不良习惯，让我懊恼
450字
初一
记叙文
人生路上，只有黑茫茫一片，前路已断，要我来续接。我想到习惯，嘿，真是完美的指路明灯。一生的成功与否，还看今朝习惯。
一个好的习惯，可以让杂乱的生活变得有条理。赏心悦目又陶冶身心，美哉！而一个不良的习惯，让本来繁杂的生活变得更乱更杂，我天生是一个不喜欢杂乱的人，见到乱，心中便烦。然而，我却染上了一个不良的习惯，对我造成重大影响，至今还困扰着我。
我这个坏习惯，让我遇到事情总喜欢拖拖拉拉，今天事，明天做，明天到，留滞后天做。有时候，我不禁想：“人生又有多少个明天？”虽这样想，却难以改变，恶习惯的种子已经在我心中扎根萌发，恶狠狠地汲取，汲取着我的自信心，消磨着我的意志。
每次下定决心，好好考一个好成绩，结局却又是一曲悲凉 。
清清冷冷的秋天，漫天黄叶随风沙纷飞，我是那黄叶，凉了身体，断了根源，没了目的。黄叶飘落溪水中，漫无目的地漂流，不知要去何方。东方红日被慢慢吊起，清晨第一缕阳光照在我脸庞，我心中有点小小的悸动。
尽管，恶心惯，已然壮大，但它终究怕的还是我，我的心。他怕火焰，怕我心中的光明之火。
我决定，我要燃起我的青春，用的我雄心壮志，用炽热的心之火焰，焚杀心魔！
让光明透过阴云，照亮我的胸膛！
厚积薄发，一朝冲破！
与一只小鸟的邂逅
550字
三年级
记叙文
我到林中的小路上散步，夏日黄昏的阳光金灿灿、亮晶晶的，透过茂密的叶缝斑斑驳驳地撒了下来，如同天女的长发一样柔和、温暖、美丽。路边的小草绿绿的、绒绒的，散发着沁人心脾的、淡淡的幽香；红的、黄的、白的野花顽皮地这儿露一下头，那绽开一个笑脸，一簇簇、一丛丛，开得很热闹。在这充满诗意的林间小路上走着，让我不禁想起了世外桃园……
忽然，从林叶间传来一阵阵清脆、欢快的鸟鸣声，那鸣声悠远、动听，就像是森林里的歌唱家在浅唱低吟。我不禁被那鸟鸣声吸引过去了，走着走着，我终于看到了那位“歌唱家”：它的样子像洋娃娃一样可爱，一双乌黑乌黑的小眼睛里闪烁着灵动的光芒，歪着小小的脑袋，仿佛在向我示威：“听，我唱得是不是特别动听”。
它的羽毛如黑缎子般在夏日阳光的照耀下发出耀眼的光芒；小爪子是棕色的，上面有许许多多的纹路；嘴巴是土黄色的，时不时发出啁啾声，显得那么小巧可爱。它歪着头好奇地看着我，竟不怕人般一蹦一跳的向我走来，我感到很惊奇，也向它走去。谁知走着走着，它就扇着那小巧玲珑的翅膀飞到我的肩膀上，用灵巧的小爪子抓住我，等站稳后就用尖尖的小嘴轻轻地啄了一下我的脸，弄得我痒痒的，忍不住笑出声来。正当我要和它亲热亲热时，它却飞走了。它飞到天上，把天上的云朵都做成了各种各样、姿态万千的“雕塑”；它像闪电一样从天边划过，似流星，又像瞬间彩虹一样在天边跳着舞。
我不知道那只鸟去了哪里，也不知道它是一只什么鸟，但我知道那并不是一只普通的鸟。如果世界上真有这样一只鸟儿那该多好啊！
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初一
记叙文
450字
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所谓陋习，就是不良习惯所谓“陋习”，就是不良习惯，是长期内逐渐养成的、一时不容易改变的行为。俗话说“人无完人”。我们每个人身上都有缺点，都存在着或多或少的不良习惯，我当然也不例外。在学习上，我有粗心的坏毛病，它使我深受其害。因为粗心，使我在考试中连连丢分，甚至导致“三好学生”与我失之交臂；因为粗心，经常丢三落四，曾因忘带钥匙在“三九”严寒有家不能回而饱尝苦头、因忘戴红领巾被值勤的同学拦在校门外而窘迫不已、因忘带作业受到老师的责备而羞愧万分；因为粗心，考卷上不留姓名，被同学们引为笑谈。。。我痛恨并下决心改掉它，可它就像个影子般地伴随着我，让我苦恼不已。在学习上还有得过且过，不求甚解的毛病。读书走马观花，又没有“过目不忘”的本领，结果只能是“狗熊掰棒子”，事倍功半。学习缺乏足够的耐心，急噪、不爱动脑，遇到难题饶着走。缺少持之以恒的精神，虎头蛇尾等等。在生活中，也有很多不良习惯。最伤脑筋的是生活无序，缺乏条理性，东西乱摆乱放；做事情随意性太强，有始无终；时间观念差，拖拖拉拉，效率不高；也没有养成自己的事情自己做的好习惯，过多地依赖别人。。。。。。众所周知，好的习惯能使人终生受益。所谓的“习以为常”、“习惯成自然”的意思，就是告戒我们要从小做起，从点滴小事做起，逐渐养成良好的习惯。“万丈高楼平地起”靠的是坚实的基础，靠的是一砖一瓦积少成多。良好习惯的养成靠的是不断地修正自己，靠的是持之以恒的毅力，靠的是“屡战屡败”而“屡败屡战”的顽强。有缺点并不可怕，可怕的是漠视自己的缺点，蛮不在乎，听之任之，长此以往，可真就变为“积习难改”了。所以，让我们从现在做起，鼓足勇气挑战自我，下决心告别自己的不良习惯，变缺点为优点，使自己更加完美，以崭新的面貌迎接新的挑战！700字 初一
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不良风气不知道怎么回事，我们班出现了一种不良风气。我最近发现，在我们班上，有一小部分同学，经常会在一起攀比。他们聚在一起，会评头论足对方的衣服、鞋子甚至带的手机。有的家庭不是很好的同学，在刚开学的时候还是很朴素的，但是和这几个同学相处的时间久了，就开始注重穿戴了，身上有一种骄奢淫逸的风气。我觉得这样很不好。父母为了让自己的子女有出息，辛辛苦苦挣钱供我们上学，不是让我们在学校互相攀比的，本来就不是很富裕的家庭，又怎么能够拿出更多的钱来给自己的孩子去买超出预期的奢侈品呢？除此以外，我觉得这种互相攀比的风气，严重影响了学习，那几个同学的心思很明显都没有放在学习上，他们在学校就是混日子的，除了攀比，就是在课堂上捣乱，让别的同学认真听课的时候受到严重的干扰。我觉得，这些同学应该尽快的认识到自己的错误，不再继续发展，要是这样长久下去，既毁了自己，又辜负了老师父母对自己的深深期望，这又是何必呢？350字 初一 日记
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不良少年老师还在滔滔不绝的讲课，我停止了思考，望向窗外，暖暖的阳光，照在窗沿上，那么的耀眼又那么的刺眼，望着阳光的尽头，感觉好遥远，又好近。下课了，最后一课，终于可以放学了。我整理好书包，就像校门走去，遇见了马澜，她拉住我，要我和她一起去上厕所，经不住她的缠人，只得陪她，可是上好后，还是不饶我，拉我在校园晃荡，我们跑到停自行车的广场，看见有三个高年级的男生正在打架，，像三头愤怒的狮子。我看着，也不想去劝架。因为那三个男生都是不好惹的，都是全校都有名的，他们看谁不爽就打谁，经常旷课。那三个男生，有一个，把头发染成了红色，嘴里还含着棒棒糖。马澜突然凑到我耳边悄悄跟我说：“那个染红色头发那个的，叫周杰，这个人可惹不起啊，我们要是在他背后说他什么的话，如果被他的人听到，那么我就惨了，他看谁不爽就揍谁的，很恐怖的，但是他又有一个奇怪了嗜好，就是喜欢没事在嘴里含一块棒棒糖，让人又觉得他好幼稚的。”听完马澜说完，我的目光又望向了太阳，阳光照在身上暖暖的。心里长呼了一口气，或许这个男孩一定有着不幸福的家庭，或者是别的事情影响着他吧。不然他看上去怎么会如此的叛逆呢？就像落叶，那么的桀骜不驯。那么喜欢吃棒棒糖，他其实在内心是很柔软的，只不过想要用一种方法来保护自己，他才变成这样，让所有的人都怕他，但是这样做，他一定很寂寞。有哪个人敢和他做朋友呢？唉，其实这样的男生比我们所有的人都要痛苦。就像断肠草虽然听起来很无情，但是也会流泪，也有一颗心。550字 初一 记叙文
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让冠军成为习惯一个人刚出生的时候，起点都是一样的。如果你甘愿把自己当作泥土，那么注定只能被别人踩在脚底；如果你渴望自己成为天空飘浮的云彩，那么你就才有可能收获人们的仰慕与赞叹。她，因为家里贫穷而自卑，她因为晚上要帮家里做事，复习的时间不够，所以成绩总是不太冒尖。可她不服气，总是认为班里的第一名不比自己强。母亲鼓励她：“虽然我们家里穷，但你身体里流着第一名的血液！”她将这句话铭记在心，一步一步积累，一点一点努力，终于在高中的时候，冲到了年级第一名，实现了自己的梦想。进入大学后，学校选女生部的部长，但候选名单上没有她的名字。选举演讲当天，她毅然冲上讲台，抢过麦克风，发表了激情洋溢的演讲。校长及老师对她刮目相看，一致认为她是女生部部长的最佳人选。自信、坚持、努力，使她一步一步走向成功，从底端向上慢慢攀登。她让冠军成为了自己的习惯，如今，她已登上了人生巅峰，她，就是“亚洲销售女神”——徐鹤宁。坚持、努力、自信，成就了徐鹤宁的人生，也成就了中国的富强。1840年，西方的坚船利炮打开了中国的大门，侵略者的铁蹄蹂躏着这神圣的土地，但中国百姓没有屈服，拿起大刀和弓箭就迎着枪林弹雨往前冲锋。敌人像恶魔般，想尽千方百计来征服中国人，但侵略者忘记了，五千年以来，中华民族虽然一次次被打败过，但从来没有屈服过！先烈们怀着必胜的信念，奔赴战场，十年坚持了，二十年坚持了，甚至一百年，也坚持下来了！他们用坚持和努力，保存了华夏五千年的历史文化，捍卫了自己的尊严。中国人民的爱国意志没有被消磨，而是越磨越硬，越磨越强，越磨越亮！一百多年后的中国，提出要建造世界上最长的跨海大桥，此时全世界只有嘲笑，他们认为，这就像一只弱小的虫子要盖一栋别墅。面对冷嘲热讽与技术封锁，中国并没失去了信心，毅然决然地设计开工。在此期间，许多外国工程师嘲讽中国在白费力气，说这座桥一百年都不可能成功。他们忘记了，100年前，这句话他们的祖先也说过，那时，是对修建京张铁路的詹天佑说过，而如今，中国的高铁里程稳居世界第一。中国人将压力变成了动力，将嘲笑化成了自信，脚踏实地，埋头造桥。汗水和努力并没有白费，凝聚着亿万人民心血的大桥诞生了，它的建造仅仅不到十年时间，珠港澳大桥诞生了！它的诞生，将那些外国人的嘲讽一一击碎，让那些嘲笑过我们的人都无言以对。这个奇迹获得了全世界的赞许，成为了中国人的骄傲！中国人，从来都有当冠军的习惯！越努力，越幸运！当你甘愿做泥土时，换来的只有嘲讽；当你攀上高峰时，收获的会是仰慕与赞叹。何不让冠军成为习惯，追求卓越，不断地走向成功呢！1000字 初一
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让思考成为习惯思考是学习中的一个重要环节。从接受知识到运用知识的过程中，思考起着重大的作用。只有经过思考得来的知识才是真正的知识。学与思相结合，是掌握知识过程中的必经之路，这一点，成功的学习者无不给我们以诸多的事实见证。在马克思列宁主义刚刚传播到中国政治土壤的的时候，以毛泽东，周恩来等领导的共产主义先行者，在汲取马克思列宁主义精髓的同时，深入思考中国历史文化背景等中国实情，走“农村包围城市”的革命战争道路，最终缔造了社会主义新中国。试想，革命先辈们如果不是先思考再实践，而是一味生搬硬套，教条主义，那么中国革命岂不要断送在王明之流的“左”倾主义手中？欧洲文艺复兴时期大科学家伽利略，倘若不是在学习中慎独思考“两个铁球同时着地”的伟大科学问题，并且不断思考不断实验，那么伟大的“地心引力”能在那个时代被发现吗？或许人类还未能如此早地挣脱亚里士多德的束缚呢！是的，思考促使人类进步！而人类生活正是因为一次次进步而愈加精彩！放眼古今，瓦特对蒸汽机的思考使人类在工业上迈出了一大步，牛顿对掉下来的苹果思考使人类在对自然的认识上有了飞快的发展……正由于这一个个思考，直接或间接的使我们出门有汽车坐，上学有科学学，购物可以足不出户，世界在飞机的穿梭中变成“村庄”。松下幸之助说过：“经过自己仔细研究的思考，与从来不动脑筋而请教别人，有无之间，有天壤之别。”让思考成为一种习惯，思考当今，思考人生，思考未来——这也可谓一大趣味；让思考成为一种习惯，与学相伴，让社会更快地发展；让思考成为一种习惯，伴随我们身边，可以改变我们的人生，改变我们的世界。650字 初一
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