在鼓励中成长550字

在鼓励中成长

550字 六年级

平静的夜晚,月光如水,汽车的鸣笛声、闪烁的灯光,宛若给城市配上了舒缓的小夜曲。思绪的闸门慢慢打开了……

周五晚上,我一如既往地坐在培训班那个不被人注意的角落,头埋得很低,一言不发。生怕一不小心的一个小动作或声音就引起别人的注意。周围笑声一阵高过一阵,真羡慕他们啊!居然敢一次又一次的抢答。不如我也试试吧,我小声地对自己说。我偷偷地抬起头,小小心翼翼地将手举起,只是,真的太紧张了,紧张的自己都可以感受到手在轻微地抖动着。放弃吧,我不是那个料,我小声地对自己说,沮丧地将手放下。

“谁来读读这篇文章。”老师的声音如春风般抚过我的耳边。

“我来!”

“我来!”

“我来!”

……

周围的声音此起彼伏,大家都在踊跃地举手。是啊!读文章,这真的是太简单了,谁也不想错过这个机会。我悄悄地抬起头,想看看谁是幸运儿。老师扫视了一圈,正好和我对看了一眼,我还紧收回目光,心里像吊了十五个水桶七上八下的:千万千万别叫我,出丑了不好办呐!

“罗某某,你一来试试。”

“啊!”我一惊,猛地抬起头。老师微笑地看着我,对我点了点头。

我硬着头皮站了起来,小声地读了起来。

“此处应有掌声。”老师的声音再次响起。

我的眼睛瞪得大大的,有些不相信地看着周围。掌声中,老师、同学们的笑脸如灿烂的花朵在慢慢地绽放。

那一天,在老师、同学的鼓励中我一点点地长大了!

窗外的风景

550字 六年级

太阳缓缓地落下地平线,天空泛起了红晕。我放下手中的水笔,倚靠在飘窗上,望着窗外的一番景象。

一个身着黄棕色的卫衣,深绿色的裤子的男孩子闯入我的视线。他正兴致勃勃地打着篮球。跳跃的身影成了窗外一道亮丽的风景线。

我望了他好一会儿,就回到了座位上准备写作业,题目没有想像的那么简单,我握着笔,久久没有动手。

“儿子,快点做作业,别拖拖拉拉的”!妈妈又开始在边上催促了。

不就是一个作业吗?有必要这么一直叫一直叫吗?我很是不情愿,但是没敢表达,只是小声地回答妈妈:“哦,我知道“

妈妈回到客厅去做家务了,我再次望向窗外,看着那个打篮球的小男孩已经打完篮球,做在长椅上喝着水,在休息。不一会儿,一个中年妇女拿着一件羽绒服,来到了球场上,走向了他。

她走向那个男孩,帮他披上羽绒服,拉好拉链,用温柔又略带严厉的口吻说到“下次别玩的这么迟了,知道吗”?那男孩不好意思的回答道“哦,我知道了,下次一定改正”。就这样,我看着他们走向了公交站点,应该是准备回家了。

天空有些暗下来了,我想着刚才那一幕,觉得妈妈叫我做作业,也是为了我好,我不应该用刚才那个态度对她,以后我也早点儿把作业做完,就可以像刚才那个小男孩一样,可以去打会儿篮球。

就这样,我快马加鞭的把作业做完了,就上床睡觉,进入了甜蜜的梦乡,梦里,我和那个男孩一样,成了窗外一道亮丽的风景线。

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