已悄然打开。
“宰相肚里能撑船。”这正是宽容的最好表现，只要你宽容待人，你可能会比“宰相”做得更好。
“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。”光武帝刘秀曾不顾他人反对，将辱骂自己甚至谋划诛杀自己的信件付之一炬，正因为他的宽容，才壮大了自己的力量，化敌为友，终成帝业。
敞开心扉，拥抱世界，接纳他人，让他人在我们的心中占有一席之地。
“厚德载物，源远流长。”宽容是我们中华民族的传统美德，将这种美德传承开来，发扬下去，是我们作为中华民族一份子光荣的历史任务。
“比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”让我们以这样的胸怀容纳天地万物，敞开心扉，宽容待人。不要让心灵的樊笼禁锢自己，拥抱世界，厚德载物，我们会发现原来心灵的世界真的很美丽。
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水彩笔在一栋房子里有一个小女孩，她有一盒水彩笔，里面有红色、蓝色、黄色的水彩笔……可就是缺少一支绿色的。有一天，老师布置了一个作业：画一棵树。小女孩十分认真地画着可就是画不好看，她难过极了。夜深了，小女孩睡着了。“醒醒，快醒醒!”一个细小的声音从水彩笔盒里传来“什么事啊，蓝蓝，非深更半夜说不可。啊哈”红水彩笔打着哈欠说。“我们得帮帮她。”“怎么帮啊？”“这个……我也不知道，要不问问紫吧，这里她最聪明了。”“紫，醒醒啊，醒醒。”红色水彩笔说。“干嘛啊？”紫色水彩笔伸着懒腰说。蓝色水彩笔趴在紫色水彩笔耳边轻轻说了一些话。“哦，是这样啊。”紫色水彩笔说，“嗯，我记得在一本书上说过，两种或几种颜色混合会有新的颜色出现的，我的颜色就是这么得来的，绿色好像是……好像是蓝色加黄色！如果你能成功，我就可以把我收藏的笔套和干净的笔芯拿出来，制成新的笔，毕竟她也是我的主人嘛！”蓝色水彩笔推了推黄色水彩笔：“借我一点黄色笔水吧。”“好……好，蓝蓝，我给你，我……还……还…要接着睡呢。”黄色水彩笔睡眼朦胧的递给蓝色水彩笔一个小罐子。蓝色水彩笔在别的水彩笔都在甘睡的时候忙碌了一个多小时，终于完成了一只绿色水彩笔。那一晚，蓝色水彩笔睡的很香。第二天，小女孩起床了发现水彩笔盒里多了一只绿色的水彩笔，高兴极了，马上认认真真地画了起来。那一天，在班里小女孩画的树最好看。水彩笔们知道后高兴的笑了，除了蓝水彩笔，她还在甜甜的做美梦呢！600字 五年级
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水彩笔水彩笔今天下午我们上美术课，老师说：“我把没画完的画发下去，画完这幅画，下节课讲新课。”我们大家点了点头。我们开始各画各的画，教室里鸦雀无声。忽然，王丰、蔡皓晨、谭馨瑶叫我：“周驰，你能把水彩笔借我们用用吗？”，“当然可以，随便拿！”我微笑着对他们说。他们小声地说：“谢谢你！周驰！”我说：“不客气！”李娜看见了，说：“周驰，我没带水彩笔，你能借我一下吗？”“不行！”我生气地说。“为什么？”“不行就是不行。”我板着脸说。说完，我就画我的画了，我一边画一边想：李娜每次课都不带水彩笔，我才不借她呢！想到此，我看见李娜可怜巴巴的样子，我又开始心疼李娜了。我说：“李娜，你是想借我的水彩笔吗？”“是的，可以吗？”我微笑着对李娜说：“你可以和他们一起用哦！”李娜兴奋地看着我，说：“谢谢你！周驰。”我高兴地说：“不客气，慢慢用。”我想：李娜不带水彩笔，我觉得是有原因的，我相信李娜以后上美术课会带齐用具的。400字 五年级 记叙文
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